每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二語文作文押題篇一

放學后，我去找了同一個學校的媽媽。我一進媽媽的辦公室，媽媽就問：“你拿了語文書嗎？”我搖搖頭。還沒等我意識到怎么回事，我媽就急著說：“去把語文書拿來。明天我給你們班上課?！蔽乙宦?，趕緊跑到教室，看到排隊回家的同學。我大聲說：“神秘老師是我媽！”有的同學不信，有的很驚訝，有的在我身邊不停的問問題，我終于沖出了包圍圈。我懶得跟你解釋，讓你繼續(xù)猜！我想把書送給媽媽，讓她好好備課；也想好好準備，爭取在明天的語文課上有最好的表現(xiàn)。

第二天，語文課前，媽媽拿著一本書來到我們班。我笑著坐在座位上，同學們都用羨慕的眼光看著我。鈴一響，我們就坐下。就像綁在我背上的木板，挺直的。

媽媽笑了，給我們上了一堂生動有趣的語文課。在課堂上，每當我媽媽問問題時，我都會高高舉起我的小手。雖然我沒有回答每一個問題，但我會認真聽。同學們也積極發(fā)言，好像要搶我媽似的。看來我媽真是一個優(yōu)秀的語文老師！

不知不覺，鈴聲又響了，媽媽和我們說了聲再見就走了。我所有的同學又圍上來了。

“孫一澤，你媽媽說得很好！” “孫一澤，讓你媽再給我們上一節(jié)語文課！” “孫一澤，我們換個媽媽吧！”

……

媽媽，你今天可以給我一個面子。我認為這次你不應該照顧我，否則他們會把你帶走。

初二語文作文押題篇二

人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命.只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明.

夜闌人靜,天籟無聲.每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴.這是一首真善美的詩.像甘霖,像春風,柔慢而雋永.

月隱星現(xiàn),露重風輕.每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動.這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜.

逆風逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構(gòu)不醒的苦夢!

用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松.絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……

重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生.

傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動.

初二語文作文押題篇三

英語課代表圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。

她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發(fā)音標準；是同學們的榜樣！我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。

我們之間發(fā)生了許多的事情，我們有相同的志向，門科差的都是數(shù)學，真是同病相憐呀，語文、英語、體育、音樂者是我們的強頂，特別是音樂。

同病相連：“周偉業(yè)97，解舒晴99。5，王子溢95，洪于涵91，應佳敏89，任威妮87。老師在臺上扳著分數(shù)?！?/p>

那時，我同情地看了看威妮，就看看一步一步地走上講臺，對她來說，好像是紅軍二萬五千里長征，既艱難又漫長。

下課了，她對我說：“這回可咋辦，回家怎么交代呀！”我也嘆了嘆氣“無奈呀！誰讓我們?nèi)绱丝嗝毖?！咱們回家肯定沒好果子吃，等著吧！

相同志向：一聽到音樂，我倆就像喝了興奮劑，如果困了，一聽到音樂，立刻沒了睡意，我們想長大以后當一名歌星，能夠深受歌迷的愛戴。好姐妹就是沒理由，嘻嘻！

面對這么優(yōu)秀的姐妹，我實在開心，同學們，你們也一定有自己的知音的。

今天我在這兒有不少的收獲，也學得很開心，也為自己爭取了8分。

初二語文作文押題篇四

從前有一個老婆婆，她在自家屋后種了一大片的玉米。

收獲的日子一天天地臨近了。

一天，一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說：“采摘那天，老婆婆肯定先掰我，因為我是今年長得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。

收獲的日子終于到了，老婆婆來到它的身邊，只是看了看這顆最棒的玉米，并沒有摘走它。

“老婆婆可能眼神不太好，沒注意我，明天，明天，她一定會把我摘走的，”那顆很棒的玉米自我安慰道。

第二天，老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米，唯獨沒有摘走這顆自以為是的玉米。

……

在一個漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我總以為自己是今年最好的玉米，我對自己的估量太高了，其實我是今年長得最差的一顆玉米，要不然怎么不會把我摘走呢?”就這樣，日子一天又一天地過去了，它有些絕望了。

有一天，老婆婆來到了它的身邊，用柔和的目光瞧著它，自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子，明年的玉米收成一定會比今年好!”

這時，棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當這樣想著的時候，這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……

相信自己，但有時候也要有耐心和韌心的。

初二語文作文押題篇五

她如此年輕高貴，是因為她中等身材，穿著時尚。黑色卷發(fā)襯托出一張白皙的臉，一雙丹鳳眼在細細的柳眉下是那么明澈晶瑩。她走路總是輕盈而迅速，但又不失一些矜持。

老師深情：批評

“這件事你自己有什么看法？”陳老師拿著我的自我批評書問我：“你嚴重違反校規(guī)，被記了。老師真的很失望。”我低下了頭?！捌鋵嵗蠋熀芟矚g你，但是你為什么不能克制自己呢？”我的眼睛開始流淚。“希望你真的錯了，反思一下?！蔽业难蹨I開始慢慢滴下來，我哭了。

這是我的語文老師——，嚴格可敬。

老師深情：贊

“老師，你教了我們一個學期，謝謝你，你努力了，這是我親手為你做的心卡，希望你會喜歡。”老師咧開嘴笑了：“哈哈哈哈，真好！謝謝。”陳老師翻了翻桌子上的卷子，轉(zhuǎn)向我說：“是啊，你期末考考得這么好，老師也沒什么好獎勵你的！”我們笑了?！爸荒鼙頁P你了，呵呵。真的很棒，加油！”

這是我真誠善良的語文老師——。

老師深情：支持

“暫停一段時間，想想將來的學習是好事。為以后的學習做打算，好成績才是真正的本事！不管你以后是不是班干部，老師都很喜歡你，很支持你！”當我看到陳老師回復我的短信時，我的眼睛充滿了淚水。是的，陳先生。從初一開始你就教我，你給了我無限的支持和力量。雖然不是千言萬語，但是足夠了。

這是我和藹可親的語文老師——。

是的，這是我的語文老師。他雖然平凡，卻有著偉大的靈魂。

初二語文作文押題篇六

鄧老太爺?shù)墓适?，是前幾日，我與父親品茶漫淡時知道的。今天，我來寫下這個故事，在清明之際，我用它來表示對老太爺?shù)木匆狻?/p>

鄧老太爺出生于一個農(nóng)民家庭，具體出生日不詳，大概是一九二八年。老太爺一生淳樸敦厚，卻飽受舊社會的折磨。

一九四零年，日本侵略者來到太爺家，把所有東西洗劫一空，不管是值錢的或不值錢的，連一把鐵鍬也不放過!最后放了一把火，把太爺和二爺抓去當壯丁了。

這兩個孩子才十幾歲，就被抓到張家口的集中營，在那里，拖著沉重的腳銬，被鞭子抽打著。受著非人的折磨。天天給日本人干活，挖戰(zhàn)壕建碉堡，真的是慘無人道!

太爺終于在一天晚上，趁著日本兵都睡著了，靠著夜色的掩護，帶著二爺逃出了這個地獄。

逃出后，哥倆相依為命，一路上危機四伏。由于當?shù)剡€有許多土匪而且又怕被日本兵抓回去，所以太爺都不敢走大道，只好繞遠走彎曲的小路。因為白天更危險，所以沒走一步都要小心翼翼的，白天黑天都要不停的趕路。一路上只能吃樹皮，野草來充饑。三天三夜下來，幾乎快崩潰了，終于，太爺走回了北京，這才算撿回來一條命呀!

聽到這，我問道，父親接著講到：“后來，太爺憑著自己的內(nèi)氣和能力在村子里生活了下來，這才有了一代代的血脈傳承。”

聽完太爺?shù)墓适?，我更加珍視現(xiàn)在的幸福生活!要努力為國家做貢獻，不讓敵人再來稿破壞。