人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

活動(dòng)主持詞 幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇一

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是今天的主持人xx

女：我是主持人杜藝

男：11月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：11月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

女：20xx，學(xué)長(zhǎng)們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

男：20xx，我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。

女：新的學(xué)期，如歌如夢(mèng)。

男：新的期待，如詩如畫。

女：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，那是演出動(dòng)人的旋律。

女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

男：今天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績(jī)帶給我們的喜悅。

女：來吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來。

合：歡度美好時(shí)光。

男：我宣布，高三退會(huì)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。

男：接下來，有請(qǐng)

女：聽了剛才的天籟之音，真是有種輕音入耳，回味無窮的感覺??！

男：是的。聽得確實(shí)不錯(cuò)，就是不知道接下來的這位，將會(huì)把自己的說功演繹到什么地步呢？

女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來有請(qǐng)郭昕耀為我們帶來單口相聲《》

男：有請(qǐng)。

女：謝謝郭昕耀《》，說得真是輕快悅耳，響徹心扉！

男：接下來有請(qǐng)xx帶來《》

女：本次的節(jié)目這么精彩，真的是惟妙惟肖哇

男：是的。那么聽了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來做一個(gè)小游戲吧？

女：好主意，那咱們做什么游戲呢？

男：這個(gè)游戲呢大家都很熟悉，平時(shí)咱們大家在電視里也都看到過，今天咱們就來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的我要記歌詞，接下來有請(qǐng)郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則（幻燈片操作）

活動(dòng)主持詞 幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇二

a：教師 b：幼兒

開場(chǎng)白：

(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年

a：各位家長(zhǎng)朋友們，老師們

b：親愛的小朋友們

(合)大家好

a：20 2年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動(dòng)，我們代表長(zhǎng)涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞：

(合)長(zhǎng)涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

b：小朋友們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情

過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請(qǐng)欣賞小班小朋友的合唱《新年好》

b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂，更是希望?？?，一群可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯(lián))

b：小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

(合)在新年即將到來之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說聲：“新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”(集體表演《恭喜發(fā)財(cái)》)

a：一直以來，我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化，展示給大家的是一個(gè)“活力長(zhǎng)幼、綠色長(zhǎng)幼、人文長(zhǎng)幼、和諧長(zhǎng)幼”，我們的幼兒園正是一個(gè)童話王國，在老師媽媽的關(guān)懷下，美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長(zhǎng)!中班的小朋友將用他們獨(dú)特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。

b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認(rèn)真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!

b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩，大班的各個(gè)姐姐都急了，看他們要來表演了!(兔子舞進(jìn)場(chǎng))

a：請(qǐng)看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》

b：我們有爸爸媽媽的疼愛，有老師阿姨的關(guān)愛，生活在這樣的童話王國里，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)

a：這是心靈手巧的大班小朋友獻(xiàn)給大家的禮物，祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。

感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)

b：聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)

a：我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)

閉幕詞：

a：歡樂的時(shí)光總是短暫 b希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待

(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天

a：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持

(合)祝大家在新的一年里快樂平安!

a：接下來，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開心

活動(dòng)主持詞 幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇三

親愛的小朋友、大朋友們，大家上午好！

冰雪尚未消融，春天已經(jīng)來到。小朋友們，你們知道今天是什么特別的日子嗎？對(duì)，是“立春”，立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣。立春的“立”是開始的意思，一年之計(jì)在于春。春是溫暖，是鳥語花香；春是生長(zhǎng)，是耕耘播種。說今天是個(gè)特別的日子，還有一個(gè)原因，你們知道嗎？讓我來告訴你們吧:今天啦，我們安慶市兒童閱讀課程研究與推廣中心也迎來了閱讀的春天。有這樣一群人，他們將自己認(rèn)定為閱讀推廣人，他們?cè)谟眯挠昧ψ鲋鴥和喿x與推廣的事業(yè)，在忙碌著自己的工作和生活的同時(shí)，念念不忘把一個(gè)個(gè)好故事、一篇篇好經(jīng)典帶給安慶的孩子們。20xx年，安慶市閱讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時(shí)間精心編寫了《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》兩套讀本，今天這兩本書熱氣騰騰上市了！據(jù)說，寒假已經(jīng)讀到這兩本書的孩子們非常的開心，讀得愛不釋手！那么怎樣讀好故事？怎樣讀好經(jīng)典？今天我們?cè)谶@充滿著書香氣息和文藝氣息的前言后記，開展“寒假名師助讀”公益活動(dòng)，希望把讀好書、好讀書、好好讀書的種子及時(shí)播撒到你們的心田，等待一樹一樹的春暖花開。

首先有請(qǐng)宜秀區(qū)師生上臺(tái)，讓我們欣賞他們帶來的經(jīng)典詩文的誦讀展示《望月懷想》

感謝宜秀區(qū)大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質(zhì)兼美的詩文，聲情并茂的誦讀，演繹了經(jīng)典的內(nèi)涵，呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力，帶給我們美的享受。（傳統(tǒng)文化熠熠生輝）

同學(xué)們，中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族的魂與根，希望同學(xué)們平時(shí)能主動(dòng)誦讀經(jīng)典，大量吸收傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，讀經(jīng)典的書，做有根的人。

家長(zhǎng)孩子都煩惱一件事：故事都喜歡看，但看過就過了，什么都沒留下。那故事究竟怎么讀才能提升我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)能力呢？讓我們到安慶市兒童閱讀研究與推廣秘書長(zhǎng)名師汪瓊老師的課堂上去聽一聽。

大家看，做任何事都要講究方法，讀故事也一樣：猜一猜，比一比，想一想、寫一寫等，這就是《故事新課堂》讀本中強(qiáng)調(diào)的立體閱讀。

接下來，由閱讀推廣中心的來自開發(fā)區(qū)劉紀(jì)小學(xué)的陸艷老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣說春聯(lián)》。

春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化，是一種獨(dú)特的文學(xué)形式，是詩歌的另一種形式，春聯(lián)有趣，且底蘊(yùn)豐厚，值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)去傳承，讓春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化如春草再生。

最后有請(qǐng)小學(xué)語文教學(xué)專家、特級(jí)教師、兒童閱讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這兩套書的總主編何成法老師對(duì)今天的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

結(jié)束：“用閱讀發(fā)力，讓孩子發(fā)展，讓精彩發(fā)生”這是何老師對(duì)閱讀推廣效益堅(jiān)定的期待！感謝何老師！感謝所有熱心參加此次公益活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們！同學(xué)們，閱讀，是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是人間二月天。今后，我們要堅(jiān)持做這件讓世界變得更美好的事！希望通過我們的努力，讓你們通過讀書去認(rèn)知世界，去感受生活，做到不止讀書，讀書不止。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束！提前祝大家春節(jié)快樂，合家安康！注意回去路上的安全！

活動(dòng)主持詞 幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇四

合：尊敬的老師，親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家下午好！

生1：書，是知識(shí)的海洋，

生2：書，是智慧的源泉，

生3：書，是人類進(jìn)步的階梯。

生4：小時(shí)候，我們總愛聽媽媽講故事，不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

生5：現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿夢(mèng)幻和真理的世界。

生6：在讀書中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也收獲了快樂。

生7：從小到大，我們已經(jīng)讀過了很多書，相信我們會(huì)有很多故事要與大家分享。

生8：下面請(qǐng)大家盡情分享，盡情享受讀書的樂趣吧！

合：親子閱讀交流會(huì)現(xiàn)在開始。

生1：首先讓我們來欣賞《半小時(shí)爸爸》，表演者：衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。

生2：謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請(qǐng)衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛贰Ｕ坡暁g迎。

生3：我們每天都要寫字，你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。

生4：講故事大家都會(huì)，下面的這個(gè)故事名字很特別，故事的名字就叫《故事》，有請(qǐng)張子儀和媽媽。

生5：我們聽說過很多名人故事，如孔融讓梨，黃香溫席，今天的中華少年講的是誰呢？表演者：張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。

生6：誰的力量大，誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。

生7：家是最溫暖，最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領(lǐng)略家的溫馨。掌聲歡迎。

生8：小動(dòng)物也有自己的家，你瞧，開心猴上場(chǎng)了，有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》，掌聲歡迎。

生1：你相信上帝的力量嗎？讓我們一起來欣賞《自己的上帝》，掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。

生2：世上只有媽媽好，我們要勇敢地說出來“媽媽，我愛你”，有請(qǐng)張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽，我愛你》。掌聲歡迎。

生3：大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請(qǐng)欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。

生4：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。

生5：月亮掉進(jìn)水里了，月亮掉進(jìn)水里了，一只猴子大聲喊起來，一起來欣賞《猴子撈月亮》，表演者：張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。

生6：老虎是森林之王，它還需要向別人求救嗎？請(qǐng)聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。

生7：你聽說過貝殼鳥嗎？就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》，掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。

生8：我們都知道自己的年齡，誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。

生1：現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，自己的事情要自己做，做一個(gè)自理能力強(qiáng)的孩子。請(qǐng)大家欣賞《自己的`事情自己做》，掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。

生2：鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們，掌聲歡迎。

生3：你們知道地球的年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。

結(jié)束語：

生1：剛才一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著大家的目光，我們?cè)谟眯慕涣?，用心傾聽，從故事中我們明白了做人的道理。

生2：這就是讀書帶給我們的無窮力量。

生3：書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

生4：同學(xué)們，讓我們以書為伴，遨游知識(shí)的海洋。

生5：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)書香班級(jí)。

生6：同學(xué)們，讓我們和家長(zhǎng)一起把親子閱讀進(jìn)行到底。

生7：同學(xué)們，讓我們勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

生8：今天的親子交流會(huì)到此結(jié)束。

合：感謝同學(xué)和家長(zhǎng)們的參與。

活動(dòng)主持詞 幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家下午好！首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友在百忙中抽出時(shí)間來參加我們小二班”歡歡喜喜迎蛇年“慶雙節(jié)活動(dòng)，在此，我代表小二班全體老師和孩子對(duì)你們的到來表示熱烈地歡迎！

新年的鐘聲即將敲響，xx年如約而至，在這一刻，我們已經(jīng)感受冬日溫暖和大家的熱情！看到寶貝們能茁壯成長(zhǎng)，這就是對(duì)我們辛勤付出的最好回報(bào)，在這里我感謝我親愛的孩子們，同時(shí)，也非常感謝我的家長(zhǎng)朋友，感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間里對(duì)我們工作的理解、認(rèn)可和支持。在即將到來的xx年里，我們依然會(huì)像早上的太陽一樣，充滿和朝氣，充滿活力，讓孩子們開心快樂的度過每一天！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)入園半年了，想想孩子們剛?cè)雸@時(shí)的場(chǎng)景，再看看現(xiàn)在的孩子們，我真的很欣慰，從哭著喊著找媽媽到現(xiàn)在開心的和媽媽說再見，孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常的大，老師和家長(zhǎng)都?xì)v歷在目！下面有請(qǐng)我們的寶貝為我們帶來精彩的《入園歌》，掌聲歡迎！

一、《入園歌》

二、《小小手》

三、《家》

四、《詠鵝》

五、《新年》

家長(zhǎng)朋友，孩子們表演的精彩不精彩啊？我們一起為可愛的寶貝鼓鼓掌吧！你們真棒！

今年最流行的一個(gè)音樂大家應(yīng)該都很熟悉吧《江南style》這個(gè)音樂幾乎遍布了大街小巷，有大人跳的，有老人跳的，有學(xué)生跳的，你們沒有見過兩三歲的寶寶跳吧，這次就讓你們見識(shí)一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎！

《江南style》

我們小二班的小朋友都是最棒的，雖然入園的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們學(xué)會(huì)的東西還真不少，唱歌跳舞都不在話下，不信你來瞧瞧吧！有請(qǐng)寶貝們帶來的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎！

一、《袋鼠媽媽》

二、《大蛀牙》

三、《我的身體》

四、《乖孩子》

五、《小豬睡覺》

孩子們是最天真的，最無邪的，雖然歌聲不是最動(dòng)聽的，舞姿不是最優(yōu)美的，但在我們的心中，孩子們的表現(xiàn)是最棒的，我們一起為他們喝彩吧！

寶貝們都表演了精彩的節(jié)目，現(xiàn)在該輪到爸爸媽媽上場(chǎng)了，家長(zhǎng)朋友們做好準(zhǔn)備哦。下面是我們的親子游戲環(huán)節(jié)，我們一共是四個(gè)游戲，贏家有獎(jiǎng)品的哦，大家要踴躍參加哦！第一個(gè)游戲是《搶圈圈》

一、《搶圈圈》規(guī)則：請(qǐng)八組家長(zhǎng)抱著幼兒聽音樂走圈，音樂一停，家長(zhǎng)就抱著孩子跳進(jìn)圈里，如果沒有搶到圈圈，就被出局了

二、《踩氣球》規(guī)則：六組家長(zhǎng)和幼兒，家長(zhǎng)把氣球綁在腿上，孩子去踩別人的氣球，不要踩自己爸爸媽媽的氣球，最后誰剩的氣球最多，就算贏了

三、《握手舞》規(guī)則：所有家長(zhǎng)抱著孩子聽音樂轉(zhuǎn)圈，聽音樂的節(jié)奏做動(dòng)作，老師示范

四、《泡泡糖》規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒一起聽老師口令，老師說泡泡糖真荒唐，一不小心黏在小手上，家長(zhǎng)和孩子的小手就黏在一起，老師示范

五、《秀一秀》規(guī)則：請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)拉著寶寶的手聽音樂一起走秀，老師在前面示范

孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)朋友也是熱情洋溢的，各位家長(zhǎng)朋友和可愛的小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天！xx留給我們美好的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們記住xx年的今天這最美好的一刻，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，“歡歡喜喜迎新年”慶雙節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家??！