方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇一
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識,擴(kuò)大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進(jìn)七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
二、活動內(nèi)容及安排:
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實(shí)際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型:(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞;
2、看英文單詞寫中文;
3、看中文寫英語詞組;
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型:
1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);
2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)
三、比賽時(shí)間:
筆試“百詞大賽”: 20__年4月11日第八節(jié)周測時(shí)間16:15——17:00
口試“口語大賽”:20__年4月12日第八節(jié)校本活動時(shí)間16:15——17:00
四、比賽地點(diǎn):
筆試競賽:年級各班教室
口試競賽:學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
(1)在規(guī)定的時(shí)間完成測試內(nèi)容。
(2)筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行,要求學(xué)生使用藍(lán)黑色筆答題,認(rèn)真讀題,規(guī)范書寫??谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語音優(yōu)美,語速正常
七、監(jiān)考與評委人員:
筆試競賽:監(jiān)考周測人員
口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法:
根據(jù)考試成績進(jìn)行獎勵。
(一) 筆試:
1、年級前10名;
2、班級前10名;
(二) 口試:
1、團(tuán)體獎:決出年級班級集體總分前三名;
2、個(gè)人獎:
(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。
(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。
謝謝!
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇二
活動前言:
當(dāng)我們成為__學(xué)院的學(xué)生那一刻起,我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學(xué)成為了我們的第三個(gè)家。因此,豐富我們第三個(gè)家的生活以及更加的了解認(rèn)識是如此的重要,學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善,文化的深化“厚德博學(xué),范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
活動主題:
知識舞動青春。
活動目的:
為營造健康積極的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,為了更多的同學(xué)擴(kuò)展知識和融入社會,激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團(tuán)形象。
活動內(nèi)容:
在預(yù)賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時(shí)間為1分鐘,如果能答對__道題,則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進(jìn)行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。
活動時(shí)間:
1 報(bào)名時(shí)間;20__年11月5日---9日
2 初賽時(shí)間:20__年11月15日—20日
3 決賽時(shí)間:20__年12月3日—4日
活動地點(diǎn):
__教室。
活動對象:
__學(xué)院所有在籍學(xué)生。
活動報(bào)名方式:
1室外設(shè)點(diǎn):我協(xié)會在學(xué)院的__前設(shè)置報(bào)名點(diǎn),報(bào)名時(shí)間為5天。
2 團(tuán)委發(fā)文:由團(tuán)委發(fā)文到各系。
3 報(bào)名分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽(3—5人)。
活動前期工作:
1.尋求贊助
主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,形式為海報(bào),橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
活動人員安排:
1.發(fā)放,收集和整理報(bào)名表,由組織部完成;
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé);
3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動前后的會議記錄以及人員的簽到;
4.宣傳部安排海報(bào)。
活動比賽形式及規(guī)則:
活動為三次進(jìn)行,為初賽,決賽;
參賽者以報(bào)名先后為參賽順序;
遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1海報(bào)4張:4 x 20元
2報(bào)名表50張:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活動預(yù)期達(dá)到的效果:
讓同學(xué)豐富知識,了解各個(gè)知識領(lǐng)域;
激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)激情;
提高社團(tuán)知名度;
讓校園豐富多彩。
獎項(xiàng)設(shè)置:
1 個(gè)體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
2 團(tuán)體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
__社
20__年10月23日
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時(shí)間:__年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn):
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇四
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國學(xué)、英語知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學(xué)競技英語第四屆文化節(jié)知識競賽
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識體系,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和西方文化的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚(yáng)中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、組織單位
教務(wù)處各學(xué)部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由5人組成,進(jìn)行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題等幾種形式(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
五、競賽內(nèi)容
各組隊(duì)年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個(gè)比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。
六、競賽安排
1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的`必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。
第一環(huán)節(jié)錦上添花
1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))
2、智猜燈謎
各部分別設(shè)有一個(gè)20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場猜燈謎,時(shí)長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊(duì)總分(兩項(xiàng)活動同時(shí)進(jìn)行)。
第二環(huán)節(jié)勇闖難關(guān)
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題10分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯(cuò)不扣分;小組必答題每隊(duì)共2題,但每題時(shí)間限制在30秒內(nèi),隊(duì)內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項(xiàng),答題時(shí)間再加30秒)或向主持人請求排除一項(xiàng)錯(cuò)誤答案,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會有工作人員提醒。
第三環(huán)節(jié)分秒必爭
答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊(duì)按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機(jī)會)。每隊(duì)答題時(shí)間為10秒,每次答題開始就由工作人員進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。超過了答題時(shí)間,不論該隊(duì)答題對錯(cuò)與否,都視為錯(cuò)誤。答對一題記當(dāng)輪得分,答錯(cuò)扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。
第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)無阻
答題方式為搶奪賽。隊(duì)與隊(duì)之間相互選題,從第一隊(duì)開始依次輪三次,每隊(duì)可選擇由本隊(duì)還是其他隊(duì)答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個(gè)板塊供各隊(duì)挑選,每個(gè)板塊兩道題。每道題答題時(shí)間為1分鐘,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會有工作人員提醒。若選擇本隊(duì)答題,答對后則按題目分值加分,答錯(cuò)則按題目分值扣分;若選擇別隊(duì)答題,被選隊(duì)答對后則按題目分值加分,答錯(cuò)按題目分值給選題隊(duì)伍加分。
第五環(huán)節(jié)一決高下
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。
第六環(huán)節(jié)歡歌笑語
1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))
2、現(xiàn)場頒獎
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:2個(gè)二等獎:3個(gè)組織獎:2個(gè)
注:組織獎評選條件:
①根據(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時(shí)間分別記20~30分。
②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。
③根據(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔(dān)演出的部門超過2個(gè),則通過選拔確定;若低于2個(gè),則由教務(wù)處指定)。
④按決賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項(xiàng)總分排在前兩名的當(dāng)選。
八、其他
各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動背景
進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時(shí)間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時(shí)間:(暫定)
四、活動地點(diǎn):參與小組-----------
五、活動流程
a前期準(zhǔn)備
1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計(jì)時(shí)器,
2.會場布置:班委提前去賽場,進(jìn)行會場布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。
3.班級組成四支參賽隊(duì)伍,
4.提前安排好計(jì)分人員。
b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計(jì):問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計(jì)娛樂、體育、實(shí)事、科技等。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答
時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)、風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)
1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊(duì)答一次。
3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯(cuò)不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
游戲規(guī)則:每隊(duì)出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個(gè)字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語,猜對一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)
1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計(jì)。
5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分出勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會。
3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎一名——30元、二等獎一—20元
三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元
觀眾獎品(五份)———20元
其它20元、合計(jì)--120元
八、注意事項(xiàng)
1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。
初中百科知識競賽活動方案設(shè)計(jì)篇六
一.活動目的:
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo):
教務(wù)處
三、活動安排
出卷:袁建華蔣永紅
監(jiān)考:袁建華蔣永紅
閱卷:袁建華蔣永紅
四.參賽對象及參賽方式:
參賽對象:全體學(xué)生
參賽方式:各班進(jìn)行初選,選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽
五.比賽規(guī)程:
1.由英語老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時(shí)間:
20__年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時(shí)間60分鐘
20__年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎
七.獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。
八、活動準(zhǔn)備:
1、20__年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20__年9月20日至20__年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20__年10月20日各班進(jìn)行初選,10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競賽名單
4、20__年10月30日進(jìn)行比賽。