無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
珍珠鳥課文 珍珠鳥是保護(hù)動(dòng)物嗎篇一
珍珠鳥最愛吃小米和干玉米了。它們還特別愛干凈,每天最少都要洗一次澡。但有時(shí)它們也很淘氣,一到了想洗澡的時(shí)候就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我要洗澡,快點(diǎn)讓我出來吧!
春天來了,天氣變暖和了。珍珠鳥的叫聲也變了。它們互相追逐著、打鬧著。后來我發(fā)現(xiàn)母鳥總是鉆進(jìn)籠子里不出來,我感到很奇怪,于是我問哥哥為什么會(huì)這樣。哥哥說:“如果出現(xiàn)這種情況,很有可能是母鳥產(chǎn)蛋了。
這不,當(dāng)我?guī)驼渲轼B洗籠子的時(shí)候,果然發(fā)現(xiàn)了三個(gè)白色指甲般大小的鳥蛋。當(dāng)時(shí)我太高興了,拿起鳥蛋給媽媽看,沒想到媽媽卻對(duì)我大喊:“珍珠鳥的蛋是不能讓人摸得,人一摸就孵不出小鳥了!”我一聽,知道自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就馬上把鳥蛋放回籠子里,以后再也不會(huì)那鳥蛋來玩了。
又過了兩個(gè)月,羽翼未豐的小珍珠鳥就出世了。因?yàn)閯偝錾镍B兒只有幾根稀稀疏疏的毛,所以因?yàn)榇嗽蚨圆幌嘛垺讉€(gè)星期后,小珍珠鳥們差不多長(zhǎng)齊了羽毛,就跟著它們爸爸媽媽的后面學(xué)飛。還不停地嘰嘰喳喳地叫著。我看著這么多可愛的小伙伴,心理真是高興極了。
我愛珍珠鳥,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的樂趣!
珍珠鳥課文 珍珠鳥是保護(hù)動(dòng)物嗎篇二
“我是一只小小鳥,我的生活多美好……”這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲發(fā)自誰(shuí)的美妙歌喉?正是在下,一只珍珠雛鳥!別看我小,我已是家喻戶曉的大明星啦!哦?不信?那么,請(qǐng)聽我娓娓道來。
一個(gè)月前的清晨,一陣陣尖細(xì)又嬌嫩的“歌聲”中,我破殼而出。睜大雙眼,只見爸爸媽媽欣喜地注視著我。啊!好清新的空氣,我深吸了一口,令我陶醉!
突然,一只“巨手”伸了進(jìn)來,擺上蛋清、小米和新鮮的油菜,我嚇得瑟瑟發(fā)抖,倏地,“巨手”又從我眼前消失。媽媽好像司空見慣,安慰道:“寶寶,別怕,這是我們的現(xiàn)任主人。爸爸媽媽剛來時(shí),他布置了一個(gè)用竹條編成的房間,鋪上干凈的墊草地毯,給了我們舒適又溫暖的家。我們的家臨窗,可遠(yuǎn)眺美景。主人還用愈發(fā)繁茂的法國(guó)吊蘭的垂蔓當(dāng)屋頂,蒙蓋在我們的房間上,我們感覺就像躲進(jìn)深幽的叢林,很有安全感。于是,我們就在此‘安營(yíng)扎寨’了。而且,主人天天都給我們添食加水,從不驚動(dòng)我們。寶寶,多吃點(diǎn),快快長(zhǎng)大?!蔽覍⑿艑⒁?,這是真的嗎?
打那以后,每天,晨曦微白,總會(huì)看見那只“巨手”“進(jìn)貢”美味佳肴,繼而瞬間消失,房間歸于寧?kù)o。頭幾天感到很驚奇,日復(fù)一日,我也習(xí)慣了。
大約半個(gè)月后,我實(shí)在不想再當(dāng)“宅鳥”了,開始向往外面的世界。于是,吃飽喝足后,我鼓足勇氣,探頭探腦,從由疏格的房間鉆出來。陽(yáng)光下,主人“漠不關(guān)心”地瞧了我一眼,好像在說:“你簡(jiǎn)直就是你父母的‘翻版’:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。你胖嘟嘟的,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒?!?/p>
起先,我還是有些恐懼,害怕他傷害我,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著,只敢在籠子四周活動(dòng),接著小心翼翼地繞著屋里飛了幾圈,四下觀望,發(fā)現(xiàn)有個(gè)書柜,我一展翅膀,“啪啪”地飛到柜頂上,昂首挺胸地站在書架上,“吻”著書背上那些大文豪的名字。咦,天花板上掛著根繩子,下面有朵發(fā)亮的“花”,這是什么?秋千嗎?我蕩,我蕩……“秋千”來回?fù)u晃,好好玩呀!
漸漸我膽子大了。主人在干什么呀?我“偵察”去!我先在書桌上“著陸”,還是繃緊著神經(jīng),接著便一點(diǎn)一點(diǎn)接近,然后蹦到他的杯子上,俯下頭來嘗了一口,哇,苦中帶甜!主人只是和善地微笑著,依舊伏案寫作。他真是才高八斗、學(xué)富五車呀!正是因?yàn)檫@位“大油菜(大有才)”主人寫了一篇關(guān)于我的文章,發(fā)表在語(yǔ)文書里,讓全國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)我,所以我成大明星了!當(dāng)然,這是后話了。我放開膽子跑到稿紙上,繞著主人的筆尖跳起了“迪斯科”,我的腳在紙上發(fā)出“嚓嚓”的舞步聲。主人仍然不動(dòng)聲色,我的戒備心終于徹底“繳械”,我用涂了蠟似的小紅嘴,啄著主人顫動(dòng)的筆尖。主人伸出他的“巨手”撫摸我,哇!真像蓋上了一床棉被,好溫暖啊!我也友好地啄兩下主人的.手指。主人夸獎(jiǎng)道:“真是嬌小玲瓏的紅嘴小精靈啊!”主人繼續(xù)工作,我飛到他的肩上,看著他寫作,慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我咂咂嘴,引吭高歌:“我是一只小小鳥,我的生活多美好……”
珍珠鳥課文 珍珠鳥是保護(hù)動(dòng)物嗎篇三
我,是一只珍珠鳥。
現(xiàn)在,我在一片廢墟中和你說話。
你不會(huì)想象到,我現(xiàn)在身處的環(huán)境。因?yàn)椋銈冄壑械纳?,你們眼中的?chuàng)森工作跟我眼中的家園沒有絲毫相似之處。
這是一個(gè)角落,執(zhí)行創(chuàng)森工作的人看不到。臭水溝里布滿細(xì)菌與灰塵,還摻雜著許多化學(xué)物質(zhì)。樹,全被砍光了,方圓半公里,寸草不生,連白云都不肯來做客。我們珍珠鳥一族與其他幾種鳥蜷縮在一處樓梯角,被冷風(fēng)凍得直哆嗦,我們也試過飛出廢墟,可要么半途體力不支掉落,要么被外圍獵人射死。
曾經(jīng)的我也飛翔在藍(lán)天,抓蟲子、啃樹葉、和伙伴們玩耍,生活十分幸福??墒呛髞?,一群人來到了我們生活的森林,他們建木房、演皮影,我們對(duì)他們的生活十分好奇,他們也不傷害我們,我們相處起來很愉快。我們掉落在孩子肩頭,與他們一同玩耍;有人在河邊洗臉,我們便輕輕啄啄他的嘴;晚上,我們就溜到飯桌上吃青菜。
可好景不長(zhǎng),幾年后,一群開機(jī)器的人趕走了居民。建起了工廠,排出許多有害物質(zhì),我們沒有生存的空間了,族人一天天死去,我們只能忍饑挨餓。
一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的回憶,把我拉回冰冷的現(xiàn)實(shí),我輕輕睜開眼,我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),那份堅(jiān)強(qiáng)被時(shí)間磨去了。
我不由得想起,從前,我們飛翔于天際的快樂時(shí)光。我們倚在巢邊,枕在枝頭,立在屋檐……
“咚!”一聲鋼鐵碰撞聲傳來,朦朧中,我仿佛看到一個(gè)小女孩把我們抱進(jìn)溫暖的木屋,朝外大喊:“快點(diǎn)拿藥過來,小鳥受傷了!工作隊(duì)!在后天建成小森林!”我心里一顫,這是真的?我不是在做夢(mèng)吧?
從此,我再?zèng)]感到冷,我想,那不是夢(mèng)吧……