范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級(jí)的作文有哪些題目篇一

夜，來了，整個(gè)沙漠慢慢涼爽起來。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草輕蔑的說：“小東西，別在費(fèi)力氣了，留下一些力氣等死吧!哈哈~”小草并沒又說話，只是用那雙充滿希望的眼睛望著月亮離去。

早晨，第一縷陽光灑向大地，照在小草帶著露水的身上，太陽說：“孩子別在費(fèi)力氣了，在這個(gè)沙漠上沒有任何生命能活下來，可憐的孩子……”“不!我相信總有一天這里會(huì)因?yàn)槲易兂删G洲的?！碧栔缓脽o奈的搖搖頭走了。一如既往，小草繼續(xù)的努力扎根汲取水分和營(yíng)養(yǎng)……但是經(jīng)過歲月的折磨小草沒有以前的生命力了。

夜，又來了，月亮有嘲笑小草：“熬不住了吧!你不可能活下去!”小草還是用那雙充滿希望的眼睛目送月亮離去。

經(jīng)過無數(shù)次月亮與太陽的輪換，這片小丘上長(zhǎng)滿了嫩綠的充滿生命力的小草，看起來那么生機(jī)勃勃，充滿希望。月亮出來了他羞愧的說：“真是對(duì)不住，以前的話這么刺傷你，不過真是奇跡，你竟然能在這片沙漠里繁衍?！毙〔葜皇俏⑽⒁恍φf：“我倒要感謝你，是你的話，讓我更有向上的拼搏的精神……”

又過了幾年這里真的變成了綠洲，沙漠里的希望，有希望就會(huì)有奇跡。

四年級(jí)的作文有哪些題目篇二

從小我就聽著奶奶唱著小兔子乖乖這首兒歌長(zhǎng)大的，但是從來沒有見過真正的小兔子，也沒有親手摸過小兔子。

前兩天大媽媽送來了兩只小兔子，一只灰色的叫小灰，還有一只白色的叫小白，都很漂亮。特別是小白，乖極了！

今天奶奶答應(yīng)和我一起去放小兔子，終于有機(jī)會(huì)和小兔子親密接觸了。小兔子的身體摸上去很柔軟、很舒服而且還暖暖的。

小兔子長(zhǎng)相很可愛，好像一團(tuán)毛毛球。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅紅的眼睛，越看越可愛。我拔了一把小草喂小兔子吃，小兔子吃得可香了。它們一會(huì)兒蹦到這里，一會(huì)兒蹦到那里，好像在跑步比賽一樣。小灰最調(diào)皮，老是跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有一次還是樓下的奶奶幫我們找回來的。

玩了一會(huì)兒，大風(fēng)來了，奶奶抓住小兔的耳朵，放進(jìn)了籠子里。小兔子在里面吃著我給它們拔的草，吃得可開心了。

奶奶提著籠子回家了。我對(duì)小兔子說：“明天我再來跟你們玩，再見，小兔子。”

四年級(jí)的作文有哪些題目篇三

說起放風(fēng)箏，無人不想到那七彩的風(fēng)箏在天空自由飛翔的景象，誰知其中也飽含著酸、甜、苦、辣。

先來說說“酸”。天哪，我干過啥事啦？讓我受這份罪！胳膊酸得要死，風(fēng)箏也沒飛多高。就這，線還纏住了，怎么都甩不開，只能用另一只手來解，還是解不開。被弄毛了，索性拼命地?fù)u啊、抖呀、甩呀，非但沒有解開，這么一折騰，手更酸了。

再來侃侃“苦”?？偹惆丫€擺弄停當(dāng)，可問題又來了。喉嚨痛，喘不過氣兒來，腿也特麻，跟灌了鉛似的，每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的。開始還好，愈到后面愈撐不住，只得停下來。我都覺得放風(fēng)箏堪稱“世界第一無氧鍛煉了”。

接著來道道“辣”。我最恨的是：愛一樣?xùn)|西，它卻不給面子。風(fēng)箏就是如此。大家都忙著放風(fēng)箏，沒人幫忙托一下，只得自己牽著線順風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是放不起來。就在地上拖著，一拖，風(fēng)箏的活動(dòng)木條又出來了。只得把木條裝好，再拖，又掉出來了；又裝、又拖、又掉……

但是，看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，一種自豪感油然而生。這是我的杰作！任何人都不能取代的！它是屬于我的、是我創(chuàng)造的！這種甜滋滋的感覺，和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺一樣棒，甚至更好。

盡管甜很少，但是，我還是愛風(fēng)箏，愛放風(fēng)箏！