在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇一

您好！

謝謝您上次在我遇到困難時(shí)幫助了我，帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐，免去了我餓肚子的大問(wèn)題。

其實(shí)，那天是因?yàn)槲野职殖霾盍?，媽媽不想做飯，還跑去洗頭發(fā)了，害的我一個(gè)人在樓下孤獨(dú)而又焦急的等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃，可是我等了好久還是沒(méi)有等到。我左看看右瞧瞧，這里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待著，天色漸漸的暗下來(lái)了，我的肚子也已經(jīng)餓的“咕咕”直叫，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正在這時(shí)，毛阿姨您來(lái)了，您熱心的問(wèn)我是怎么回事后，熱情的拉著我的小手來(lái)到您家，給我盛了一碗“香噴噴”的米飯，還給我?jiàn)A了很多好吃的菜，讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐，解決了我餓肚子的大問(wèn)題。

毛阿姨！您是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的大好人，我以后也要向您一樣，多去幫助別人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我還要祝福您：身體健康！永遠(yuǎn)快樂(lè)！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇二

我有很多話想要對(duì)您說(shuō)，可我說(shuō)不出口來(lái)，那就在信上寫(xiě)給你吧。

陳老師，我要感謝你來(lái)當(dāng)我們班的班主任，是您來(lái)接任我們班最后的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，也把我們班帶得越來(lái)越好了。為什么我要這樣子說(shuō)呢?那是因?yàn)椋号f班主任唐老師帶班時(shí)，總是帶不好，特別是李明陽(yáng)這個(gè)家伙，總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來(lái)越亂了，課前吵哄哄鬧哄哄的，到處是說(shuō)話聲，就像下大雨的聲音，別的班的老師來(lái)上課，覺(jué)得我們班很難教，尤其是上英語(yǔ)課的時(shí)候。老師更是上不了課，打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9以下。

老師你真是太棒了，我不是夸你，自從你來(lái)上的第一節(jié)語(yǔ)文課后，我就感覺(jué)您上的課很有趣，有幽默感，利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí)，原本我們班死氣沉沉的可是自從聽(tīng)了您的課，變得生機(jī)勃勃起來(lái)，舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時(shí)勇敢的舉起了手來(lái)。更有趣的是，你一提問(wèn)，同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來(lái)個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的回答，就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語(yǔ)課也沒(méi)有那么吃力了，很少有同學(xué)學(xué)不會(huì)，學(xué)不懂，李明陽(yáng)也開(kāi)始懂事了，開(kāi)始聽(tīng)課了，也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時(shí)候，你讓全班同學(xué)哼歌，你聽(tīng)，我們班哼得有條有理，而且還很動(dòng)聽(tīng)呢。

陳老師，謝謝您，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的教誨。

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇三

您好！

感謝您這么多年對(duì)我無(wú)微不至的照顧，以前，總認(rèn)為你們給我買(mǎi)任何一樣?xùn)|西都是天經(jīng)地義的，現(xiàn)在我知道了，一切都要靠自己的努力去爭(zhēng)取，才會(huì)更有意義。

去年，我特別想學(xué)騎自行車，您毫不猶豫地答應(yīng)了，我非常高興！看著別人騎自行車是那么輕松自在，而我怎么也騎不上去，車子根本不聽(tīng)我的使喚，摔了好幾跤。當(dāng)我失去信心想要放棄的時(shí)候您對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你一定行的。”這句話一種鼓勵(lì)著我終于我成功了，毫不費(fèi)力地騎了好幾圈。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的幫助，估計(jì)我早就放棄了，謝謝您！

還有一次，我發(fā)高燒，還不停地說(shuō)著胡話，原本就很心疼我的您，更加顯得焦急不安。給我喂藥，敷毛巾，可我當(dāng)時(shí)完全控制不住自己的情緒，一直不肯喝藥，直到我的情緒緩和下了才把藥喝了下去，隱隱約約，我看到您頭上有幾滴汗珠，那是您為我擔(dān)心的汗珠呀！

在這里我誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽！”

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇四

您好!

媽媽，老師給我們布置了一篇作文，題目是“感恩”。看到這個(gè)題目，我第一個(gè)便想到了您。

是您，用無(wú)私的母愛(ài)孕育了我，給了我珍貴的生命，帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您，用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬(wàn)遍地教我學(xué)說(shuō)話，教我學(xué)走路，邁出了我成長(zhǎng)的第一步。在我取得成功時(shí)，您總是默默地站在我的背后，及時(shí)提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您總是耐心地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的信心與勇氣。

回望我的成長(zhǎng)道路，媽媽，每一處、每一刻，都交織著您溫暖的微笑，慈愛(ài)的身影。

在我的記憶中，上小學(xué)前，每天晚上，我都會(huì)鉆到您的被窩里，一個(gè)勁地往您懷抱里鉆，向您盡情撒嬌。媽媽，那個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得童話里的小公主都沒(méi)有我幸福?？墒?，剛上一年級(jí)，您就不理我的抗議，硬著心腸把我趕到了一個(gè)獨(dú)立的小房間，讓我一個(gè)人睡。我哭、我鬧，您都無(wú)動(dòng)于衷。那段日子，黑夜里，我經(jīng)常偷偷的蒙著被子一個(gè)人哭，好委屈啊!媽媽，您知道嗎?我甚至懷疑您不愛(ài)我了?？墒乾F(xiàn)在我知道了，媽媽，您那時(shí)是在有意培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。如今，很多老師、親戚都夸我獨(dú)立辦事能力強(qiáng)，有自理、自立能力。媽媽，我理解了您的良苦用心，媽媽，我更愛(ài)您了!

一年級(jí)時(shí)，您送我一本電子日記本，讓我記下每天的快樂(lè)和煩惱，我有時(shí)因貪玩懶惰而不能堅(jiān)持，您就耐心地陪著我一起寫(xiě)，一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)我產(chǎn)生興趣。我升入了三年級(jí)，您時(shí)不時(shí)的讓我往一些網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志投稿，慢慢的我的作文開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上甚至報(bào)紙、雜志上嶄露頭角，鮮花和掌聲從四面擁來(lái)，我感受到了寫(xiě)作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，我已不能停止手中的筆。媽媽，您知道嗎?每當(dāng)我的'懶惰心理一抬頭，您微笑著瀏覽我的作文空間的身影，便會(huì)把它一棒打倒。媽媽，我愛(ài)您，一天比一天更甚!

媽媽，您還記得嗎?有次我發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了，爸爸值班沒(méi)有在家。您無(wú)微不至地照顧我，用濕毛巾給我擦身子，喂藥，緊張的觀察著我的反應(yīng)……折騰到后半夜，您見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就忙著去大門(mén)口攔出租車載我去醫(yī)院。這個(gè)時(shí)間了，哪還有出租車啊。好半天過(guò)去了，您回屋后，見(jiàn)我燒紅了的臉蛋急得眼淚直掉，說(shuō)：“小如，沒(méi)事，媽媽背你去醫(yī)院。”說(shuō)完，您便彎下腰把我馱在了您的背上，一刻不停地快步向醫(yī)院趕去。媽媽，那一刻我才知道，您不只有溫柔慈愛(ài)的一面，您也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要時(shí)，為了您的女兒，您會(huì)背起一座大山!媽媽，在女兒的心目中，您就像童話里的女神，我不只愛(ài)您，更敬您!

最后，祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇五

感謝信通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分構(gòu)成。

1.標(biāo)題 感謝信的標(biāo)題的寫(xiě)法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨(dú)由文種名稱組成的.;“致×××的感謝信”——由感謝對(duì)象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼 開(kāi)頭頂格寫(xiě)被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱或姓名，并在個(gè)人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號(hào)。

3.正文 感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開(kāi)始寫(xiě)，要求寫(xiě)上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。

應(yīng)分段寫(xiě)出以下幾個(gè)方面： ⑴感謝的事由 概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。

⑵對(duì)方的事跡 具體敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方給予的關(guān)心和支持。

⑶揭示意義 在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對(duì)方的支持和幫助對(duì)整個(gè)事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。

同時(shí)表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

4.結(jié)語(yǔ) 寫(xiě)感謝信收束時(shí)表示敬意的話、感謝的話。

如“此致敬禮”、“致以最誠(chéng)摯的敬禮”等。

5.落款 感謝信的落款署上寫(xiě)信的單位名稱或個(gè)人姓名，并且署上成文日期。

前者在上，后者在下。

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇六

一、感謝信的概念和主要特點(diǎn) 1.感謝信的含義 感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過(guò)自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專用書(shū)信，有感謝和表?yè)P(yáng)雙重意思。

寫(xiě)感謝信既要表達(dá)出真切的謝意，又要起到表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的作用。

它廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝。

2.感謝信的主要特點(diǎn) ⑴感謝對(duì)象要確指 感謝信都有確切的感謝對(duì)象，以便讓大家都清楚是在感謝誰(shuí)。

⑵表述事實(shí)要具體 感謝別人是有具體的事由的，否則就會(huì)顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明 感動(dòng)和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明，言語(yǔ)里充滿感激之情。

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇七

您好！謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，教我做人的道理。謝謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

記得我7歲那年，我的腳不小心扭傷了，腫得像一個(gè)大蘿卜。是您著急地背著我去醫(yī)院看醫(yī)生，弄得很晚才睡覺(jué)。好長(zhǎng)一段時(shí)間，都是媽媽您背我上學(xué)和放學(xué)。

媽媽，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，謝謝您！

祝您身體健康、工作順利！

您的兒子（女兒）：xxx

20xx年5月11日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇八

您好!提筆前先祝您身體健康。萬(wàn)事如意!

媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界，是您給了我生命，是您教會(huì)了我說(shuō)第一句話，是您教會(huì)了我做人的道理。我知道，世界上有一種愛(ài)，一生都不求回報(bào)，那就是母愛(ài)。

記得有一次，我晚上感冒發(fā)燒了，是您半夜送我去醫(yī)院打點(diǎn)滴，回來(lái)后，是您晝夜守在我身邊照顧我。喂我吃藥。不停地摸著我的額頭。從你焦急的目光中我讀懂了母愛(ài)的偉大。

在您的精心照料下，第二天，我的病已經(jīng)好多了，燒也退下了，可是您卻經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的熬夜和焦慮，讓您變的臉色蒼白而憔悴，黑色的眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安家了，可您一句怨言也沒(méi)有，還是一如既往的照顧著我。想到這，淚水模糊了我的雙眼。

世界上有很多種愛(ài)，也有很多贊揚(yáng)母親的歌。以前我不懂，可經(jīng)過(guò)這件事，徹底讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，為了兒女你們嘔心瀝血，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)我想起這件事，心里便涌起一股暖流。我暗暗下定決心，媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

再次祝你身體健康，萬(wàn)事如意!

您的女兒：小琳

x年xx月xx日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇九

您們好！

我是和平小學(xué)的受資助學(xué)生代表王尚仆。

首先我代表和平小學(xué)全體同學(xué)向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

作為和平小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。在我剛開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，這個(gè)學(xué)校還沒(méi)有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學(xué)方法給我們教學(xué)。為了開(kāi)闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識(shí)，每一次上課都給我們講一點(diǎn)。

但是由于沒(méi)有多媒體設(shè)備，很多圖文資料都無(wú)法展示，我經(jīng)常看見(jiàn)老師們?yōu)榇耸掳l(fā)愁。后來(lái)在好心人的資助下，我們學(xué)校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過(guò)多媒體我了解了很多我不知道的知識(shí)。我深深喜歡上了老師運(yùn)用多媒體授課的方式。巧婦難為無(wú)米之炊，為了讓自己的學(xué)生了解更多的知識(shí)，很多老師精心準(zhǔn)備了多媒體教學(xué)，但是由于多媒體設(shè)備不夠，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)化為泡影。我經(jīng)?？吹狡渌嗟睦蠋熞?yàn)闆](méi)有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學(xué)生回到教室。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就在想如果在我畢業(yè)前，學(xué)校每個(gè)班級(jí)都能有多媒體設(shè)備那該有多好?。?/p>

世界上最美好的事莫過(guò)于自己的夢(mèng)想成真吧！就在我快畢業(yè)的時(shí)候，您們捐助的電子白板讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，更讓我們和平小學(xué)全體師生再也不用擔(dān)憂多媒體設(shè)備不夠用了。您們無(wú)私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見(jiàn)識(shí)了外面的世界。這份情誼，我們和平小學(xué)的每一位學(xué)生都會(huì)銘記在心中。

我們知道購(gòu)買(mǎi)電子白板的善款都來(lái)之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場(chǎng)電影換成在自家門(mén)前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著和平小學(xué)全體師生的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)您們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的'春天。

最后，讓我代表和平小學(xué)再次向您們說(shuō)聲謝謝！感謝您們對(duì)我們學(xué)校援助和愛(ài)心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

學(xué)生：x

xx年x月x日

三年級(jí)感謝信字實(shí)用篇十

您好!

我最感謝的人就是媽媽您，因?yàn)槭菋寢寧襾?lái)到了這個(gè)世界上，因?yàn)槭菋寢尳涛覍?xiě)字，是媽媽教我算題，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的付出。

我來(lái)到了這個(gè)世界上，第一眼看到的就是您，八年后還是您叫我起床。現(xiàn)在，我也會(huì)做一些事情了，每天見(jiàn)您在做飯，洗衣服。有一天我正在洗衣服，洗了一會(huì)我累得很，我想您天天洗，一定更累。

我以后要好好學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)老師講課。學(xué)會(huì)更多的知識(shí)來(lái)報(bào)答您。

祝媽媽

天天開(kāi)心，越活越年輕!

x年xx月xx日