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2023年初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點(匯總5篇)

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2023年初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點(匯總5篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:xiejingc

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點篇一

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類型之一 正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,積極承擔(dān)責(zé)任

一、選擇題

1.有這么一群人,他們不分寒暑春秋,奉獻(xiàn)自己的時間、精力、技能和勞動,把自己的點滴愛心無私奉獻(xiàn)給社會,去幫助那些需要幫助的人。他們就是南昌的慈善義工,一支由萬余名普通市民組成的愛心隊伍。他們在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時()①實現(xiàn)了人生的意義 ②獲得了較高的報酬和榮譽

③自身得到提高、完善和發(fā)展 ④履行了法律要求必須做的義務(wù) a.①②

b.①③ c.②④

d.③④

2.[2012·河南]愛心相助伴你行,細(xì)微之處見真情。2011年11月以來,鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶,放置免費牌,讓需要者順路搭乘。這一活動的開展()a.營造了“我為人人,人人為我”的氛圍 b.是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉 c.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題 d.是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇

3.[2012·寧波]2012年5月8日,佳木斯市張麗莉老師為保護(hù)學(xué)生,自己被車碾軋,雙腿高位截肢,被人們稱為“最美女教師”。我們從張老師身上感受到了()①大愛無私的寬廣胸懷 ②誠實守信的傳統(tǒng)美德 ③愛生如子的高尚情操 ④舍己救人的英雄氣概 a.①②③

b.①③④ c.②③④

d.①②④

4.[2012·南充]原云南保山地委書記楊善洲同志1988年退休后遠(yuǎn)離大城市,在貧窮的山區(qū)植樹造林,數(shù)十年如一日。他歷盡艱辛,卻不貪戀豐收的果實,把價值3億元的大亮山林場無償交給當(dāng)?shù)卣?。楊善洲用實際行動()①正確處理了個人利益與集體、國家利益的關(guān)系

②詮釋了不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 ③告訴我們,實現(xiàn)人生價值必須放棄個人利益 ④體現(xiàn)了對祖國、對人民高度的社會責(zé)任感

a.①②③

b.①②④ c.②③④

d.①③④

5.大學(xué)生徐本禹到貧困山區(qū)支教,深圳愛心大使叢飛累計捐款捐物300多萬元支持178名貧困兒童上學(xué)。雖然他們過著清貧的生活,卻依然無怨無悔。從他們身上,我們感受到()①這樣的人生沒有意義 ②他們具有大愛無疆的奉獻(xiàn)精神 ③熱心公益,服務(wù)社會,生命價值得以提升

④奉獻(xiàn)中的人生,才是成熟而又絢麗的人生 a.①③④

b.②③④ c.①②④

d.①②③

6.承擔(dān)責(zé)任會有回報,同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是()a.小明幫助別人時從來都是有求必應(yīng),從不計較付出的代價,因此他的人緣好極了

b.小強待人友善,對待別人的錯誤常常是視而不見

c.小芳因幫助別人而遭到誤解,但這并沒有改變她幫助別人的決心 d.小華幫助別人從不講原則,從不斤斤計較,從不患得患失

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)7.承擔(dān)責(zé)任首先要做到對社會負(fù)責(zé)。()8.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報,最令人滿足的是物質(zhì)回報。()9.“人心齊,泰山移”告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心,事業(yè)就能取得成功。()10.我們還處于社會主義初級階段,所以我們中學(xué)生要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,肩負(fù)起民族振興的重任。()

三、材料分析題

11.新時期“雷鋒傳人”郭明義,入黨30年來時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得突出的業(yè)績。1996年擔(dān)任公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,相當(dāng)于多干了五年的工作量。他20年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助特困生180多名,自己卻過著清貧的生活。

閱讀上述材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(至少寫出三個方面)(2)學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生? 類型之二 認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,自覺承擔(dān)對集體的責(zé)任

一、選擇題

12.[2012·南充]“人心齊,泰山移”。具備團(tuán)隊精神是現(xiàn)代人才必備的素質(zhì),因為()a.成功只是個人努力的結(jié)果 b.個人利益是集體利益的保障 c.團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

d.用人應(yīng)該看能力,關(guān)不關(guān)心集體并不重要 13.[2012·南充]承擔(dān)責(zé)任()a.只有回報 b.可以不擇手段 c.既有回報,也有代價 d.只有代價,沒有回報

14.著名nba球星科比在某場比賽中獨得81分。無疑,他在球隊中的作用是巨大的。但當(dāng)記者采訪他時,他卻說他只不過是上場的5名隊員中的一員罷了??票鹊脑捀嬖V我們()a.我們個人應(yīng)該維護(hù)集體利益

b.個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,個人利益應(yīng)該服從集體利益 c.沒有集體的共同努力,就沒有個人的輝煌 d.個人可以離開集體

15.[2011·武漢]武漢正處在大規(guī)模建設(shè)時期,需要每個市民模范遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)公共秩序,做城市的“管理者”。這意味著()a.尊重社會,就要遵守社會規(guī)則,承擔(dān)對社會的責(zé)任 b.維護(hù)公共秩序,是公民享有的基本權(quán)利 c.尊重自然的核心是遵守交通規(guī)則

16.2012年12月16日,武漢黃陂包工頭蔡正明手握著失而復(fù)得的5萬元農(nóng)民工血汗錢,不停地感謝好心的哥潘國建。他的心情十分激動,但是這位的哥卻說沒什么,這是他應(yīng)該做的。這表明這位的哥()①樹立了正確的是非善惡觀 ②具有強烈的社會責(zé)任感 ③熱心公益,服務(wù)社會,生命價值得以提升 ④具有誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)

a.①③④

b.①②③④ c.①②④

d.①②③

17.創(chuàng)造生命的價值,需要我們樂于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就在我們身邊。下列我們可以作出奉獻(xiàn)的有()①在家中力所能及地為爸媽做家務(wù) ②犧牲學(xué)習(xí)時間,陪朋友玩電子游戲 ③主動打掃公共場所的衛(wèi)生 ④利用節(jié)假日去敬老院看望老人

a.①②

b.①③④ c.①②③④

d.②③④

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)18.個人利益與集體利益是相互依存的。()19.個人利益的實現(xiàn)會促進(jìn)集體利益的發(fā)展。()20.“花在樹則生,離枝則死”說明集體的發(fā)展離不開個人的努力。()21.強烈的社會責(zé)任感具有心理保健作用。()

三、材料分析題

22.閱讀漫畫,回答下列問題:

(1)漫畫說明了一個什么問題?

(2)聯(lián)系實際,談?wù)勅藶槭裁匆袚?dān)責(zé)任。

(3)結(jié)合自己的體會,說說中學(xué)生應(yīng)如何做一個有責(zé)任感的人。

答 案 解 析

一、選擇題

1. b

2.a(chǎn)

3. b

【解析】“最美女教師”為什么“最美”,因為有奉獻(xiàn),因為對社會有大愛。4.b

5. b

6. c

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)7.f 【解析】承擔(dān)責(zé)任有三個方面:對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。我們只有首先對自己負(fù)責(zé),才有資格、有能力承擔(dān)對他人和社會的責(zé)任。

8.f 【解析】承擔(dān)責(zé)任的回報,重要的是精神回報,是無形的財富。9. f 【解析】團(tuán)結(jié)一心是事業(yè)取得成功的保障,但并非團(tuán)結(jié)就一定會成功。10. t

三、材料分析題

11.【答案】(1)愛崗敬業(yè);奉獻(xiàn)社會;與人為善;樂于助人;熱心公益;服務(wù)社會;強烈的社會責(zé)任感等。

(2)①追求積極向上的人生目標(biāo);②保持積極樂觀的人生態(tài)度;③充分利用有限的今天。

類型之二 認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,自覺承擔(dān)對集體的責(zé)任

一、選擇題

12. c 【解析】“人心齊,泰山移”是對團(tuán)隊精神的詮釋。“心齊”就 5

是心往一處想,力往一處使,這樣的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

13. c 14. c 【解析】科比的話說明他只是團(tuán)隊中的一員,并非他一個人的努力就能夠把團(tuán)隊建設(shè)好,這需要集體中每個成員的努力,他的成績是團(tuán)隊中每個成員齊心協(xié)力的結(jié)果。a、b與題目無關(guān),d選項的表述是錯誤的。

15.a(chǎn)

16.c

17.b

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)18.t

19.t

20.f

21.t

三、材料分析題 22.

【答案】(1)漫畫說明了在生活中,不管我們扮演什么角色,都必須承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,每個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感。

(2)在社會生活中承擔(dān)責(zé)任,能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。承擔(dān)責(zé)任就會承擔(dān)壓力,而壓力會產(chǎn)生動力,激勵自己充分發(fā)揮個人潛能,克服種種困難,去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo);承擔(dān)責(zé)任才能贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;承擔(dān)責(zé)任才能獲得自尊和自信,在履行責(zé)任中增長才干,獲得社會的承認(rèn)和贊譽。同時,人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步和發(fā)展。

(3)①“千里之行,始于足下”,做一個有責(zé)任感的人,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。②一個人扮演著多種社會角色,承擔(dān)著多種社會責(zé)任,所以我們要學(xué)會在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇。③積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。

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初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點篇二

初三政治第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案

一、梳理本單元知識結(jié)構(gòu)(整理到課本上)

二、基礎(chǔ)知識問答

1、人們在社會生活中追求的一個重要主題是公平和 正義?,F(xiàn)代公民所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是公平合作意識和社會正義感,還要樹立責(zé)任意識。

2、什么是公平?公平意味著參與社會合作的每個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得的利益。公平要求參與社會合作的每個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

3、公平與合作的關(guān)系怎樣?社會需要合作,公平是合作不可缺少的重要條件。失去了公平,合作就很難維持下去,更不可能取得成功,所以我們要樹立公平意識,努力維護(hù)合作公平。

4、社會公平主要表現(xiàn)為社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會,并使每個人都能夠

按照自己的勞動和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得的利益。

5、為了努力實現(xiàn)社會公平,國家采取了哪些重大措施?如,公務(wù)員錄用考試制度、干部招聘

考試制度、實施下崗職工再就業(yè)過程、扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度、改革完善分配制度等。三農(nóng)。免費師范生。

6、維護(hù)社會公平有何意義?維護(hù)社會公平,能促進(jìn)社會合作取得成功,有利于社會合作的不

斷延續(xù);能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成,有利于社會的和諧發(fā)展;能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,正確處理社會矛盾,減少或避免社會沖突,有利于社會的長治久安。

7、怎樣維護(hù)社會公平?不僅要靠政府和各種社會組織的力量,而且要靠每一個社會成員的努

力。樹立社會公平意識,積極承擔(dān) 社會責(zé)任,學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)益,而又不侵害他人、集體和國家的利益,是對每個社會成員的基本要求。

8、實施正義行為,不做非正義的事 和 積極承擔(dān)責(zé)任 是做人的基本要求。

9、凡是有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展,有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。反之,就是非正義行為。

10、制度的正義性在于它的規(guī)則與程序不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會成員的利益制定的。正義要求每個人都必須遵守社會生活中的制度、規(guī)則和程序。沒有正義制度的支持,就難以實現(xiàn)社會公平。為此,我們經(jīng)濟(jì)上要:(1)堅持以公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度(2)堅持以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。政治上要:(1)堅持人民代表大會制度。(2)堅持民族區(qū)域自治。

11、正義行為應(yīng)該得到政府、社會及人們的贊揚 和支持。非正義行為阻礙人類社會的進(jìn)步,損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益。必然遭到 道德譴責(zé)或法律制裁。

12、如何做一個有正義感的人?(1)要做到為人正直(2)要樹立強烈的規(guī)則意識,尊重和遵守制度、規(guī)則和程序。(3)按照正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事,做人做事,違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅決不做。(4)不傷害他人、不侵犯的基本權(quán)利。(5)鄙視、積極勸說和制止非正義行為,必要時以自己的勇敢和機智同違法犯罪行為作斗爭(注意掌握方法)。

13、一個現(xiàn)代人應(yīng)有有的品格是 尊重和遵守制度、規(guī)則和程序。一個有正義感的人的集中表現(xiàn)是按照正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事,做人做事。違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅決不做。正義的最起碼要求是不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利。最嚴(yán)重的非正義行為是故意傷害他人身體乃至生命。

14、人處在一定的社會關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。責(zé)任是對一個人做 或不做 某些事的要求,它產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中。表現(xiàn)在社會生活的方方面面。

15、人們所處的社會關(guān)系是復(fù)雜多樣的,不同的人身份不同,責(zé)任就不同。同一個與不同的人

結(jié)成不的社會關(guān)系,就會承擔(dān)著多種 社會責(zé)任。隨著年齡的增長和生活經(jīng)歷的變化,個人所處的社會關(guān)系會變化,所承擔(dān)的社會責(zé)任也會發(fā)生改變。

16、承擔(dān)責(zé)任總會付出一定的代價,但人們不能因此逃避、推卸責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任這是做人的基本要求。而且,承擔(dān)責(zé)任也有積極意義。(1)對個人來說;在社會上中承擔(dān)責(zé)任能促

進(jìn)自己的成長和發(fā)展。承擔(dān)責(zé)任能激勵自己的充分發(fā)揮個人潛能,克服困難,去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo);承擔(dān)責(zé)任才能贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;承擔(dān)責(zé)任,才能獲得自尊和自信,在履行責(zé)任中增長才干,獲得社會的承認(rèn)和贊譽。(2)對社會來來說:人們只有各自承擔(dān)責(zé)任,才能建立良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步和發(fā)展。

17、一個對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的人實際上就是對自己不負(fù)責(zé)任。他必然會受到道德譴責(zé),失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;對他人的利益和對社會造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁。

18、要讓社會投給我們贊成票,就要(1)承擔(dān)起自己的責(zé)任。要清醒地認(rèn)識自己應(yīng)負(fù)的各種責(zé)任,并時刻想著履行責(zé)任,樹立強烈的責(zé)任意識;從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣;學(xué)會在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇。要分清責(zé)任的主次和輕重緩急,考慮履行責(zé)任的時間要求,科學(xué)地安排時間,學(xué)會統(tǒng)籌兼顧。(2)要自覺守法,維護(hù)社會秩序。(3)要服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。

19、維護(hù)良好的社會秩序的有力武器是道德和 法律。

20、依法維護(hù)社會秩序,包括維護(hù) 機關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位 的秩序和 公共場所 的秩序;維護(hù) 社會管理秩序,自覺遵守的法律規(guī)定;維護(hù)維護(hù)多數(shù)人的生命、健康和公私財產(chǎn)的安全。還包括遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序 等等。

21、服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,我們最有條件做的 服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。

22、服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會的好形式是 積極參與社會公益活動。

23、積極承擔(dān)社會責(zé)任不僅僅是道德和法律的要求,也應(yīng)該是我們每個社會成員內(nèi)心的需要。

三、課后走進(jìn)生活參考答案

(一)1、我國社會主義制度下,經(jīng)濟(jì)上以生產(chǎn)資料公有制為主體,政治上人民是國家的主人,基本上實現(xiàn)了社會公平,這是主流是大局,必須擁護(hù)和熱愛我們的社會主義制度和黨的領(lǐng)導(dǎo),在現(xiàn)階段,由于個人的文化素質(zhì)、家庭條件、單位、行業(yè)和地區(qū)的種種差別,由于我國的社會制度還不夠完善,對一些人來說,無論是在參與的機會上還是分配的結(jié)果上,我國都還存在著一些不公平的現(xiàn)象,這也是客觀事實,我們也不能回避。

2、黨和國家正在采取各種措施來極力維護(hù)和實現(xiàn)社會公平,社會不公平的問題正在逐步解決,不公平的現(xiàn)象正在逐步減少。

3、解決不公平問題的建議:(1)要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我國解決所有問題的關(guān)鍵,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,‘蛋糕’做大了,才能為社會公平奠定較好的物質(zhì)基礎(chǔ)(2)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制度和政治制度的改革,消除我們體制中的弊端,加強民主法制,為社會公平奠定正義制度的保障(3)貫徹社會主義的分配原則,要實行按勞分配和按生產(chǎn)要素分配,保證社會生產(chǎn)的高效率,又要實行社會保障,采取多種措施保障社會弱勢群體的利益,維護(hù)社會公平(4)加強社會主義精神文明建設(shè),提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力建設(shè)社會主義和諧社會。

(二)1、被盜乘客由于對自己的財物保管不慎,致使10000員現(xiàn)金被小偷盜走,應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任。

2、公交車售票員和司機有保證乘客生命和財產(chǎn)安全的責(zé)任,事情發(fā)生后,他們未能有效地阻止小偷逃跑,使乘客錢財被盜,造成損失,應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任。

3、被盜事件發(fā)生在公交車上,作為客車和乘務(wù)人員主管單位的公交公司,應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。

4、車上的其他乘客,當(dāng)被盜乘客和售票員同小偷斗爭時無動于衷,無人出面制止,助長了小偷的囂張氣焰,也應(yīng)承擔(dān)道德上的責(zé)任。

第二問:這是一個真實的案例,當(dāng)時的事實是:被盜乘客狀告公交公司要求賠償1萬元錢的損失,法院根據(jù)法律、事實和雙方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的情況做出判決,即公交公司和被盜乘客個承擔(dān)50%的責(zé)任,公交公司賠償被盜乘客5000員人民幣。

四、社會主義和諧社會的特征:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點篇三

全面有效 學(xué)習(xí)載體

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類型之一 正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,積極承擔(dān)責(zé)任

一、選擇題

1.有這么一群人,他們不分寒暑春秋,奉獻(xiàn)自己的時間、精力、技能和勞動,把自己的點滴愛心無私奉獻(xiàn)給社會,去幫助那些需要幫助的人。他們就是南昌的慈善義工,一支由萬余名普通市民組成的愛心隊伍。他們在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時()

①實現(xiàn)了人生的意義 ②獲得了較高的報酬和榮譽

③自身得到提高、完善和發(fā)展 ④履行了法律要求必須做的義務(wù)

a.①②b.①③

c.②④d.③④

2.[2012·河南]愛心相助伴你行,細(xì)微之處見真情。2011年11月以來,鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶,放置免費牌,讓需要者順路搭乘。這一活動的開展()

a.營造了“我為人人,人人為我”的氛圍

b.是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉

c.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題

d.是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇

3.[2012·寧波]2012年5月8日,佳木斯市張麗莉老師為保護(hù)學(xué)生,自己被車碾軋,雙腿高位截肢,被人們稱為“最美女教師”。我們從張老師身上感受到了()

①大愛無私的寬廣胸懷 ②誠實守信的傳統(tǒng)美德

③愛生如子的高尚情操 ④舍己救人的英雄氣概

a.①②③b.①③④

c.②③④d.①②④

4.[2012·南充]原云南保山地委書記楊善洲同志1988年退休后遠(yuǎn)離大城市,在貧窮的山區(qū)植樹造林,數(shù)十年如一日。他歷盡艱辛,卻不貪戀豐收的果實,把價值3億元的大亮山林場無償交給當(dāng)?shù)卣?。楊善洲用實際行動()

①正確處理了個人利益與集體、國家利益的關(guān)系

②詮釋了不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 ③告訴我們,實現(xiàn)人生價值必須放棄個人利益 ④體現(xiàn)了對祖國、對人民高度的社會責(zé)任感

a.①②③b.①②④

c.②③④d.①③④

5.大學(xué)生徐本禹到貧困山區(qū)支教,深圳愛心大使叢飛累計捐款捐物300多萬元支持178名貧困兒童上學(xué)。雖然他們過著清貧的生活,卻依然無怨無悔。從他們身上,我們感受到()

①這樣的人生沒有意義 ②他們具有大愛無疆的奉獻(xiàn)精神 ③熱心公益,服務(wù)社會,生命價值得以提升

④奉獻(xiàn)中的人生,才是成熟而又絢麗的人生

a.①③④b.②③④

c.①②④d.①②③

6.承擔(dān)責(zé)任會有回報,同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是()

a.小明幫助別人時從來都是有求必應(yīng),從不計較付出的代價,因此他的人緣好極了

b.小強待人友善,對待別人的錯誤常常是視而不見

c.小芳因幫助別人而遭到誤解,但這并沒有改變她幫助別人的決心

d.小華幫助別人從不講原則,從不斤斤計較,從不患得患失

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)

7.承擔(dān)責(zé)任首先要做到對社會負(fù)責(zé)。()

8.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報,最令人滿足的是物質(zhì)回報。()

9.“人心齊,泰山移”告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心,事業(yè)就能取得成功。()

10.我們還處于社會主義初級階段,所以我們中學(xué)生要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,肩負(fù)起民族振興的重任。()

三、材料分析題

11.新時期“雷鋒傳人”郭明義,入黨30年來時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得突出的業(yè)績。1996年擔(dān)任公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,相當(dāng)于多干了五年的工作量。他20年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助特困生180多名,自己卻過著清貧的生活。

閱讀上述材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(至少寫出三個方面)

(2)學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生?

類型之二 認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,自覺承擔(dān)對集體的責(zé)任

一、選擇題

12.[2012·南充]“人心齊,泰山移”。具備團(tuán)隊精神是現(xiàn)代人才必備的素質(zhì),因為()

a.成功只是個人努力的結(jié)果

b.個人利益是集體利益的保障

c.團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

d.用人應(yīng)該看能力,關(guān)不關(guān)心集體并不重要

13.[2012·南充]承擔(dān)責(zé)任()

a.只有回報

b.可以不擇手段

c.既有回報,也有代價

d.只有代價,沒有回報

14.著名nba球星科比在某場比賽中獨得81分。無疑,他在球隊中的作用是巨大的。但當(dāng)記者采訪他時,他卻說他只不過是上場的5名隊員中的一員罷了??票鹊脑捀嬖V我們()

a.我們個人應(yīng)該維護(hù)集體利益

b.個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,個人利益應(yīng)該服從集體利益

c.沒有集體的共同努力,就沒有個人的輝煌

d.個人可以離開集體

15.[2011·武漢]武漢正處在大規(guī)模建設(shè)時期,需要每個市民模范遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)公共秩序,做城市的“管理者”。這意味著()

a.尊重社會,就要遵守社會規(guī)則,承擔(dān)對社會的責(zé)任

b.維護(hù)公共秩序,是公民享有的基本權(quán)利

c.尊重自然的核心是遵守交通規(guī)則

16.2012年12月16日,武漢黃陂包工頭蔡正明手握著失而復(fù)得的5萬元農(nóng)民工血汗錢,不停地感謝好心的哥潘國建。他的心情十分激動,但是這位的哥卻說沒什么,這是他應(yīng)該做的。這表明這位的哥()

①樹立了正確的是非善惡觀 ②具有強烈的社會責(zé)任感 ③熱心公益,服務(wù)社會,生命價值得以提升 ④具有誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)

a.①③④b.①②③④

c.①②④d.①②③

17.創(chuàng)造生命的價值,需要我們樂于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就在我們身邊。下列我們可以作出奉獻(xiàn)的有()

①在家中力所能及地為爸媽做家務(wù) ②犧牲學(xué)習(xí)時間,陪朋友玩電子游戲 ③主動打掃公共場所的衛(wèi)生 ④利用節(jié)假日去敬老院看望老人

a.①②b.①③④

c.①②③④d.②③④

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)

18.個人利益與集體利益是相互依存的。()

19.個人利益的實現(xiàn)會促進(jìn)集體利益的發(fā)展。()

20.“花在樹則生,離枝則死”說明集體的發(fā)展離不開個人的努力。()

21.強烈的社會責(zé)任感具有心理保健作用。()

三、材料分析題

22.閱讀漫畫,回答下列問題:

(1)漫畫說明了一個什么問題?

(2)聯(lián)系實際,談?wù)勅藶槭裁匆袚?dān)責(zé)任。

(3)結(jié)合自己的體會,說說中學(xué)生應(yīng)如何做一個有責(zé)任感的人。

答 案 解 析

一、選擇題

1. b2.a(chǎn)3. b

【解析】“最美女教師”為什么“最美”,因為有奉獻(xiàn),因為對社會有大愛。

4.b5. b6. c

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)

7.f 【解析】承擔(dān)責(zé)任有三個方面:對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。我們只有首先對自己負(fù)責(zé),才有資格、有能力承擔(dān)對他人和社會的責(zé)任。

8.f 【解析】承擔(dān)責(zé)任的回報,重要的是精神回報,是無形的財富。

9. f 【解析】團(tuán)結(jié)一心是事業(yè)取得成功的保障,但并非團(tuán)結(jié)就一定會成功。

10. t

三、材料分析題

11.【答案】(1)愛崗敬業(yè);奉獻(xiàn)社會;與人為善;樂于助人;熱心公益;服務(wù)社會;強烈的社會責(zé)任感等。

(2)①追求積極向上的人生目標(biāo);②保持積極樂觀的人生態(tài)度;③充分利用有限的今天。

類型之二 認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,自覺承擔(dān)對集體的責(zé)任

一、選擇題

12. c 【解析】“人心齊,泰山移”是對團(tuán)隊精神的詮釋。“心齊”就

是心往一處想,力往一處使,這樣的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

13. c

14. c 【解析】科比的話說明他只是團(tuán)隊中的一員,并非他一個人的努力就能夠把團(tuán)隊建設(shè)好,這需要集體中每個成員的努力,他的成績是團(tuán)隊中每個成員齊心協(xié)力的結(jié)果。a、b與題目無關(guān),d選項的表述是錯誤的。

15.a(chǎn)16.c17.b

二、判斷正誤(對的填t,錯的填f)

18.t19.t20.f21.t

三、材料分析題

22.【答案】(1)漫畫說明了在生活中,不管我們扮演什么角色,都必須承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,每個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感。

(2)在社會生活中承擔(dān)責(zé)任,能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。承擔(dān)責(zé)任就會承擔(dān)壓力,而壓力會產(chǎn)生動力,激勵自己充分發(fā)揮個人潛能,克服種種困難,去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo);承擔(dān)責(zé)任才能贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;承擔(dān)責(zé)任才能獲得自尊和自信,在履行責(zé)任中增長才干,獲得社會的承認(rèn)和贊譽。同時,人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步和發(fā)展。

(3)①“千里之行,始于足下”,做一個有責(zé)任感的人,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。②一個人扮演著多種社會角色,承擔(dān)著多種社會責(zé)任,所以我們要學(xué)會在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇。③積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。

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初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點篇四

九年級政治第一單元檢測題

一、單項選擇題(每題2分共50分)

1.一部感動得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》,說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明

①對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn)

②承擔(dān)責(zé)任是自立自強的必須選擇③承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志

④承擔(dān)什么樣的責(zé)任,就會有什么樣的回報

a.①b.①②③c.②③④d.①②③④

2.今天輪到小揚所在的小組打掃衛(wèi)生,因為想著馬上要去參加籃球比賽,他草草地掃了地,把垃圾堆在一邊就走了。對于小揚的行為,你認(rèn)為

a.為了參加籃球比賽,而沒有倒垃圾是可以理解的b.不倒垃圾是錯誤的。我們生活在集體中,就應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)

c.倒垃圾是每個人都應(yīng)該具有的責(zé)任,不一定非要小揚倒

d.任何人脫離了社會就不能生存和發(fā)展

3.對“我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”的正確理解是

①作為集體中的一員,我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任

②當(dāng)你為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任

③如果沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,我們的生活將會一片混亂

④我為人人、人人為我,是和諧社會的要求

a.①②b.③④c.①②③d.①②③④

4.易卜生在給朋友蘭戴的信中說:“你要想有益于社會,最好的辦法莫如把你自己這塊材料鑄造成器?!边@句話的寓意對我們中學(xué)生的啟示是

①只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任②如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,就不能對自己負(fù)責(zé)

③要承擔(dān)社會責(zé)任,就必須首先對自己負(fù)責(zé)

④對社會負(fù)責(zé),是我們每個人都應(yīng)該具有的責(zé)任感

a.①②b.②④c.①③④d.②③④

5.航天英雄聶海勝,這是個傳遍世界的名字。但是他在自己的老母親因重病躺在床上,老家還處于赤貧狀態(tài)時,拒絕家鄉(xiāng)政府和有錢人的贈與。聶海勝的高風(fēng)亮節(jié)給我們的啟示是

①聶海勝不用名聲作為交換籌碼的精神比起他成功飛“神六”本身更高尚、更偉大、更可貴

②聶海勝勇于奉獻(xiàn),不言代價與回報的精神是中華民族奮發(fā)圖強的象征

③聶海勝面對責(zé)任不言代價與回報的精神,是我們中學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣

④實現(xiàn)人生價值,靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗,離開正確的事業(yè)發(fā)展方向,單純以金錢為目標(biāo)的追求只會走入歧途

a.④b.①②c.③④d.①②③④

6.張思德1933年10月參加紅軍,生前是中央警衛(wèi)團(tuán)的戰(zhàn)士。他當(dāng)過班長,又從班長當(dāng)回戰(zhàn)士。1944年的9月5日,在一次燒炭中,兩米多厚的窯頂坍塌下來,張思德獻(xiàn)出了自己年輕的生命。毛主席親筆寫了“向為人民利益而犧牲的張思德同志致敬”。今天我們學(xué)習(xí)張思德就

要①一旦作出了自己的選擇,就應(yīng)該義無返顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任

②對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確的評估 ③憑借經(jīng)驗選擇自己承擔(dān)的責(zé)

④自覺承擔(dān)責(zé)任,并對自己做的事情負(fù)責(zé)

a.①②③④b.②④c.①④d.②

7.大連市公共汽車司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上,停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們

①作為一個司機,黃志全認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)

②隨著角色的變換,黃志全承擔(dān)了不同的責(zé)任

③黃志全具有強烈的社會責(zé)任感

④責(zé)任來源于傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份和法律規(guī)定

a.④b.②③c.①③d.②③④

8.“繼承‘五四’報國志”給我們的啟示

①中學(xué)生要自覺承擔(dān)人民賦予的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長

②認(rèn)真履行責(zé)任,是對集體的關(guān)愛

③中學(xué)生在承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的同時,也就開始了美好人生的塑造

④中學(xué)生要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民

a.①b.②c.②④d.①②③④

9.聯(lián)合國在中國召開了主題為“21世紀(jì)挑戰(zhàn)及教育改革”會議。來自24個國家的與會專家提出了一個共同的看法:新世紀(jì)擺在我們面前的第一挑戰(zhàn),既不是新技術(shù)革命,也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏,缺乏責(zé)任感的人是不會真正關(guān)心他人,無法與人真誠合作的,也無法適應(yīng)未來社會的。這一看法說明

①中國的青少年缺乏責(zé)任感②青少年承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會的重要性③承擔(dān)責(zé)任就不應(yīng)該講代價與回報④青少年能不能承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,關(guān)系到一個國家和民族的未來a.①②③④b.①③c.②④d.①10.“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之?!泵鎸ν鈹橙肭?,剛毅的林則徐毅然舉起火把在虎門燃起滾滾濃煙?!案矣诿鎸α芾斓孽r血,敢于直面慘淡的人生?!濒斞负敛华q豫地把刀與槍投入茫茫黑夜。從林則徐和魯迅的詩中,我們感受到

a.不是每個人都能夠肩負(fù)振興國家民族的責(zé)任b.做人應(yīng)信守承諾,說了做一定要做

c.對國家、民族負(fù)責(zé)任是一種高貴的品質(zhì)d.凡是成功的人士,一定會肩負(fù)起他的社會責(zé)任

11.“我愿是一片晶瑩剔透的雪花,在寒冷的夜空中飛舞,停留在你心靈的窗戶,為你的夢添上絢麗的色彩;我愿是一滴輕柔的雨滴,為你荒漠的心靈送去甘露,滋潤你孜孜的期盼,為你的夢送上甜美的祝愿?!痹姷脑⒁饨o我們以下啟示

a.中學(xué)生要學(xué)會負(fù)責(zé),在承擔(dān)責(zé)任中健康成長b.中學(xué)生要學(xué)會負(fù)責(zé),承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任c.中學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé),有助于實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想

d.中學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé),有助于獲得幸福的生活和有意義的人生12.我國體育界有一句名言:“把集體利益放在第一位,無名也有名;把個人利益放在第一位,有名也無名?!边@表明a.集體和個人相互影響、不可分割

b.集體和個人是并列的,不能片面強調(diào)一方而忽視另一方

c.要充分尊重和保護(hù)個人的正當(dāng)利益d.必須堅持集體主義的價值取向

13.“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么。”這表明

①人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么②關(guān)愛集體人人有責(zé)③集體利益、他人利益必須高于個人利益

④關(guān)愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提a.②b.②③c.①③④d.②③④

14.為了迎接某市“兩會一節(jié)”,某校九年級的團(tuán)員,盡管學(xué)習(xí)很緊張,但她們?nèi)匀恢鲃永眯瞧谔扉_展公益活動,到民族廣場擦洗街道上的欄桿。有的同學(xué)不理解,認(rèn)為就要期中考試了,應(yīng)該珍惜時間好好學(xué)習(xí)。對此你的觀點是

①作為市民,我們在搞好學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任②“兩會一節(jié)”是某的大事,我們應(yīng)該為“兩會一節(jié)”營造良好的社會氛圍③某市是我家,管理靠國家

④擦洗街道上的欄桿是環(huán)衛(wèi)工人的工作,中學(xué)生沒有必要去擦洗a.③④b.②③c.①②d.④

15.某實驗學(xué)校中學(xué)部的師生具有熱心公益活動、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。最近在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的倡議下,全校師生自發(fā)地為患白血病需要施行移骨髓手術(shù)的少女黃龔瑤捐款一萬元。某實驗學(xué)校中學(xué)部的師生,熱心公益、服務(wù)社會的行動,體現(xiàn)了

a.關(guān)愛社會、團(tuán)結(jié)互助的高尚的社會主義精神b.為國分憂,勇挑重?fù)?dān)的義不容辭的責(zé)任感

c.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高精神d.全國名校的精神風(fēng)貌

16.中國青年自愿者的誓詞:“我愿意成為一名光榮的自愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會;踐行自愿精神,傳播先進(jìn)文化,為精神團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量?!睆氖脑~中,我們感受到

①自愿者以“奉獻(xiàn)、服務(wù)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨②社會的進(jìn)步與發(fā)展需要每一個人付出努力

③自愿者在向社會傳播愛心的同時,也在傳播一種理念:關(guān)心每一個人,尊重每一個人④如果人人都能獻(xiàn)出一份愛,世界將會變得更加美好a.①b.①②c.③④d.①②③④

17.美國總統(tǒng)華盛頓小時候的故事:父親給華盛頓買了一把斧子,華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利,于是砍下父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后華盛頓并沒有逃避,而是勇敢地承認(rèn)了錯誤,父親很高興地說,他寧愿失

去一打的櫻桃樹,也不愿看到華盛頓撒謊。這個故事主要強調(diào)a.不承認(rèn)錯誤,會對他人和集體的利益造成損失b.糾正錯誤,是承擔(dān)責(zé)任的一種表現(xiàn)

c.做錯事時,承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)d.雖然損失了一棵櫻桃樹,但是贏得了人心

18.百事可樂得總裁卡爾·威勒歐普,因突然想起與一個普通朋友的約會,而中斷正在某大學(xué)為學(xué)生興致勃勃的講演,趕去赴約。這件事使百事可樂贏得了同行們的信任。這一故事對我們的啟迪是①信守承諾,流芳百世,受人敬仰;不守承諾,則世人不啻,遭人唾棄②一旦許下諾言,就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

④如果失信于人既是對自己不負(fù)責(zé)任,也是對他人不負(fù)責(zé)任a.①②b.②③④c.①②④d.①②③④

19.2005年是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中,中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。抗日戰(zhàn)爭的勝利,告訴我們中學(xué)生

①國家處在困難時刻,最能考驗公民的責(zé)任意識

②主動為國分憂、勇挑重?fù)?dān)、與國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任③國家興亡、匹夫有責(zé)④只有社會主義才能救中國a.①②③b.②③c.①②d.④

20、張偉是某校初三學(xué)生,一天在放學(xué)路上,因未走人行道,被一輛小汽車撞倒,在此事件中,以下說法正確的是

a、張偉負(fù)有一定的責(zé)任,因為他沒有遵守交通規(guī)則b、汽車司機沒有責(zé)任,因為張偉違反交通規(guī)則在先

c、汽車司機也要負(fù)一定的責(zé)任,因為他應(yīng)該在行駛中避讓行人d、張偉和司機在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任

更好地完善自我,“吾日三省我身”,這是對自我負(fù)責(zé);經(jīng)營者生產(chǎn)價廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費者負(fù)責(zé);報紙雜志撰文真實,正確掌握輿論導(dǎo)向,是對社會負(fù)責(zé);我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠地,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,美化我們共同的家園,這是對全社會、全人類負(fù)責(zé)。據(jù)此回答21--22題

21、下面對負(fù)責(zé)任的理解你認(rèn)為正確的是

a、“負(fù)責(zé)”只是對成人的道德要求b、我們現(xiàn)在還是孩子,不用承擔(dān)責(zé)任

c、負(fù)責(zé)是對每個人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求,貫穿于人的一生d、責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對職業(yè)人員的要求

22、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任,其后果是①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會有多大的影響

a、①②③b、②③④c、①③④d、①②④

23、“不關(guān)愛集體的人不用”,這是一家科研機構(gòu)招聘人才時的首項要求。對此,說法不正確的是a、關(guān)愛集體,有團(tuán)隊精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一b、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷,這家單位有些小題大做c、人人關(guān)愛集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力d、關(guān)愛集體,才可能為集體貢獻(xiàn)才智

24、作為公民,在做好自己本職工作的同時,要熱心公益,服務(wù)社會,積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的是

a、參加義務(wù)植樹b、參加學(xué)校組織的活動c、向居民宣傳防火知識d、無償資助艾滋病孤兒

25、小剛的父親因病去世,母親體弱多病,還有一個年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué),家庭生活十分困難,學(xué)校知道后為他減免了一些費用,老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做①努力學(xué)習(xí),用行動回報大家②主動幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)

③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅強的意志,不怕困難⑤在學(xué)習(xí)之余,照顧好家人,做自己力所能及的事a、①②③⑤b、①②③④c、②③④⑤d、①②④⑤

二、簡答題(本題共22分)

26.請你從對自己、對他人、對社會的影響,把以下材料的后果寫出來,并從道德和法律兩個方面進(jìn)行評析。(6分)

材料

一、小靈經(jīng)常約同學(xué)出去玩,但她總是不遵守約定的時間,事后只輕描淡寫地說“臨時有事”。材料

二、演出時間到了,觀眾在熱切盼望著。其他演員都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,女主角卻罷演了,因為她認(rèn)為她演出得到的錢太少了。

材料三、一個小偷在公共汽車上偷東西時被發(fā)現(xiàn),失主要求把車子開到派出所,但有些乘客表示要趕著上班,不同意失主的要求。

27.周幽王《烽火戲諸侯》的故事:周幽王寵褒姒而廢后,因褒姒不喜笑,周幽王下旨誰能令其一笑則賞千金。于是虢石父出了烽火戲諸侯的主意。當(dāng)時西周在烽火臺上設(shè)置了烽火狼煙和大鼓,當(dāng)有敵人來侵犯時就點燃烽火。周幽王為了讓褒姒笑,點燃了烽火,諸侯見到烽火,全都匆匆趕來了,趕到之后,卻不見有敵寇,褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點燃烽火,結(jié)果諸侯們再也不相信了。待到真正有敵前來,周幽王再燃烽火召集救兵,諸侯不至,周幽王死于驪山之下。

請運用九年級思想品德第一課的有關(guān)知識,分析周幽王《烽火戲諸侯》故事的寓意。(4分)

28.“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城??”60年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡,但這高亢的旋律依然激起我們奮斗的豪情;60年前救亡圖存的歷史任務(wù)雖已完成,但中國人民浴血奮戰(zhàn)所鑄就的愛國主義精神依然是我們這個時代最珍貴的精神財富。

請運用九年級思想品德第二課有關(guān)知識回答:抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,今天對我們中學(xué)生有什么啟示。(不少于三點)(6分)

29、在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色。現(xiàn)在,我們是中學(xué)生,是父母的兒女,是老師的學(xué)生,是同學(xué)的同學(xué)??將來,我們會做爸爸或媽媽,會成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員、農(nóng)民、工人??隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。(6分)

30、一個小偷在公共汽車上偷東西時被發(fā)現(xiàn),失主要求把車子開到派出所,但有些乘客表示要趕著上班,不同意失主的要求。這些乘客的行為對嗎?為什么?(5分)

四、探索與思考(本題共23分)

31、吳小玉是一名初中生。她很想自己打工掙錢多買些書。征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打工,負(fù)責(zé)向市民免費發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳畫。一次,她不慎丟了四百多張宣傳畫。如果你是小玉,你如何做一個對公司和社會負(fù)責(zé)任的公民?(5分)

32、材料一:李文是一名出租車司機。他深切地感受到,出租車是城市流動的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。

材料二:一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。

材料三:九年級4 班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動。閱讀材料,結(jié)合教材,請回答:

(1)出租汽車司機、市民和學(xué)生關(guān)愛社會的不同做法共同說明了什么?(3分(2)出租汽車司機、市民和學(xué)生關(guān)愛社會的不同做法對我們有何教育意義?(3分)

33、學(xué)校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長。正上初三的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重,而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員,每周都要去參加排練。于是,小青找到老師,希望換別人當(dāng)隊長。老師為難地說:“舞那隊剛剛組建,一切都需要從頭做起。你能力強,舞也跳得好,你就先干吧。”雖然小青也感到為難,但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓(xùn)練時間、組織排練,到與隊員所在班級的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等,她都做得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂與休息時間,學(xué)習(xí)成績也有些下降。(1)你認(rèn)為,小青這樣做值得嗎?為什么?(4分)(2)如果是你,該如何選擇?(2分)

34、小銘一大早就遇到了難題:幾年沒見的表哥打來電話,說他正在火車站,半小時后就要轉(zhuǎn)乘飛機離開,希望小銘7時30分到火車站見一面。小銘很想見表哥,但如果見表哥就會上學(xué)遲到,班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去?在猶豫中,時間一分一秒地過去了??(1)面對此難題,小銘應(yīng)該怎么辦呢?(2分)(2)我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體?(4分)

26.(6分)答案:(1)材料一:小靈行為的后果是喪失了同學(xué)的信任,以后大家可能不愿意與小靈交往。從道德的角度看,小靈不約定守時,是缺乏誠信。從法律的角度看,小靈不約定守時、不講信用,發(fā)展下去,可能造成他人、國家的損失,觸犯法律,受到法律的處罰。(2)材料二:女主角以錢太少了罷演,會導(dǎo)致觀眾的強烈不滿,造成劇場秩序的混亂。從道德的角度看,女主角罷演的行為是不守信用,是對觀眾不負(fù)責(zé)任,不僅在社會上造成不良影響,也對自己的名譽造成損失。從法律的角度看,女主角罷演的行為是違反合同法,要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。(3)材料

三、因為要趕著上班,不同意失主的要求,會助長小偷的囂張氣焰,不利于建立與違法犯罪行為做斗爭的良好的社會環(huán)境。從道德的角度看,是只顧自己的利益,缺乏社會公德。從法律的角度看,是不履行與違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)。(如果從其他的角度答,言之有理亦可)

27.(4分)答案:(1)周幽王《烽火戲諸侯》,是為了博得美人一笑,而最終的結(jié)果是自己死于驪山之下。究其原因是自己對自己的行為不負(fù)責(zé)任,失去了誠信。(2)我們生活在社會中,每個人都與他人有或遠(yuǎn)或近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。一個人首先要自己對自己負(fù)責(zé),誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé)木材的這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。28.(6分)答案:(1)維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時,我們應(yīng)該挺身而出,堅決維護(hù)國家的榮譽和利益,表現(xiàn)出對國家、對人民的高度責(zé)任感。(2)國家處在困難時刻,最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國家分憂、勇挑重任、與國家共渡難關(guān),是我們公民義不容辭的責(zé)任。(3)“天下興亡、匹夫有責(zé)?!爆F(xiàn)在還處在社會主義初級階段的中國,現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn),中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實。

三、辨析題

30.(5分)參考答案:這些乘客的想法不對。因為我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。這些乘客的行為是不負(fù)責(zé)任的行為。不負(fù)責(zé)任的行為會對社會、對他人造成一定的不良后果,如會導(dǎo)致人與人之間缺乏必要的信任,影響社會進(jìn)步等;同時還會給自己帶來不利影響,如得不到他人的信任、會受到別人的譴責(zé),甚至?xí)艿椒傻膽土P等。

這件事告訴我們:一個人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。所以,車上手的乘客應(yīng)該為失主著想,支持失主的要求。

四、探究與思考31.(5分)參考答案:

這件事教育我們:當(dāng)我們做錯事時,承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

如果我是小玉,我會正確地看待自己的過錯,向公司匯報并按照公司規(guī)定,照價賠償公司的損失,以承擔(dān)因自己過錯所造成的后果。(若有學(xué)生回答不向公司匯報,只要理由說明比較充分合理,也應(yīng)酌情給分)

慎重許諾、堅決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。特別是在別人不知道你的過錯的情況下,信守承諾,勇?lián)^錯,更能贏得他人和社會的信任。只有對公司負(fù)責(zé),才能對社會負(fù)責(zé)。我們要自覺、主動地承擔(dān)起對他人、對社會、對國家的責(zé)任,做責(zé)任的主人,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。32.(1)3分 參考答案:共同說明了每個公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對社會的責(zé)任。

(2)3分 參考答案:教育我們要確立“國家興亡,匹夫有責(zé)”的意識,認(rèn)識到每一個社會成員都負(fù)有關(guān)愛社會的責(zé)任。雖然出租汽車司機、市民和學(xué)生的具體做法不同,但這些不同做法蘊含著共同的行為目標(biāo)和價值追求,都是為了營造“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍而自覺盡職盡責(zé)。33.(1)4分

參考答案:小青這樣做值得。小青被推舉為學(xué)校舞蹈隊的隊長,這件事情雖然不是她本人愿意承擔(dān)的,但她仍然為它們承擔(dān)責(zé)任,并以積極的態(tài)度去面對,把事情做好。小青雖然為此犧牲了許多娛樂與休息時間,學(xué)習(xí)成績也有些下降,但她以實際行動表明自己是一個勇于對他人、對集體、對社會承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中體現(xiàn)了自己的人生價值,同時也鍛煉了自己的工作能力,所以說她是值得(2)2分

參考答案:在平常的生活、學(xué)習(xí)或工作中,有些該做的事情,雖然不是我們自愿選擇的,但我會把它當(dāng)作是自己一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭。如果是自己遇到小青這樣的事情,自己會承擔(dān)責(zé)任,全身心地投入,力爭把事情做得出色。34(1)2分

參考答案:面對如此難題,小銘應(yīng)該正確看待個人與集體之間存在的責(zé)任沖突,當(dāng)兩者發(fā)生沖突時,要能夠理智處理,以實際行動努力維護(hù)集體的榮譽、利益。在此,小銘可以有兩種選擇:a、為保證班集體的全出勤率,保住流動紅旗,他應(yīng)該選擇去學(xué)校上學(xué)。b、他可以先向老師請假,然后再去同表哥見面。(2)4分

參考答案:①關(guān)愛集體,表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。②關(guān)愛集體,表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。③關(guān)愛集休,還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。

初三政治第一單元測試卷及答案 初三上政治第一單元知識點篇五

第一單元 歷史啟示錄

一、知識梳理:

1.中華民族精神:(1)內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2)作用:p9。(3)特點:具有時代性和強大的生命力。

2.建黨九十多年來我國取得了巨大的變化,你能得到哪些結(jié)論?

①沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;②只有社會主義才能救中國;③只有社會主義才能發(fā)展中國;④黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色的社會主義道路;⑤社會主義制度具有無比的優(yōu)越性;(6)中國共產(chǎn)黨是三個代表的忠實實踐者。

3.中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。

4.社會主義初級階段的基本路線:(1)核心內(nèi)容:“一個中心,兩個基本點”;(2)奮斗目標(biāo):為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

5.我們要樹立憂患意識,以振興中華為己任。

二、中考練兵:

1.遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)的郭明義,用自己微博的工資撐起了180個家庭的天,用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命,用20年執(zhí)著的無私奉獻(xiàn)激發(fā)了5000多人的愛心。胡錦濤指出,郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。學(xué)習(xí)和踐行郭明義同志的先進(jìn)事跡和精神有利于

①增強人們的社會責(zé)任感②實施科教興國戰(zhàn)略③推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)④弘揚中華民族傳統(tǒng)美德

a.①②b.②③c.③④d.①④

2.在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,胡錦濤強調(diào),我們要始終履行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,當(dāng)好人民公仆,誠心誠意為人民造福。這說明

①中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)②中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊③中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益④所有的共產(chǎn)黨員都能執(zhí)政為民,勇當(dāng)公仆

a、①②③b.①③④c.②③④d.①②④

3.90年來,中國共產(chǎn)黨為了民族獨立、國家富強和人民幸福進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的成就,譜寫了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。歷史雄辯地證明了①堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證

②共產(chǎn)黨從其誕生之日起就是中國的執(zhí)政黨

③沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

④中國共產(chǎn)黨是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最可靠保證

a、①②③b、①③④c.②③④d.①②④

4.“只有社會主義才能發(fā)展中國”,下列能說明這一論斷的是

①我國水資源形勢嚴(yán)峻②2012年,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元,按可比價格計算,比上年增長7.8%。③“神州”九號飛船發(fā)射成功④中國和世界各國反對各種形式的恐怖主義

a、①③b、①②c.②③④d.②④

5.(2010-綿陽)2010年4月30日,美輪美奐的上海世博會開幕式在上海隆重舉行。來自全世界的20位國家元首或政府首腦參加開幕式,來自全球的242個國家及國際組織參加本屆世博會。上海成功舉辦“世博會”,是繼北京奧運會后我國承辦的又一件國際盛事,它向全世界人民集中展示了一個文明古國的大國風(fēng)貌。中國先后成功舉辦以上“兩會”說明了什么?(4分)

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