制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力，09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。為盡早走向社會(huì)、適應(yīng)工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月13日—4月6日（共8周），前一學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員內(nèi)容，發(fā)放實(shí)習(xí)報(bào)告、安全帽及進(jìn)行實(shí)習(xí)分組、安全教育等；實(shí)習(xí)結(jié)束后以小組為單位清點(diǎn)安全帽并上交教研室，以班級(jí)為單位交實(shí)習(xí)報(bào)告，工作計(jì)劃《09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排》。

施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、中介咨詢單位等。

范秀蘭王子敬劉軍董萍李永權(quán)李寶龍

1、對(duì)穿戴做嚴(yán)格要求，注重人身安全。

2、遵守施工現(xiàn)場、市內(nèi)外企事業(yè)單位的規(guī)章制度，服從崗位安排。

3、對(duì)圖紙、技術(shù)交底資料熟悉后，應(yīng)整理放回原處。

4、應(yīng)隨身攜帶記錄筆記，記錄疑難問題及施工技術(shù)人員現(xiàn)場講解內(nèi)容。

實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二

為確保本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利開展，提高學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。

1、第5學(xué)期第8周，召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，安排和部署20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等工作。

2、第5學(xué)期第8—12周，20xx級(jí)學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生。

3、第5學(xué)期第13周組織開題報(bào)告培訓(xùn)，使學(xué)生明確開題報(bào)告的重要性、如何選題和撰寫開題報(bào)告。

4、第6學(xué)期第1-8周以前，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題，并進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。

5、第6學(xué)期第8周（20xx年4月24日），進(jìn)行開題報(bào)告答辯。

6、第6學(xué)期第9-11周，學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見，對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的開題報(bào)告收齊，交院行政辦公室。

7、第6學(xué)期第12周——第7學(xué)期第10周（包括暑假），進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)或畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫畢業(yè)論文。

8、第7學(xué)期第11—16周，為畢業(yè)論文答辯時(shí)間。

9、第7學(xué)期第17—18周，學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見，對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的畢業(yè)論文、答辯記錄、答辯成績收齊，交院行政辦公室。

10、第8學(xué)期為校外畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

在學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任組織、實(shí)施和落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格管理，重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、開題報(bào)告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環(huán)節(jié)上給予全方位和全過程的指導(dǎo)，認(rèn)真審閱論文（設(shè)計(jì)）初稿，提出修改意見和建議，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行反復(fù)錘煉，力求20xx級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量達(dá)到較高水平。

各專業(yè)和指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把好20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題質(zhì)量關(guān)，按照“每人一題”的要求審定學(xué)生的選題，學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題。確定選題后，學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。

每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行開題報(bào)告答辯，時(shí)間為15分鐘（報(bào)告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告工作小組，開題報(bào)告工作小組應(yīng)對(duì)開題報(bào)告的真實(shí)性和科學(xué)性負(fù)責(zé)，在聽取學(xué)生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后，對(duì)選題依據(jù)、研究方案、研究內(nèi)容等進(jìn)行審查，提出修改或補(bǔ)充意見。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見，對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。開題報(bào)告通過后，方可進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

1、論文要求綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，反映本專業(yè)基本內(nèi)容，在選題上避免調(diào)研性類型。

2、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成。對(duì)弄虛作假、抄襲別人成果的，取消其畢業(yè)論文成績，并給予紀(jì)律處分。

3、格式上不要偏向發(fā)表性論文，應(yīng)為碩士論文的縮寫本。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫格式請(qǐng)參照教發(fā)（20xx）7號(hào)文和生命理學(xué)院主頁—教學(xué)管理—本科畢業(yè)論文寫作格式要求（模板），按統(tǒng)一格式打印(a4),裝訂成冊。

4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)不少于5000字，所附參考文獻(xiàn)在15篇以上，其中生物科學(xué)專業(yè)和化學(xué)生物學(xué)專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn)。

學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后必須進(jìn)行答辯，答辯前將對(duì)學(xué)生進(jìn)行資格審查，凡屬惡意欠學(xué)費(fèi)者不準(zhǔn)予進(jìn)行答辯。每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行論文答辯，時(shí)間為15分鐘（報(bào)告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業(yè)成立答辯工作小組，認(rèn)真組織答辯，做好提問和答辯記錄。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見，對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。

考研的學(xué)生可申請(qǐng)論文延期答辯，對(duì)申請(qǐng)延期答辯或答辯未通過者，將安排在第8學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行答辯。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績由開題報(bào)告(30%)、指導(dǎo)教師評(píng)分(40%)、論文（設(shè)計(jì)）答辯組評(píng)分(30%)三部分組成，計(jì)分方式均為百分制。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最終成績采用五級(jí)記分：優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者，記為不及格，待重新撰寫和答辯后給予成績。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)開展實(shí)習(xí)，遵守各實(shí)習(xí)點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)生手冊有關(guān)規(guī)定處理。

2、實(shí)習(xí)期間聽從指導(dǎo)教師安排，經(jīng)常主動(dòng)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)及生活情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

3、注意安全，校外實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校，特殊情況須向?qū)W院黨總支請(qǐng)假。

實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三

通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。

要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。

3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。

4、了解家長的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng)。

6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

(二)時(shí)間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)

1、起始階段：第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作;

(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

(3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。

2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。

(2)參與聽課和評(píng)課;觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng)。

(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng)。

3、全面實(shí)習(xí)過渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國慶假8天)

(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng);

(2)在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

(3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄，并參與活動(dòng)評(píng)析;

(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

(2)參與觀摩和教研活動(dòng)，并參與評(píng)析;

(3)根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;

(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。

(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的`準(zhǔn)備工作。

5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)

(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。

(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。

(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：

1、實(shí)習(xí)生：

(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)，每園確定一名實(shí)習(xí)組長，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);

(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：

(3)在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。

2、幼兒園：

(1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí)，或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí)，也可以兩者兼顧;

(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評(píng)析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。

3、學(xué)前系：

(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是：....

(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通，實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。