人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫烏龜?shù)淖魑?50字篇一

“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。

時間一長，烏龜漸漸習(xí)慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細(xì)觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對。

養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經(jīng)過清洗和高溫消毒，才放進(jìn)玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。

喂養(yǎng)烏龜雖然花費(fèi)了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，也使我從中學(xué)到了很多的知識。

我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

描寫烏龜?shù)淖魑?50字篇二

我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來的。

我每天放學(xué)回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。

隔壁的嚴(yán)老師說烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴(yán)老師說的那樣。聽大人說，烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅杂?，站在它身上也沒關(guān)系。

有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會兒，我想：“烏龜這時候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點笑出聲來，平時安安靜靜的小烏龜這時卻在手舞足蹈，把頭伸得很長很長，像在跳舞，滑稽極了。

這時候，弟弟奇怪地問我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”

我說：“它一定想逃吧！”

經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來搖晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來。

弟弟問爸爸：“烏龜可以吃嗎？”

爸爸說：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”

在一旁的媽媽接著說：“烏龜?shù)膲勖荛L，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會死去?！?/p>

烏龜爬行起來是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物啊！可是有些人罵人時，總愛用“烏龜”這兩個字，還教別人學(xué)龜爬。我覺得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴啊！我要為烏龜說一句公道話：“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔?！?/p>