時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

年度計劃書 年度計劃包括哪些內(nèi)容篇一

作為一個大型的娛樂部門，必須對其所擁有的的人力、物力、財力資源進(jìn)行組織管理，ktv作為服務(wù)性行業(yè)，其特點是業(yè)務(wù)多而雜、物品繁多等，為了確保正常工作的有序進(jìn)行，我們要必要對組織內(nèi)的管理層次和業(yè)務(wù)層次的職責(zé)、權(quán)限進(jìn)行合理有效的計劃和管理分配，這可以從兩方面入手，其一，形成形成xx嘉年華ktv航所的組織結(jié)構(gòu)和組織的管理體制，即設(shè)定康樂部內(nèi)部的組織機構(gòu)，崗位的設(shè)定和確定各崗位職責(zé)，各崗位的業(yè)務(wù)權(quán)限的劃分，班組的編排，管理人員的分配

領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行合理有效的實質(zhì)，使現(xiàn)場的大小事情有人做，有人管所有人員知道自己該做什，該怎么做，做到什么程度才能不超越自己的范圍，人員不至于閑置。

其二，合理而有效的組織和調(diào)配部門的人力、物力、財力、信息等資源，ktv的運營不可能一成不變，它會隨著季節(jié)、氣候、外部競爭等情況，時好時差，又分為淡季和旺季，這就要求作為管理者掌握部門的營運規(guī)律，消費者的消費心理等因素，對現(xiàn)場資源進(jìn)行合理的調(diào)配，是現(xiàn)有資源部至于浪費也不至于潰乏，宗旨，組織的意義是確?，F(xiàn)場的業(yè)務(wù)合理、科學(xué)、有序的進(jìn)行。

“無規(guī)矩不成方圓”，作為一個企業(yè)就像一個國家要有規(guī)范的完善的制度的保證，對場所的組織服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、促銷

方案的制控方式，人事管理，人員培訓(xùn)和素質(zhì)要求，設(shè)備設(shè)施，易耗品物資，營業(yè)目標(biāo)等項目，應(yīng)以明文規(guī)定的形式，進(jìn)行確認(rèn)，使人員做事有章可循，有法可依，知道什么該做，什么不該做，另一方面著眼于細(xì)微處，就是制定具體的制度，如考勤與交接班制度、服務(wù)質(zhì)量考評制度、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度、行為規(guī)范要求、物品使用制度、物品盤存盤庫制度、認(rèn)識考檢制度、獎罰制度、晉升制度、人員培訓(xùn)制度、福利制度等應(yīng)以明文形式規(guī)定，制度的規(guī)定最主要的目的是保證各崗位人員之間工作協(xié)調(diào)一致，是工作規(guī)范而公正的進(jìn)行。

部門的運營必定涉及到現(xiàn)場事務(wù)，而現(xiàn)場事務(wù)就要有人去管理，做為管理者每天必須做且最重要的事情，就是做好現(xiàn)場營運的監(jiān)督管理工作，現(xiàn)場工作主要非為三個部分第一：班前準(zhǔn)備工作，主持召開班前會，對前一天工作進(jìn)行

總結(jié)和分析，對當(dāng)天的工作進(jìn)行分配，檢查員工儀容儀表和

精神狀態(tài)是否符合上崗標(biāo)準(zhǔn)。第二：班中的巡場工作，對現(xiàn)場進(jìn)行巡視，去了解客人的需求，以便為促銷準(zhǔn)備第一手資料，對員工的操作、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評估檢測，以便進(jìn)行決策改進(jìn)，隨時注意營業(yè)時間內(nèi)存在的問題，即使進(jìn)行解決、糾正。第三：班后

總結(jié)評估工作，對當(dāng)天勞動進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的評估，

總結(jié)經(jīng)驗。作為管理者，必須從實際出發(fā)，發(fā)揮自己的管理才能和智慧，對現(xiàn)場進(jìn)行合理有效的管理。

何為企業(yè)文化？它是指企業(yè)在自身的經(jīng)營發(fā)展過程中通過配置、倡導(dǎo)、塑造而形成的一種為員工共同風(fēng)行的價值觀念基本信念和行為準(zhǔn)則，而做好企業(yè)文化就要在經(jīng)營管理過程中重做好管理團(tuán)隊的建設(shè)，內(nèi)部和外部環(huán)境的所造與培養(yǎng)，全面提升員工的各方面素質(zhì)！這樣才能為酒店打造一支無往不利的隊伍！

以上就是本人20xx年度的工作

總結(jié)匯報和對新的一年的

工作計劃，其中有許多的不足之處還望

領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。

今年重點工作之一建立完善的客戶檔案，對賓客按簽單重點客戶，會議接待客戶，有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔，詳細(xì)記錄客戶的所在單位，聯(lián)系人姓名，地址，全年消費金額及給該單位的折扣等，建立與保持同政府機關(guān)團(tuán)體，各企事業(yè)單位，商人知名人士，企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶，除了日常定期和不定期對客戶進(jìn)行銷售訪問外，在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日，通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計劃在適當(dāng)時期召開次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會，以加強與客戶的感情交流，聽取客戶意見。

今年營銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善××年市場營銷部銷售任務(wù)計劃及業(yè)績考核管理實施細(xì)則，提高營銷代表的工資待遇，激發(fā)、調(diào)動營銷人員的積極性。營銷代表實行工作

日記志，每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶，三戶老客戶，四個聯(lián)絡(luò)電話的二、三、四工作步驟，以月度營銷任務(wù)完成情況及工作

日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表，通過各種方式爭取團(tuán)體和散客客戶，穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。強調(diào)團(tuán)隊

精神，將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿?wù)相結(jié)合，強調(diào)互相合作，互相幫助，營造一個和諧、積極的工作團(tuán)體。

接待團(tuán)體、會議、客戶，要做到全程跟蹤服務(wù)，“全天侯”服務(wù)，注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，針對各類賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù)，限度滿足賓客的

精神和物質(zhì)需求。制作會務(wù)活動調(diào)查表，向客戶征求意見，了解客戶的需求，及時調(diào)整營銷

方案。

經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集，了解旅游業(yè)，賓館，酒店及其相應(yīng)行業(yè)的信息，掌握其經(jīng)營管理和接待服務(wù)動向，為酒店總經(jīng)理室

提供全面，真實，及時的信息，以便制定營銷決策和靈活的推銷

方案。

與酒店其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動與酒店其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力，創(chuàng)造效益。

加強與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系，充分利多種廣告形式推薦酒店，宣傳酒店，努力提高酒店知名度，爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

20xx年，營銷部將在酒店

領(lǐng)導(dǎo)的正確

領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成全年銷售任務(wù)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造營銷部的新形象、新境界。

年度計劃書 年度計劃包括哪些內(nèi)容篇二

為適應(yīng)新課標(biāo)改革下的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生素質(zhì)，貫徹實施以人為本的教學(xué)理念，注重發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生特長，我班在針對班級具體情況和廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，制定如下班級發(fā)展規(guī)劃：

1、班級基本情況。

（1）具體班級：即將進(jìn)入高三，學(xué)風(fēng)一般、成績倒數(shù)第二的高二九班。文科班。

（2）班級優(yōu)勢：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)習(xí)上有緩慢的進(jìn)步。

（3）班級局限：學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實。

（4）班級潛力：學(xué)風(fēng)改善有很大的空間，成績有很大的進(jìn)步空間。

2、學(xué)生心理分析。

即將進(jìn)入高三的高二學(xué)生心理上基本上都會有很大的壓迫感，主要表現(xiàn)在價值困擾、學(xué)習(xí)困擾等方面。學(xué)生一方面出于對自身的不自信而對自己的價值產(chǎn)生懷疑。另一方面，學(xué)生迫于高考的壓力，而對自己的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮。因此，很多準(zhǔn)高三學(xué)生都會出現(xiàn)食欲不振、失眠多夢的情況。

1、指導(dǎo)思想。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的平臺，是學(xué)生形成良好素養(yǎng)、樹立遠(yuǎn)大理想的重要場所。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中獲得更大的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

2、教育目標(biāo)。

（1）班級。

①積極組織富有特色的班級活動，讓學(xué)生在活動中提高凝聚力和集體榮譽感，互助互愛，共同進(jìn)步。

②努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，興趣廣泛，形成會學(xué)、樂學(xué)、助學(xué)的氛圍。

③豐富課余生活，勞逸結(jié)合，讓學(xué)生在輕松的班級氛圍里學(xué)習(xí)，爭取取得更大的進(jìn)步。

（2）學(xué)生。

①高考目標(biāo)明確，刻苦上進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，會學(xué)樂學(xué)。

②自身特長突出，文化與道德素質(zhì)良好，各方面全面均衡發(fā)展。

高三這一階段，班級建設(shè)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。主要從增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，發(fā)揚原有優(yōu)勢，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)班集體?；敬胧┤缦拢?/p>

1、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。

（1）按時完成作業(yè)，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真面對學(xué)習(xí)上的難題，不要似是而非，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。

2、學(xué)習(xí)工作。

高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，從高一下一學(xué)期分班到現(xiàn)在高二九班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都很不理想。但可能是快進(jìn)入高三，大部分學(xué)生都在一定程度上開始看重學(xué)習(xí)，不少學(xué)生都在不斷取得進(jìn)步。為使學(xué)生進(jìn)步的良好勢頭保持下去，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計劃，以期得到更大的進(jìn)步。

（1）晨讀、午讀和晚讀三管齊下。

每一天的晨讀、午讀和晚讀是必不可少的。在晨讀、午讀和晚讀的時間里，我班要求科學(xué)地分配好每一個科目的.讀書時間，由每科的課代表負(fù)責(zé)。課代表負(fù)責(zé)督促學(xué)生開聲讀書。到距離高考還有兩三個月的時候，學(xué)生的晨讀、午讀和晚讀就可以由學(xué)生自己安排，地點不限、形式不限。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況，選擇坐著讀或者站著讀，學(xué)生甚至可以在教室外進(jìn)行晨讀、午讀和晚讀。語文和英語在晨讀、午讀和晚讀的時候有時候也會安排默寫、背誦或者聽寫。

（2）收交作業(yè)工作。

收交作業(yè)是每天必不可少的，也是營造良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。我們班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作，上晚自習(xí)前各科的課代表把當(dāng)天要交的作業(yè)寫在黑板上，然后每天下晚自習(xí)后學(xué)生把作業(yè)交到各排小組長的手上，待小組長收齊后再交到各科課代表手中，每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在記錄結(jié)束后將作業(yè)送到辦公室。

（3）學(xué)習(xí)互助小組。

我們班在安排學(xué)生座位的時候也會考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。但這并不是說在安排學(xué)生座位的時候把成績好的學(xué)生安排到一起并且安排到好的位置上，也不是說把成績差的學(xué)生安排到差的位置上，而是在安排學(xué)生座位時充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)生擅長的科目和偏科的科目。在了解這些情況后，再經(jīng)過有機整合給學(xué)生安排合適的座位。讓學(xué)生做到能夠與周圍同學(xué)形成一個效率高的有效的學(xué)習(xí)互助小組。

（4）文體活動開展。

1）班級文化建設(shè)。

①培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，如建立讀書小組等，擴大學(xué)生的知識面。

②充分利用教室后面的板報及宣傳欄，如放飛夢想、光輝歲月等，傳遞正能量。

③設(shè)計班級榮譽榜，把在月考，模擬考等考試中成績優(yōu)秀的學(xué)生的照片貼在上面，激勵學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生繼續(xù)保持，成績不好的學(xué)生迎頭趕上。

2）豐富的體育活動。

①學(xué)生間自行組織體育活動，如踢毽子、跳繩等，勞逸結(jié)合，緩解學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)壓力。

②組織班級課外活動，如爬山等，讓學(xué)生在活動中增強體質(zhì)。

學(xué)生即將升入高三，有強烈的成功愿望，同時又有些畏懼。但是高三學(xué)生也普遍學(xué)習(xí)壓力過重，因為家長的期望學(xué)生的思想壓力也普遍過重。

1、理想教育。

高三的成績與升學(xué)直接相關(guān)，甚至很大一部分與今后的人生走向也直接相關(guān)。因此要充分利用好班會和課下的談心，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。這一時期沒有理想學(xué)生也就沒有學(xué)習(xí)的動力，可以說，理想支撐著學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)學(xué)法的教育。

高三第一個學(xué)期，各科都要講授新知識，學(xué)生也應(yīng)該更加明確學(xué)習(xí)的方向。這時，學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)重點講解如何更好地掌握新知識。第二個學(xué)期進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，這時就要加大學(xué)生的練習(xí)量，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3、心理教育。

有部分學(xué)生因為高考和學(xué)習(xí)成績不好而導(dǎo)致了嚴(yán)重的心理問題，有嚴(yán)重的挫折感，這時老師就要根據(jù)學(xué)生的具體情況加以引導(dǎo)。另外也要及時矯正學(xué)生對高考意義的不正確認(rèn)識，明確讓他們知道，高考并不是人生唯一的出路。

高三是一個非常特殊的時期，是學(xué)生人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。到了高三，學(xué)生的心理已經(jīng)走向成熟。但是在這個特殊的時期，學(xué)生或多或少也會在學(xué)習(xí)上或者生活上有的一些困惑，這就要求我們老師的工作要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)，對學(xué)生不斷引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生生理心理的健康成長，引導(dǎo)學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)、對生活的自信。同時幫助學(xué)生確立近期的理想，找到人生的目標(biāo)。

希望在我的努力下，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上提高一個層次，考入理想的大學(xué)。或者讓學(xué)生找到自己今后的發(fā)展方向。在今后的工作中，我會結(jié)合班級規(guī)劃的具體實施效果，不斷調(diào)整和改進(jìn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。

年度計劃書 年度計劃包括哪些內(nèi)容篇三

(一)科學(xué)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃。加強縣域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制與實施，強化對農(nóng)村居民點有序調(diào)整與優(yōu)化的科學(xué)引導(dǎo)。依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃依法規(guī)范農(nóng)村集體建設(shè)用地使用和農(nóng)民自建住房。改進(jìn)規(guī)劃編制方法，尊重基層實踐，便于農(nóng)民直接參與，成果直觀易懂。

(二)開展工程項目與村鎮(zhèn)規(guī)劃一體化推進(jìn)試點。以村莊道路、垃圾、污水治理、農(nóng)村危房改造試點工作為切入點，推進(jìn)規(guī)劃編制和實施，吸納和引導(dǎo)各類建設(shè)資金有序投入，探索村莊人居環(huán)境治理新機制。

(三)采取措施支持國家貧困縣編制村鎮(zhèn)規(guī)劃。

(一)組織實施擴大農(nóng)村危房改造試點工程。編制農(nóng)村危房改造擴大試點規(guī)劃，會同有關(guān)部門出臺擴大農(nóng)村危房改造試點工作實施要求。抓緊制定農(nóng)村危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)。

(二)調(diào)研總結(jié)省擴大農(nóng)村危房改造試點經(jīng)驗，適時召開農(nóng)村危房改造試點工作會，總結(jié)推廣試點經(jīng)驗與做法。

(三)推動少數(shù)民族地區(qū)游牧民定居工程，配合有關(guān)部門編制七省區(qū)定居工程規(guī)劃，組織動員有關(guān)力量，加大管理與技術(shù)支持力度，加強監(jiān)督檢查與工程質(zhì)量監(jiān)管。

(四)組織研究農(nóng)村住房建設(shè)政策，推動農(nóng)村住房制度完善和改革，鼓勵農(nóng)民投資改善自身的居住條件，拉動農(nóng)村消費，擴大農(nóng)民就業(yè)。

(五)探索按照城鄉(xiāng)有別、依法自愿、同一平臺、預(yù)留接口的思路，積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村集體建設(shè)用地上房屋登記發(fā)證工作。

(一)修訂《村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理條例》。按照國務(wù)院20xx年度一檔立法計劃要求，組織全國力量，根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和農(nóng)村改革發(fā)展的新要求抓緊修訂。

(二)完善鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃管理制度。在有關(guān)研究課題基礎(chǔ)上制定《鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村莊規(guī)劃編制辦法》、《鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可制度實施細(xì)則》等部門規(guī)章。

(三)修訂農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

四、繼續(xù)做好災(zāi)區(qū)農(nóng)村恢復(fù)重建工作。指導(dǎo)災(zāi)區(qū)農(nóng)村編制災(zāi)后恢復(fù)重建村鎮(zhèn)規(guī)劃(縣域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃)，按規(guī)劃要求有序恢復(fù)重建農(nóng)村各項基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施。加強對汶川地震災(zāi)區(qū)農(nóng)民住房建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，組織對災(zāi)區(qū)農(nóng)民抗震住房建設(shè)的技術(shù)援助，推進(jìn)災(zāi)區(qū)農(nóng)村建筑工匠技術(shù)培訓(xùn)與管理。

(一)編制發(fā)行《村莊整治技術(shù)手冊》與《村莊整治技術(shù)規(guī)范圖解》，繼續(xù)推動縣域村莊整治聯(lián)系點示范活動。

(二)組織編制全國村鎮(zhèn)污水、垃圾治理規(guī)劃研究，編制《村莊污水處理設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，推動農(nóng)村垃圾治理工程、農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)工程，推動城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施共建共享。

(三)建立農(nóng)村專項實用技術(shù)推廣機制，結(jié)合農(nóng)村危房改造，開展農(nóng)村住房節(jié)能工作。

年度計劃書 年度計劃包括哪些內(nèi)容篇四

新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于 幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作如下

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。(面試網(wǎng))

1、積極配合保健醫(yī)生真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、 游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿 手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

9、對班級設(shè)備做到經(jīng)常檢查，幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

以上，只是針對做好班級安全工作的想法，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。