在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇一

2、孫啟：讓我高興的是本學(xué)期你學(xué)習(xí)品質(zhì)上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課堂上，你能認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)，粗心馬虎阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不懈追求、不斷努力，頑強(qiáng)拼搏，你一定能得到成功的喜悅!

3、潘小娟：你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期后段你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

4、楊海濤：你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取下學(xué)期更大的進(jìn)步。

5、曾穎：你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。 楊帆：你上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)較好。 ,但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來(lái)，很好!希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，提高學(xué)習(xí)效率。 “

6、李愛(ài)菊：你是一個(gè)聰明可愛(ài)、勤奮好學(xué)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加勞動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，但口頭表達(dá)能力有所欠缺，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你能更加努力，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

7、丁夢(mèng)晨：班級(jí)工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。成績(jī)一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望今后能把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。 邵依璇：誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn) 。你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動(dòng)?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)期的努力和積累。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩! ”

8、楊效圣：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但誠(chéng)實(shí)可信，而且學(xué)習(xí)有較好的悟性。只要你學(xué)習(xí)主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索，你定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能努力奮斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。愿你拿出勇氣，靜下心來(lái)，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會(huì)有更大收獲!

9、彭佳：父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，性格隨和人緣好。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

10、秦丹丹：你是個(gè)文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。 “

11、楊文靜：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見(jiàn)，能獨(dú)立完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，鍛煉思維能力，提高成績(jī)。 楊子云：你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得非常扎實(shí)，你付出了很大努力，因而成績(jī)一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

12、丁寧：你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，班級(jí)各項(xiàng)工作能認(rèn)真完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了一定的提高。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望你今后能積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。 ”

13、張淑瀅：自從你進(jìn)入我們班以來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位勤奮上進(jìn)的好學(xué)生，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎沒(méi)有進(jìn)步，這和你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān)，而且你的自信心，也明顯缺乏。我想只要你有堅(jiān)定的信心，和堅(jiān)強(qiáng)的意志就一定能獲得成功，加油吧!孫旭：在老師的眼里，你是一個(gè)熱情誠(chéng)懇、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。學(xué)習(xí)上較主動(dòng)認(rèn)真，熱愛(ài)集體關(guān)心他人，但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)成績(jī)，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里，愿意揮動(dòng)你勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì)成功的!

14、田德飛：你性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，但誠(chéng)實(shí)守信惹人喜愛(ài)，善于與同學(xué)交往。班級(jí)各項(xiàng)工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，積極投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期成績(jī)有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。希望以后注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的中學(xué)生。 戚夢(mèng)芹：“眉清目秀，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎? ”

15、陳如：你是個(gè)頭腦靈活、性格穩(wěn)重的男孩，但學(xué)習(xí)目的不太明確，玩心太重，所以成績(jī)不太理想，總達(dá)不到應(yīng)有的高度，進(jìn)入初中了，一定要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，沉下心來(lái)，要知道沒(méi)有汗水，就不會(huì)有收獲，希望你在今后能養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇二

1.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

2.快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

3.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

4.該生性格活潑開朗，有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。

5.在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。

6.你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅(jiān)持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

7.該生性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。

8.在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。

9.該生性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。

10.你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，以使自己更加全面。

11.你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì)成功。

12.你的自信樂(lè)觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

13.在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。

14.該生為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。

15.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

16.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

17.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

18.你的自信樂(lè)觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

19.你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì)成功。

20.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，熱愛(ài)班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī)，定能在各方面有所發(fā)展。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇三

1、你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。

2、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

3、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

4、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

5、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？

6、聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影！

7、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

8、，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

9、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

10、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。

11、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。

12、愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

13、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

14、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

15、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇四

劉佳妮

你的話雖不多，但是心明眼亮，目標(biāo)明確，勁頭很大堪稱智者;你并不刻意的表現(xiàn)自己，但你的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)韌性很強(qiáng)，可謂強(qiáng)者!你就象一座沉靜的火山，在悄悄儲(chǔ)著能、在默默蘊(yùn)著力，不噴則已，噴則驚天動(dòng)地!堪稱內(nèi)秀也!你的行為乖巧，懂事聽話，做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)是個(gè)有心人!你待人坦誠(chéng)熱情、樂(lè)于助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點(diǎn)，問(wèn)題再多一點(diǎn)，進(jìn)步可能會(huì)更大一點(diǎn)

忍耐力較諸腦力，尤勝一籌!

李金奚

你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師和班級(jí)的驕傲!你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級(jí)的希望!老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展!不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn)，站的高，跑的快，行的遠(yuǎn)!要敢于知難而上、迎難而進(jìn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于挑戰(zhàn)!穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤!君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動(dòng)放手地開展工作。

你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好!

戴蓮芝

你志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認(rèn)準(zhǔn)了不回頭，為了這個(gè)目標(biāo)不惜流汗，得有這么點(diǎn)霸氣和韌勁!不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休!半個(gè)學(xué)期的努力證明了一個(gè)真理：沒(méi)有春天的耕耘，就不會(huì)有秋天的收獲。盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，點(diǎn)水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!

成功后還有成功，只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。

孫正喧

你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力，基礎(chǔ)扎實(shí)，功底深厚，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、自強(qiáng)自律，堪稱楷模;為人誠(chéng)實(shí)坦率，開誠(chéng)布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，利用一切可以利用的時(shí)間，挖掘最大的潛力，你會(huì)更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!

人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。

挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)!

潘潤(rùn)璦

才為盟主，學(xué)為輔佐，主佐合一，文采必霸!對(duì)你來(lái)說(shuō)要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力，再多花點(diǎn)時(shí)間，象現(xiàn)在一樣全力以赴，堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，敢問(wèn)、會(huì)問(wèn)、勤問(wèn)，成為班級(jí)第一的時(shí)間還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時(shí)、守信、自律、自強(qiáng)的好學(xué)生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn)，毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌，苦苦的追求必有甜甜的享受!你會(huì)成為五十八的驕傲、成為高一12的自豪!

只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)!

尹延軍

你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒(méi)有把它挖掘到極限。如果你能在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科上再多花點(diǎn)工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，全力以赴，并且堅(jiān)持不懈，試問(wèn)高二、12有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累，要充滿自信，敢于爭(zhēng)先!只要你能發(fā)狠的學(xué)，學(xué)的狠狠的，你一定能成為高一級(jí)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

林楓

你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體、熱愛(ài)集體!你善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠(chéng)，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái)，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì)更出色、更優(yōu)秀!我期待著你的崛起!

生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

張怡

你踏踏實(shí)實(shí)、做人本分;兢兢業(yè)業(yè)、做事認(rèn)真;樸實(shí)厚道、待人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真努力;你遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體;有較強(qiáng)的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動(dòng)配合老師和其他同學(xué)大膽放手地開展工作，我們一起同心同德，把我班、把我們宿舍建設(shè)成名副其實(shí)的高二級(jí)部乃至五十八中一流的班級(jí)和宿舍。我堅(jiān)信，你毅力一流，工作一流，人品一流，你會(huì)讓老師一生因你而自豪，為你而驕傲!人生在勤，不索何獲?

沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功!

辛程程

活潑充滿活力，嚴(yán)謹(jǐn)富有朝氣。你是一位有理想、有抱負(fù)且能付諸行動(dòng)的人。你有顆聰明的大腦，有較好的基礎(chǔ)，要想創(chuàng)奇事，須得立“奇”志，交“智”友，讀百書，須知山登極頂你為峰!如果能對(duì)自己要求再嚴(yán)一些，目標(biāo)再高一些，決心再大一點(diǎn)，汗水再多一點(diǎn)，別人做到時(shí)我們做好，別人作好時(shí)我們做優(yōu)，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，你必將取得更大更碩的成果!

命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇五

1.你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)細(xì)胞，球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時(shí)還在活動(dòng)中為班級(jí)取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，主動(dòng)性還不夠高，紀(jì)律上也有很多不足，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，讓老師對(duì)你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上，激流勇進(jìn)，更上一層樓，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

2.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，?lè)于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

3.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

4.你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。

5.你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步！

6.“活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

7.元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了，我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！

8.樸實(shí)真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺(jué)，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。

9.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

10.你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲！

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇六

1、你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

2、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來(lái)，你會(huì)成功的！

3、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

4、×××看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩，為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認(rèn)真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強(qiáng)自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì)吐露芬芳。

5、×××無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

6、×××就我所觀察，你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生，因?yàn)槟贻p，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴；更可喜的是，你對(duì)生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì)是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來(lái)源于你今天的執(zhí)著追求。

7、×××你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起？有遠(yuǎn)大的志向，可喜；但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

8、×××性格安靜，坦誠(chéng)，柔順，讓人心生憐意。讀書認(rèn)真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

9、×××讀書很踏實(shí)，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長(zhǎng)都很放心。盡管我不知道你對(duì)將來(lái)有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。

10、×××如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是細(xì)枝末節(jié)的東西，都要時(shí)時(shí)在意，不可粗枝大葉。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇七

1、如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟阌幸欢ǖ娘w躍的基礎(chǔ)。所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

2、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情？？課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

4、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開朗些，主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。

5、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

6、胸中有丘壑。你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！

7、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)小才女。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

8、學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，有時(shí)對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。今后要積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

10、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！

11、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

12、武潔雯： 精誠(chéng)所至，金石為開。你的樸實(shí)，你的善良，你的無(wú)私，你的真誠(chéng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。老師信任你，同學(xué)們喜歡你，無(wú)論是副班長(zhǎng)的工作，還是午餐的大小事務(wù)，你總能處理的有條不紊。蘇老師何其自豪，能擁有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生；班級(jí)何其幸運(yùn)，能擁有你這樣出色的班干部。成功之路充滿艱辛，但蘇老師對(duì)你滿懷信心，因?yàn)槟闶莻€(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子，有這兩樣法寶，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？ 老師心中的你

13、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

15、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

16、你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離優(yōu)秀更近一些。

17、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)？？老師真心為你驕傲！不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉小金豆。

18、王鑫： 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你在語(yǔ)文方面突飛猛進(jìn)的進(jìn)步源自你平日不懈的努力和積累。對(duì)待工作你更是盡心盡職，你是蘇老師的得力小助手，蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個(gè)有潛力有才華的孩子，加油加油再加油，你一定能成為了不起的小作家。

19、康鈺鵬： 敬人者，人恒敬之。你是個(gè)讓大家信任喜歡的孩子。一看到班里衛(wèi)生箱上的那把暗鎖，蘇老師就禁不住想起了聰明可愛(ài)的你。你的智慧來(lái)自于日常的積累，你是那么深藏不露，又是那么赤膽忠心，你為班級(jí)所做的一切都讓蘇老師由衷欣慰。雖然你曾經(jīng)也因?yàn)樨澩孀尷蠋熀图议L(zhǎng)擔(dān)心，但你知錯(cuò)就改，遵守諾言讓蘇老師看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。努力再努力，蘇老師希望永遠(yuǎn)以你為榮。 老師心中的你

20、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

21、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

22、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)奇才。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上劍橋、牛津之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想??！然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：三人行，必有我?guī)?、失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援、勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

23、擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

24、肖曉： 白云飄/山巒現(xiàn)/清水悠悠/細(xì)沙伴藍(lán)天當(dāng)蘇老師讀到你的杰作時(shí)，禁不住沉浸在你描繪的詩(shī)情畫意中。你敏捷的才思，深邃的思想，成熟又不失俏皮的文筆在班中無(wú)人可比，你象一只橫空出世的小鷹，帶給蘇老師和每個(gè)人莫大的驚喜。雖然你平日默默無(wú)言，但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量，蘇老師的心隨時(shí)都有感應(yīng)。你是個(gè)有傲骨而沒(méi)有傲氣，甘于平凡卻不甘于平庸的孩子，你追求的是一種別人難以企及的經(jīng)典快樂(lè)——民族的也是世界的，蘇老師說(shuō)的對(duì)么？

25、你聰明伶俐，活潑可愛(ài)，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛(ài)聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學(xué)期，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

26、真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生！

27、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你古典淑女的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

28、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

29、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

30、你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

31、王昊： 天行健，君子以自強(qiáng)不息。這句話在你的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。你每一天都在變化，在進(jìn)步，蘇老師永遠(yuǎn)難忘你對(duì)我說(shuō)的那句話：蘇老師，我一定會(huì)往前沖的！你是個(gè)遵守諾言的孩子，你用行動(dòng)證明了一切。一首首才思縱橫的小詩(shī)，一頁(yè)頁(yè)工整端莊的作業(yè)，無(wú)不讓蘇老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?。你熱?ài)勞動(dòng)的精神更讓大家由衷佩服。愛(ài)是相互的，看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光，你就會(huì)感到所付出的一切都有了最美的回報(bào)。 老師心中的你

32、陸云： 勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)。你是個(gè)美麗文靜，沉默少言的小姑娘。雖然你從來(lái)沒(méi)有一鳴驚人的大舉動(dòng)，但你對(duì)班級(jí)的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛，又是那么勤勞，雖然成績(jī)不甚理想，但蘇老師感覺(jué)得到，你一直都在努力。不要放棄，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，蘇老師相信，你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！

33、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？來(lái)自韓國(guó)的你是那么柔弱溫存，寬容無(wú)私，又是那么才華橫溢，妙語(yǔ)連珠。你的每一篇文章，每一首詩(shī)都令人難忘。你對(duì)漢語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力幾乎達(dá)到了爐火純青，連班中的語(yǔ)文高手都禁不住對(duì)你刮目相看。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友，你用善良和才華征服了每一個(gè)人。蘇老師喜歡你，發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

34、中國(guó)有句老話：初生牛犢不怕虎，從你的身上老師真切地感受到了牛犢的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

35、當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

36、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁 情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

37、xx能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇八

嚴(yán)翔你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多班主任評(píng)語(yǔ)，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫作也不錯(cuò)。聰明的孩子，多付出一些愛(ài)心和熱情吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事，你的天空會(huì)更開闊！還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲！希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢！

吳裴棋最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智，最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì)更加完美。

徐聞天同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借他；自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，你的書寫和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎？如果你更能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，多點(diǎn)恒心，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色班主任評(píng)語(yǔ)，愿你成為時(shí)間的主人。

桑連杰賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的班主任評(píng)語(yǔ)，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。

張文宇古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。其實(shí)，你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì)忘記吧，你一旦認(rèn)真，事兒會(huì)做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，你一定會(huì)讓大家贊不絕口！

錢孫廣你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面班主任評(píng)語(yǔ)，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇九

教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，最終目的是讓學(xué)生形成高尚的品德。教師的教育理想、熱情、知識(shí)結(jié)構(gòu)、人生態(tài)度和教學(xué)方法等都會(huì)影響學(xué)生的人格健全，進(jìn)而影響教育的品質(zhì)。有人說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！笨晌乙f(shuō)：“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)?！币?yàn)榘嘀魅蔚囊慌e一動(dòng)會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)重要影響，同時(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的期末評(píng)價(jià)至關(guān)重要，有時(shí)候肯定的評(píng)價(jià)會(huì)激勵(lì)學(xué)生獲得成功，但有時(shí)候不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也會(huì)毀掉一個(gè)學(xué)生。評(píng)價(jià)如同搭建一個(gè)個(gè)平臺(tái)，或幫助學(xué)生展示自己，或引導(dǎo)學(xué)生走出迷津。評(píng)價(jià)并不是目的，更多的時(shí)候，它是一種發(fā)現(xiàn)，一種提醒，一種尊重，一種信任，一種期待。作為新時(shí)期的班主任，評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

一、班主任寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)的出發(fā)點(diǎn)

班主任對(duì)學(xué)生的規(guī)范評(píng)語(yǔ)是教育人文化的基本要求。作為班主任，如何評(píng)價(jià)學(xué)生反映出一個(gè)班主任的工作態(tài)度和素養(yǎng)。本人結(jié)合班主任工作實(shí)際，認(rèn)為在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)應(yīng)該做到：

1、評(píng)語(yǔ)要慎重。評(píng)語(yǔ)是班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，班主任要利用平時(shí)搜集的學(xué)生成長(zhǎng)素材，加以科學(xué)的處理和分析，在撰寫中應(yīng)注重體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人而異，恰如其分;要多調(diào)查、重實(shí)情，不張冠李戴，瞎說(shuō)一通。

2、評(píng)語(yǔ)要目的明確。目的只有一個(gè)——鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，端正學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的態(tài)度，用發(fā)展的眼光去抓住學(xué)生最閃光之處并予以肯定，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)處要加以挖掘，以激勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中更好地發(fā)展。

3、評(píng)語(yǔ)要以理服人。對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題要能客觀、明確地指出，但語(yǔ)氣要委婉、親切，并指出改進(jìn)的方向和目標(biāo)，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，體現(xiàn)人文理念和人文關(guān)懷。

4、評(píng)語(yǔ)要抓住時(shí)機(jī)。評(píng)價(jià)學(xué)生，班主任一定要抓住時(shí)機(jī)，才能使肯定的評(píng)價(jià)發(fā)揮其激勵(lì)的作用，使批評(píng)的評(píng)價(jià)達(dá)到催人猛醒、接受教訓(xùn)的效果。那種時(shí)過(guò)境遷再回頭算老帳、話舊事的做法不僅難以發(fā)揮出評(píng)價(jià)的教育效果，而且往往會(huì)使學(xué)生反感。

二、班主任寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)的落腳點(diǎn)

1、把對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷作為學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。

教育，承載著萬(wàn)千家庭的夢(mèng)想，寄托著祖國(guó)的希望?！按髳?ài)”是教育的靈魂，班主任要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女來(lái)看待，用自己的品行影響學(xué)生。當(dāng)班主任碰到學(xué)生的一個(gè)想法、一個(gè)做法是不合邏輯，甚至是錯(cuò)誤的時(shí)候，我們不要急于懷疑他們的動(dòng)機(jī)。我們應(yīng)用寬容的心態(tài)和辯證的眼光來(lái)看待學(xué)生在學(xué)習(xí)探究過(guò)程中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)為他們營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，教會(huì)學(xué)生寬容、理解、信任，讓他們經(jīng)常體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自我。

班主任關(guān)愛(ài)學(xué)困生，積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任“大愛(ài)”的具體表現(xiàn)。班主任在寫學(xué)困生的評(píng)語(yǔ)時(shí)可以采用“淡化處理法”。這種方法是針對(duì)學(xué)生的不夠理想之處進(jìn)行淡化處理，目的是鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。淡化處理符合學(xué)困生的心理發(fā)展規(guī)律，是教師的一種人文關(guān)懷。

下面，我們來(lái)看兩則不同班主任對(duì)同一位學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)一：該生較關(guān)心時(shí)政，較遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)成績(jī)一般，勞動(dòng)一般;對(duì)工作尚能負(fù)責(zé)，對(duì)老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足，發(fā)揮主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。評(píng)語(yǔ)二：老師與你相處了一個(gè)學(xué)期，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象，那過(guò)人切入的上籃，精彩!那疾步騰身過(guò)竿，精彩!何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢?請(qǐng)你鼓足信心，一步一步上臺(tái)階，老師相信你在學(xué)習(xí)、生活中也能不斷“精彩”起來(lái)!

很顯然，評(píng)語(yǔ)的對(duì)象是位中等生，但體育相對(duì)突出。而且這位被評(píng)的學(xué)生在兩位班主任心目中都有同一的不夠理想之處：成績(jī)平平。對(duì)此，前一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào)，且用語(yǔ)刻板，缺乏熱情;而后一位班主任則將此生不足之處進(jìn)行淡化處理，而淡化的目的顯然在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)抑短，且語(yǔ)言流暢、親切暖人，充分發(fā)揮班主任的引導(dǎo)功能。其評(píng)語(yǔ)功能也就不言而喻了。

2、把學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r作為學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

班主任在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)要全面客觀地收集班級(jí)學(xué)生的個(gè)人信息，根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析判斷，將評(píng)價(jià)建立在大量數(shù)據(jù)支撐和科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，徹底改變過(guò)去主要依靠分?jǐn)?shù)和印象進(jìn)行評(píng)價(jià)的做法。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于多方面的原因，有些班主任在評(píng)價(jià)學(xué)生觀念上還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)、重知識(shí)傳授輕全面育人、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重等突出問(wèn)題，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，制約了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生的個(gè)體差異決定了學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r不同，作為班主任，在期末評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)可以根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r考慮采用“畫像法”進(jìn)行評(píng)價(jià)。

所謂“畫像法”，就是班主任在評(píng)定學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，先用形象而富有情趣的語(yǔ)言刻畫學(xué)生最突出的方面，然后由此帶出對(duì)該生的全面而又個(gè)性化的評(píng)價(jià)。譬如，有位叫珍珍的女生，各方面都很出色，卻缺乏個(gè)性，似乎太懂事，太成人化了，同學(xué)們反而不愿與之接近。于是，班主任給了她這樣的評(píng)語(yǔ)：“假如你是一尊有缺點(diǎn)的雕像，你將更完美。”然后再寫：“四平八穩(wěn)，全面發(fā)展，待人接物處處均恰到好處。請(qǐng)思考，為何與同學(xué)有點(diǎn)距離，使人不愿接近?文靜而端莊，有靈秀之氣，有過(guò)人之智;思維敏捷，藏愚守拙;鐘情數(shù)理，又傾心文藝;觀察細(xì)膩，行事仔細(xì);常列年級(jí)榜首，而無(wú)驕氣。惟熱烈情感稍欠些?！倍绦〉钠?，精煉而中肯的語(yǔ)言把一個(gè)乖乖女在校的表現(xiàn)勾畫得淋漓盡致。

沒(méi)有誰(shuí)是注定的天才，也沒(méi)有任何人一定是平庸之輩，班主任應(yīng)該相信每名學(xué)生都有提高和發(fā)展的空間，要不斷地鼓勵(lì)他們?nèi)L試、去主動(dòng)探究，跨越困難的沼澤，撥開錯(cuò)誤的迷霧，讓他們最后尋覓到真理的陽(yáng)光。

3、把學(xué)生進(jìn)步的程度作為評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。

新時(shí)期的班主任在評(píng)價(jià)學(xué)生過(guò)程中，應(yīng)注重考查學(xué)生進(jìn)步的程度，以學(xué)生發(fā)展為評(píng)價(jià)核心思想，要積極建立素質(zhì)教育理念，切實(shí)扭轉(zhuǎn)單純以學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的傳統(tǒng)，改變過(guò)去單純強(qiáng)調(diào)結(jié)果而不關(guān)注發(fā)展變化的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

關(guān)注學(xué)生進(jìn)步的程度，就是要堅(jiān)持育人為本，把學(xué)生的發(fā)展作為一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，評(píng)學(xué)?？促|(zhì)量，評(píng)質(zhì)量看學(xué)生的進(jìn)步程度。

我們來(lái)看看這樣一條班主任評(píng)語(yǔ)：“你是一條一天到晚游泳的魚，游過(guò)狹窄的江面，向大海汲取營(yíng)養(yǎng)”。這既是指出這位學(xué)生紀(jì)律松懈，又肯定他(她)學(xué)得主動(dòng)，知識(shí)面廣，閱歷也較普通同學(xué)豐富，然后在后面的話語(yǔ)里進(jìn)行具體闡述。形象的比喻中有善意的諷刺和含蓄的批評(píng)，也有教師的誠(chéng)懇和激勵(lì)。

4、把改變?cè)u(píng)價(jià)方式作為落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)的途徑。

許多發(fā)達(dá)國(guó)家和國(guó)際組織把改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)作為診斷教育問(wèn)題、完善教育政策、改進(jìn)教育教學(xué)的重要舉措，收到了良好效果。我國(guó)從xxxx年實(shí)施基礎(chǔ)教育改革至今已經(jīng)有十幾年了，從整體來(lái)看，教育評(píng)價(jià)的效果還不夠明顯。為此，我們要積極建構(gòu)符合學(xué)生實(shí)際的新的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo)。

新的評(píng)價(jià)指標(biāo)和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面的指標(biāo)。這些指標(biāo)要做到既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，又關(guān)注品德發(fā)展和身心健康;既關(guān)注共同基礎(chǔ)，又關(guān)注興趣特長(zhǎng);既關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，又關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效益。學(xué)生是發(fā)展主體，要真正構(gòu)建以個(gè)性為主體的人才評(píng)價(jià)模式。教師教知識(shí)、解惑，教能力、授業(yè)，這都是最起碼的要求，但高明的教師，不只是提醒學(xué)生掌握考試的內(nèi)容，他們往往還在教授知識(shí)的過(guò)程中，把其中所隱含的意義、道理、邏輯講清楚，教授學(xué)生受用一生的生活智慧，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)的有用之人。

通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，我認(rèn)為班主任寫學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還可以采用“點(diǎn)評(píng)法”。此法是班主任對(duì)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)進(jìn)行審核、補(bǔ)充。班主任運(yùn)用這種方法寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)能起到畫龍點(diǎn)睛之功效，更能激發(fā)學(xué)生超越自我的欲望。比如，在一位同學(xué)的自敘評(píng)語(yǔ)中有驕氣之嫌，我便在其末尾加上一句“革命尚未成功，同志仍須努力”。而有一學(xué)生則因感到學(xué)習(xí)困難重重，慮及前途，黯然神傷。我便加上一句“莫愁前路多荊棘，天下誰(shuí)人無(wú)前程”。

教育的本質(zhì)是把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)人的過(guò)程，教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，最終目的是讓學(xué)生形成高尚的品德。一個(gè)優(yōu)秀班主任的教育品質(zhì)，就是要為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育服務(wù)，滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需要和期望，把知識(shí)傳授與健康人格教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把外在引導(dǎo)與學(xué)生內(nèi)在需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向?qū)W生的潛能得到充分發(fā)展，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身體、心理、知識(shí)和價(jià)值觀全面而有個(gè)性地發(fā)展，幫助學(xué)生成就最好的自己。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇十

1、你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但你性格內(nèi)向，不愛(ài)敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會(huì)更出色，大家也更喜歡你了!

2、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃，因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我。

3、你是個(gè)積極進(jìn)取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩，你思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢却蠓忍岣撸蠋煘槟愫炔?但缺乏持之以恒的精神，可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的潛能，做一位出色的學(xué)生!

4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)總是保持優(yōu)良，工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。希望你繼續(xù)努力，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，有一定的責(zé)任心，課上聽講較認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)，但有時(shí)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，勤學(xué)多問(wèn)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)穩(wěn)居年級(jí)前茅!

6、你是我們班一位有特長(zhǎng)的學(xué)生，你書法作品，令老師佩服不已;你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)成績(jī)良好，工作能力較強(qiáng)，是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克服粗心，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

7、誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛，知識(shí)豐富，好學(xué)好問(wèn)，課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn)。但老師要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者。

8、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

9、你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽講較認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)，但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握機(jī)會(huì)，多多努力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勇攀高峰!

10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很努力。這個(gè)學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步，老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、提問(wèn)、再刻苦些，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

11、你是一個(gè)性情溫和誠(chéng)實(shí)聰明的好孩子，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你上課專心聽講，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠，以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般;老師希望你平時(shí)學(xué)習(xí)能勤于思考，多發(fā)析歸納，提高應(yīng)變能力，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階!

12、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。初中班主任評(píng)語(yǔ)。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高!

13、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，會(huì)有一份收獲的!

14、你在校表現(xiàn)一般，上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績(jī)中等。但能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，做一個(gè)好學(xué)生!

15、你的聰明伶俐，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力，在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你”山外有山，人外有人“，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇十一

1、王福晶：上課積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你很有個(gè)性，是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、南超：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn)，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)！

3、張毅：希望能嚴(yán)格要求自己，更上層樓。對(duì)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4、董晨：你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，目前你還沒(méi)有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還在夢(mèng)中。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌。讀書是自己的事，一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難，要努力去克服，還有學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。榮譽(yù)和未來(lái)都是靠汗水爭(zhēng)取的。

5、談俊楓：通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容??！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6、陳淑淳：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……

7、馮苗苗：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。不過(guò)自信心還不是很足，導(dǎo)致一些不好的想法。希望你凡事往好處想，取得輝煌的成績(jī)。老師們都認(rèn)為你應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，這次考得太意外了。

8、王旺意：一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，期待看到你成功的笑容！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌。讀書是自己的事，一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難，要努力去克服，還有學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。榮譽(yù)和未來(lái)都是靠汗水爭(zhēng)取的。

9、李紅星：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌。

10、王金水：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有責(zé)任感的人，你的自覺(jué)、認(rèn)真被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度，但目前似乎還不是很用心。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管理上，你做得相當(dāng)出色，希望在學(xué)習(xí)也能嚴(yán)格要求自己，也作出好成績(jī)。

11、胡婷：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，有靈性，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

12、曾譯寬：通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容！你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……

13、董文逸：下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī)，機(jī)靈可愛(ài)，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺(jué)、認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！

14、肖煥：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績(jī)退步較大，但你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……

15、李琛釗：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，主動(dòng)性強(qiáng)，上課積極回答問(wèn)題，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)！

16、朱威：你通過(guò)自己的實(shí)力贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的喜愛(ài)。你通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望你戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容！老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

17、周軼：學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，做出來(lái)你的貢獻(xiàn)，老師記在心里。但目前你要走的路還很遠(yuǎn)，也很艱巨，希望你不要灰心，一定要自信，在老師心目中，你永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的！你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……

18、王沐：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。元旦晚會(huì)證明了你確實(shí)是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生，給大家留下了深刻的影響。在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

19、陳天一：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識(shí)還不夠，成績(jī)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。大家都為你感到惋惜哦！其實(shí)，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度，你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己，勇創(chuàng)佳績(jī)。

20、李瑞卿：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識(shí)還不夠，成績(jī)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。大家都為你感到惋惜哦！你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇十二

1、代表初中三年的風(fēng)雨同舟，使我們彼此了解對(duì)方，分別的惆悵還蕩漾心中時(shí)，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩(wěn)重踏實(shí)的你，依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長(zhǎng)的同時(shí)，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí)，你又增添了一份成熟，老師和同學(xué)忘不了一年來(lái)，你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更忘不了會(huì)考前，你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)不斷努力。

2、每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，為人真誠(chéng)、熱情、開朗，樂(lè)于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了集體的榮譽(yù)，你不顧自己腳上的傷痛，堅(jiān)持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅(jiān)毅品格的人，定會(huì)珍惜生命中的每一天，成就你夢(mèng)中的理想。

3、有一種人，安靜中洋溢著熱情，柔弱中帶著堅(jiān)強(qiáng)，那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂(lè)于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著你同組的同學(xué)，也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重，知道你會(huì)成為老師最得力的助手之一，因?yàn)槟愕恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人，因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。繼續(xù)努力，相信你會(huì)在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，取得更大的進(jìn)步。

4、班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀：善良真誠(chéng)，開朗大方，勤于思考，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)的你，總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你以你獨(dú)特的風(fēng)格，展示著豐臺(tái)二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，代表著高二一班的形象。但時(shí)刻記?。喉懝娜孕柚劐N敲，快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

5、想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永遠(yuǎn)清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧?kù)o中散發(fā)出淡淡的芬芳，這正如你文靜乖巧中，流露出真誠(chéng)與熱情，言語(yǔ)不多，卻有自己對(duì)事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy，我想那是因?yàn)槟闩c他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住，18歲只有一次，把握好自己的命運(yùn)，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹，而持之以恒的付出，會(huì)換回豐厚的果實(shí)。

6、英語(yǔ)課代表曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸?shù)木?，甚至為你的心直口快，你的單純?lè)觀。也許你曾有過(guò)任性，也許你曾有過(guò)不遜，但成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呢？你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當(dāng)聽到老師們對(duì)你的贊揚(yáng)時(shí)，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會(huì)體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時(shí)刻，讓最愛(ài)你和你最愛(ài)的人感到幸福時(shí)，你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。

7、生活委員有一種花越聞越香，有一種人越是相識(shí)久了，越覺(jué)得可愛(ài)，你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠(chéng)懇，喜歡你的執(zhí)著與善良，更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，我就想你為此付出了多少精力，每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費(fèi)時(shí)，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂(lè)于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事，使你周圍的人體味到了快樂(lè)。相信你會(huì)把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。

8、總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓，時(shí)而溫柔美麗，善解人意，時(shí)而調(diào)皮淘氣，犯一些低級(jí)幼稚的錯(cuò)誤，讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō)，小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意，也不說(shuō)你的樂(lè)觀單純，只是你對(duì)集體的那份感情，對(duì)同學(xué)的那份親情，對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，就讓我感動(dòng)不已，但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不付出艱苦的努力，光有熱情，怎會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹呢？

9、體育委員你的可愛(ài)源于你的坦誠(chéng)、直率，你為人開朗，樂(lè)觀，熱情，大方。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記比賽勝利后你欣慰的笑容，更不會(huì)忘記作為體委的你，在會(huì)操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為，男孩一般性格的你，必不會(huì)有細(xì)膩感情，但主題班會(huì)中，那一句：“我選擇，我喜歡。”和曾經(jīng)流過(guò)的真誠(chéng)的淚水，使我體會(huì)到你對(duì)集體的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的情。知道明天的你會(huì)更加成熟，但老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力，不會(huì)換回豐厚的回報(bào)。面臨越來(lái)越臨近的高考，只有持之以恒，堅(jiān)定自己的信念。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇十三

1、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)！

2、你有出眾的自我控制能力，知道自己該做什么，該怎樣傲；有出類拔萃的組織能力，班級(jí)事務(wù)管理得井井有條；具備有目共睹的拼搏精神；學(xué)習(xí)勤奮，腳踏實(shí)地，成績(jī)優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際，老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助，同學(xué)感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際，老師預(yù)祝你有更成功的明天。

3、一分耕耘，一分收獲，你內(nèi)斂、沉著、虛心、好學(xué)，給老師和同學(xué)留下深刻印象；你的腳踏實(shí)地給同學(xué)樹立了好榜樣；你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰；你的優(yōu)異成績(jī)更是家長(zhǎng)的驕傲……當(dāng)然還有你的才藝及愛(ài)心，讓大家情不自禁豎起大拇指說(shuō)：”agoodgirl！我們的社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，所以你要抓住身邊每個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信定會(huì)受益匪淺。

4、起初的你并不顯山露水，而今的你風(fēng)頭正健。這不是曇花一現(xiàn)，而是蓄勢(shì)已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績(jī)有望先拔頭籌。你的故事讓同學(xué)真切感受到勤勉的巨大效能。你的走馬上任，為班級(jí)注入了一股全新的氣息：少了離散，多了凝聚；少了拖沓，多了緊湊；少了推諉，多了責(zé)任……看見(jiàn)你為班中貧困同學(xué)籌集捐款時(shí)那虔誠(chéng)的身影，老師又感動(dòng)于你的熱心腸。今天的你可謂精彩，期盼明日的你勝過(guò)今日！

5、你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì)更棒的！

6、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓！

7、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手！

8、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會(huì)更棒！

9、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好！

10、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍；在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人；成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！

11、期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你，引起了你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視。聽同學(xué)說(shuō)，你很隨和，也很樂(lè)意幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題，對(duì)此老師非常高興，班級(jí)中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步，我對(duì)班級(jí)的前途就更充滿了信心。但僅靠你個(gè)人的力量，要搞好一個(gè)班級(jí)也非易事，能否憑借著你在班中的人氣指數(shù)，形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)，促成班級(jí)形成更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勢(shì)頭？我相信你有這個(gè)能量。

12、你平時(shí)很少說(shuō)話，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)良，希繼續(xù)努力！

13、你聰明可愛(ài)，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績(jī)優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持！

14、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì)更好！

15、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì)很棒的。老師相信你！

16、你聰明可愛(ài)，有一手漂亮的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續(xù)保持！

17、你很活潑，也很勤勞，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)良好，如果能認(rèn)真一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì)很出色的！

18、你少言寡語(yǔ)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì)很棒的！

19、沖刺前的你已是鉚足了勁，信奉著成功就在堅(jiān)持再堅(jiān)持的一刻中的箴言。父母深沉的關(guān)愛(ài)常令你深感享用不盡，無(wú)以復(fù)加的動(dòng)力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬，難免困惑，發(fā)發(fā)牢騷，也是一種自適。懂得理解，學(xué)會(huì)感動(dòng)，你越來(lái)越善解人意了。大學(xué)的夢(mèng)其實(shí)并不完全虛幻，只決定于你是否真的愿去跨越理想與現(xiàn)實(shí)的距離。同學(xué)，加油吧！

20、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！

21、全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)使你載譽(yù)校內(nèi)外，你幾乎一夜之間變成了明星，到處都有人在打聽你的名字，連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來(lái)的驚喜，真有處變不驚的大將風(fēng)度。在學(xué)習(xí)上、在班級(jí)工作中，你有老黃牛式的實(shí)干精神。思想上的自我封閉令人擔(dān)憂。其實(shí)除了實(shí)于，與老師、同學(xué)多交流，多溝通，未嘗不是一條引領(lǐng)你走向成功的捷徑。你會(huì)感到，這個(gè)世界除了自己和電腦外，還……

22、無(wú)論如何，你長(zhǎng)大了很多，這是你心靈的成熟。浮躁已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，平和與你為伴，這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進(jìn)在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀，你也有一種獨(dú)特的光芒。與人為善，善解人意，細(xì)致周到，勤勞樸實(shí)，諸多美好的品行集于你一身，讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補(bǔ)缺，把握機(jī)會(huì)，讓成功追隨你！

23、你少言寡語(yǔ)，膽子太小，上課能認(rèn)真聽講，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，老師相信你！

24、你熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛(ài)學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容！

25、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！

26、期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你，引起了你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視。聽同學(xué)說(shuō)，你很隨和，也很樂(lè)意幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題，對(duì)此老師非常高興，班級(jí)中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步，我對(duì)班級(jí)的前途就更充滿了信心。但僅靠你個(gè)人的力量，要搞好一個(gè)班級(jí)也非易事，能否憑借著你在班中的人氣指數(shù)，形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)，促成班級(jí)形成更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勢(shì)頭？我相信你有這個(gè)能量。（全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)使你……）……

27、你平時(shí)話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績(jī)優(yōu)異，不過(guò)可要認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你一定會(huì)更棒的！

28、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！

29、你冰雪聰明，活潑可愛(ài)；上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋；語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。

30、你聰明可愛(ài)，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲！

31、你很誠(chéng)實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì)很出色的！

32、全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)使你載譽(yù)校內(nèi)外，你幾乎一夜之間變成了明星，到處都有人在打聽你的名字，連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來(lái)的驚喜，真有處變不驚的大將風(fēng)度。在學(xué)習(xí)上、在班級(jí)工作中，你有老黃牛式的實(shí)干精神。思想上的自我封閉令人擔(dān)憂。其實(shí)除了實(shí)于，與老師、同學(xué)多交流，多溝通，未嘗不是一條引領(lǐng)你走向成功的捷徑。你會(huì)感到，這個(gè)世界除了自己和電腦外，還有更美好的生活在等著你，你還可以做得更好，更出色。

班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔 班主任評(píng)語(yǔ)字左右篇十四

1、你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人鐘愛(ài)，但自控潛質(zhì)差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、同學(xué)們總鐘愛(ài)接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的。

3、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能用心配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，期望今后更加發(fā)奮刻苦，相信你的明天是一片光明的。

4、你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太鐘愛(ài)活動(dòng)。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，發(fā)奮提高寫作水平。

5、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人鐘愛(ài)，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。

6、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

7、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

8、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來(lái)的字多漂亮，真讓人鐘愛(ài)，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗?ài)做紙工，也鐘愛(ài)玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。

10、王世正：從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步，你會(huì)發(fā)奮的，不是嗎？

11、你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你期望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，相信你一定能做得很好。

12、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

13、老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)潛質(zhì)挺好的呀！

14、你為人誠(chéng)實(shí)，尊敬老師，關(guān)心群眾，鐘愛(ài)勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，用心發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

15、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

16、想告訴你——在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè)的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

17、看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，期望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

18、你是個(gè)性格內(nèi)向，討人鐘愛(ài)的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年來(lái)臨之際，老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

19、你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，期望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

20、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說(shuō)得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控潛質(zhì)較差，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，發(fā)奮提高學(xué)習(xí)成績(jī)。