人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇一
艱辛一:美術(shù)課的“艱辛”
畫畫是我的弱項,尤其是涂色。我經(jīng)常因為顏色沒有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開始涂色了。這時,我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點難涂色,而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點,一點一點地涂,盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對這幅圖的理解來搭配。小心謹(jǐn)慎,連大氣都不敢喘,我一點一點地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒有因為涂色而被老師扣分了。嘗到了“艱辛”帶來的快樂,我心中的喜悅無以言表!
艱辛二:音樂課的“艱辛”
音樂課的艱辛,在于豎笛的吹奏??粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥似的飛來飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽使喚,不是按錯地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。
每天只要有空,我就會拿出豎笛練習(xí)。慢慢地,我會吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了。看來,艱辛的努力沒有白費!
校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時讓我們感到痛苦,但是只要我們通過自己的努力,就能體會到“艱辛”后的快樂。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二
寒冷的冬天插著翅膀飛來了,雖然我們不能在操場上盡情的玩耍。可是每當(dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起,我們更像小鳥一樣飛奔出教室,開始了一天中緊張快樂的時光——課余活動。
這時樓道中不時會傳來我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位王靜的女孩也被這股強大的“風(fēng)”卷了進去,手里總覺得缺點什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給零花錢買了一個,它穿著黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個閃爍的白色五角星,真漂亮!
剛一買回,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來。誰知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我的手里怎么就不聽使喚了。我把它扔下去,它卻彈不起來,更別說玩什么花樣了,我急忙去請教好朋友。原來,把球一扔下去,要及時一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時間,一遍一遍的練習(xí),終于找著感覺了,我的溜溜球便乖巧了,我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!
我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了玩玩它,會使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會使我忘掉所有煩惱。睡覺時我都會把它放在我的枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。
別看小小的溜溜球,它使我們的校園生活更加多姿多彩,也給我們的童年增添了快樂!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇三
老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇四
時間如流水,一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。
幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。
原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。
這件事深深地感動了同學(xué)們。 忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的白老師。
一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。
這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。
后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。 (最好要自己寫,這篇作文是給你參好詞好句的,不是發(fā)來給你抄的。)
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇五
春天像一位活潑可愛的小姑娘,邁著輕盈的步伐,悄悄地走進了校園。春天又像一個活潑機靈的小伙子,邁著矯健的步伐,走進了我們的校園。春天還想一個剛剛出生的小寶寶,穿著新衣,戴著新帽,走進了我們的校園。
我背著新書包,戴著紅領(lǐng)巾,走進了校園。操場上的樹木長出了新的嫩葉,鳥兒站在枝頭歡快的唱著歌,小草爭先恐后地探出腦袋,生怕當(dāng)不了第一?;ǘ湓谟曷杜c陽光的照耀下,長得鮮艷而美麗。
上課了,同學(xué)們興奮地跑進教室。不一會兒,老師邁著輕盈的步伐,推開門,微笑著走進教室,說:“金雞報曉梅花俏,我們又迎來了新的學(xué)期,這次的競選方式是投票競選?!蓖瑢W(xué)們聽了議論紛紛:
“班長會是誰?”
“唐唐什么都好,他一定是班長!”
我聽了,心里想:我這么帥,人緣又好,肯定是班長。幼兒園的時候,我可連認(rèn)了五屆的小隊長呢!如果我當(dāng)上了班長,就一定會讓我們的班級變成明星班級。想到這,我不由自主的笑了,推了推東東,雙手拱起,說:“投我一票吧,我保證當(dāng)上了班長之后,做你的保鏢?!睎|東雖然嘴上答應(yīng),可心里想:我才不投你呢,唐唐比你好多了,以前唐唐當(dāng)了班長,我們班就成為了優(yōu)秀班級,如果這次他又當(dāng)上了班長,我們班又能成為優(yōu)秀班級了。
投完了票,老師開始唱票,宣布唐唐是班長。我聽了,十分失落,像泄了氣的皮球,趴在桌子上。
下課了,唐唐和東東走了過來,對我說:“沒成為班長不要緊,只要我們以后一起學(xué)習(xí),互相幫助,學(xué)習(xí)成績就會進步。這樣,你以后就可以當(dāng)上班長了?!蔽覀?nèi)齻€又開開心心的在一起啦!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇六
周一大早,班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息:周五中午我校將進行義賣活動。真是一石激起千層浪,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
“老師,賣什么?”張?zhí)m迫不及待地問。
“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來賣的東西?!崩蠋熃忉尩?。
“噢耶!這次我可以賺錢了!”這是我的同桌,外號“小氣劉”,一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說:“這是義賣,賣的錢要捐給貧困災(zāi)區(qū)!”我對同桌說:“你的發(fā)財夢破滅了吧!”同學(xué)們哄堂大笑。
周二到周四,同學(xué)們從家里拿來了各式各樣的東西:飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中,從家里拿來了好幾樣?xùn)|西,當(dāng)然自標(biāo)價不低噢!
在大家的熱盼中,新鮮的義賣活動在校園操場上開始了。一時間校園沸騰了!叫賣聲、討價聲、談笑聲匯聚在一起,像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。
看!我們班的專賣區(qū),同學(xué)們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮?!靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤€鑰匙鏈,右手打著竹板推銷道:“瞧一瞧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我們班的東西真燦爛:鑰匙鏈、奧特曼,你要不買準(zhǔn)遺憾!”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑,當(dāng)然傾囊而買了。
我們的叫賣,是你方唱罷我登場。喊累了,就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下,我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢”的cd盤。
一小時過去了,義賣會已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容,大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動,它讓人感到新鮮而刺激,希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區(qū),讓那里的孩子也被快樂感染!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇七
“沿著校園樹下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻,我不禁想起了這首校園老歌……
還有一個月的時光,我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽!樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過了六年的時光,那里刻印著我們走過的腳印,唱著歡快的樂曲。此時,我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。
夏天,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽似火;可這個夏天,感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏天,是個充滿希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過了這段日子,就不知何時會相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開,將要和六年的兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢寐以求的中學(xué)前進,到那時,我們的校園已換了陌生的面孔!
我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園啊!我將永遠記住母校,永遠記住這個大家族;因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!在這奇怪的班,我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會忘記母校,因為它是我們以后唯一保持著深厚的友誼之地!
我的母校——它讓我一生難忘!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇八
生活宛如一幅畫,自己所經(jīng)歷過的酸甜苦辣,喜怒哀樂都融在這幅畫里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過許許多多的事,有快樂的、悲傷的、后悔的、激動的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠無法從腦海里抹去。
那是我上三年級的一次考試。試卷剛發(fā)下來,我迅速看了一遍,“噢,好簡單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機。“收卷!”時間一分一秒地過去,老師站起來說。
我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里:“我沒有考好!”轉(zhuǎn)念一想,暗暗對自己說:“題目那么簡單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。
“劉凱杰,老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠喊我。“噢,知道了?!蔽掖鸬馈km然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進教室,老師就扇了我一耳光,對我大罵:“你看看你的試卷,這么簡單的題目,你居然錯了這么多!”老師把我的試卷甩了過來。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來。
老師的聲音突然變得溫和起來,他說:“劉凱杰,你的成績一向不錯,這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時的我已經(jīng)泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對得起老師,怎么對得起爸爸媽媽啊!”
是啊,在那時,我一向是老師眼中的尖子生,現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對得起老師啊!
我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數(shù)字:80,有史以來我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒有打我,也沒有罵我,只是和我一起分析錯題……
雖然這件事已經(jīng)過去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠洗不掉。后來,偶爾還有這種情況,但是,它的機率只有了。我正在努力讓那永遠消失。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇九
在一節(jié)課上,老師對我們說,班上要舉行一次“食博會”,就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜,然后帶過來供全班同學(xué)參觀品嘗,我們聽了都興奮,而且還要評出獎項,這樣的比賽活動可是頭一次。
盼星星,盼月亮,“食博會”終于到來了。老師先讓同學(xué)們輪流說出自己的菜名。菜名真是千奇百怪,有的叫“田園春色”,有的叫“春暖花開”,有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。
菜名報完了,到了最激動人心的時刻,開始品菜了!同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個菠蘿里,頗具熱帶風(fēng)情,吃起來的味道也很獨特,米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味;石佳卉的麻辣豆腐也很好吃,潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著,顏色很豐富,味道也很好。
最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了,一眨眼的功夫,一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來,味道的確很好,就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。
在同學(xué)們對每個菜都品頭論足后,我們評出了最佳材料獎、最佳營養(yǎng)獎、最佳美味獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳菜名獎和最佳顏色獎的獲得者。
這節(jié)課讓我們收獲了很多,我們品嘗了很多的美味佳肴,也讓我們體會到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯,我們現(xiàn)在長大了,今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過程,在過程中我們學(xué)到了許多而且非常快樂。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十
要說發(fā)生在校園里的事,那簡直太多了。我們每天都呆在校園里,每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。
上午的音樂課,老師照舊提著電腦、音箱來上課,卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽?!皬埡萍危S便唱一首歌,課內(nèi)外的都可以。”這是老師進門后說的第一句話。老師怎么認(rèn)識張浩嘉?老師為什么點名要他唱?不僅張浩嘉,全班同學(xué)都一頭霧水,討論著?!靶辛?,別討論了,這是期末考試,快唱?!崩蠋熡职l(fā)話了。也是這句話,讓所有同學(xué)的心開始打顫。
我更是如此。按學(xué)號來,我是12號,也就是第12個唱。天呢!我唱什么?唱不好怎么辦?我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍蓮花》嗎?不行,雖然這首歌我熟,但第一段就是高音,又是清唱,很可能破音,還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧!課內(nèi)歌唱什么呢?《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快,《小黃鸝鳥》難度大,《紅河谷》聲音太沉了,還是《同一首歌》吧,節(jié)奏適中,輕快明朗,我平時就喜歡這首歌。
選完歌,6號已經(jīng)唱完了。同學(xué)們同學(xué)們愿意為我當(dāng)裁判,先給我指點一下。我立即輕唱起來。同桌說唱得不錯。我不禁沾沾自喜,但不免還有些擔(dān)憂,萬一出了差錯怎么辦?正苦悶著,老師叫到了我的名字。
我走上講臺,克制住腳下的顫抖?!磅r花曾告訴我你怎樣走過———————”,我唱了起來。突然,周圍的同學(xué)靜了下來,似乎都在聽我唱。幾句之后,老師說:“不錯,回去吧。”緊張使我忘記了問老師分?jǐn)?shù),愉悅讓我加快了腳步,我完成了考試,太高興了。
這就是今天在校園里發(fā)生的事,你在校園里發(fā)生了什么呢?
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十一
“發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了,拿起筆,沉思了良久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過。對,有件事,一件讓我感觸很深的事……
就在幾個星期前,當(dāng)我踢曹冠京(不知道是不是這個京)的時候,還不知道事情的嚴(yán)重性。
那天是星期三,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的葛老師教完題,就要我們?nèi)ヅ抨牳腻e。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆,他們正在說著什么。突然,我感覺背后挨了一下子,我朝后看去,看見曹冠京正在我背后,我后來想到他之前不斷的踢多媒體,斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的??墒俏耶?dāng)時沒有想到,曹冠京平時就跟我有點瓜葛,昨天晚上我們就吵了一架,今天看到他踢我,更是火上澆油。“小子,我上輩子欠你的呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”曹冠京倒也不含糊,當(dāng)即給我一腳,曰:吾不知。我之前也想過他要抵賴(根據(jù)經(jīng)驗),沒有想到他竟然先踢后抵賴,本來這一切應(yīng)該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多,速度之快令我瞠目。
于是我又踢了他一腳,他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍,到外面互踢去了。我們的戰(zhàn)斗越來越精彩(其實只是互踢),賽過拳擊賽,已吸引了數(shù)名觀眾。后來我不想打了,挨了一腳之后直接走人了。
可是,我忽略了一個重要問題:曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬,我以前就被他算過。
果不其然,他過來又踢了我一腳。我生氣了,跑過去,狠狠踢了他一腳,正想加上一句“孫子,我能治你”時,被葛老師推了出去。
后來經(jīng)老師的教育,我知道了:不要因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾,不要跟同學(xué)打架,同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓,要講道理。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十二
難忘的校園生活我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。
六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。
在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。
每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。
老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十三
開頭⒊小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……結(jié)尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧……結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
開頭⒌在我的xxx(小學(xué)六年,成長過程,半輩子等)中,發(fā)生過很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目, 其中最xx(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事)。每當(dāng)想起它,我就會……(想起什么人,悟出什么道理之類的)。
結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過了xxx(那么久,幾個月,好幾天之類),但是每當(dāng)我xxx(看見什么人,聽到什么聲,看見什么情景)時,還是會想起……(你要寫的事)。這令人終生難忘的事時時xxx(告訴,鞭笞,警告,激勵)著我,……(你寫的事的主題思想)。
____________________________________________________________________。開頭:在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。
他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。
每當(dāng)我做錯事時,我就會想起他。漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。
發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。 每個人的一生都有很多很多難忘的事。
也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……但是,于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于……六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。 這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。
促使我以后在做任何事情的時候每當(dāng)我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是……在我()歲時,發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。
結(jié)尾:這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。 我是初中生,寫這些很容易。
我認(rèn)為你是小學(xué)生,所以按照小學(xué)水平寫的。別驚訝!只是怕你有不滿意的地方。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十四
夏天,蟬鳴不止,涼風(fēng)陣陣,我們也沒有閑著。我們有一個“我的風(fēng)格是我的主人”的時裝秀。
學(xué)生剪貼,上千種禮儀的高端服裝出現(xiàn)在我們面前。為什么?因為今天是我們自己華麗的“走秀”。你們這些“世界名?!钡攘撕芫?,很快就會享受到一流的表演。
這真是一個新高度的展示。一個“拉斯維加斯”盛裝出席,但他不得不看著他,內(nèi)心被一股強大的氣流所震撼;再一看,人們就完全被他迷住了。頭上的頭巾,像太陽一樣紅,“灼傷”了全場,讓自己狂野奔放;綠色的外套仿佛看到了涼爽的原始森林,再加上周圍一朵茉莉花,讓你清新脫俗;重要的是他的“銀”很耀眼,表現(xiàn)出一種優(yōu)雅的樣子。全身清涼新潮;大氣,增添幾分淡然的風(fēng)采。
一個剛剛好,肩上一個紫色的蝴蝶結(jié),下身一條橙色的腰帶,一雙優(yōu)雅端莊的“連衣裙”涼鞋。走路婀娜多姿,眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然,腳步聲停止了,他們轉(zhuǎn)過身來。就像一幅“百花齊放”的畫,一種獨特的美感深深扎根于大腦。
其他“超?!币哺饔星?。我穿得像大海一樣藍,頭上戴著一個絲綢般柔軟的頭巾,下身是一條橘黃色的“裙子”。我是一個簡單快樂的“夏威夷風(fēng)”服飾,完全是原住民中的“傲嬌兒”,帶著熱情把人帶入我的特別美。夏天,涼風(fēng)吹著我們的“跑道”,我在“?!崩锟鞓返叵硎苤?,盡情地跳著“草裙舞”。
那是一場很酷很熱情的“走秀”,每個人都帶著自己獨特的美,以走秀的方式展示給大家。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十五
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘,一件難忘的事作文700字。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。
記得上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕??!于是到了暑假,就叫爸爸教我騎車。
那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想:一不做,二不休,要想學(xué),一定要學(xué)會。我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:我松手,你自己把握好平衡。這時,我非常緊張,可能是爸爸剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來,但沒有。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。
這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:騎車眼睛向前看,身體要直。我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會兒,爸爸再次松開手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進步,不過還是差點摔倒。
我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)剛才的動作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌,再練還是再跌。吃一塹,長一智,我不管腿上的傷有多疼,我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我徹底的掌握了騎車的技巧,學(xué)會了騎車,我有一種特別的成就感。
往事如煙,很多事已經(jīng)記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個人做一件事并不難,難的.是勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。四年級:馬悅途
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十六
校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中,有一件事我至今還沒忘記,那是發(fā)生在6(三)班時候的一件事——一場拔河比賽。
比賽前,孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,也經(jīng)過認(rèn)真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了!
要笑就笑到最后,我們滿懷信心進入下一場的比賽??墒抢K子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊??赡苡捎谀撤N原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。雖然失敗了,但我們還是很開心!
這件事讓我久久沒能忘懷,校園的生活在我心中變得更加多姿多彩!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十七
六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。
專家點評:
語言平淡,中心不突出
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十八
來到十一學(xué)校這段日子,我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。
十一學(xué)校和其他中學(xué)不同,實行“走班制”??墒窃谖业难壑校喼笔恰芭堋卑?。下課鈴聲一響,在老師抓緊時間講完最后一個知識點后,我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包,把它扔上肩膀,飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫,樓道里充滿了來來往往的同學(xué),卻沒人在那兒說閑話,都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢!
來到下一個教室,里面已經(jīng)有了些同學(xué),卻井然有序!除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外,都在各做各的事,有的讀書,有的寫作業(yè),整個教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛,讓我也不由自主的投入其中??戳艘幌卤恚x上課還有一段時間,如果慢慢地走也來得急??刹恢獮槭裁?,我卻腿上加勁,早一會兒來到教室,做好課前的準(zhǔn)備,總比在樓道里“散步”要好吧!
漸漸地,我不再習(xí)慣“慢步”了,無論下節(jié)課在哪兒上,我都會加快腳步。
在十一學(xué)校,不光要腿快,學(xué)習(xí)也要快。無論課間、午休,還是課后,你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們在與時間拼搏,與同學(xué)賽跑!
在自習(xí)課上,沒有老師看管,可同學(xué)們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲,只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲,大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀,一間安靜的教室看似平靜,我們卻在拼搏,在比快!同學(xué)們在爭先恐后地“跑”。
十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快節(jié)奏的。在這里,人人在拼搏,個個求上進。同學(xué)們,在人生的賽場上,拔足狂奔吧!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇十九
校園難忘的一件事好開頭好結(jié)尾:
1.我經(jīng)歷過許許多多事情,就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘懷,那就是關(guān)于滑板車的一件事。
2.在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件,我似乎長大了許多。
3.人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學(xué)騎車,還有第一次。..而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次學(xué)打籃球的事情。
4.在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。
5.這是一個陽光明媚的下午,可對我來說,簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個難忘的夢
這次班會就像一個足跡,永遠的會出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。啊!難忘的班會,難忘的事.
6.“時間如流水,一去不復(fù)返”有許多往事我都忘卻了,唯有這件事還時常在我腦海里浮現(xiàn),使我難以忘懷。
7.我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記.
8.漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。
作文分為小學(xué)作文,中學(xué)作文,大學(xué)作文(論文)。小學(xué)作文分為,一般3年級的作文字?jǐn)?shù)大約有200字。4、5年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的一般在800字左右。
作文體裁包括:記敘文,說明文,應(yīng)用文,議論文,散文,詩歌。是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十
“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園里的一樁新鮮事,在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校為了增強我們中學(xué)生的道路交通安全意識,特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后,他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮,轉(zhuǎn)身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑著看向我們:
“同學(xué)們,你們知道騎自行車時,要注意些什么嗎?”臺下的我們竊竊私語:“不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不……”
臺上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答,他笑了笑:“不虧是新希望的學(xué)生??!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接著說,不過,話卻嚴(yán)肅多了,“現(xiàn)在,我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧!”
在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中,我們懂得了好多:不在非機動車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人……
我聽著聽著,仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口……各個路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則,車輛、電動車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著,移到它們該在的地方……
同學(xué)們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個人的義務(wù),讓我們快樂、安全成長,一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)!
把交通安全法規(guī)牢記于心!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十一
無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。
但它,永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的- 激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-- 校運會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的??刹?,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢- 那個我期待已久的日子終于到來了。
可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什么,至于這個問題,我也有點神志不清了。
哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽?,F(xiàn)在,就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。
我的新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。
我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑??墒?00米呀,談何容易~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時,我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。
我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。
當(dāng)看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知-- 賽場上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗?zāi)??雖然我當(dāng)時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲! 光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。
因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。
那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。
事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。
而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。 不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!?/p>
當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。
可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。
所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!?/p>
我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。
我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!?/p>
說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
謝謝:風(fēng)神21419 這件事情已經(jīng)。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十二
我剛來初中時,心里感到很害怕,到處都是陌生的,我很害怕,我害怕我會失敗。
當(dāng)我走進教室,不知是怎么了,剛剛的害怕突然消失了,我剛進來時,老師和同學(xué)們都熱心地和我打招呼,老師給我安排座位,大家都來幫我搬桌子、凳子,還有一些同學(xué)來幫我拿書包,其中還有一位同學(xué)開玩笑地說:“這么重,我看你這小樣還不得被壓成肉餅呀!”聽了之后大家都笑了,我也笑了。
然后我們開始上課,老師正在講課時一個調(diào)皮的同學(xué)做了一個鬼臉,正好老師一下子回過頭來,那個同學(xué)的臉?biāo)⒌募t了,和猴子的屁股一樣紅。我們都以為老師會狠狠地說他一頓,但我們都想錯了,老師把手放到他的頭上,說:“在以后不要這樣了?!薄O抡n后老師有領(lǐng)著我們一起到操場上玩耍。
老師領(lǐng)著我們一起去捉蝴蝶,同學(xué)們有的再跑,有的在跳,有的在撲,有的在扣。真是千姿百態(tài)呀!突然有一個同學(xué)大聲尖叫:“我抓著一只啦!快來看呀。”我們所有人都朝那個同學(xué)跑過去,他輕輕的把大拇指,我們大家都把眼睛湊過去,一只蝴蝶在他的手里掙扎著。
大家在一起、在同一個屋檐下學(xué)習(xí),我們大家就像一家人,雖然有時會鬧點小矛盾,但在老師和同學(xué)的幫助、勸解下大家又和往常一樣,友好相處了。
這就是我們的第二個家,這個家是我們不可缺少的一部分。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十三
“明天是萬圣節(jié),請大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什么都可以!”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪:這個補習(xí)班怎么回事呀?連端午節(jié)都不過,竟然會過萬圣節(jié)!老師看透了我的心思似的:“校長最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過味來,和大家一起歡呼起來。
回到家后,我想:扮什么呢?扮個妖怪吧,太恐怖了;扮個公主吧,太俗了;扮個花仙子吧,對呀!我為什么不可以扮一個花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長裙,七彩的頭飾······嗯,就這么辦!
第二天來到學(xué)校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起來。原來呀,大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈(身上蒙個白床單),有的打扮成僵尸(戴個面具),有的……最可笑的是吳玲同學(xué),她身穿紙制連衣裙,頭上戴著的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了!
老師終于來了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急,故意拖著長腔說。
期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個,一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個,邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號之一;你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—則是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動,我所向披靡,先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先,又以17粒瓜子的成績獲全班第一。
下課了,同學(xué)們紛紛感嘆道:“嘿,怎么搞的?這節(jié)課怎么這么短?”
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十四
今天,我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
以往現(xiàn)在的時候,我們籃球隊的正在訓(xùn)練著。先跑步,后壓腿、再做操。
今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼著。
我們籃球隊員是一定要打籃球的?!€人,正好6人一隊,打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分??墒俏覀冴犛形覀冞@3個大將,那必定是旗開得勝嘍!就在這時,我前場斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?。可是打來打去,我們隊總是領(lǐng)先一分??煜抡n時,他們投進了一個關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個假動作把球傳給投球大將?!巴?!壓哨三分空心絕殺?!?/p>
比賽開始了,先由我們發(fā)球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍著球出了3分線。這時,李晴來搶球了,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙,又傳給了趙一萌,不幸的是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長得很高,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。
出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝著籃框投去,不過他的力氣太小,連籃板都沒碰到?;@球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!
接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時,比賽終于結(jié)束了,我們以大比分領(lǐng)先,取得了最后的勝利!
今天的比賽真有趣!
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十五
大家好,我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。
在新的一年的開始,也就是一月一日元旦節(jié)上午,同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食,和班里全體師生歡聚在一起,開茶話會。茶花會后,我們學(xué)校還舉行拔河比賽,有五、六年級學(xué)生的拔河比賽,還有老師們的拔河比賽,其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威!就這樣,我們在熱鬧喜慶中精彩地度過了一年的第一天!
差一點忘了,每天第二節(jié)下課后,三年級到六年級的同學(xué)們就來到操場上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上,老師讓我們做少林武術(shù)操,對我們的動作糾正再三,我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開始學(xué)習(xí)一種體操,叫簡化少林拳。現(xiàn)在,同學(xué)們都很愿意上體育課,我也不例外。下課后也會有很多同學(xué)在做簡化少林拳。
還有,我們兒童最快樂的時候,就是六月一日國際兒童節(jié)了。每逢這個時侯,我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目,有很多好看的節(jié)目會出現(xiàn)在你眼前,個個都有獨特的的文藝和才華。有表演舞蹈的,有做游戲的,也有表演武術(shù)的等等,讓你大開眼界。
還有一件最開心的事情,那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里,可以把你看過很多遍的書賣掉,也可以把你一直想看的書,而又因為價錢高沒買的書買下來。因為,這里的書都是別人看過的,有一些舊,別人一定會低價銷售,所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識范圍,使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書。
我們學(xué)校的新鮮事很多吧,不知道你們學(xué)校有什么新鮮事,有空的話我們來討論一下。
在學(xué)校難忘的事的作文 在學(xué)校難忘的一件事開頭篇二十六
我的茁壯故事就像一個大花園,花園里的花上就代表我茁壯中的每一個小故事,數(shù)都數(shù)不完了,竟然我滾一個最梨的花,給你描述一下吧!
事情再次發(fā)生在星期四的下午,我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名,所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一,特地舉行了一場聯(lián)歡會。
在第二節(jié)課,聯(lián)歡會開始了,首先上場的是老師決定好的幾位同學(xué)來演出,他們都演出出有了最擅長的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡潔的英語和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》,步入了班里同學(xué)的冷淡掌聲。接下來是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參予演出的一個游戲節(jié)目,節(jié)目的名字是《傳紅領(lǐng)巾》。
游戲開始了,是先從我這一橫排開始的,我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個挨著一個向后記。不過,在郭雨涵叫停的時候,紅領(lǐng)巾在誰的手上,誰就得演出節(jié)目。為此,我的心一直怦怦怦的`跳躍個不停,忘紅領(lǐng)巾傳授給我的時候,郭雨涵別叫停,眼見紅領(lǐng)巾就要傳授給我了,我一直小聲的說道著:“快點,快點?!痹谖覄偒@得紅領(lǐng)巾,郭雨涵的一聲“停車”,我一下子怔住,心想:這下子該我演出節(jié)目了。在同學(xué)的掌聲中,我深吸了一口氣,神情自若的南北講臺,把新學(xué)的一首古詩既流利又聲情并茂的腹了一遍,同樣步入了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的臉上也遮住了快樂的笑容。
在游戲之后展開中,有幾位同學(xué)同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目,就這樣一場聯(lián)歡會在快樂無聊的氛圍中,完結(jié)了。
這一下午我們是多么幸福呀,這個故事永遠回到我腦海里,永遠忘不去!