方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生英語口語比賽方案 小學(xué)生英語口語比賽內(nèi)容篇一

實(shí) 施 方 案

一、活動目的為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校英語教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鍛煉學(xué)生英語口語表達(dá)能力，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，全面促進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)學(xué)校研究決定于4月中旬舉辦垌冢小學(xué)第三屆學(xué)生英語口語競賽。

二、參賽對象：

垌塚小學(xué)3—6年級學(xué)生。

三、比賽要求：

(一)比賽內(nèi)容：

1、筆試。

以教務(wù)處、教研組制定的試卷為測評內(nèi)容。

2、口語競賽。

（1）自選內(nèi)容

①自我介紹。（一分鐘）

②英語才藝展示。(詩文朗誦、現(xiàn)場口頭作文、即興表演等)

2、規(guī)定內(nèi)容

（1）猜單詞。

（2）現(xiàn)場對話。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、精神面貌：著裝整齊，姿態(tài)自然。（10分）

2、口語內(nèi)容：內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，符合口語比賽要求。(20分)

3、語言藝術(shù)：(60分)

(1)能與評委進(jìn)行簡單對話，對話正確。(30分)

(2)單詞發(fā)音準(zhǔn)確、口語內(nèi)容語句通順，行文流暢。（20分）

(3)具有一定的表現(xiàn)力、應(yīng)變力和感染力。(10分)

4、節(jié)目編排（5分）

5、服裝、道具（5分）

6、比賽時(shí)間控制在正負(fù)10秒內(nèi)不扣分。

四、比賽方式：

1、設(shè)年級為單位設(shè)四個(gè)比賽組：三年級組、四年級組、五年級組和六年級組。

2、三至六年級在筆試的基礎(chǔ)上每班優(yōu)選6名學(xué)生進(jìn)行口語競賽，按抽簽順序參加比賽；各年級參賽學(xué)生將分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、比賽時(shí)間：筆試4.16口試4.20

六、活動地點(diǎn)：

筆試在各班教室進(jìn)行，口語競賽在校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

七、獎勵辦法：

1、分值的計(jì)算：競賽總分為100分，其中筆試占40%、口語占60% 以兩項(xiàng)成績總分排列名次。

2、輔導(dǎo)教師獎：競賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎

3、學(xué)生個(gè)人獎：名參賽學(xué)生中各組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、有關(guān)事項(xiàng)安排：

1、總策劃 ： 李浩蔡建

2、負(fù)責(zé)人 ： 李華玉 李愛玉

3、獎品 ： 李華玉

4、評委 ： 李浩 李小紅高建紅 李愛玉嚴(yán)艷芳

5、統(tǒng)分 ： 焦毅

6、會場布置：李華玉

7、競賽題目及相關(guān)資料：李小紅嚴(yán)艷芳高建紅

希望相關(guān)教師要積極組織、英語教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，教研組要高度重視，教研組長要發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，大家共同努力使本次英語口語比賽活動圓滿成功。

二0一二年三月

小學(xué)生英語口語比賽方案 小學(xué)生英語口語比賽內(nèi)容篇二

望謨一小“快樂英語”口語大賽活動方案為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的英語口語能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺,調(diào)動同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提高小學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)。提高我校小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的熱情。特舉辦第一屆小學(xué)生英語口語大賽。以后將每年舉辦一屆。

目的是提高我校小學(xué)生英語口語水平，更好的完成《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語的最終目標(biāo)：提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用的能力。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的快樂與成功。給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的交流的平臺，為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、參加人員要求：

小學(xué)三--六年級的學(xué)生。

二、活動形式及內(nèi)容

1.以班為單位，分年級進(jìn)行。

2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語老師在班上 組織進(jìn)行，各班選出兩名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。

3.內(nèi)容范圍：

三、四年級：（1）介紹自己（2）看圖說單詞（3）英文對話五、六年級：（1）介紹自己（包括自己外貌特征，性格，愛好，家庭情況等）

（2）看圖說單詞(3)演講(4)英文對話

三、活動步驟

1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競賽的初期準(zhǔn)備活動，調(diào)動所有學(xué)生的 參與熱情，確定參加人員。

2.初評階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級進(jìn)行初賽。

3.復(fù)賽階段：在各班初評的基礎(chǔ)上，推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級參加全 校的決賽。

四、活動要求

1.請各班接此通知后，高度重視此項(xiàng)活動，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生 的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語的信心。

2.三、四年級的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級的學(xué)生自我介紹不少于 50秒，演講不少于2分鐘。英語對話部分是由評委老師提出一至兩個(gè)問題，由 參賽選手組織語言作答。

3.參賽選手按當(dāng)場抽簽決定號碼和演講順序。

五、評選方式 本次大賽最終評選出

一等獎4人、二等獎8人，三等獎12人 其他參加決賽選手均為鼓勵獎

六、活動時(shí)間和地點(diǎn)

大賽的決賽定于第13周即11月22、23日下午第三節(jié)課在多功能教室進(jìn)行。屆時(shí)請各位老師帶參賽選手準(zhǔn)時(shí)參加。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：郭作景

組員： 楊超曾忠麗何貴珍韋甘

評審組成員：曾忠翠王艷黃秋明歐陽楚潔熊開菊 附：英語演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生“快樂英語”口語大賽評比標(biāo)準(zhǔn) 五、六年級：

比賽細(xì)則如下：

望謨一小英語組2011年11月10日

小學(xué)生英語口語比賽方案 小學(xué)生英語口語比賽內(nèi)容篇三

慶安鎮(zhèn)小學(xué)英語口語比賽方案

一、活動目的為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)英語教學(xué)工作,激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,鍛煉學(xué)生英語口語表達(dá)能力,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;實(shí)現(xiàn)英語亮校的目標(biāo),并經(jīng)過選拔參加縣級英語“秀我風(fēng)采”口語比賽，具體事宜如下:

二、比賽內(nèi)容

1．自我介紹:

用簡單的口語作自我介紹,一分鐘左右。

2,命題內(nèi)容:(1)my family(2)my friend

(3)school(4)hobby

(5)subject(6)classroom

(7)job(8)weekend

(采用抽簽方式?jīng)Q定題目)

三、比賽要求:

1,高年級組學(xué)生參加比賽，參賽學(xué)生比賽時(shí)要大方得體，口齒清晰。

2,命題內(nèi)容盡量脫稿,時(shí)間不得超過5分鐘。

四、比賽時(shí)間：

本周星期五下午(4月25日)進(jìn)行。

五、活動地點(diǎn) ：教辦大廳

小學(xué)生英語口語比賽方案 小學(xué)生英語口語比賽內(nèi)容篇四

小學(xué)生英語口語比賽主持稿

good afternoon, ladies and gentlemen.，boys and we are very happy and excite, because we are here, holding the first primary school english speaking competition.今天我們相聚在這里，快樂又激動。因?yàn)榻裉煳覀冊谶@里舉行小學(xué)首屆英語口語大賽。english is such a beautiful can use it to

travel around the world.英語是一門美麗的語言，用英語我們可以周游世界。今天共有43名選手參賽，他們來自不同學(xué)校,但是大家都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)好英語。接下來，讓我來介評委老師,他們是張莊小學(xué)的吳老師，桑莊小學(xué)的周老師，王溝小學(xué)的高老師，松石小學(xué)的汪老師，大律小學(xué)的魏老師，東營小學(xué)的潘老師.讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天的比賽分為三組，看ppt（第一組是四年級組，共分為3個(gè)環(huán)節(jié)，第1環(huán)節(jié)是一分鐘自我介紹，第2環(huán)節(jié)是看圖讀單詞，第3環(huán)節(jié)是抽簽問答，我們的評委將對每個(gè)選手提問。第二組是五年級組，第三組是六年級組，第1環(huán)節(jié)是一分鐘自我介紹，第二環(huán)節(jié)是自由選擇朗讀一段英文材料,第三環(huán)節(jié)是回答評委提問，第四環(huán)節(jié)是看圖寫單詞。第三組是六年級組，與五年級組一樣分四個(gè)環(huán)節(jié)。）

同學(xué)們，下面我們將進(jìn)入今天的比賽?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請四年級組1號選手，2號選手準(zhǔn)備。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第二輪比賽，看圖讀單詞，共30分，每個(gè)單詞3分，讀錯(cuò)一個(gè)扣三分。1號選手，2號選手準(zhǔn)備。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手

準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第三輪比賽，現(xiàn)場問答。請選手們按序號上臺，請孟老師提問，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

四年級組比賽結(jié)束，下面進(jìn)行五年級組的比賽，第一環(huán)節(jié)自我介紹，請五年級組1號選手上臺，2號選手準(zhǔn)備。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第二輪比賽，朗讀一段英文短文，請 1號選手上臺，2號選手準(zhǔn)備。這里有五篇，請你任選一篇。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第三輪比賽，現(xiàn)場問答。請選手們按序號上臺，請孟老師提問，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

下面進(jìn)行六年級組的比賽，第一環(huán)節(jié)自我介紹，請六年級組1號選手上臺，2號選手準(zhǔn)備。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第二輪比賽，朗讀一段英文短文，請 1號選手上臺，2號選手準(zhǔn)備。這里有五篇，請你任選一篇。接下來有請2號選手.請3號選手準(zhǔn)備。下面有請3號選手,請4號選手準(zhǔn)備。下面有請4號選手,請5號選手準(zhǔn)備。下面有請5號選手,請6號選手準(zhǔn)備。下面有請6號選手,請7號選手準(zhǔn)備。下面有請7號選手,請8號選手準(zhǔn)備。下面有請8號選手,請9號選手準(zhǔn)備。下面有請9號選手,請10號選手準(zhǔn)備。下面有請10號選手,請11號選手準(zhǔn)備。下面有請11號選手,請12號選手準(zhǔn)備。下面有請12號選手,請13號選手準(zhǔn)備。下面有請13號選手,請14號選手準(zhǔn)備。最后請14號選手上臺。

下面進(jìn)行第三輪比賽，現(xiàn)場問答。請選手們按序號上臺，請孟老師提問，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

同學(xué)們的表現(xiàn)太棒了！感謝這43位選手給我們帶來的精彩表演。根據(jù)評委得分，我宣布本次比賽三等獎獲得者：

二等獎獲得者：

一等獎獲得者：

請校長為獲獎?wù)哳C獎。謝謝大家，本次口語大賽到此結(jié)束！

小學(xué)生英語口語比賽方案 小學(xué)生英語口語比賽內(nèi)容篇五

英語口語比賽方案

為了進(jìn)一步推動我校英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，提高學(xué)生積極性，特舉辦在校學(xué)生英語演講比賽，本屆比賽的時(shí)間為4月18日，為了保證賽事的順利進(jìn)行，特制訂本章程，請各參賽單位遵照執(zhí)行。

一、比賽宗旨

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力，給中學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺。

二、主辦單位

主辦單位：外資學(xué)校

三、比賽形式

1．比賽時(shí)間：2011年4月18日

2．比賽地點(diǎn)：綜合樓多媒體教室

3．參賽對象：面向全體在校各專業(yè)學(xué)生

4．比賽內(nèi)容和題目：比賽由兩部分組成：

（1）第一部分為已備演講：從以下兩個(gè)題目當(dāng)中任選一題，寫一篇500字左右的演講稿，演講內(nèi)容根據(jù)以下題目自行擬定，充分發(fā)揮，演講時(shí)間為3分鐘。

演講題目：how to define a friend（如何定義朋友）

building trust between people（在人們之間建立信任）

（2）第二部分為現(xiàn)場問答：問題為常識性、時(shí)事性知識或觀點(diǎn)，選手現(xiàn)場抽抽取兩道問題，由主持人念題。問答時(shí)間共為兩分鐘。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一、二、三等獎，根據(jù)參賽選手人數(shù)比例產(chǎn)生，其中一等獎?wù)?%，二等獎?wù)?0%，三等獎?wù)?0%，所有獲獎選手的指導(dǎo)教師均將獲得榮譽(yù)證書。

五、評判標(biāo)準(zhǔn)

1．評委團(tuán)：由5位中外英語教師、學(xué)者組成。

2．評分標(biāo)準(zhǔn)： 滿分為100分，分為四個(gè)方面

（1）內(nèi)容方面：主題鮮明，內(nèi)容生動占30%

結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)占15%

表達(dá)完整，具有創(chuàng)意占15%

（2）語言方面：發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)占30%

用詞恰當(dāng)，表達(dá)流利占30%

（3）表演方面：感情充沛，富有表現(xiàn)力占20%

著裝整潔，儀表大方占20%

（4）回答問題方面：聽懂并基本答出問題占20%

聽懂并基本答出一個(gè)問題占10%

聽懂并基本答出兩個(gè)問題占20%

七、其他事項(xiàng)

有關(guān)比賽和評審的解釋權(quán)和仲裁權(quán)在大賽組織單位。