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小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧 小學(xué)四年級(jí)作文我的動(dòng)物朋友篇一

我看看田野那金黃的稻谷，他們好像是一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的.稻谷像撒落的金子，在陽(yáng)光照耀下金光燦燦，十分耀眼。人們邁著輕快的腳步走進(jìn)金黃的田野，收割著豐收的稻谷，美滋滋的唱起了快樂(lè)的歌謠。農(nóng)民伯伯掛上了豐收的笑臉，小朋友們?cè)跉g樂(lè)地舞蹈。

特別是家鄉(xiāng)那幾棵高大的松樹(shù)十分壯觀，挺立在村莊里就像幾個(gè)高大的巨人在保衛(wèi)著他們的地盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，他們好像是觸動(dòng)了自己的舞蹈細(xì)胞，情不自禁的跳起了優(yōu)雅、自然的舞蹈。

有時(shí)，他們?cè)诨鹄崩钡年?yáng)光下不惜一切地為人們提供無(wú)私的幫助，讓人們感覺(jué)不到疲備、悶熱，這時(shí)只有涼爽與你做伴。

家鄉(xiāng)的菊花也悠然地開(kāi)放了，幾朵菊花像剛睡醒似的，還不時(shí)伸伸懶腰，似乎在向人們問(wèn)好。她們像長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)在人們的哺育下茁壯成長(zhǎng)。

果園里，只聽(tīng)到蘋(píng)果嚷著冷了要穿紅襖，葡萄嚷著冷了要披紫袍，高梁脹紅了臉，玉米笑彎了腰，秋姑娘在向我們招手、微笑。

我想：如果我是個(gè)畫(huà)家，我一定要把家鄉(xiāng)的秋天畫(huà)下，永遠(yuǎn)珍藏。如果我是個(gè)作家，我一定要記敘秋姑娘給家鄉(xiāng)增添的色彩，讓家鄉(xiāng)更加美麗富繞、多姿多嬌。

家鄉(xiāng)的秋天，你真美！

小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧 小學(xué)四年級(jí)作文我的動(dòng)物朋友篇二

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

我是您的學(xué)生王文英，相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

您知道嗎？雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王，可我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯?，您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)補(bǔ)上功課么？劉老師，雖然同學(xué)們不能理解您，但我會(huì)跟他們好好談?wù)劇Ｒ虼?，我代表全班同學(xué)感謝您。

劉老師，我深深的記得您寫(xiě)過(guò)一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》，里面寫(xiě)的主人公是我，是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后，您還叫我去看么？您問(wèn)我您那篇文章寫(xiě)的怎么樣，我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫(xiě)得很真實(shí)哦。

劉老師，我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯！

祝劉老師：永遠(yuǎn)開(kāi)心 沒(méi)有煩惱。

您的學(xué)生：王文英

小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧 小學(xué)四年級(jí)作文我的動(dòng)物朋友篇三

10月25日星期一晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。

我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的.窩不安地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開(kāi)雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀!

評(píng)語(yǔ)：小作者的這篇作文觀察得非常細(xì)致，寫(xiě)得非常具體。語(yǔ)句通順，內(nèi)容生動(dòng)。