無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇一
大家好！我是一名小學(xué)生。由于環(huán)境污染給我們的生存空間帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境逐漸惡化。所以，我寫(xiě)了這封建議書(shū)，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
我們知道，一直孕育著我們?nèi)祟?lèi)的是地球媽媽。如果沒(méi)有她，我們將無(wú)法生存。人類(lèi)有其他動(dòng)物所沒(méi)有的智慧，因此我們被賦予了高等動(dòng)物的桂冠。我們利用這些智慧，創(chuàng)造了各式各樣的工具，建造了許許多多的工廠(chǎng)，為我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)了許多的便利。但是，我們?cè)谙硎苋找娓辉Ｎ镔|(zhì)生活的同時(shí)，是不是也該考慮下我們地球媽媽的健康問(wèn)題？如今，白色垃圾到處可見(jiàn)，淡水污染嚴(yán)重，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差，這些是不是應(yīng)該引起我們的注意呢？
隨著人們生活水平的提高，如今有私家車(chē)的家庭越來(lái)越多！而汽車(chē)在方便人們的同時(shí)，也帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重的污染。汽車(chē)排出的尾氣每天都在污染著我們呼吸的空氣！在炎熱的夏季，馬路上全是汽車(chē)。只要一靠近車(chē)身，就會(huì)感到陣陣熱浪撲面而來(lái)！還有刺鼻的氣味，實(shí)在難聞！針對(duì)這種現(xiàn)象，我倡導(dǎo)多步行、騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。同時(shí)，我們還要植樹(shù)造林。森林能吸收二氧化碳，幫我們凈化空氣！我們要制止亂砍濫伐森林，破壞大自然的行為！
正值酷暑，許多人都怕熱。呆在家里的時(shí)候，都是開(kāi)著空調(diào)，一開(kāi)，往往是一整天。有時(shí)候，人出去了，空調(diào)卻還開(kāi)著，很是浪費(fèi)！建議大家盡量少開(kāi)空調(diào)。實(shí)在要開(kāi)的話(huà)，最好把溫度調(diào)在26度左右，不要調(diào)的太低。離開(kāi)后，記得關(guān)閉電源。
水是我們的生命之源。雖然地球上的海洋很多，但是能夠飲用的淡水資源卻很有限。據(jù)統(tǒng)計(jì)，淡水資源僅占總水量的百分之十。我曾看過(guò)幾幅系列繪畫(huà)。畫(huà)面的意思大概是這樣的：一個(gè)個(gè)眼睛里倒影著一幅幅圖畫(huà)：一個(gè)沒(méi)人關(guān)的水龍頭，一條飄滿(mǎn)垃圾的小河······最后一幅圖是一個(gè)水龍頭艱難地滴著一滴水，這個(gè)眼睛流下了淚水！看過(guò)這些畫(huà)后，我感觸很深！我們一定要節(jié)約用水，珍惜水資源。不要讓“地球上最后一滴水，是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚”這樣的悲劇上演！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)健康！
盧婧怡
20xx.7.30
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇二
地球，是我們美麗的家園；
校園，是我們播下希望的田野；
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣；
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶來(lái)新的希望；
環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)；
希望需要拼搏，校園需要愛(ài)護(hù)；
作為21世紀(jì)的主人，我們需要共同努力，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們！讓我們拿起行動(dòng)，從垃圾分類(lèi)做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧；
為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與到“綠色校園”活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們、朋友們，我們環(huán)保的口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，綠色校園，關(guān)系你我”。在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
為了我們美麗的家，讓我們做好垃圾分類(lèi)；
為了我們美麗的校園，讓我們攜手“綠色校園”；
為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。
地球只有一個(gè)，她的生命很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……，為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)我們的倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)。我相信，總有一天，我們的天會(huì)更藍(lán)，水更清，金色的夢(mèng)里洋溢著無(wú)限的美麗！
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有自己的母親，同時(shí)，我們大家又擁有一個(gè)共同的母親——地球媽媽。眾所周知，我們的地球媽媽曾是宇宙中最美麗的星球，她有著一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海，郁郁蔥蔥的森林覆蓋下的廣闊土地，蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上，清爽的風(fēng)不時(shí)地送來(lái)清新潔凈的空氣，大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依，炊煙裊裊，人類(lèi)快活地生活在這塊土地上。
我們的地球媽媽曾經(jīng)是那么地可愛(ài)，她是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的生命之舟。然而，在茫茫的宇宙中，地球這葉扁舟顯得那么地渺小和柔弱。這艘承載一切生命的諾亞方舟一旦遭到摧殘和破壞，便會(huì)破碎。
今天我們所見(jiàn)到的地球媽媽已是千瘡百孔：從工廠(chǎng)里排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失，土壤沙漠化；尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，一系列自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生，如1998年的長(zhǎng)江特大洪水災(zāi)害，20xx年印度洋海嘯，20xx年發(fā)生的南方雨雪災(zāi)害和汶川大地震，都昭示著人類(lèi)的生存已面臨巨大的威脅。這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了不讓悲劇發(fā)生，為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境，也為了讓子孫后代能安居樂(lè)業(yè)，我們每個(gè)人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)珍稀野生植物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約紙張，循環(huán)回收，做到綠色消費(fèi)以減少浪費(fèi)。
4、節(jié)約一度電，一滴水以節(jié)約資源，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球出份力，還地球媽媽一個(gè)燦爛的笑顏！
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，霧霾天氣籠罩全國(guó)，重度污染的空氣正嚴(yán)重地危害著我們的生存環(huán)境，損害著我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍(lán)天的神采與魅力，更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體，我們龍門(mén)明德全體少先隊(duì)員特向您發(fā)出以下倡議:
一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對(duì)空氣造成的污染，大家有目共睹。我們要從自身做起，不燃放煙花爆竹?？蛇x擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保方式，盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。
二、倡導(dǎo)低碳出行。大家堅(jiān)持每周“少開(kāi)一天車(chē)”。日常出行路途遙遠(yuǎn)時(shí)，盡量乘坐公交車(chē);短距離辦事、購(gòu)物或走親訪(fǎng)友盡量步行或騎自行車(chē)，既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
三、厲行勤儉節(jié)約。我們平時(shí)要多選擇節(jié)能產(chǎn)品，盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
四、開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。珍惜糧食，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，我們應(yīng)盡量做到“外出就餐不多點(diǎn)，在家吃飯適量做”。堅(jiān)持每周少吃一天肉，多吃一天素，健康自己，助力生態(tài)。
五、垃圾分類(lèi)減量。對(duì)廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾，要分類(lèi)投放，方便回收利用。減少?gòu)N余垃圾，杜絕資源浪費(fèi)。
親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們攜起手來(lái)，共同：
守護(hù)碧水藍(lán)天，從我們每一位公民做起!
創(chuàng)建文明明德，從身邊每一件小事做起!
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇五
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
xxx
20xx.11.5
六年級(jí):xxx
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
地球是一個(gè)有生命的星球，它總是默默無(wú)聞地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，可是人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們渴望青山、渴望綠地、渴望碧水、渴望藍(lán)天，渴望美麗的家園，為了延續(xù)家園的美麗，為了子孫后代的幸福，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)園林綠地，植綠護(hù)綠，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
我們倡議全校師生宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，把身邊的小環(huán)境建設(shè)好，充分發(fā)揮“彎彎腰小隊(duì)”作用。讓更多的孩子加入進(jìn)來(lái)，做環(huán)保小衛(wèi)士。在養(yǎng)成健康文明習(xí)慣上要有新的提高。全體師生既是學(xué)校建設(shè)者，又是管理者，也是學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的享受者。大家要自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的行動(dòng)：
1、節(jié)約能源：不浪費(fèi)一滴水、一度電，隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、節(jié)約資源：不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品，不浪費(fèi)紙張。
3、自覺(jué)保護(hù)和美化生活環(huán)境，不亂貼亂畫(huà)，不亂丟瓜皮果殼，積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，不要讓花草樹(shù)木受傷。
4、請(qǐng)自覺(jué)將垃圾分類(lèi)投放，隨時(shí)回收可再利用資源（塑料、紙張、各種玻璃瓶等等）。
5、提倡選購(gòu)綠色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。
6、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成我們的朋友。
7、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、自覺(jué)進(jìn)行廢電池的`回收，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，選用環(huán)保洗滌劑，減少水污染，愛(ài)護(hù)母親河。
8、主動(dòng)在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
9、不破壞公共設(shè)施，不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰。
10、進(jìn)入城市街道不闖紅燈，不橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
11、自覺(jué)選用環(huán)保材料裝點(diǎn)您美麗的居室。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。我們的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)，都讓我們的目標(biāo)更近一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；總有那么一天，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，地會(huì)更綠。我們的家園將會(huì)成為真正的綠色家園！讓我們用小手牽起大手，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去，讓徐州變的更美、變的更強(qiáng)、變得更有魅力！
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇七
節(jié)能環(huán)保，你我同行！地球是我們共同的家，愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了我們的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)大自然的開(kāi)采和掠奪力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。大自然給了我們?cè)S多，我們能做些什么來(lái)彌補(bǔ)呢？“從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起”，讓我們來(lái)了解我們的日常生活中，哪些小習(xí)慣具有巨大的節(jié)能環(huán)保潛力吧！
一、衣
服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約2。5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6。4千克。女孩子們行動(dòng)起來(lái)吧！
此外，我們的衣物應(yīng)盡量手洗，并選用無(wú)磷洗衣粉，減少能源、資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
二、食
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們從小受著這樣的教育。可是遍觀(guān)學(xué)校各食堂的餐具回收處，剩菜剩飯還真不少，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重！
煙、酒等的生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中同樣會(huì)產(chǎn)生不少能耗和污染。節(jié)能環(huán)保，除了要節(jié)約糧食，少喝酒、少吸煙也是重要的手段。
三、住
炎熱的夏季，空調(diào)使人清爽。但是，空調(diào)是耗電量較大的電器，設(shè)定的溫度越低，消耗的能源越多。如果每臺(tái)空調(diào)在國(guó)家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，可節(jié)電22度，相應(yīng)減排二氧化碳21千克！
此外，我們還應(yīng)盡量做到利用自然光照明，減少照明設(shè)備電耗；做到人走燈滅，杜絕白晝燈和長(zhǎng)明燈。
四、行
節(jié)能環(huán)保出行將成為新的時(shí)尚。騎自行車(chē)或步行出行，不僅能節(jié)約能源，還能鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。乘坐公交也是節(jié)能環(huán)保出行方式之一。
五、用
一張一弛，節(jié)能之道。不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)，調(diào)低電腦屏幕亮度，為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，用完電腦后要正常關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉顯示器，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線(xiàn)板上的開(kāi)關(guān)；不用的外設(shè)裝置如音箱等要及時(shí)關(guān)掉，確保電器不用時(shí)100%不耗電！
水是人類(lèi)不可或缺的資源。“龍頭開(kāi)一半，節(jié)水常相伴”，以小水量洗手、洗澡用水及時(shí)關(guān)閉等都能有效地節(jié)約水資源；當(dāng)然，用水之后更要關(guān)緊水龍頭，避免跑水、冒水、滴水、漏水。一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，在一個(gè)月內(nèi)就能漏掉約2噸水，一年就漏掉24噸水，同時(shí)還產(chǎn)生等量的污水排放。
節(jié)能環(huán)保，我們能做的還有很多很多。如重復(fù)使用教科書(shū)，復(fù)印、打印文件時(shí)紙張雙面使用，單面使用后的復(fù)印紙用做草稿紙；自帶水杯，避免紙杯的浪費(fèi)和污染；出門(mén)購(gòu)物自帶購(gòu)物袋；不要使用過(guò)度包裝物；不使用一次性筷子，積極參與義務(wù)植樹(shù)……
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們共同生活在地球上，保護(hù)地球環(huán)境，我們都是主角。讓我們把節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，變成全社會(huì)的共同行動(dòng)！讓我們用自己的青春與智慧共同打造一個(gè)健康、綠色的美好家園！從現(xiàn)在起，為了我們能有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我倡議大家做到：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)?。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班，減少開(kāi)車(chē)次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體居民一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐！
環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)字篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，少用一次性餐盒、餐具，養(yǎng)成自備購(gòu)物袋、自備餐飲用具的好習(xí)慣。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
20xx年10月18日
