范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

獎勵自己作文400字篇一

生活中同學們常犯的錯識是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能。做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。

人生在世。我們要不停地追求，我們要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到顛峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓。一個愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

其實，我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的?！俺晒Α边@個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值。你就是成功的。

既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎勵自己嗎？

獎勵自己作文400字篇二

嘀嗒，嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質的鐘面，時間在指針的移動間逝去。

陽光從窗邊照入，我伏在桌前，目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了沙沙的寫字聲，緊張的呼吸聲，便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。

嘀嗒，嘀嗒……時間仿佛流逝得越來越快，我腦子轉動的速度和筆尖運行的速度也越來越快，沙沙的寫字聲越來越大，幾乎將呼吸聲也淹沒了。

“交卷！”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪，安靜頓時消失了，教室中一片喧嘩。

推開窗戶，剛剛那種緊繃的感覺消失了，時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁，長舒了一口氣，好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的草稿紙上，沒有密密麻麻的數(shù)學運算，沒有我為分數(shù)拼殺的痕跡，只有充滿了整張紙的白色。

我望著這白色，漸漸放松下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”（想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“圣杯”記憶深刻）。也許這個“圣杯”才是達芬奇一生守護的秘密，也許這個圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經歷。然而對于“我”來說，這只不過是一個符號，僅此而已。實屬難得，今日的陽光格外刺眼；也許就在這樣一個下午，牛頓幸運的被蘋果砸中；看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學者的思想掙扎于《列子》一書的真假時，我陷入了莫名的疑問中。然而在今日，我后退了一步，于是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書籍真假疑問的困擾，不如靜下心，去細細品讀這一本書，去感受它內在的典雅。

我想了許久，抬頭望了一眼時鐘，卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘，我的思想飛馳了萬里，竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時間的奇妙——它有時比光還快，有時卻比蝸牛還慢，我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時間。

我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮：一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘，甚至只是一秒鐘，但只要有這樣一段時間，我們就能放慢步伐，調整節(jié)奏，收獲屬于自己的寧靜與自由！

獎勵自己作文400字篇三

人一生下來，挫折、困難便會接踵而來，并不是每個人的`人生旅途都是一帆風順、風平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢但一向的悲傷沉淪也于事無補啊，所以，不管成與敗都應當學會獎勵自己。

記得有那么一次，在考數(shù)學科目之時，我做題做的得心應手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心境，心里也是一陣甜蜜，感覺分數(shù)應當不遜。幾天后，數(shù)學教師改完試卷了，坐在教室里等候分數(shù)的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學想必考得不錯，都喜形于色。

而我卻無法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學歸家的同學依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。

一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和期望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心境，向自己微笑，對這張試卷進行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數(shù)學考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學會了不管以后會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然應對，獎勵自己一個微笑。

獎勵自己歡樂，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。

獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。

獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。

獎勵自己作文400字篇四

當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。

失敗

那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發(fā)明大王愛迪生嘗試了無數(shù)次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的灰心，接受這份失敗的獎勵。

微笑

那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。20xx年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。

愛

那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數(shù)十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續(xù)跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。

獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。

獎勵自己作文400字篇五

“嘀嗒，嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質的鐘面，時間在指針的移動間悄悄逝去。

在這個美麗的午后，在從窗邊照入的溫暖的陽光下，我伏在桌前，目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了寫字的沙沙聲，呼吸的喘氣聲，便只剩下空氣中那無形“閃電”撞擊時發(fā)出的火花了。

“嘀嗒，嘀嗒……”流動的空氣仿佛越來越稀少，最后叮地停了下來。筆尖疾行的速度越來越快，教室的說話聲早已“滅絕”，不久便被一陣陣“沙”聲淹沒。“交卷！”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪，教室中一片喧嘩。

推開窗扉，教室中的火藥味盡散，同學也三三兩兩地離開了教室，龐大的教室中只剩下我一人。我翻開草稿本上新的一頁，深吸了一口氣，好像把一切煩惱都吸入無盡的深淵。這一頁，就是一片空白，沒有我們努力追求的鮮紅分數(shù)，也沒有密密麻麻的數(shù)學運算，只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神，不禁發(fā)起呆來。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過的書中的奇特內容。

在不知不覺中，我那本來亂如麻的心情漸漸放松下來。時間仿佛被一把剪刀一分為二，凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”；我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。

我想推開草稿本，卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的事——才過了一秒鐘。在我驚嘆于時間的停止時，也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。

天，淡淡地渲染成了粉白，煙云也漸漸暗了下來。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽光下放松了心情；我想我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮，一段停滯的時光，這段時光也就是一秒鐘，可這一秒就像滴入大海中的水珠，在我的心中激起了圈圈水波！