在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

希望高中作文字篇一

航船懷抱到達(dá)彼岸的希望，所以劈波斬浪;雄鷹懷抱搏擊長(zhǎng)空的希望，所以振翅飛翔;人們懷抱實(shí)現(xiàn)理想的希望，所以“直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

行走在艱難的人生道路上，我們難免會(huì)遭遇陰霾，看到滿目荒蕪。此時(shí)，只要我們不放棄希望，便能在飽歷風(fēng)霜之后，一拐彎，走進(jìn)爛漫的花海。

列寧格勒人民，懷抱勝利的希望，譜寫了歷史上絕美的華章。二戰(zhàn)期內(nèi)，納粹包圍了列寧格勒。兩個(gè)月過去后，城中彈盡糧絕，人們把馬糧和從海里打撈起來的發(fā)了芽的米吃盡后，每天只能靠政府發(fā)的不足果腹的黑面包度日。無數(shù)人在饑餓中死去。但就在這種情況下，人們還會(huì)在給士兵送白面包的貨車受襲，面包撒落一地后不約而同地?fù)炱鹈姘?，放回車?yán)?，沒有一個(gè)人心存歪念。正是這樣在最艱難的時(shí)期仍把生的機(jī)會(huì)讓給最需要的人的精神，使全市上下團(tuán)結(jié)一致，渡過難關(guān)，迎來了勝利。列寧格勒人民之所以如此大公無私，是因?yàn)樗麄儽３中闹邢Ｍ臒舯K不滅，他們始終堅(jiān)信正義的勝利終將屬于他們，這給他們帶來了忍受饑餓，抗擊誘惑的勇氣。這希望也給他們帶來了勝利。

林肯，懷抱成功的希望，登上了人生的巔峰。他的人生失敗不斷：兩次經(jīng)商，兩次失敗，多次競(jìng)選，多次失敗。但他始終不放棄希望，沒有讓挫折縛住前進(jìn)的腳步，堅(jiān)持不懈，最終當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，備受人們的敬仰。若是當(dāng)初林肯在多次打擊后便不再嘗試，放棄希望;若是他在某一次失敗后一蹶不振，無法自拔，他還會(huì)有后來的成就嗎?答案是否定的，可見，堅(jiān)持懷抱希望是無數(shù)成功的者的秉性。

屈原，放棄希望，留下千古的嗟嘆。楚王的冷落，權(quán)貴的排擠，把他推上了絕望的邊緣。于是，汨羅江邊，他縱身一躍，帶走了希望，留下還未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)。其實(shí)，若屈原能堅(jiān)守希望，他或許能在苦難的日子中咀嚼出甘甜，在黑暗中找到光明，或許歷史會(huì)改變。但他沒有這么做，也就使得后世的人們每談及他，無不扼腕嘆惜。懷抱希望希望，我們定能跨過漫長(zhǎng)的寒冬，迎接春花爛漫;懷抱希望，我們才能走過孤寂的人生困境，展現(xiàn)自己的輝煌。朋友，在迷惘無助之時(shí)請(qǐng)不忘播撒一顆希望的種子，一有機(jī)會(huì)，它便破土而出。

希望高中作文字篇二

堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會(huì)讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因?yàn)?，我們都必須成為生活中的?qiáng)者。

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng)，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税丁Ｎ阌怪靡?，前者是生活中墮落的弱者，將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者，最終將贏得人生。

希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無法自拔時(shí)，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí)，希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí)，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國(guó)作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西，卻惟獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。

希望高中作文字篇三

人生中我有過期望時(shí)的酸楚和無措，有過守望時(shí)的艱辛和彷徨，有過失望時(shí)的沮喪和落魄，也有過近乎絕望時(shí)的迷茫和哀慟。但輾轉(zhuǎn)過后，我依然是我!逆境中我還是又一次爬起來，揚(yáng)帆起航!

曾經(jīng)祈禱著翹首企盼，我以為只要我努力，我以為只要我順從，我的‘港灣’里就不會(huì)有‘戰(zhàn)火’，我以為我的世界里就會(huì)有和平?？墒潜M管我極力謙卑，盡管我竭力耕耘，可是我所得的卻還是‘地雷’和‘火藥’。記得那一次，我無助的哭了，淚水緩緩流淌的那一瞬間我腦子里閃過一句話：堅(jiān)持住!堅(jiān)持住!

拭去淚水，我執(zhí)著的開始守候，望向瀚海的那一邊，我隱隱看到了那一彎冉冉升起的新月。盡管他若一道傷疤令人觸目驚心，盡管我已然讀懂月亮的心也會(huì)痛?？晌疫€是舉目遠(yuǎn)眺，我好想、好想看到?jīng)]有硝煙的家園，我也好想好想看到?jīng)]有被染色的大海。月月年年，我若青鳥般執(zhí)著，可守候間我還是有了些許心靈的疲憊。我還要繼續(xù)嗎?我還要堅(jiān)持嗎?我·····

又一次暴風(fēng)雨來臨，我的‘成績(jī)’也隨之傾瀉而下，又是一場(chǎng)無言的戰(zhàn)爭(zhēng)，也又一次品嘗失敗的苦澀。夜，我頹然跌坐在海邊，久久不肯離去。海風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，我任風(fēng)兒‘戲弄’，無意間我的手觸及剛遭受過海浪襲擊的海沙，我似乎聽到她的低語：“我不怕!暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”為之言，我躊躇著，也呆呆的望向遠(yuǎn)方，我好想看到我人生的那個(gè)彼岸，可是我還可以嗎?還可以嗎?

人生有時(shí)很諷刺，越是想要得到的就越是得不到。我若螞蟻搬殷勤，我若蜜蜂般忙碌，我在苦苦追尋，我在深深探究?？墒俏覅s如同在捕風(fēng)捉影兒，我也如同是海水里的一滴和天平上的微塵。這一次，原就悸動(dòng)的心痛了，我蝸居在自己精神的牢房里許久許久。人都說，凡事有心就有路，人都說付出就會(huì)有收獲，可是有心，堅(jiān)韌的我，到底有得著了什么?想想，我又遲疑了。是放棄?還是繼續(xù)?我·····

沉思、斟酌：“不，不行!我還是我!我的字典里怎會(huì)有‘?dāng)　?風(fēng)雨沉浮又算得了什么?我還要展翅凌云，我還要騰飛九霄!我的名字該是崛起之鷙!”想想，我淡定著踱步走出心靈的牢房，整理行裝，坦然上路。那一刻，我似乎看到了瀚海那邊點(diǎn)亮的燈火，我也豁然明朗，原來，原來，那就是我深處重新燃起的希望····

希望高中作文字篇四

轉(zhuǎn)眼，又是一年植樹節(jié)，伴著草長(zhǎng)鶯飛的三月的來臨，美麗的鳳嶺也開始泛起陣陣綠意，小草的幼芽和樹木的新枝帶給我們草木交融的勃勃生機(jī)。

綠色是生命，是希望。因此，創(chuàng)造并愛護(hù)綠色環(huán)境，就顯得多么重要。

如果說愛綠是一種美德，一種情操，一種文化，那么其前提，便是種。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時(shí)要栽一棵求知樹，18歲時(shí)要栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)要栽一棵成才樹，結(jié)婚時(shí)要栽一棵同心樹，一個(gè)人一生平均要栽六棵樹。種是一切希望的源頭，只要用心呵護(hù)，便一定會(huì)有綠樹成蔭之時(shí)，那一定是一片希望之海。

我們的校園又何嘗沒有過噪音與黃泥相映之時(shí)?是前輩們?cè)韵铝讼Ｍ?，才有了今天鶯歌燕舞的青蔥校園。倘若讓種樹變成一種習(xí)慣，人人參與，代代傳承，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際波濤洶涌的森林之海。那無所不能的森林，將染綠一個(gè)國(guó)家，染綠一個(gè)民族，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

中華民族自古以來就有愛樹，育樹的傳統(tǒng)。3月12日同時(shí)也是偉大的革命先行者孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前就十分重視林業(yè)的建設(shè)，并把每年清明節(jié)定為植樹節(jié)。孫中山先生逝世后，植樹節(jié)就是為了紀(jì)念他的豐功偉績(jī)，只有像孫先生一樣，從愛護(hù)一草一木做起，才能愛護(hù)祖國(guó)山河。

當(dāng)大霧喧囂了城市每一個(gè)角落時(shí)，呼吸是錐心的痛;當(dāng)空氣里的污染物刺痛了雙眼時(shí)，肆虐的是灼人的熱浪;而當(dāng)歡鬧的春天變成沉寂，我們的希望該如何尋回

漫步于校園中，?？吹接型瑢W(xué)彎腰撿起花壇里、草坪里的雜物，行走時(shí)繞開綠化帶，我們的這些日常行為便是一種愛綠的表現(xiàn)。如果人人都能從身邊小事做起，十三億人一起做，必定是一件使綠蔭布滿大地的喜事。

保護(hù)綠色，播種綠色的行為不能終止。愿每個(gè)人都能多一份對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，多一份對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。愿每一個(gè)山谷都盛開希望之花，所有的荒原都變成綠色之海，每一個(gè)生命都得到真誠(chéng)的善待。那么，世界將是一片歡樂之海。

希望高中作文字篇五

為了踏上征討波斯的漫長(zhǎng)征途，亞歷山大大帝必須買進(jìn)種類繁多的軍需品和糧食等物，為此，他花了巨額的財(cái)產(chǎn)，但他在出征之前，他把他剩余的財(cái)寶和土地全部分給了他的臣下。

群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問亞歷山大大帝：“陛下還要帶什么啟程，臣下馬上去準(zhǔn)備。”

亞歷山大大帝抬頭望向遠(yuǎn)方，語重心長(zhǎng)的說：“還有希望!”

黑暗中，希望便是一個(gè)火把，為你照亮前方的漫長(zhǎng)征途。

希望是人生的力量，心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童，不是天才，沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學(xué)識(shí)，廣泛的愛好，成熟的主見，豐富的感情，深厚的友誼，所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗，這些是無法避免的，但在現(xiàn)實(shí)面前悲觀失落，失去希望，結(jié)果都只能落個(gè)一事無成，失去生活的快樂。只有迎接困難、風(fēng)雨的勇氣和希望，才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，在逆境中的人只要不丟掉希望，不丟掉這個(gè)黑暗中唯一的火把，曾經(jīng)的傷痛和遺憾就都不會(huì)成為你今天前進(jìn)的絆腳石，而是成為一種動(dòng)力的來源，推動(dòng)你勇創(chuàng)新高。今天的道路就在希望中。

人生之路總與希望交織為伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉(zhuǎn)變都會(huì)有起伏，只有為了希望而活下去的人，才會(huì)生出無邊無際的勇氣和力量，迸發(fā)出更大的激情去面對(duì)困難，這才會(huì)成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路，就想一個(gè)人處在一個(gè)黑暗的大房子中，只有珍藏這唯一的火把，才能找到自己的出路，找到一片光明的前途。

目前，初三的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考，在不久又會(huì)迎來期中考試，或許有的同學(xué)成績(jī)不是那么理想，于是他們失去了自己的滿腔熱血，心中留下了對(duì)過去的懊悔，充滿了對(duì)未來的懼怕。其實(shí)這是一種折磨，與其這樣被折磨還不如坦然面對(duì)，這才是一種理性的學(xué)習(xí)態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把上次的失敗和教訓(xùn)當(dāng)成自己不竭的動(dòng)力，就肯定會(huì)成功。

在黑暗中，帶著希望上路，堅(jiān)持地走，就肯定會(huì)看到新生的太陽，迎來自己光明的前途。

人生的真諦，也許就在于此。

希望高中作文字篇六

看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫上那么幾句……

俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。”是的，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風(fēng)景——春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報(bào)到，爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè)，一會(huì)送來格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來醉人心弦的暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時(shí)候，老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪，春天的雨就更不用說了，總是那么纏綿，那么朦朧，來了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

也許就是這“時(shí)已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻?，?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。

我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……