每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)日記五十字 教師節(jié)日記篇一
翻開語文書,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這樣的詩句總會浮現(xiàn)在書頁。以前對于這些詩句我總沒有深刻的含義,可是從那件事中,我懂得了什么叫師恩……
這件事發(fā)生在五年級軍訓(xùn)時,記得那天,是軍訓(xùn)的最后一天,由于進(jìn)行了5天的“魔鬼式”訓(xùn)練,同學(xué)們十分想家,于是,“終于可以回家了!”“軍訓(xùn)終于結(jié)束了!”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來,我呢?由于樂極生悲,在和同學(xué)追打的過程中摔了個“狗啃泥”當(dāng)我站起來時,就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。
呀!我低頭望著左腿膝蓋,上面擦破了一大塊皮,變的血淋淋的。我頓時大驚失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁邊的同學(xué)也趕忙去叫老師。不久,陳茗老師聞訊三步并作兩步地趕來,平日的和藹可親的笑容不見了,擔(dān)心焦急寫在她的臉上。她半跪著,皺著眉頭,輕輕地幫我包扎傷口。還時不時地問我:“疼嗎?”傷口處理完了,陳茗老師的眉頭還沒有舒開,仿佛受傷的人是她自己?!耙嘴趺锤愕??怎么摔成這樣?”我知道自己闖了禍,急忙說:“陳老師,我剛剛和同學(xué)玩時不小心摔到了,只是擦破了一點(diǎn)皮,不要緊的。”“這可不行,不及時處理會發(fā)炎的,你們都這么大了,怎么會這樣不當(dāng)心……”陳老師對我說:“讓外婆來接你吧,回去后要到醫(yī)院再處理一下,好好休息,爭取早點(diǎn)好起來?!?/p>
陳老師的批評,雖然嚴(yán)厲,卻語重心長,如同我腿上的創(chuàng)可貼一般,直暖我心。 在校園中老師為我們做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵,用自己的付出構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景線。
老師,一個美麗的職業(yè)!
教師節(jié)日記五十字 教師節(jié)日記篇二
20__年_月_日 ___ 天氣:晴
隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!
應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)日記五十字 教師節(jié)日記篇三
20__年_月_日 ___ 天氣:晴
今天是教師節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想給老師一個驚喜,祝老師節(jié)日快樂。
我們幾個同學(xué)在暑假里就開始準(zhǔn)備了。在多次排練后,我們終于迎來了一年一度的教師節(jié)。同學(xué)們都非常激動,這是我們迎來的小學(xué)階段的最后一個教師節(jié)。
我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學(xué)去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加?!崩蠋煗M臉笑容,想也沒想就答應(yīng)了!我的心怦怦直跳,讓幾個同學(xué)在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學(xué),安靜!”我大聲喊道。同學(xué)們表現(xiàn)極好,很安靜。“起立!”“老師好,老師節(jié)日快樂!”同學(xué)們像詩朗誦一樣,非常整齊地說。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要干什么,激動得含著眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了?!跋旅嬲埨钽懶馈堁判缼砀枨独蠋煛??!敝鞒秩饲辶恋纳ひ糁v完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學(xué)們唱完了,老師說:“好,給未來歌唱家鼓掌!”
馬上就到我們的小品《賣拐》了,同學(xué)劉坤越真的借了一副拐杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……
老師,感謝您對我們的辛勤教導(dǎo),在這里我們想對您說一聲:您辛苦了!
教師節(jié)日記五十字 教師節(jié)日記篇四
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)。由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切。你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧?!甭犃怂脑捨业姆味伎鞖庹?,“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早。老師節(jié)日快樂?!?/p>
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝??吹嚼蠋熼_心的笑了,我也露出了開心的笑容。我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛。