每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以后回母校作文600字篇一

當以氫為燃料的高級小轎車，把我送到學校門口時，眼前的景象使我倍感驚訝，我以為自己走錯地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水區(qū)實驗小學”幾個金光閃閃的大字，橫掛在校門口，我才知道我沒有走錯地方。

走進校園，到處都是綠樹成蔭，鳥語花香，太美了。瞧，左邊是25層高大明亮的教學樓，教學樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽能玻璃，里面的原料全來自于太陽能，非常環(huán)保。教學樓里的課室特別干凈，同學們在這樣的環(huán)境下讀書，實在是太好了。右邊是19層的`圖書館，借閱圖書全部自動化，非常方便，只要一輸入電腦，你想借閱的圖書很快就自動送到你的面前。

這就是20xx年的三水實驗小學，一個美麗的地方，我們未來的學校，歡迎大家來我們學校上學。

30年后的母校作文3篇擴展閱讀

30年后的母校作文3篇（擴展1）

——10年后的母校作文3篇

以后回母校作文600字篇二

咦！在公交車站等候區(qū)怎么貼了張這么眼熟的照片，旁邊還有一行小字“陳萱演唱會”！我喃喃自語道，這張照片有點像我，名字還一模一樣，長大后我的愿望是……我突然被嚇到了，這不會是三十年后的我吧？！

演唱會那天，我也在現(xiàn)場。整個舞臺被鎂光燈照得睜不開眼睛，全場大約有幾千人，在舞臺下，幾支“狗仔隊”在進行抓拍。燈光暗了下來，周圍一片漆黑，什么也看不見，一個燈光慢慢地落到舞臺中央。一位女士拿著麥克風背對著我們，音樂響起，她轉過身向觀眾走來深深地鞠了一躬。不對，應該是我！我微笑著，自信而又自然地唱出了第一句，歌聲剛落，場上響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，熱烈的歡呼聲和吶喊聲。這使我唱得更棒了！歌聲更甜美了！十三歲的我驚呆了，但臺上從容的我告訴自己，這是真的，但這跟十三歲的我根本判若兩人，我膽小，不自信，遇到事情非常緊張，但只要改變自己，也不是沒有可能的。

演唱會結束了，我去了后臺，我非常好奇，我是怎么做到的？于是，我問了三十年后的我，她告訴我：“夢想是需要堅持的，如果你沒有做到堅持這兩個字，半途而廢，其它的都只是空虛的，將來只會一事無成”。

“她”告訴我的話，我已銘記于心！

30年后的母校作文3篇（擴展9）

——十年后的母校作文3篇

以后回母校作文600字篇三

1、每隔一陣子，同學中總是會有一個怪人做出瘋狂的蠢事，得到其他同學傻眼又捧腹的羨慕。沒想到這次，我就是那個發(fā)瘋的怪人。

2、從昨晚開始就為今天的聚會激動，暢想同學見面的情景，很久了，從同學們開始談論聚會已有幾個月的時間，時光飛逝，不覺間已到了相見的日子，心情真的很激動。

3、只有經歷了春天，才能領略到百花的芳香，只有體驗過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。我們歡聚一堂，撫今追昔，我們舉杯同慶，放歌舒懷。為同學之情地久天長，我們無悔!

4、牽掛彈指三十年，今天我們終相聚。想說的話有很多，想感謝的人也很多。首先感謝我們的母!

5、四年的時間，不知不覺已經走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。

6、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。

7、大學即將結束，但奮斗未結束;在以后的日子里，我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進，爭取最好的成績。

8、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

9、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。

10、四年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

以后回母校作文600字篇四

二十年后的今天，我已經30歲了。在外工作了十年，也該回故鄉(xiāng)，看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語的母校。

來到母校，走進大門，看著熟悉的一草一木，我的眼里泛起淚花。聽著弟弟妹妹的朗讀聲，我不禁回想起童年趣事……

現(xiàn)在的學校已大不一樣。學校大了許多，左面是花壇，右面是教學樓，后面的寬闊的操場。

一進門先看見花壇?；▔铮r花朵朵，爭奇斗艷，美不勝收。有的含苞欲放，好像以為害羞的小姑娘；有的展開自己的.花瓣，好像在和其他花兒比美；還有的花探出頭來，似乎再說：“快過來看，我多美呀！還有誰會比我美？”

穿過大廳，我來到教學樓。教學樓的一切都變了?，F(xiàn)在進教學樓，可不像以前那么簡單。因為學校給每位學生發(fā)了一張卡，憑卡才能進入了。這樣，學生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了，變成聲控的。老師只要說出內容，電腦就自動顯示出來。最令人贊嘆的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆，既是橡皮，又是筆，還是鼠標。那筆輕輕碰著課桌，桌面上立刻顯示學習電腦。

“現(xiàn)在的學習環(huán)境真好?。　蔽腋袊@道。