在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

葬禮主持人主持詞 戰(zhàn)友聚會主持人主持詞篇一

b：親愛的同學(xué)們

ab:大家晚上好

a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時間來本班本學(xué)年最后一期主題班會。(鼓掌)

b：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。

b：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)

a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的`青春我做主!

b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生?！眰谄鋵嵤强梢酝ㄟ^精神力量復(fù)原的，親情有時給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請全體起立，合唱《朋友》

a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請看大屏幕

b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”

a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動精靈們帶來《 》

b：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!

a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)

b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場

葬禮主持人主持詞 戰(zhàn)友聚會主持人主持詞篇二

尊敬的各位家長：

你們好!【鞠躬】

首先，請允許我代表八年三班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我們兩位同學(xué)共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們半學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，初二11班家長會 (合)：現(xiàn)在開始!

先向大家介紹一下參加會議的班級老師：班主任郭老師、數(shù)學(xué)老師季老師、物理老師姚老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長張闊，副班長馮降雪以及我們可愛的同學(xué)們。

我們此次家長會的主題是：一路同行，現(xiàn)在，我先來宣布一下本次家長會的流程：

一、由班長對這半個學(xué)期的班級、學(xué)生情況做個匯報;

二、向家長介紹這次期中考試情況;尖子生尚子琪家長談?wù)勊侨绾谓逃⒆拥?進步學(xué)生代表發(fā)言。教師發(fā)言。

三、就初二學(xué)生的一些“現(xiàn)象”及特征做個說明，望引起各位家長的高度重視。

四、家長作個小范圍的交流。

下面先有請班長馮絳雪介紹班級情況。

班長的發(fā)言概括了我們11班的整體情況，如她所言，我們是一個團結(jié)向上的優(yōu)秀班集體，班級的各項成績的取得離不開每位同學(xué)的共同努力。不過，家長們更關(guān)系的是孩子的成績?nèi)绾?。下面請班主任老師向各位介紹我們班期中考試的情況：

愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W(xué)來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。這時候老師的指導(dǎo)就非常重要 。我們很幸運遇到了很好的老師：

班主任郭老師，工作中細心負責(zé)，身先士卒，待學(xué)生是老師更像朋友。她給我們做思想工作貼心、到位、溫暖，許多事情到了她那兒總能迎刃而解。班級的每項活動都是她帶著我們打敗對手，勇敢前行，大家怕她但更敬她、愛她。

數(shù)學(xué)老師季老師，經(jīng)驗豐富，上課細致耐心，既教知識又教方法，從不放棄班級的任何一個學(xué)生，總能夠傾囊相授。

英語老師徐老師，年輕熱情，授課方式靈活多變，課堂生動有趣，大家樂在其中。

物理老師姚老師，講解知識細致，細心，對學(xué)生關(guān)愛有加，大家很喜歡上她的課。

正因為有了這些好老師，我們才有了一次一次的進步。下面，有請季老師和家長們做做交流：

姚老師，你也給家長們說說如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)物理吧：

當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程。

各位爸爸媽媽，家長會會為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

各位爸爸媽媽，老師會和我們一路同行，你們會和我們一路同行。我們的明天會精彩!

初二11班家長會到此結(jié)束!