確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇一

1、通過分析行業(yè)形勢，總結(jié)上半年的營銷工作，找出工作得失，統(tǒng)一思想認識，明確下半年的工作方向;

2、通過展示和推介xx等離子摩托新車型以及進行了全面質(zhì)量整改的等離子摩托車型，使代理商對xx等離子摩托車的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質(zhì)有一個新的認識，增強代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;

3、通過宣布下半年等離子摩托車的相關(guān)政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案，提高代理商推廣等離子摩托車的積極性，并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段，會議策劃方案。

——xx摩托20xx年半年營銷工作會議

三、會議時間：20xx年7月27日——7月29日

1、代理商總經(jīng)理或操盤手：55人(含xxxx代理商10人);

2、代理商財務(wù)主管：20人;

3、公司高層領(lǐng)導(dǎo)：15人;

4、銷售公司：20人(含事務(wù)所總經(jīng)理);

5、工作人員：10人;

6、合計：120人，規(guī)劃方案《會議策劃方案》。

(一)經(jīng)銷商會議

1、董事長分析行業(yè)形勢，提出xx公司下半年工作思路，并介紹銷售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子(銷售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子亮相);

2、銷售公司總經(jīng)理作下半年營銷工作規(guī)劃，并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);

3、余x助理總結(jié)20xx年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);

4、繆xx宣貫20xx年xx摩托上市營銷方案

5、溫xx宣貫20xx年下半年等離子推廣策劃方案

6、奚x宣貫20xx年下半年售后服務(wù)活動方案(含售后服務(wù)政策)

7、分組討論

(二)等離子銷售表彰及等離子產(chǎn)品訂貨會

1、銷售公司總經(jīng)理宣布20xx年8月—20xx年7月等離子銷售先進的表彰決定。

2、董事長給先進頒獎

3、張x總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質(zhì)量整改的情況通報;

4、余x助理宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策;

5、代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車

6、銷售公司總經(jīng)理公布代理商獲獎

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇二

廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動作和體能。

1、通過活動，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒的主動性，創(chuàng)造性和團結(jié)協(xié)作精神。

1、廢舊汽車輪胎若干。

2、錄音機一架、磁帶。

3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

1、教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：

a、司機開車

b、司機停車

c、司機洗臉

d、司機擦背

e、司機睡覺、司機起床。

2、幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑，汽車 聽信號“開車”、“停車”。

3、請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：

a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

b、將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。

c、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。

d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

e、鉆輪胎。

4、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。

5、游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。

a、一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩(wěn)又快地排除“地雷”。

b、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。

6、小結(jié)表揚能按要求完成任務(wù)的幼兒，特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。

7、結(jié)束。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇三

：羽你有約

：為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球協(xié)會的影響力，同時發(fā)掘一批有天分的網(wǎng)球愛好者，為羽毛球協(xié)會的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

：20xx年10月11日

：新校區(qū)一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場五、活動內(nèi)容：招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會會員，面向11級新生招收網(wǎng)球愛好者。

：

1前期宣傳：

（1）海報宣傳

時間：9。22—10。10

地點：學(xué)校各個海報粘貼點

內(nèi)容：網(wǎng)球協(xié)會簡介

（3）現(xiàn)場咨詢

時間：10。10（招新開始）

地點：新校區(qū)一、二、三、四好學(xué)生宿舍樓門口

老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口

內(nèi)容：由各部部長輪流負責(zé)，重點在宿舍樓門口進行宣傳。

進行為期3天的招新工作，各個宿舍門口由兩人負責(zé)，為各部正副部長組成小隊組合負責(zé)招新工作。

2、現(xiàn)場招新

（1）場地由校社團部提供（主要在各個宿舍樓的門口為主），另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板（歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成）的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會。

（2）現(xiàn)場進行報名登記。（登記主要內(nèi)容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。）

（3）現(xiàn)場咨詢由協(xié)會各部長輪流值班。

3、招新復(fù)核

（1）通知各個報名的11級新生進行招新復(fù)核，檢驗基礎(chǔ)羽毛球球技。

（2）招新結(jié)束后由協(xié)會各部長收拾場地。

（3）對整個活動進行總結(jié)。

展板：30元

海報：10元

三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇四

1、 創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平；

2、 內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神；

3、 堅持大賽的公正、公平、公開的原則；

4、 本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。

所有藝術(shù)設(shè)計系在校學(xué)生，可個人參賽亦可組隊參賽。

藝術(shù)設(shè)計系

報名：

各班學(xué)習(xí)委員處

作品征收地點：

藝術(shù)設(shè)計系藍天彩虹工作室

選手報名要求：

1） 本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號；

2） 選手自由組合，小組成員限三人；

3） 務(wù)必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料（包括郵箱等）；

4） 個人不可同時報多個制作小組；

5） 報名時需注明制作主題；

6） 參賽作品包括靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁，提交參賽作品必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、作品說明等）及作者（團隊負責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等）。參賽者須在作品提交截至日期前將作品用u盤提交到計算機系學(xué)生會，并做好備份。藝術(shù)設(shè)計系會將報名結(jié)果、征集作品在截止日期前匯總于藝術(shù)設(shè)計系藍天彩虹工作室朱東方（老師）處。

1：月日――月日：參賽者報名及制作初賽作品階段；

2：月日――月日：提交作品及作品初評；

3：月日：作品評選及頒獎。

1、作品主題

大賽主題：原則上不設(shè)主題，各參賽選手可以自由發(fā)揮，但必須主題健康，以下提供幾個主題，僅供參考：

⑴、校園青春群落，如：校園音樂、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、自愿者等等。

⑵、 校園生活熱點，如：上網(wǎng)、交友、學(xué)習(xí)、娛樂、就業(yè)、軍訓(xùn)、心理等等。

⑶、體育健康生活，如：球類與田徑活動的介紹，院、系運動會回顧與展望，衛(wèi)生與健康等等。

⑷、電腦方方面面，如：介紹各類型軟件的使用及實用教程，收集有意思的圖片或動畫，體現(xiàn)計算機學(xué)習(xí)樂趣等等。

⑸、結(jié)合專業(yè)，如：現(xiàn)代計算機教育，體現(xiàn)本專業(yè)及發(fā)展方向。

⑹、商業(yè)、門戶網(wǎng)站，如：aaa公司網(wǎng)站。

2、 參賽要求

參賽選手自定一個站點名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁格式htm或html，動態(tài)網(wǎng)頁格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。（說明：獲獎后獎狀按人數(shù)發(fā)，而獎品每隊每人都有一份。）

3、 設(shè)計要求

1） 作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求

2） 制作軟件不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性

3） 頁面深度必須在3層左右，網(wǎng)頁的總頁面數(shù)不少于10頁，全部文件的總?cè)萘坎怀^20m（盡量少用音頻視頻文件）

4） 要求能在win20xx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internet explorer5.0以上瀏覽。（請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。）

5） 使用簡體中文字庫系統(tǒng)。

6） 網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以4~7個頁面為適宜。

7） 作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。

8） 作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用 等文件名。

本次比賽由評委評分，由藝術(shù)設(shè)計系計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

最佳創(chuàng)意獎 一名

將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。

略

1、評委團組成：藝術(shù)設(shè)計系網(wǎng)頁制作專業(yè)老師；

2、評選形式：各參賽者上臺對自己作品進行操作及介紹，依據(jù)本次比賽評分標準評分，最后公開統(tǒng)計和發(fā)布；

3、評分標準。

1、 隨作品遞交時請附上作品截圖1份，尺寸為105*79，文件格式；

2、 作品中應(yīng)建立word ，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；

3、 作品應(yīng)附上說明，包括作者設(shè)計意圖，作品的特點，個人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（）；

4、 作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品；

5、 嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責(zé)任；

6、 參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；

7、 自己備份作品以便核對；

8、 作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交；

9、 本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計系所有。

1、內(nèi)容 30 分：

10分 是否有明確的主題、內(nèi)容

10分 內(nèi)容健康向上、有時代感、信息的實時性

10分 創(chuàng)意水平的高低

2、常規(guī)技術(shù) 60 分：

5 分 整體視覺效果：整個網(wǎng)站在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧

10分 美工設(shè)計：頁面的美工設(shè)計含量

5 分 頁面布局：頁面的布局是否合理、美觀

5 分 頁面易用型：用戶使用時是否方便

5 分 內(nèi)容可擴充性：添加一個欄目或更新內(nèi)容時是否方便頁面兼容性：在各種瀏覽器各種分辨率下是否能正常運行內(nèi)容充實：網(wǎng)站內(nèi)容對用戶的吸引力內(nèi)容分類結(jié)構(gòu)：整個網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整。

2 分 獨家內(nèi)容比例：網(wǎng)站的內(nèi)容在網(wǎng)上是否屬于獨家

3 分 數(shù)據(jù)積累：是否有大量的資料性和內(nèi)容積累

2 分 瀏覽速度：瀏覽時額定速度

2 分 可修改性：對整個網(wǎng)站進行修改時是否方便

3 分 技術(shù)含量：網(wǎng)站整體的技術(shù)評價

5 分動靜搭配：動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵

3、多媒體技術(shù)10分：

10分 有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的動畫（flash、gif）

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇五

part 1

旁白：接下來講述的是這兩個人的故事。

顯示：倆人的合照

part 2 兩個人簡單的自我介紹

旁白：

男：一個平常的男人，穿梭于城市的大街小巷

女：一個簡單的女人，往返于單位跟家之間

顯示：兩人上下班

part 3

旁白：故事開始于一個星期二的下午。在偶然的介紹下，我遇見了她。

第一眼看到她。。。。。

女：第一眼看到他。。。。。。

顯示：泰華新天地兩人第一次見面。湘鄂情懷兩人第一次吃飯。（兩次畫面兩人的第一次身體接觸有定格）

part 4

旁白：之后，我們自然而然的在一起了，像熟識多年的好友，我像她，她像我。

我們一起試穿著不花錢的衣服，壓著不花錢的馬路，聞著不花錢的蛋糕香味，享受著無價的戀愛。

顯示：隨意錄的一起逛商場，一起逛馬路。

part 5

顯示：濕地公園，我站著，她拿著手機走向我。

旁白：

男：在我生命的第27個年頭，終于等到了你，我的愛人。

part 6

旁白：我們的故事，沒有轟轟烈烈的劇情，沒有海誓山盟的誓言。我們要的，是這種細水長流的愛情。只是看到你的臉，溫暖的笑意就會蔓延。

愛情，不過如是。在適合的年華遇到合適的你。

1 嫁給我，你愿意嗎？

女：我愿意。

現(xiàn)場同步，下跪，問你愿意嗎？

2 顯示路邊風(fēng)景，或者去臨朐的一條大長長的路。

旁白：我們的故事只是剛剛開始，沒有終點

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇六

確定主題顏色

圣誕布置并不難，首先要懂得利用顏色來表現(xiàn)環(huán)境氣氛。一般來說，紅、綠、金、銀是像征新年喜慶的四種主色，非常適合布置圣誕家飾。

你可以先觀察自家原有的家具顏色及背景底色，選定一個色調(diào)作為布置主色，再以其同色系或加上搭配性高的金、銀兩色作搭配，就能為居家?guī)頁屟鄣氖フQ裝飾效果。

裝飾客廳

寬敞的客廳是家人和朋友們一起分享圣誕喜悅的最佳場所。主人可以選擇一株大小適當(dāng)?shù)氖フQ樹放在客廳，小型的圣誕樹可以放在玄關(guān)處的矮柜上、客廳的電視柜上， 稍大的可以放在客廳的一角、沙發(fā)邊上、落地窗前，隨意地系上星星、彩球、蝴蝶結(jié)等飾品，并在樹下堆放一些禮物作為點綴。

布置餐廳

為了配合濃郁的節(jié)日氛圍，閃閃發(fā)亮的餐具最適合在圣誕餐桌上現(xiàn)身，像晶瑩剔透的酒杯，具有高級質(zhì)感的銀色、紫色等亮麗色彩的餐盤，柔和的黃色燈光都能夠輕松 地營造圣誕氣氛。如果聚餐安排在晚上，在盤中放一些光芒閃爍的燭臺，更能增添絢麗色彩。其中浮燭是最討巧的，水晶般的透明杯子，幾枚五色石子，一個小小的蠟燭浮在其上，也是十分可愛。

點綴臥室

圣誕節(jié)的臥室只需要增添一些浪漫元素就可以了?？梢栽鎏韼讉€紗質(zhì)、緞面等質(zhì)地相對考究的靠墊，色彩以紅色和紫色為主。據(jù)了解，目前市場上還推出圣誕主題圖案的靠墊，也是一個烘托主題的好方法。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇七

活動目的：

活動時間：20xx年9月1日—20xx年10月5日

比賽地點：

一、主辦單位

書畫協(xié)會、教委、宣傳部、電視臺

二、承辦單位

三、比賽主題

四、參賽對象

樂至中小學(xué)生美術(shù)愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶

五、比賽形式

家中創(chuàng)作，送評參賽

六、獎勵辦法

分組設(shè)立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎榮譽證書和獎品，書畫展覽策劃方案。

七、比賽程序

1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至營銷中心報名上交參賽作品。

2、報名開始日期20xx年9月1日

截止日期20xx年9月30日。

3、負責(zé)人：

聯(lián)系電話：

4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。

5、每日接到的書畫作品當(dāng)日送評委團進行評分

6、參賽作品一律不退，未獲獎?wù)卟话l(fā)通知。

八、流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 聯(lián)系各單位進行合作事宜

（2） 活動前期宣傳：

2、 作品征集

1、內(nèi)容

………………。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2、規(guī)格

1）繪畫作品不超過55ｘ80厘米（兩開大小）,使用材料和表現(xiàn)形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量，規(guī)劃方案《書畫展覽策劃方案》。

2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。

3、 作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，

4、 作品評審

評選原則

在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請書畫家、美術(shù)教育專家和優(yōu)秀美術(shù)教師組成作品評選委員會負責(zé)全部作品的評選工作。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。

（2）所設(shè)類別：繪畫組，書法組，設(shè)計組和攝影作品組

（3）評獎名額：

一等獎每組1名，共8名

二等獎每組2名，共16名

三等獎每組3名，共24名

（4） 活動后期宣傳：

◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，

◎?qū)⒃u審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

◎?qū)⒃u審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放

5．頒獎儀式

頒獎時間：10月5日

頒獎地點：待定

頒獎嘉賓：待定

參加人員：獲獎人員、各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及代表

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇八

在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水?！皞鬟f綠絲帶，倡導(dǎo)環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。

通過此次活動，讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識，倡導(dǎo)大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色，保護綠色，并呼吁公眾，呼吁社會共同來保護環(huán)境，共同呵護綠色。

1、活動前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容，核定后復(fù)印相對數(shù)量。

2、相關(guān)人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。

3、征集志愿者參與此活動。

4、在定好的周末走出校園走向社會到達指定地點。

5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。

6、安排指定人員攝影，為活動留念

1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。

1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點。

2、有組織性，有紀律性，不得擅自活動，活動結(jié)束后同意集中。

3、注意禮貌用語，個人形象，不得有損學(xué)校形象。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇九

品嘗家鄉(xiāng)美食 領(lǐng)略美食文化

1．現(xiàn)場觀賞支塘特色美食，王明鮮肉月餅、肉餃、義源生蛋糕、陸永元中式糕點、酒釀餅、縐紗餛飩、青團子、飯團等，了解它們的制作工藝，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美食文化，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2．幼兒進一步了解支塘的特產(chǎn)，通過品嘗阿里山炒貨、佳峰食品、川城蜜藕等，認識這些食品的商標。

3．品嘗家長特制的地方小吃，知道食品的名稱及制作方法，學(xué)會與人分享，同時在品嘗過后能注意保證環(huán)境衛(wèi)生，增強環(huán)保意識。

4．通過大帶小活動，增進同伴間的感情，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

5．與課題研究相結(jié)合，更好地營造特色園氛圍。

20xx年5月30日上午8：30―10：30

xx幼兒園東面大操場

：全體幼兒、全體教職工、部分家長；

1．充分挖掘各班幼兒家長資源，邀請家長積極參與我們的美食節(jié)活動，現(xiàn)場展示并帶來制作鮮肉

月餅等一系列現(xiàn)場加工所需的加工工具和加工食材。

現(xiàn)場展示：

第一組：結(jié)合節(jié)日的家鄉(xiāng)特色美食

端午粽子

中秋鮮肉月餅、肉餃、酒釀餅

重陽重陽糕

元宵湯圓

第二組：根據(jù)幼兒平時生活中熟悉的美食

鮮奶蛋糕

縐紗餛飩

肉餡餃子

菜汁青團

飯團

（李xx及各班班主任）

2．每班發(fā)動4-6位家長積極配合美食節(jié)活動，自制拿手的家鄉(xiāng)小吃。

（各班班主任）

1．按照食品的種類、展示的形式將整個食品節(jié)的活動現(xiàn)場劃分為三個區(qū)域

區(qū)域一：展現(xiàn)支塘特色美食，現(xiàn)場觀摩美食加工工藝的“家鄉(xiāng)美食區(qū)”

區(qū)域二：呈現(xiàn)支塘品牌食品，了解產(chǎn)品種類名稱商標的“品牌美食區(qū)”

區(qū)域三：體現(xiàn)家長自制小吃，增強同伴情感學(xué)會分享的“自制美食區(qū)”

2．在區(qū)域一和區(qū)域三的旁邊安排適量的幼兒桌椅，供幼兒仔細觀賞美食的加工工藝，并能安心舒

適地享用美食。

營造濃厚的鄉(xiāng)土氣息，體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，增強節(jié)日氛圍。

1．將小班組的走廊游戲架子一一投放到各個區(qū)域中；（沈xx負責(zé)安排全體后勤人員）

2．安排好具體的場地后，根據(jù)美食名稱，在相對應(yīng)的活動架子上進行美化，為了充分體現(xiàn)活動主題“品嘗家鄉(xiāng)美食 領(lǐng)略美食文化”，制作有關(guān)端午粽子、中秋月餅、重陽重陽糕、元宵湯圓等的美食來歷的宣傳廣告牌；（鄭xx、徐xx等）

3．有可能的話，租用一個大型的活動氣幕，標有活動字樣“xx幼兒園第二屆美食節(jié)”；（李xx負責(zé)租借打印，陸xx、袁xx等負責(zé)粘貼）

4．每個活動區(qū)域的工作人員統(tǒng)一裝束，廚師帽、藍印花布圍裙、袖套等；（姚xx、章xx等）

5．幼兒園播放合適的音樂，并安排專門的人員照相。（方xx、陶xx）

1．現(xiàn)場加工區(qū)域的加工食材及家長自制小吃所需的材料，請家長自備，幼兒園給予一定的補助；

2．保證全園六百多名小朋友每人三次品嘗機會所需的碗、勺、及食堂的不銹鋼盆；（周宇春負責(zé)落實食堂工作人員）

3．每班的餅干盆、、方形籃子等布置在各個活動架子上；（各班保育員負責(zé)整理收集清洗）

4．購物券大班每人3張、中班每人3張；（呂xxx、王xx等）

5．一次性手套若干；（鄭xx）

6．小紙杯若干；（鄭xx）

7．每個區(qū)域旁適量的配套桌椅、紙巾、垃圾桶等。（沈xx組織保育員）

為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及上下樓梯的安全，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘而有意義的食品節(jié)。（負責(zé)：許xx 王xx等）

1．結(jié)對活動：大班、中班對應(yīng)結(jié)對“姐妹班”，班主任對本班幼兒能力進行摸底，幫助姐妹班幼 兒一對一結(jié)成有效對子。（中、大班各位班主任）

2．秩序教育：大班幼兒能帶好中班幼兒慢慢參觀、有序排隊、輕聲交流、安靜享用。（各班班主任）

3．衛(wèi)生教育：保證用餐后桌面、地面的整潔。（各班班主任）

4．習(xí)慣教育：認真挑選自己喜歡的美食，進行光盤行動，節(jié)約糧食。（各班班主任）

1．各位工作人員到達自己的崗位。

2．各班班主任提出活動要求后，組織幼兒下樓參觀各個食品區(qū)。

大班、中班：

（1）大班幼兒拿著購物券進入中班活動室，“一對一、手拉手”，帶好一名中班小朋友參加活動，熟悉本次美食節(jié)的三個特色區(qū)域。

（2）相互交流，挑選喜歡的食品，認真觀賞、盡情享用，能與同伴交流食品的口味，能記住共同品嘗到的食品品牌及名稱。

小班、托班：幼兒由老師和保育員分組帶領(lǐng)，參觀食品區(qū)，品嘗家鄉(xiāng)美食。

3．大班幼兒把中班小朋友送回到各班后，回到自己教室。