人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

運(yùn)動會日記字 運(yùn)動會日記一年級篇一

比賽正式開始啦，運(yùn)動員們都各自準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目，上午沒有我的項(xiàng)目，所以我很輕松。

一眨眼的功夫，就到了跑步比賽中距離最長的項(xiàng)目——800米。跑800米的運(yùn)動員都準(zhǔn)備好啦。老師看了看參加人數(shù)的名單，發(fā)現(xiàn)跑800米的只有一個(gè)人，所以老師拿著這個(gè)名單去找裁判，問問還能不能再加上一個(gè)人，裁判說只能在我和盧洋還有楊延慧中找一個(gè)人參加，其余別的人不能參加，當(dāng)裁判說完那句話之后，我就意識到他們兩個(gè)是不行的，所以我就主動地說我來跑吧。老師說：“你可以嗎?！蔽覍蠋熣f：“我可以的?！庇谑抢蠋熅妥屛覅⒓恿?。這時(shí)我的心情非常得緊張，但我還是認(rèn)真地做著準(zhǔn)備。

比賽開始啦，我剛跑了一圈就覺得非常得累，這一次拼搏我終于知道了運(yùn)動員的苦啊，真是不跑不知道，一跑嚇一跳，我們就是缺乏那種精神和意志，沒有那種努力拼搏、永不服輸?shù)倪M(jìn)取精神，他給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。我要擁有這種精神，我氣喘吁吁的堅(jiān)持跑了下來，最后跑完啦，我跑了個(gè)倒數(shù)第二。雖然我跑了個(gè)倒數(shù)第二，但是我的收獲很大，我努力的拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己。這是我小學(xué)生涯中最精彩的一次比賽了。我這么認(rèn)為。

通過這次比賽，雖然我很累，但是我很快樂。因?yàn)槲业氖斋@很大，又讓我明白了很多做人做事的道理。

這次的運(yùn)動會既展示了學(xué)生青春風(fēng)采，又考驗(yàn)了大家的體能與心理。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中飛揚(yáng)了更多的風(fēng)彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！

運(yùn)動會日記字 運(yùn)動會日記一年級篇二

四月里陽光明媚，春意盎然，我校迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動會，激烈的運(yùn)動會正在悄悄地拉開帷幕，讓我們一起去看看，那運(yùn)動場上熱火朝天的拼搏場面吧！

你瞧，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲，就像離弦的.箭一般沖出起跑線，運(yùn)動員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力向前沖。你聽，“加油，加油！”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動員們助威。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏，連樹上的小鳥也唧唧喳喳地為運(yùn)動員加油呢！

很快就輪到我參加的實(shí)心球比賽了，心中緊張得就像揣著一只小兔，“噗嗵噗嗵”亂跳，我屏住呼吸，睜大眼睛，擺好姿勢，用上吃奶的勁把實(shí)心球扔向前方。我第一次扔了4米，第二次扔了5米，扔第三次時(shí)，老師風(fēng)趣地說：“喲，一次增加一米，這次爭取扔6米吧！”我暗暗為自己加油，使出渾身力氣，把球扔了出去，但是沒有達(dá)到6米，我有點(diǎn)失望，但是重在參與嘛！

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，賽場上的氣氛越來越火爆，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng)，“xxx，加油！”助威聲此起彼伏，響徹了操場的每一個(gè)角落，運(yùn)動員們聽到同學(xué)們的吶喊聲，更加努力了。有的同學(xué)摔倒了爬起來忍著疼痛繼續(xù)比賽，真令人感動。

我最激動的、最讓我能看到班級凝聚力的是接力賽，那種與其它班級拼搏的場面真是扣人心弦，所有的同學(xué)和老師心里都非常緊張，作為運(yùn)動員，最怕自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望，不小心掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的腿長在運(yùn)動員身上，擔(dān)心自己班級落后。拼命的喊是爆發(fā)出心中對集體的熱愛，對班級的熱愛。

透過這次運(yùn)動會，我有這樣的感想：同學(xué)們是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級榮譽(yù)，同學(xué)們能做到齊心協(xié)力，為了班級榮譽(yù)大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬牙堅(jiān)持，可以為了取得勝利而奮力拼搏。

即使這次運(yùn)動會我們班沒有取得好成績，我也沒有拿到名次，但我想，我和我們班的同學(xué)絕不氣餒，我堅(jiān)信：透過堅(jiān)持不懈的努力鍛煉，下次運(yùn)動會上我們一定會取得好成績！五一班的同學(xué)們，加油吧！

運(yùn)動會日記字 運(yùn)動會日記一年級篇三

周六早上，在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次，可是一場熱鬧無比的親子運(yùn)動會。

我們一共進(jìn)行了4個(gè)項(xiàng)目的比賽。

第一個(gè)是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個(gè)集體項(xiàng)目，雖然我們幾個(gè)爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒能拿到最快的成績。

第二個(gè)是家庭項(xiàng)目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進(jìn)了9個(gè)球，可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間比較多，所以也沒有拿到這一組的最佳成績。

第三個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時(shí)間取得了我們小組的第一名。

第四個(gè)又是個(gè)集體項(xiàng)目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時(shí)候也有點(diǎn)小失誤，后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。

最后一個(gè)是整個(gè)運(yùn)動會的大高潮項(xiàng)目“集體拔河”?？纯磮錾系陌职謰寢寕?，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們怎樣擺腳步，有的告訴我們怎么使勁，有的就在系繩子中間的線，有的留在隊(duì)伍后面保護(hù)我們不要摔倒。

當(dāng)我們開始使勁的時(shí)候，就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來沒聽到過這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對方拉過去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅(jiān)持了好一會兒呢！

雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運(yùn)動會給我?guī)淼目鞓愤€是超過了我的傷心，我希望明年還會有一次這樣的親子運(yùn)動會！