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班級主題活動策劃書篇一
在經(jīng)濟與管理學(xué)院十周年院慶之際,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動,開展“公管一家親”的主題班會,促進整個公管專業(yè)之間的交流,增進同學(xué)之間的友誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強整個公管專業(yè)的凝聚力,以及對專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。
時間:10月30日晚上7點
地點:大會堂架空層
10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動嘉賓
1、11公管節(jié)目:舞蹈——ten minutes
2、輔導(dǎo)員講話
3、游戲:五毛一塊
規(guī)則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈,主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù),游戲人員最快速度組合該數(shù)目,錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。
4、游戲:結(jié)對而行
規(guī)則:游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新開始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)
5、12公關(guān)節(jié)目:小品——宣傳部納新
6、游戲:幸福一條龍
規(guī)則:這個游戲參與的人會比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手,只可用脖子夾汽球,一個傳一個,哪組用時最少,哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神,并且在流動的過程中可見男女親密接觸,極盡有看頭。
7、游戲:喂香蕉
規(guī)則:一個人蒙眼拿著香蕉,一個人指揮蒙眼的人前進路線,還有一人坐在凳子上不能動,蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。
8、10節(jié)目:唱歌——愛呢
9、游戲:踩報紙
規(guī)則:每班出10人,協(xié)商好站在一張報紙上,主持人說開始,站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面,碰到算輸,堅持最久的算贏。
10、兔子舞
在晚會即將結(jié)束之際放兔子舞音樂,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會氣氛帶到高潮,減少同學(xué)間的隔閡,增進友誼。
11、交換卡片
每位到場同學(xué)都會發(fā)一張類似明信片的卡片,可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說的話,在晚會最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片,增進了解,友誼長存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。
1、做好宣傳,統(tǒng)籌好人數(shù)。
2、申請好場地,并在活動前布置好場地。
3、準(zhǔn)備1臺數(shù)碼相機,每個有手機的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,活動后所有相片反饋到各班團支書處。
班級主題活動策劃書篇二
為了促進同學(xué)們之間的感情交流,緩解學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)壓力,努力創(chuàng)建一個輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活圈,進一步提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。
本次活動以“講故事,美麗生活”為主題
1.故事內(nèi)容必須健康積極向上,大膽融入創(chuàng)新思維,努力將故事藝術(shù)化。
2.故事內(nèi)容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。
3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕松性,富有感情色彩。
4.節(jié)目必須準(zhǔn)備充分,質(zhì)量要佳,每班至少要準(zhǔn)備一個節(jié)目。
1.召集各班班長,文娛委員召開活動會議,講解具體要求。
2.在本月24日前各班將節(jié)目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.
1.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報繪制出來并張貼在主干道做本次活動的宣傳。
2.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部在10月25日通知各班班長,文娛委員召開活動會議,商討具體注意事項。
3.積極鼓勵各班大膽創(chuàng)新,只要節(jié)目內(nèi)容健康積極,富有活力,能帶動活動氣氛。
4.在10月29日進行節(jié)目初選,宣傳部與學(xué)習(xí)部將在各班節(jié)目中選出10個優(yōu)秀節(jié)目進入到10月31日的終極展示中去。
5.評委將在本次活動中評出優(yōu)秀的節(jié)目,并頒發(fā)榮譽證書。
1.在本次活動中,我們的首要目的是為了增進感情交流,緩解學(xué)習(xí)生活壓力,豐富大學(xué)生活,節(jié)目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。
2.評選將從內(nèi)容情感,幽默程度,現(xiàn)場氣氛三個方面來打分。
3.評選的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。
1.一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創(chuàng)新獎1名,團體獎1名,幽默獎1名,優(yōu)秀獎1名。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎狀。
1.承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系宣傳部學(xué)習(xí)部
2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公布
3.展示地點:張貼在辦公室214外宣傳欄
建筑與城市規(guī)劃系
班級主題活動策劃書篇三
愛讓我們一起成長
xx月xx日晚上7點
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責(zé)任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓(xùn)。
(二)活動中
1、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動后期
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結(jié)。
班級主題活動策劃書篇四
我和我的班級
:
通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
待定
待定
張宇
09應(yīng)用技術(shù)班全體班委
待定
(一). 播放視頻.
(二). 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導(dǎo)講話!
(三). 張導(dǎo)講話.
(四). 張導(dǎo)抽故事.
(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戲<一> :
1. 游戲名稱:《夾湯圓》
2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作能力.
3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .
4. 游戲規(guī)則:
①. 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。
②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個同學(xué)開始重新傳遞。
③在3分鐘時間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。
5. 獎勵規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。
6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。
(七). 才藝表演<二>:二胡獨奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戲<二>:
1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時裝秀》
2. 游戲目的:通過這個游戲來增強同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。
3. 游戲道具:報紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。
4. 游戲規(guī)則:
①. 八人一組,分六組。
②.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設(shè)計代表,向大家闡釋本組的設(shè)計理念與觀點。
③時間為15分鐘。
(九). 許愿瓶
1. 目的: 通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學(xué)們明確自己在未來的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.
2. 流程:
①.全班每人發(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.
②.把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來,放在一個愿望瓶中。)
(十). 班委總結(jié)
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》
待定
09級計算機系應(yīng)用技術(shù)班組織委員:蔣艷峰
xx-11-27
班級主題活動策劃書篇五
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
20xx年x月x日
活動主辦團:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子
19棟教學(xué)樓門口
(一)前期階段
1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段
于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準(zhǔn)備,確?;顒訙?zhǔn)時開始
(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行
班級主題活動策劃書篇六
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別
:全體營銷0901班同學(xué)
:鋪墊活動、最后的聚會活動
班級主題活動策劃書篇七
學(xué)校的運動會剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風(fēng)景。
強健體魄,團結(jié)奮進,共迎校運會。
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學(xué)習(xí)運動員的拼搏精神和集體主義精神。
20xx年10月31日晚8:30至9:15。
三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
1、我們班許多同學(xué)積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學(xué)。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運會的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的心得體會。
5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運動員訓(xùn)練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像:黃藍(lán)星。
5、班會記錄:洪熠婧。
營造和諧氣氛,增加同學(xué)們對科學(xué)安全運動的知識儲備。
130元。
班級主題活動策劃書篇八
20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00
大三班、操場
迎新年,慶元旦
全體幼兒、家長、老師
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
一:晨間自選活動(7:50——9:00)
區(qū)域活動:益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
家長和孩子一起制作新年賀卡。
二、9:00——9:40點心和早操活動。
(家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21—30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》結(jié)束20xx年12月31日
班級主題活動策劃書篇九
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進x學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
20xx年xx月xx日
x
x全校師生
x
體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
(1)20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳
(2)20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地點:室外大操場
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。?,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的`成語或詞語時,就算過關(guān)、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
班級主題活動策劃書篇十
為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學(xué)生的課外活動生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代“四有”新人,促進各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號:“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號召下,資環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。
資源與環(huán)境學(xué)院20x006班
網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)
團體獎:獲勝方一個:獎品
個人獎:辯手一個:獎品
11月25號下午三點半在2306教室舉行
(一)辯論賽流程
1、辯論賽開始
2、辯論賽規(guī)則
3、介紹評委及嘉賓
4、宣布辯題
5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹
7、辯論賽開始
8、評委打分
9、評委點評
10、宣布比賽結(jié)果
11、辯論比賽結(jié)束
(二)辯論賽細(xì)則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、
4、攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評分機構(gòu)
1)團體分(共計100分)
1、陳詞10分
2、攻辯15分
3、攻辯小結(jié)10分
4、自由辯論25分
5、總結(jié)陳詞10分
6、語言風(fēng)度10分
7、團體配合、臨場反應(yīng)20分
2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
1、語言表達(dá)10分
2、整體配合10分
3、辯駁能力10分
4、美感風(fēng)度10分
5、辯論技巧10分
評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團可以向辯手進行提問
1、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共計8元
班級主題活動策劃書篇十一
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學(xué)元旦晚會(暫定)
xx高級中學(xué)全體師生
組長:xx
副組長:xx
成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
1、學(xué)生節(jié)目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節(jié)目:2個
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
第一項目組:節(jié)目組
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx
b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xx
任務(wù):1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
組長:xx
組員:xx、xx
任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
班級主題活動策劃書篇十二
xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后,12年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!~
xx年8月14日 10:00~不定
上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)
某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員
1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團體票,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進館參觀,所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合。
3)游館完,分散自由活動。
4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學(xué),愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動,就集體項目預(yù)計人均100元,自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué),準(zhǔn)時到就ok了。
4)請大家準(zhǔn)時集合,注意自己的財產(chǎn)、人身安全。
5)此次活動由11班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我??!
xx年8月12日星期四
11班班委會
班級主題活動策劃書篇十三
“五四精神與我”主題班級團日活動
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
某某專業(yè)某班級團支部
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。
把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作?!?/p>
著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。
詳見單個具體活動
注意安全、班級和諧
班級主題活動策劃書篇十四
“體驗生活,增進感情”
1.通過拓展訓(xùn)練,增強班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。
2.在活動過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學(xué)們對生活體驗更多,學(xué)會一點廚藝。
13級風(fēng)景園林12班班委會
13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)
20xx年6月13日
懷化市迎豐公園
(一)前期工作
1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達(dá)目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負(fù)責(zé)總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應(yīng)注意安全;活動完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
1.班委會負(fù)責(zé)對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
藝術(shù)設(shè)計系團總支素質(zhì)拓展部
20xx年x月x日