人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇一

艱辛一：美術(shù)課的“艱辛”

畫畫是我的弱項(xiàng)，尤其是涂色。我經(jīng)常因?yàn)轭伾珱]有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課，又是涂色。我小心翼翼地勾好了線，開始涂色了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點(diǎn)難涂色，而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦？放棄，不可能。我想到了，把筆弄尖一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地涂，盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對(duì)這幅圖的理解來搭配。小心謹(jǐn)慎，連大氣都不敢喘，我一點(diǎn)一點(diǎn)地涂。終于，我的“巨作”完成了。這次的畫，我終于沒有因?yàn)橥可焕蠋熆鄯至恕L到了“艱辛”帶來的快樂，我心中的喜悅無以言表！

艱辛二：音樂課的“艱辛”

音樂課的艱辛，在于豎笛的吹奏?？粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥似的飛來飛去，我就非常羨慕，恨不得那是自己的雙手，也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是，我的手嘴就是不聽使喚，不是按錯(cuò)地方就是吹不出聲音。怎么辦？練，苦練。

每天只要有空，我就會(huì)拿出豎笛練習(xí)。慢慢地，我會(huì)吹奏出一段了。慢慢地，我能完成整首曲子了。慢慢地，我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了。看來，艱辛的努力沒有白費(fèi)！

校園的“艱辛”還不只這些，雖然這些“艱辛”一時(shí)讓我們感到痛苦，但是只要我們通過自己的努力，就能體會(huì)到“艱辛”后的快樂。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二

寒冷的冬天插著翅膀飛來了，雖然我們不能在操場上盡情的玩耍。可是每當(dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起，我們更像小鳥一樣飛奔出教室，開始了一天中緊張快樂的時(shí)光——課余活動(dòng)。

這時(shí)樓道中不時(shí)會(huì)傳來我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球！

你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位王靜的女孩也被這股強(qiáng)大的“風(fēng)”卷了進(jìn)去，手里總覺得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給零花錢買了一個(gè)，它穿著黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮！

剛一買回，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來。誰知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我的手里怎么就不聽使喚了。我把它扔下去，它卻彈不起來，更別說玩什么花樣了，我急忙去請(qǐng)教好朋友。原來，把球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì)，看來是沒有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍的練習(xí)，終于找著感覺了，我的溜溜球便乖巧了，我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！

我對(duì)小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱。睡覺時(shí)我都會(huì)把它放在我的枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。

別看小小的溜溜球，它使我們的校園生活更加多姿多彩，也給我們的童年增添了快樂！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇三

老師，抑制不住自我的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得那里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

如今這些都將成為我人生中的完美回憶。

此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇四

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。

六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。

幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶…… 忘不了，盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。

原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

那一堂課，同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。

這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。 忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。

一次中期考試，我語文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。

這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。

我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。

后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。 （最好要自己寫，這篇作文是給你參好詞好句的，不是發(fā)來給你抄的。）

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇五

春天像一位活潑可愛的小姑娘，邁著輕盈的步伐，悄悄地走進(jìn)了校園。春天又像一個(gè)活潑機(jī)靈的小伙子，邁著矯健的步伐，走進(jìn)了我們的校園。春天還想一個(gè)剛剛出生的小寶寶，穿著新衣，戴著新帽，走進(jìn)了我們的校園。

我背著新書包，戴著紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了校園。操場上的樹木長出了新的嫩葉，鳥兒站在枝頭歡快的唱著歌，小草爭先恐后地探出腦袋，生怕當(dāng)不了第一?；ǘ湓谟曷杜c陽光的照耀下，長得鮮艷而美麗。

上課了，同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室。不一會(huì)兒，老師邁著輕盈的步伐，推開門，微笑著走進(jìn)教室，說：“金雞報(bào)曉梅花俏，我們又迎來了新的學(xué)期，這次的競選方式是投票競選?！蓖瑢W(xué)們聽了議論紛紛：

“班長會(huì)是誰？”

“唐唐什么都好，他一定是班長！”

我聽了，心里想：我這么帥，人緣又好，肯定是班長。幼兒園的時(shí)候，我可連認(rèn)了五屆的小隊(duì)長呢！如果我當(dāng)上了班長，就一定會(huì)讓我們的班級(jí)變成明星班級(jí)。想到這，我不由自主的笑了，推了推東東，雙手拱起，說：“投我一票吧，我保證當(dāng)上了班長之后，做你的保鏢?！睎|東雖然嘴上答應(yīng)，可心里想：我才不投你呢，唐唐比你好多了，以前唐唐當(dāng)了班長，我們班就成為了優(yōu)秀班級(jí)，如果這次他又當(dāng)上了班長，我們班又能成為優(yōu)秀班級(jí)了。

投完了票，老師開始唱票，宣布唐唐是班長。我聽了，十分失落，像泄了氣的皮球，趴在桌子上。

下課了，唐唐和東東走了過來，對(duì)我說：“沒成為班長不要緊，只要我們以后一起學(xué)習(xí)，互相幫助，學(xué)習(xí)成績就會(huì)進(jìn)步。這樣，你以后就可以當(dāng)上班長了?！蔽覀?nèi)齻€(gè)又開開心心的在一起啦！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇六

周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進(jìn)行義賣活動(dòng)。真是一石激起千層浪，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。

“老師，賣什么？”張?zhí)m迫不及待地問。

“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來賣的東西?！崩蠋熃忉尩?。

“噢耶！這次我可以賺錢了！”這是我的同桌，外號(hào)“小氣劉”，一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災(zāi)區(qū)！”我對(duì)同桌說：“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧！”同學(xué)們哄堂大笑。

周二到周四，同學(xué)們從家里拿來了各式各樣的東西：飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中，從家里拿來了好幾樣?xùn)|西，當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢！

在大家的熱盼中，新鮮的義賣活動(dòng)在校園操場上開始了。一時(shí)間校園沸騰了！叫賣聲、討價(jià)聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。

看！我們班的專賣區(qū)，同學(xué)們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮。“小氣劉”左手拿著個(gè)鑰匙鏈，右手打著竹板推銷道：“瞧一瞧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買準(zhǔn)遺憾！”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑，當(dāng)然傾囊而買了。

我們的叫賣，是你方唱罷我登場。喊累了，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢(mèng)”的cd盤。

一小時(shí)過去了，義賣會(huì)已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容，大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng)，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂感染！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇七

“沿著校園樹下小路……”夜深了，抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星，在向我問好！就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時(shí)此刻，我不禁想起了這首校園老歌……

還有一個(gè)月的時(shí)光，我們將要離開生活六年的母校。那個(gè)充滿鳥語花香的校園，正是我向往的。每天早晨，沿著道路走進(jìn)校園，兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽！樹上的小鳥唱著動(dòng)聽的樂曲，奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立。

在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們每個(gè)人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷；在校園里走過了六年的時(shí)光，那里刻印著我們走過的腳印，唱著歡快的樂曲。此時(shí)，我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。

夏天，到處是烈日當(dāng)頭，驕陽似火；可這個(gè)夏天，感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏天，是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們徘徊在奮斗中，過了這段日子，就不知何時(shí)會(huì)相見，曾相處的畫面，不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快，我們將要和母校分開，將要和六年的兄弟姐妹離別，我的心是劇烈的傷痛。此時(shí)此刻，大家都努力奮斗著，朝著夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn)，到那時(shí)，我們的校園已換了陌生的面孔！

我們的母校，那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園，比我們的母校還要大還要美。但是，在那里我們已經(jīng)生活了六年，多么溫馨如家的校園啊！我將永遠(yuǎn)記住母校，永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家族；因?yàn)樗涗浿页砷L的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……

這六年生活，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，真是其樂無窮！在這奇怪的班，我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是，我們始終都不會(huì)忘記母校，因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐３种詈竦挠颜x之地！

我的母?！屛乙簧y忘！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇八

生活宛如一幅畫，自己所經(jīng)歷過的酸甜苦辣，喜怒哀樂都融在這幅畫里，它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中，遇到過許許多多的事，有快樂的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里，讓我永遠(yuǎn)無法從腦海里抹去。

那是我上三年級(jí)的一次考試。試卷剛發(fā)下來，我迅速看了一遍，“噢，好簡單!”我脫口而出。于是，我以最快的速度做完了題目，便躲在位子里折小飛機(jī)?！笆站?”時(shí)間一分一秒地過去，老師站起來說。

我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里：“我沒有考好!”轉(zhuǎn)念一想，暗暗對(duì)自己說：“題目那么簡單，我一定能考95分以上的!”于是，我就去玩了。

“劉凱杰，老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我?！班?，知道了。”我答道。雖然很害怕，但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室，老師就扇了我一耳光，對(duì)我大罵：“你看看你的試卷，這么簡單的題目，你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過來。我拿起試卷，驚呆了：都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題，我居然跑題了，那可是看圖寫話，20分啦，我最拿手的，居然只得了8分!我流下淚來。

老師的聲音突然變得溫和起來，他說：“劉凱杰，你的成績一向不錯(cuò)，這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊，你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲，暗自罵道：“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意，你怎么對(duì)得起老師，怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊!”

是啊，在那時(shí)，我一向是老師眼中的尖子生，現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣，我怎么對(duì)得起老師啊!

我懷著失落感回到家，心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷，鮮紅的數(shù)字：80，有史以來我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒有打我，也沒有罵我，只是和我一起分析錯(cuò)題……

雖然這件事已經(jīng)過去快三年了，但它就像衣服上的石榴汁一樣，永遠(yuǎn)洗不掉。后來，偶爾還有這種情況，但是，它的機(jī)率只有了。我正在努力讓那永遠(yuǎn)消失。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇九

在一節(jié)課上，老師對(duì)我們說，班上要舉行一次“食博會(huì)”，就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜，然后帶過來供全班同學(xué)參觀品嘗，我們聽了都興奮，而且還要評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣的比賽活動(dòng)可是頭一次。

盼星星，盼月亮，“食博會(huì)”終于到來了。老師先讓同學(xué)們輪流說出自己的菜名。菜名真是千奇百怪，有的叫“田園春色”，有的叫“春暖花開”，有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

菜名報(bào)完了，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，開始品菜了！同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個(gè)菠蘿里，頗具熱帶風(fēng)情，吃起來的味道也很獨(dú)特，米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味；石佳卉的麻辣豆腐也很好吃，潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著，顏色很豐富，味道也很好。

最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了，一眨眼的功夫，一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來，味道的確很好，就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

在同學(xué)們對(duì)每個(gè)菜都品頭論足后，我們?cè)u(píng)出了最佳材料獎(jiǎng)、最佳營養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳菜名獎(jiǎng)和最佳顏色獎(jiǎng)的獲得者。

這節(jié)課讓我們收獲了很多，我們品嘗了很多的美味佳肴，也讓我們體會(huì)到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯，我們現(xiàn)在長大了，今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是過程，在過程中我們學(xué)到了許多而且非常快樂。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十

要說發(fā)生在校園里的事，那簡直太多了。我們每天都呆在校園里，每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。

上午的音樂課，老師照舊提著電腦、音箱來上課，卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽?！皬埡萍危S便唱一首歌，課內(nèi)外的都可以?！边@是老師進(jìn)門后說的第一句話。老師怎么認(rèn)識(shí)張浩嘉？老師為什么點(diǎn)名要他唱？不僅張浩嘉，全班同學(xué)都一頭霧水，討論著?！靶辛耍瑒e討論了，這是期末考試，快唱?！崩蠋熡职l(fā)話了。也是這句話，讓所有同學(xué)的心開始打顫。

我更是如此。按學(xué)號(hào)來，我是12號(hào)，也就是第12個(gè)唱。天呢！我唱什么？唱不好怎么辦？我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍(lán)蓮花》嗎？不行，雖然這首歌我熟，但第一段就是高音，又是清唱，很可能破音，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧！課內(nèi)歌唱什么呢？《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快，《小黃鸝鳥》難度大，《紅河谷》聲音太沉了，還是《同一首歌》吧，節(jié)奏適中，輕快明朗，我平時(shí)就喜歡這首歌。

選完歌，6號(hào)已經(jīng)唱完了。同學(xué)們同學(xué)們?cè)敢鉃槲耶?dāng)裁判，先給我指點(diǎn)一下。我立即輕唱起來。同桌說唱得不錯(cuò)。我不禁沾沾自喜，但不免還有些擔(dān)憂，萬一出了差錯(cuò)怎么辦？正苦悶著，老師叫到了我的名字。

我走上講臺(tái)，克制住腳下的顫抖?！磅r花曾告訴我你怎樣走過———————”，我唱了起來。突然，周圍的同學(xué)靜了下來，似乎都在聽我唱。幾句之后，老師說：“不錯(cuò)，回去吧?！本o張使我忘記了問老師分?jǐn)?shù)，愉悅讓我加快了腳步，我完成了考試，太高興了。

這就是今天在校園里發(fā)生的事，你在校園里發(fā)生了什么呢？

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十一

“發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對(duì)，有件事，一件讓我感觸很深的事……

就在幾個(gè)星期前，當(dāng)我踢曹冠京（不知道是不是這個(gè)京）的時(shí)候，還不知道事情的嚴(yán)重性。

那天是星期三，我們正在上數(shù)學(xué)課，教數(shù)學(xué)的葛老師教完題，就要我們?nèi)ヅ抨?duì)改錯(cuò)。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆，他們正在說著什么。突然，我感覺背后挨了一下子，我朝后看去，看見曹冠京正在我背后，我后來想到他之前不斷的踢多媒體，斷定是他踢多媒體的時(shí)候不小心踢著我的。可是我當(dāng)時(shí)沒有想到，曹冠京平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛，昨天晚上我們就吵了一架，今天看到他踢我，更是火上澆油?！靶∽?，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”曹冠京倒也不含糊，當(dāng)即給我一腳，曰：吾不知。我之前也想過他要抵賴（根據(jù)經(jīng)驗(yàn)），沒有想到他竟然先踢后抵賴，本來這一切應(yīng)該反過來的。他踢和抵賴的時(shí)間差只有一秒多，速度之快令我瞠目。

于是我又踢了他一腳，他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊(duì)伍，到外面互踢去了。我們的戰(zhàn)斗越來越精彩（其實(shí)只是互踢），賽過拳擊賽，已吸引了數(shù)名觀眾。后來我不想打了，挨了一腳之后直接走人了。

可是，我忽略了一個(gè)重要問題：曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬，我以前就被他算過。

果不其然，他過來又踢了我一腳。我生氣了，跑過去，狠狠踢了他一腳，正想加上一句“孫子，我能治你”時(shí)，被葛老師推了出去。

后來經(jīng)老師的教育，我知道了：不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾，不要跟同學(xué)打架，同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十二

難忘的校園生活我不想說“再見”，因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。

六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。

在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。

每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因?yàn)槟懶?，不敢參加?/p>

老師鼓勵(lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十三

開頭⒊小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……結(jié)尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣，經(jīng)過對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……開頭⒋懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧……結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人……不，是一個(gè)乖孩子。

開頭⒌在我的xxx（小學(xué)六年，成長過程，半輩子等）中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目， 其中最xx（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于……（你要寫的事）。每當(dāng)想起它，我就會(huì)……（想起什么人，悟出什么道理之類的）。

結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過了xxx（那么久，幾個(gè)月，好幾天之類），但是每當(dāng)我xxx（看見什么人，聽到什么聲，看見什么情景）時(shí)，還是會(huì)想起……（你要寫的事）。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)xxx（告訴，鞭笞，警告，激勵(lì)）著我，……（你寫的事的主題思想）。

____________________________________________________________________。開頭：在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。

他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。

每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起他。漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。

發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。 每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。

也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇……但是，于我來說，我有生以來最難以忘懷的事莫過于……六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。 這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。

促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。 那是……在我（）歲時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。

結(jié)尾：這件事一直在我心靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。 我是初中生，寫這些很容易。

我認(rèn)為你是小學(xué)生，所以按照小學(xué)水平寫的。別驚訝！只是怕你有不滿意的地方。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十四

夏天，蟬鳴不止，涼風(fēng)陣陣，我們也沒有閑著。我們有一個(gè)“我的風(fēng)格是我的主人”的時(shí)裝秀。

學(xué)生剪貼，上千種禮儀的高端服裝出現(xiàn)在我們面前。為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约喝A麗的“走秀”。你們這些“世界名模”等了很久，很快就會(huì)享受到一流的表演。

這真是一個(gè)新高度的展示。一個(gè)“拉斯維加斯”盛裝出席，但他不得不看著他，內(nèi)心被一股強(qiáng)大的氣流所震撼；再一看，人們就完全被他迷住了。頭上的頭巾，像太陽一樣紅，“灼傷”了全場，讓自己狂野奔放；綠色的外套仿佛看到了涼爽的原始森林，再加上周圍一朵茉莉花，讓你清新脫俗；重要的是他的“銀”很耀眼，表現(xiàn)出一種優(yōu)雅的樣子。全身清涼新潮；大氣，增添幾分淡然的風(fēng)采。

一個(gè)剛剛好，肩上一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，下身一條橙色的腰帶，一雙優(yōu)雅端莊的“連衣裙”涼鞋。走路婀娜多姿，眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然，腳步聲停止了，他們轉(zhuǎn)過身來。就像一幅“百花齊放”的畫，一種獨(dú)特的美感深深扎根于大腦。

其他“超模”也各有千秋。我穿得像大海一樣藍(lán)，頭上戴著一個(gè)絲綢般柔軟的頭巾，下身是一條橘黃色的“裙子”。我是一個(gè)簡單快樂的“夏威夷風(fēng)”服飾，完全是原住民中的“傲嬌兒”，帶著熱情把人帶入我的特別美。夏天，涼風(fēng)吹著我們的“跑道”，我在“海”里快樂地享受著，盡情地跳著“草裙舞”。

那是一場很酷很熱情的“走秀”，每個(gè)人都帶著自己獨(dú)特的美，以走秀的方式展示給大家。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十五

在我成長的記憶中，發(fā)生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘，一件難忘的事作文700字。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)騎自行車。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊！于是到了暑假，就叫爸爸教我騎車。

那天下午，爸爸給我找了一輛舊車子，教我學(xué)自行車。我想：一不做，二不休，要想學(xué)，一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車，爸爸幫我把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn)，越騎越快，爸爸說：我松手，你自己把握好平衡。這時(shí)，我非常緊張，可能是爸爸剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腿正好磕在石頭上，頓時(shí)流出鮮血，一陣劇疼難忍，我想讓爸爸扶我起來，但沒有。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

這時(shí)，爸爸又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧：騎車眼睛向前看，身體要直。我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會(huì)兒，爸爸再次松開手，我按著爸爸教我的技巧騎，果然比上次有進(jìn)步，不過還是差點(diǎn)摔倒。

我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡，往前一蹬，車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)剛才的動(dòng)作，從蹬走一圈，到蹬兩圈，慢慢掌握了騎車的技巧，能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌，再練還是再跌。吃一塹，長一智，我不管腿上的傷有多疼，我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

我的信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我徹底的掌握了騎車的技巧，學(xué)會(huì)了騎車，我有一種特別的成就感。

往事如煙，很多事已經(jīng)記不清了，這件卻深深地印在我的腦海里，它讓我懂得了一個(gè)人做一件事并不難，難的.是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。四年級(jí):馬悅途

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十六

校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒忘記，那是發(fā)生在6（三）班時(shí)候的一件事——一場拔河比賽。

比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士，他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對(duì)手，也經(jīng)過認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個(gè)個(gè)身材高大魁梧。

準(zhǔn)備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。

“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢(shì)。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個(gè)個(gè)面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng)，慢慢地又移向了對(duì)方。此時(shí)，啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移?？炜?，我們班勝利了！

要笑就笑到最后，我們滿懷信心進(jìn)入下一場的比賽?？墒抢K子好像故意跟我們做對(duì)，直接跑到了對(duì)方那邊?？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。雖然失敗了，但我們還是很開心！

這件事讓我久久沒能忘懷，校園的生活在我心中變得更加多姿多彩！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十七

六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來看你的同學(xué)，你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校。??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘。

專家點(diǎn)評(píng):

語言平淡，中心不突出

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十八

來到十一學(xué)校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會(huì)到“快”的重要意義。

十一學(xué)校和其他中學(xué)不同，實(shí)行“走班制”?？墒窃谖业难壑校喼笔恰芭堋卑?。下課鈴聲一響，在老師抓緊時(shí)間講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我們一個(gè)個(gè)迅速把書本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個(gè)教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學(xué)，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢！

來到下一個(gè)教室，里面已經(jīng)有了些同學(xué)，卻井然有序！除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛，讓我也不由自主的投入其中?？戳艘幌卤?，離上課還有一段時(shí)間，如果慢慢地走也來得急?？刹恢獮槭裁?，我卻腿上加勁，早一會(huì)兒來到教室，做好課前的準(zhǔn)備，總比在樓道里“散步”要好吧！

漸漸地，我不再習(xí)慣“慢步”了，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會(huì)加快腳步。

在十一學(xué)校，不光要腿快，學(xué)習(xí)也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們?cè)谂c時(shí)間拼搏，與同學(xué)賽跑！

在自習(xí)課上，沒有老師看管，可同學(xué)們不會(huì)因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學(xué)們?cè)跔幭瓤趾蟮亍芭堋薄?/p>

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個(gè)個(gè)求上進(jìn)。同學(xué)們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十九

校園難忘的一件事好開頭好結(jié)尾：

1.我經(jīng)歷過許許多多事情，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關(guān)于滑板車的一件事。

2.在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件，我似乎長大了許多。

3.人生中，有許許多多難忘的第一次，像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。如：第一次做飯，第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次學(xué)騎車，還有第一次。..而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事，那便是我第一次學(xué)打籃球的事情。

4.在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

5.這是一個(gè)陽光明媚的下午，可對(duì)我來說，簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個(gè)難忘的夢(mèng)

這次班會(huì)就像一個(gè)足跡，永遠(yuǎn)的會(huì)出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。??！難忘的班會(huì)，難忘的事.

6.“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”有許多往事我都忘卻了，唯有這件事還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。

7.我有許多難忘的事，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記.

8.漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。

作文分為小學(xué)作文，中學(xué)作文，大學(xué)作文（論文）。小學(xué)作文分為，一般3年級(jí)的作文字?jǐn)?shù)大約有200字。4、5年級(jí)的作文400左右，6年級(jí)的作文600左右，初高中的一般在800字左右。

作文體裁包括：記敘文，說明文，應(yīng)用文，議論文，散文，詩歌。是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法，以生動(dòng)形象的刻畫，要有真情實(shí)感。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十

“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，特地請(qǐng)來高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：

“同學(xué)們，你們知道騎自行車時(shí)，要注意些什么嗎？”臺(tái)下的我們竊竊私語：“不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不……”

臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：“不虧是新希望的學(xué)生?。《谜娑?！”稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴(yán)肅多了，“現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！”

在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人……

我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房?、丁字路口……各個(gè)路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們?cè)撛诘牡胤健?/p>

同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，讓我們快樂、安全成長，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！

把交通安全法規(guī)牢記于心！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十一

無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。

但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的- 激動(dòng)人心的日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔-- 校運(yùn)會(huì)終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。

聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會(huì)癢癢的?？刹?，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)- 那個(gè)我期待已久的日子終于到來了。

可是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問題，我也有點(diǎn)神志不清了。

哎呀！輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長跑賽?，F(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧！ 我，和其他參賽者一起站在起跑線上。

我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀！ 突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。

我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~ 但是，當(dāng)我要放棄時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。

我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。

當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí)，我只知道我得了第五名，為班級(jí)增加了榮譽(yù)，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知-- 賽場上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)?？雖然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲！ 光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。

因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。

那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈?，我跟同學(xué)大打出手了。

事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。 我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁?/p>

而后來我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。 不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”

當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，?。慷?點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。

到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。

可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。

所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧。”

我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。” 我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。

我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了?！?/p>

說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

謝謝：風(fēng)神21419 這件事情已經(jīng)。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十二

我剛來初中時(shí)，心里感到很害怕，到處都是陌生的，我很害怕，我害怕我會(huì)失敗。

當(dāng)我走進(jìn)教室，不知是怎么了，剛剛的害怕突然消失了，我剛進(jìn)來時(shí)，老師和同學(xué)們都熱心地和我打招呼，老師給我安排座位，大家都來幫我搬桌子、凳子，還有一些同學(xué)來幫我拿書包，其中還有一位同學(xué)開玩笑地說：“這么重，我看你這小樣還不得被壓成肉餅呀！”聽了之后大家都笑了，我也笑了。

然后我們開始上課，老師正在講課時(shí)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，正好老師一下子回過頭來，那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)⒌募t了，和猴子的屁股一樣紅。我們都以為老師會(huì)狠狠地說他一頓，但我們都想錯(cuò)了，老師把手放到他的頭上，說：“在以后不要這樣了?！?。下課后老師有領(lǐng)著我們一起到操場上玩耍。

老師領(lǐng)著我們一起去捉蝴蝶，同學(xué)們有的再跑，有的在跳，有的在撲，有的在扣。真是千姿百態(tài)呀！突然有一個(gè)同學(xué)大聲尖叫：“我抓著一只啦！快來看呀?！蔽覀兯腥硕汲莻€(gè)同學(xué)跑過去，他輕輕的把大拇指，我們大家都把眼睛湊過去，一只蝴蝶在他的手里掙扎著。

大家在一起、在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，我們大家就像一家人，雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但在老師和同學(xué)的幫助、勸解下大家又和往常一樣，友好相處了。

這就是我們的第二個(gè)家，這個(gè)家是我們不可缺少的一部分。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十三

“明天是萬圣節(jié)，請(qǐng)大家做好面具和南瓜燈，明天裝扮成什么都可以！”老師在講臺(tái)上大聲宣布著。我有些奇怪：這個(gè)補(bǔ)習(xí)班怎么回事呀？連端午節(jié)都不過，竟然會(huì)過萬圣節(jié)！老師看透了我的心思似的：“校長最近喜得貴子……”我愣了一下，但馬上回過味來，和大家一起歡呼起來。

回到家后，我想：扮什么呢？扮個(gè)妖怪吧，太恐怖了；扮個(gè)公主吧，太俗了；扮個(gè)花仙子吧，對(duì)呀！我為什么不可以扮一個(gè)花仙子呢？美麗的翅膀，絢爛奪目的長裙，七彩的頭飾······嗯，就這么辦！

第二天來到學(xué)校，我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進(jìn)教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起來。原來呀，大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈（身上蒙個(gè)白床單），有的打扮成僵尸（戴個(gè)面具），有的……最可笑的是吳玲同學(xué)，她身穿紙制連衣裙，頭上戴著的卻是十字架！“哈哈，這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎？”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了！

老師終于來了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急，故意拖著長腔說。

期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個(gè)，一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》；呵，再瞧那個(gè)，邊吃糖，邊向別人要，“貪吃嘴”就是他的外號(hào)之一；你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—?jiǎng)t是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗

接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動(dòng)，我所向披靡，先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先，又以17粒瓜子的成績獲全班第一。

下課了，同學(xué)們紛紛感嘆道：“嘿，怎么搞的？這節(jié)課怎么這么短？”

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十四

今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

以往現(xiàn)在的時(shí)候，我們籃球隊(duì)的正在訓(xùn)練著。先跑步，后壓腿、再做操。

今天我的心情特別好，老師也告訴我們一個(gè)好消息：我們大比賽！太好了，我們歡呼著。

我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的?！€(gè)人，正好6人一隊(duì)，打起了比賽。

我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分?？墒俏覀冴?duì)有我們這3個(gè)大將，那必定是旗開得勝嘍！就在這時(shí)，我前場斷球，3分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺??？墒谴騺泶蛉?，我們?duì)總是領(lǐng)先一分?？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快。帖雅鑫把球傳給我，而我又用一個(gè)假動(dòng)作把球傳給投球大將?！巴?！壓哨三分空心絕殺?！?/p>

比賽開始了，先由我們發(fā)球。黑小璐迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，李晴來搶球了，我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢(shì)不妙，又傳給了趙一萌，不幸的是，他把球傳偏了，被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。

出了3分線，把球傳給了李晴，李晴朝著籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！

接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球?？墒菍?duì)方卻沒有進(jìn)展?？煜抡n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！

今天的比賽真有趣！

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十五

大家好，我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。

在新的一年的開始，也就是一月一日元旦節(jié)上午，同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起，開茶話會(huì)。茶花會(huì)后，我們學(xué)校還舉行拔河比賽，有五、六年級(jí)學(xué)生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽，其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威！就這樣，我們?cè)跓狒[喜慶中精彩地度過了一年的第一天！

差一點(diǎn)忘了，每天第二節(jié)下課后，三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們就來到操場上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術(shù)操，對(duì)我們的動(dòng)作糾正再三，我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開始學(xué)習(xí)一種體操，叫簡化少林拳。現(xiàn)在，同學(xué)們都很愿意上體育課，我也不例外。下課后也會(huì)有很多同學(xué)在做簡化少林拳。

還有，我們兒童最快樂的時(shí)候，就是六月一日國際兒童節(jié)了。每逢這個(gè)時(shí)侯，我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目，有很多好看的節(jié)目會(huì)出現(xiàn)在你眼前，個(gè)個(gè)都有獨(dú)特的的文藝和才華。有表演舞蹈的，有做游戲的，也有表演武術(shù)的等等，讓你大開眼界。

還有一件最開心的事情，那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里，可以把你看過很多遍的書賣掉，也可以把你一直想看的書，而又因?yàn)閮r(jià)錢高沒買的書買下來。因?yàn)?，這里的書都是別人看過的，有一些舊，別人一定會(huì)低價(jià)銷售，所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識(shí)范圍，使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書。

我們學(xué)校的新鮮事很多吧，不知道你們學(xué)校有什么新鮮事，有空的話我們來討論一下。

在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十六

我的茁壯故事就像一個(gè)大花園，花園里的花上就代表我茁壯中的每一個(gè)小故事，數(shù)都數(shù)不完了，竟然我滾一個(gè)最梨的花，給你描述一下吧！

事情再次發(fā)生在星期四的下午，我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槠谥锌荚囄覀儼嘣谒哪昙?jí)中考了第一名，所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一，特地舉行了一場聯(lián)歡會(huì)。

在第二節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開始了，首先上場的是老師決定好的幾位同學(xué)來演出，他們都演出出有了最擅長的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡潔的英語和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》，步入了班里同學(xué)的冷淡掌聲。接下來是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參予演出的一個(gè)游戲節(jié)目，節(jié)目的名字是《傳紅領(lǐng)巾》。

游戲開始了，是先從我這一橫排開始的，我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個(gè)挨著一個(gè)向后記。不過，在郭雨涵叫停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在誰的手上，誰就得演出節(jié)目。為此，我的心一直怦怦怦的`跳躍個(gè)不停，忘紅領(lǐng)巾傳授給我的時(shí)候，郭雨涵別叫停，眼見紅領(lǐng)巾就要傳授給我了，我一直小聲的說道著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)?！痹谖覄偒@得紅領(lǐng)巾，郭雨涵的一聲“停車”，我一下子怔住，心想：這下子該我演出節(jié)目了。在同學(xué)的掌聲中，我深吸了一口氣，神情自若的南北講臺(tái)，把新學(xué)的一首古詩既流利又聲情并茂的腹了一遍，同樣步入了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的臉上也遮住了快樂的笑容。

在游戲之后展開中，有幾位同學(xué)同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目，就這樣一場聯(lián)歡會(huì)在快樂無聊的氛圍中，完結(jié)了。

這一下午我們是多么幸福呀，這個(gè)故事永遠(yuǎn)回到我腦海里，永遠(yuǎn)忘不去！