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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(匯總四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 18:22:07
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(匯總四篇)
時(shí)間:2023-05-22 18:22:07     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇一

畢業(yè)生扎堆去大城市

當(dāng)前,眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),造成了中國貧富差距的擴(kuò)大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化,據(jù)悉,上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策,該項(xiàng)政策的取消剝奪了外地人為避免當(dāng)?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Wx書的期望。

據(jù)調(diào)查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學(xué),而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學(xué)錄取。同樣,北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當(dāng)?shù)氐匿浫∶~多于外地,本地考生被錄取的機(jī)率均大于外地考生。

除了子女升學(xué)及各種政策優(yōu)勢,大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場經(jīng)濟(jì)和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學(xué)生報(bào)考大學(xué)和就業(yè)的熱門集中地。

大城市想說愛你不容易

在競爭越發(fā)激烈的情況下,很多因素讓大學(xué)生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇?!霸谏虾?,我都不敢輕易出門,光交通費(fèi)這每月就上百了。”來自合肥的小姚目前就讀于華東師范大學(xué),她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費(fèi)捉襟見肘。此外,高物價(jià)、高房價(jià)及就業(yè)時(shí)的上海本地戶口條件,讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。

相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關(guān)系,人才蜂擁而至,就業(yè)競爭激烈,人際關(guān)系冷淡,生活成本高昂等種種現(xiàn)實(shí)令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。

據(jù)實(shí)踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調(diào)查顯示,有76。92%的大學(xué)生有在大城市就業(yè)的打算,而其中64%的大學(xué)生不是當(dāng)?shù)厝恕T诋厴I(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造,20%選擇出國鍍金,4%選擇自主創(chuàng)業(yè),這充分說明他們認(rèn)為進(jìn)一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。

專家支招提升個人素質(zhì)多渠道就業(yè)

雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè),但當(dāng)被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是,超過一半的學(xué)生感到不知所措。

針對當(dāng)代大學(xué)生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力,職場網(wǎng)站專業(yè)人士對此進(jìn)行了專業(yè)解讀,他認(rèn)為大學(xué)生以及高校不注重動手實(shí)踐能力的培養(yǎng),是造成大學(xué)生因缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遭拒的重要原因。

專家建議,大學(xué)生可以通過參加各種社團(tuán)活動或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)提高自身的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外,國家也應(yīng)加大力度,鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會,解決大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)狀。

據(jù)此次調(diào)查顯示,通過家庭或個人的社會關(guān)系,托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時(shí)直接打出要看求職者家庭背景,或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認(rèn)為,這對于社會關(guān)系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性,加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。

專家認(rèn)為,如果大學(xué)畢業(yè)生想在大城市就業(yè),可以利用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源并與同學(xué)、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外,政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)關(guān)注企業(yè)在招聘時(shí)對求職者列出的不公平性要求,并對不公平求職采取一定限制措施,為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二

在今天這個人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)良個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,

3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇三

前言 古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!弊龊脗€人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,即是對當(dāng)前學(xué)習(xí)生活的促進(jìn)與提高,有時(shí)對今后職業(yè)生活的積累和推進(jìn)。它幫助我們分析并明確自己的綜合優(yōu)、劣勢,了解外部職業(yè)世界和社會的發(fā)展形勢,明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向,制定合適的計(jì)劃,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標(biāo)有規(guī)劃也是一種生活,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該選擇后一種生活來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,不枉費(fèi)家長,老師,國家的培養(yǎng).我要認(rèn)真規(guī)劃自己未來的道路!有規(guī)劃的人生才是完美的!我最終的目標(biāo)是:移動通信工程師。一、自我認(rèn)知 1.360°評估法 通過360°分析法我得出的結(jié)論如下所表示:

評價(jià)人

評價(jià)內(nèi)容

建議

家庭

父母

能吃苦耐勞、懂事、體貼人、善良做事不要太粗心、盡量掌握一門技術(shù)

師長

老師

勤奮刻苦、思想嚴(yán)謹(jǐn)

想到即做

學(xué)長學(xué)姐

聰明、活潑、樂于助人、謙虛

提高自己的社會實(shí)踐能力

友人

同學(xué)

樂于助人、責(zé)任心強(qiáng)、好學(xué)、有耐心

多參加各種露臉的活動

朋友

熱心腸、可愛、有耐心、時(shí)不時(shí)腦子反應(yīng)慢半拍、體貼人在公共場合要放得開、大膽發(fā)表自己的意見與建議

2. 自我探索 2.1性格特征: 我認(rèn)真總結(jié)了自己性格方面的特征: ⑴內(nèi)向:不是特別善于表達(dá)自己,不善在眾人面前表現(xiàn)自己,不喜歡張 揚(yáng),行事謹(jǐn)慎。

⑵樂于助人:待人比較熱情,覺得幫助別人很快樂 。

⑶易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好,能和周圍的人相處得很融洽。⑷有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng),對 人名和人的記憶能力強(qiáng)。

⑸責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人 均有責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé)的工作一定盡力完成得很好 ⑹重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在我的生活中顯得很重要,我 盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò),通過各種方式增進(jìn)感情。

⑺有求知欲:對于自己感興趣的會通過不同途徑深入研究。每有所收獲 都十分的高興。

⑻上進(jìn)心:總希望能在自己的領(lǐng)域不斷進(jìn)取,取得更大的成就! (9)積極進(jìn)?。嚎创钪械母鞣N事比較樂觀,相信美好的未來 (10)做事缺乏恒心,堅(jiān)持的時(shí)間不能算長,這也是我最大的弱點(diǎn)。

(11)特別在乎別人對自己的看法 2.2職業(yè)價(jià)值觀: 選擇職業(yè)的第一步是要了解自己是什么樣的人,之后要了解自己的價(jià)值取向,知道自己最看重什么。我做了職業(yè)價(jià)值觀測試。

1、測試結(jié)果顯示我的就業(yè)價(jià)值取向: (1)職業(yè)錨 技術(shù)/職能型:追求在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成長和技能的不斷提高,以及應(yīng)用這種技術(shù)/職能的機(jī)會。他們對自己的認(rèn)可來自他們的專業(yè)水平,他們喜歡面對來自專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。他們一般不喜歡從事一般的管理工作,因?yàn)檫@將意味著他們放棄在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成就。

(2)不適合發(fā)展方向 管理型: 追求并致力于工作晉升,傾心于全面管理,獨(dú)自負(fù)責(zé)一個部分,可以跨部門整合其它人的努力成果,他們想去承擔(dān)整個部分的責(zé)任,并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術(shù)/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。

2、總結(jié) 對于以上測試結(jié)果,我表示正是我所想的。我曾幻想過自己成為某公司董事長,旗下有不少分公司…但,這與自己一直所追求的不一樣!我想用自己在通信領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)能力,迎接各種挑戰(zhàn),研究各項(xiàng)相關(guān)技術(shù)。當(dāng)然,與此同時(shí),希望自己的努力與成績得到肯定。

2.3職業(yè)能力: 在個人特征和職業(yè)價(jià)值取向后我還要清楚自己能干什么,即對自己的職業(yè)能力要有準(zhǔn)確的把握,所以我又對自己的職業(yè)能力進(jìn)行了測評,結(jié)果如下: 注:t(語言能力)m(數(shù)學(xué)能力)i(空間判斷能力)s(察覺細(xì)節(jié)能力) c(書寫能力)d(運(yùn)動協(xié)調(diào)能力)o(動手能力)l(社會交往能力) u(組織管理能力) 從表中可以看出: 我的空間數(shù)學(xué)能力,空間判斷能力和組織管理能力較強(qiáng),即善于準(zhǔn)確地運(yùn)算公式,或者對復(fù)雜的事情進(jìn)行推理演算,對立體圖形、空間位置關(guān)系等有比較好的理解能力,善于處理整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、空間布局等問題和擅長組織和安排各種活動,擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關(guān)系和在活動中的作用。同時(shí)語言能力,社交能力,書寫能力和動手能力都相對來說比較弱,不善于表達(dá),從事文案記錄工作等。結(jié)果與自我認(rèn)知的差不了太多了。

2.2大三 1. 選修課選擇光纖無線通信模塊,學(xué)好專業(yè)課程,注重嵌入式系統(tǒng)和單片機(jī)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績要保持在前10% 1) 擴(kuò)充與之相關(guān)的課外的知識,大量閱讀相關(guān)書籍,努力嘗試參加科技競賽。

2) 認(rèn)真對待學(xué)校安排的實(shí)習(xí),提高自己的動手操作技能,增加工作經(jīng)驗(yàn)。

2. 了解通信專業(yè)中比較先進(jìn)或?qū)嵱玫募夹g(shù),尤其是移動通信方面的,例如zigbee技術(shù),gsm移動通信系統(tǒng)、cdma移動通信系統(tǒng) 1) 經(jīng)常閱讀通信方面的雜志,把握前沿信息。

2) 大三暑假打工,做一些與專業(yè)有關(guān)的工作,例如商場的售后服務(wù)。

3. 生活上學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。同時(shí)鍛煉自己要有平穩(wěn)的心態(tài),緩解就業(yè)等方面的壓力 2.3大四: 1、學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧。自己在網(wǎng)上找資料學(xué)習(xí)。

2、向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況 3、進(jìn)行面試??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。自己通過學(xué)校及其他各方面渠道獲得面試信息。

4、仍然不能放松學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,努力補(bǔ)足。

3.評估調(diào)整 正常情況下,每學(xué)期結(jié)束評估調(diào)整一次。查看計(jì)劃是否完成,完成情況如何。如果沒有達(dá)到自己滿意要利用假期時(shí)間補(bǔ)足。

五、結(jié)束語 “寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得到彩虹。在一切都規(guī)劃好后,我會付諸實(shí)際行動。滴水穿石,愚公移山,精衛(wèi)填海,無盡的量變終會引起質(zhì)的飛躍。不放過一次探求真理的機(jī)會,不糾結(jié)于無聊的“情景劇場”,做好自己該做的事,盡善盡美。有了導(dǎo)航儀,就不怕迷失方向,披荊斬棘勇往直前。我相信,我的未來不是夢! 一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃? 個人職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指個人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)道路,確定教育計(jì)劃,發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定的行動時(shí)間和行動方案。

換言之,職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的職業(yè),什么樣的組織,想達(dá)到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)? 二、大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃? 步驟如下:

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇四

現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的高峰期。以此記者從一些有職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生口中得知,“缺乏職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生兼職時(shí)的一個普遍現(xiàn)象,但是我們想按照職業(yè)規(guī)劃去兼職在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也遇到了困難?!?/p>

信息不通暢

我們想去做一份跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?

在采訪中,多數(shù)的大學(xué)生會向提出這樣的問題。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的鮑同學(xué)對記者說:“我們學(xué)校的墻上基本都是散發(fā)傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網(wǎng)上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網(wǎng)絡(luò)上的騙人的太多了?!?/p>

中文系的曹同學(xué)則對記者講了她的看法:“外面的職業(yè)中介需要交50元的中介費(fèi),對于我們大學(xué)生來說,這個費(fèi)用有點(diǎn)高,同時(shí)我也去咨詢過,發(fā)現(xiàn)招聘服務(wù)員的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠譜?!?/p>

隨后,記者在百度上面搜索關(guān)鍵詞“淮安大學(xué)生兼職”,也的確搜索出數(shù)個淮安大學(xué)生兼職網(wǎng)站。記者點(diǎn)擊了排行前四位的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生專欄里面仍然以推銷員、家教、服務(wù)員為主,和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系的兼職少之又少。

時(shí)間協(xié)調(diào)難

大學(xué)生一方面需要上課,另一方面再去企業(yè)兼職,時(shí)間成為雙方難以協(xié)調(diào)的問題。“同學(xué)不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個促銷活動,就有同學(xué)逃了一個星期的課,如果要真是去企業(yè)兼職的話,時(shí)間恐怕更是難以協(xié)調(diào)?!甭糜螌I(yè)的孫同學(xué)對記者說。

學(xué)生覺得時(shí)間難以協(xié)調(diào),企業(yè)也同樣認(rèn)為時(shí)間協(xié)調(diào)是個大問題。國創(chuàng)高科產(chǎn)業(yè)園的招聘人員岳小姐對記者稱:“時(shí)間難協(xié)調(diào)是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時(shí)間來熟悉我們企業(yè)的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓(xùn)員工也需要時(shí)間。一個大學(xué)生不可能完全離開學(xué)校來我們這上班。假設(shè)這個學(xué)生早上有課,我們此時(shí)又需要人手,這怎么辦?我們企業(yè)是不可能遷就員工的時(shí)間,只有員工遷就我們?!?/p>

缺少責(zé)任感

“前來兼職的學(xué)生,我們感覺總體上還是不錯的,但是從我們過往的經(jīng)驗(yàn)來看,兼職學(xué)生有的缺乏責(zé)任感?!庇⒄Z培訓(xùn)招聘人員靖老師說。

“我們感覺現(xiàn)在的大學(xué)生,前來兼職的多是20歲左右的,屬于90后。這樣年齡段的學(xué)生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓(xùn),只是有個別的大學(xué)生責(zé)任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨(dú)生子女的.緣故?!本咐蠋熣f。

大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經(jīng)歷:“我們這不敢招兼職的大學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在一些大學(xué)生沒有職業(yè)責(zé)任感。全職的大學(xué)生在我手里就走了四個,有的干了不到兩個月就辭職走人,有的稍微有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養(yǎng)一個合格的員工也不容易?!?/p>

技能不達(dá)標(biāo)

“大學(xué)生來兼職?算了吧。”從事機(jī)械行業(yè)的王老板對記者擺擺手說。

“現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握,到了廠里面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時(shí)間才能上軌道?!蓖趵习鍖τ浾咧v。

“這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生,在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢,到我這里有的知識和技能都沒掌握,我怎么用?”王老板繼續(xù)講。

“機(jī)械行業(yè)如果出了廢品怎么算,扣錢吧,大學(xué)生做兼職的,賺都賺不了幾個錢;不扣吧,我這損失怎么算?另外還需要考慮一個問題,機(jī)械行業(yè)不像坐辦公室的安逸,苦一點(diǎn)也就罷了,還有危險(xiǎn)系數(shù)在里面的,技能不達(dá)標(biāo)的,危險(xiǎn)系數(shù)更大,大學(xué)生的人身安全還是要考慮的,別到時(shí)候啥都說不清楚?!蓖趵习逭f出了自己的考慮。

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