在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

執(zhí)著田震篇一

輕柔的樂曲聲在心中回蕩，也漸漸地打開了我的心靈之窗……

小學(xué)六年級時(shí)，想豐富以后的初中生活學(xué)一門特長，懵懂的我選擇了拉小提琴。從此，我便開始了學(xué)琴生涯，在這同時(shí)，妹妹也對小提琴情有獨(dú)鐘。于是，在家人的支持下，我們兩個(gè)一起學(xué)琴。童年的我還是那么好玩，把學(xué)小提琴當(dāng)作游戲，久而久之，浮躁的心再也沉不下去，我漸漸討厭這樂聲，忍耐兩年后還是放棄了我的音樂生涯。然而妹妹呢？她依然對音樂滿懷熱情，她總是認(rèn)真踏實(shí)地了解每個(gè)音符，就像編織一個(gè)個(gè)美麗的夢，她也憑自己的努力順利通過了三級考試。看著她手上被琴柄勒的印記和一層老繭，我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。

隨著一陣深沉、諄厚的第二樂章演奏曲的響起，我的思緒也回到了以前的舊時(shí)光。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和日漸增多的練琴任務(wù)并未使妹妹感到疲憊不堪。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場的師生，一時(shí)間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹，我也為她而感到驕傲。

一次音樂考級比賽，掌聲響起，劇場里的妹妹的演奏拉開了序幕，輕快幽揚(yáng)卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了，美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道，是因?yàn)槊妹玫哪欠輬?zhí)著、那份堅(jiān)持，才會有今天的風(fēng)采。我的心也隨著音符的高低，節(jié)奏的變換而起伏，這才是支撐美麗的一部分。

欣賞著樂曲的同時(shí)，心中的樂曲也在響起，時(shí)而輕快，時(shí)而深沉，時(shí)而幽揚(yáng)，時(shí)而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。

在以后的日子里，我會執(zhí)著追求，永不放棄，堅(jiān)持不懈，讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點(diǎn)。

執(zhí)著田震篇二

世上無論什么事都不可能一蹴而就，想要一下子就辦成功，那只能是人們的一種奢望。因而，做好一件事，最好的辦法就是要有一種執(zhí)著的精神。

那么，什么是執(zhí)著呢？所謂執(zhí)著，就是對自己的認(rèn)識和做法有一種固執(zhí)的堅(jiān)守。但這種堅(jiān)守，并不是頑固地堅(jiān)持錯(cuò)誤的認(rèn)識和行為，而是在充分的調(diào)查研究后，通過努力堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)的一種鍥而不舍的精神。

水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山也是一種執(zhí)著。

試想，如果沒有屢敗屢戰(zhàn)的精神，也就沒有威靈頓將軍滑鐵盧之戰(zhàn)的杰作；如果沒有最后一次實(shí)驗(yàn)，諾貝爾就不會有安全炸藥的問世，如果愛因斯坦沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，人類夜間照明的歷史可能還會推遲許久；陳景潤夜以繼日的計(jì)算，才能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的明珠，李時(shí)珍嘗遍百草才會有《本草綱目》的傳世，司馬遷忍受奇恥大辱才有《史記》的恢弘……

執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索，是熱情的投入，是無私的付出。

我們青少年肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的大任，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就止步不前了，還怎么能擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任？

孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?/p>

有了困難，就會有克服困難的方法，找到方法，把困難斬于馬下，方顯英雄本色，相反，有了困難就撂挑子，就躺倒不干，那將會一事無成。

我們應(yīng)執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求。

面對困難，只有執(zhí)著地走下去，才會有撥云見日的豁達(dá)，才會有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡南Ｍ?，才會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自豪，才會有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的豪邁。

請大家記?。簺]有流過血的手指，絕對彈不出人生的絕唱。

人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。

執(zhí)著田震篇三

我知道自己并非天資過人，但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對社會有用的人。周總理在十三歲時(shí)立下了豪言壯語，下決心為“中華之崛起而讀書”。所以我倍加珍惜光陰，踏實(shí)努力，執(zhí)著追求自己的夢想，讓夢想助我健康、快樂的成長。

我的夢想是成為一名畫家。雖然我的畫技不是很好，但是我知道我只要堅(jiān)持不懈的去努力，就一定可以攀爬到理想的高峰，享受奮斗的喜悅。

盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的路上會有很多“絆腳石”，會遍地是雜草叢生和荊棘密布，但我要向著夢想一步步前行，永不放棄。

四年級時(shí)我因身體原因幾乎沒上成學(xué)，老師曾多次勸我休學(xué)，我哭著說：“我不休學(xué)”，因?yàn)槲疑聫拇耸ド蠈W(xué)的機(jī)會。我當(dāng)時(shí)暗暗下決心，要戰(zhàn)勝疾病、戰(zhàn)勝心理壓力，要有自己的夢想，不能成為一個(gè)沒文化、沒夢想的人。

每天完成作業(yè)后，我堅(jiān)持畫一幅畫，每天很晚才入夢鄉(xiāng)。媽媽長期晚上陪我畫畫，早上又要起早上班，導(dǎo)致工作力不從心，加上我畫畫的技術(shù)一直停滯不前，媽媽便竭盡全力阻止我畫畫。記得有一次，我又因畫畫和媽媽吵得很兇，便和媽媽賭氣（一天不吃飯）。媽媽見我如此堅(jiān)持，（她知道，我從小對什么東西都是三分鐘熱度，不能持之以恒，加之我的成績不好。）可這次，我卻因?yàn)楫嫯嬼[絕食，可想而知，我是多么喜歡畫畫。媽媽不再阻止我畫畫了，反給我報(bào)了畫畫興趣班。

夢想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過很多的努力，既不能影響文化知識的學(xué)習(xí)，還要不斷的堅(jiān)持、提升自己，才能朝前邁進(jìn)一步?，F(xiàn)在，學(xué)校開展少年宮，我報(bào)了繪畫班。每天下午放學(xué)我都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在興趣班，畫畫讓我忘記了疲憊，忘記了饑餓……在畫的世界里，我盡情放飛！

追逐夢想之人，只有堅(jiān)持不懈，永不言敗，才能朝前邁進(jìn)一步。夢想讓我自信，夢想助我快樂成長！

執(zhí)著田震篇四

在生活中，每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問候，或是一個(gè)故事，甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天，我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具，每天都拿著畫冊不放手，在上學(xué)時(shí)也抓緊利用課間努力練習(xí)。做什么事都是三分鐘熱度的我，這次認(rèn)真了起來。

在一次課間，我不停轉(zhuǎn)動手中的鉛筆，想著要畫點(diǎn)什么好。突然間，一幅畫面閃過我的腦海：一位小女孩坐在森林的角落里，盤著腿坐在地上看書，陽光從樹葉間灑落下來。于是我在紙上輕輕的勾勒開來，一點(diǎn)點(diǎn)、一筆筆細(xì)細(xì)描繪，同學(xué)們說話的歡笑聲，我似乎一點(diǎn)也沒聽見。

第二天，我剛一到學(xué)校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室?？吹嚼蠋熀螅瑳]等老師開口，我就迅速地拿出我的畫來給老師看。我一邊把畫遞到老師面前，一邊急切的說道：“老師，您看我的畫怎么樣？”老師愣了一下，好像是還沒反應(yīng)過來，但還是拿起畫細(xì)細(xì)端詳。足足一分鐘后，老師才開口，為我指出了幾點(diǎn)不足。我心里有一些失落，但我也深知我的不足，便悻悻的走出了辦公室。

到了家，我想著老師的話，雖然心里還是有些不高興，但我并不氣餒，不停的修改著。一時(shí)間，屋子里很靜，只聽到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲，自己好像沉溺在這幅畫中一般，不被任何事情干擾。畫了一遍又一遍，被揉成團(tuán)的紙?jiān)诩埡t里堆出來，桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個(gè)月里，我每天堅(jiān)持練習(xí)三四個(gè)小時(shí)，畫了數(shù)百張。一次偶然的機(jī)會，我向征稿的雜志社投了稿。半個(gè)月后，稿費(fèi)與被征用的好消息一同寄來，讓我興奮不已。

這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想，正是我自身的執(zhí)著，才使我甘于付出，遇到困難不屈不撓，最后取得成功。其實(shí)，做任何事情也是如此，只有通過自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事，從而讓自己心情愉悅。

執(zhí)著田震篇五

我的心中一直有一個(gè)天平，而執(zhí)著與放棄便是那一左一右的物體，不斷地傾斜中，我卻終于分辨出了哪個(gè)輕，哪個(gè)重。

水滴石能穿，鐵杵能磨成針，這不是奇跡，而是鍥而不舍追求下的成果。以前，我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現(xiàn)，于是，遇到困難了，便不再有探求下去的動力，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槲以谙耄骸斑@么困難的事，對于我來說根本沒可能，與其努力到最后累個(gè)半死，倒不如現(xiàn)在就坦然地放棄。

一念之間，曾經(jīng)的堅(jiān)持、執(zhí)著便很快化為了泡影。那結(jié)果自然是：又回到了原地。

一道難度極大的數(shù)學(xué)題，看了一遍：“怎么這么難，這怎么做呀！”于是，題目一扔，便很自如地走開了，想也沒想，那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目，別的什么收獲也沒有。相反，我不愿意思考，有人愿意，在一番冥思苦想后，他終于解出來了，那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到：“有什么可高興的，一道題而已，我只是懶得看，不然，我也能解決掉?！比绻抑粫@么想，一味的眼高手低，那到頭來還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動嗎？因?yàn)樽约旱妮p言放棄，注定感受不到成功的喜悅。狠一下心，靜下心來也去攻克一下，過程很艱難，遠(yuǎn)沒有放棄來得容易，但堅(jiān)持下去，是帶著一種執(zhí)著的精神，因?yàn)?，想成功，更想感受成功的喜悅?/p>

經(jīng)歷過實(shí)踐才知道，成功其實(shí)并不難。在培養(yǎng)出了一種執(zhí)著精神之后，才發(fā)現(xiàn)，放棄是那樣的枯燥乏味，輕言放棄更是一種懶惰無能的體現(xiàn)。愚公移山其實(shí)并不蠢，而是一種執(zhí)著的體現(xiàn)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人也未必有他那種堅(jiān)持不懈的精神。

現(xiàn)在，我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執(zhí)著的重量超過了放棄的重量，因此，我相信，我就是一位執(zhí)著的人，面對困難，沒有我不行，只有我能行。

執(zhí)著田震篇六

那里，寫滿了執(zhí)著，我這一輩子都不會忘了那個(gè)地方?！}記

有一個(gè)地方叫做教室，有一類人叫學(xué)生，有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。

記得是六年級的夏天，那時(shí)的我仿佛迷上了數(shù)學(xué)，尤其是那種經(jīng)過自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球，踏出了月球人類的第一步，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力一般的感覺。至今想來，那種感覺還圍繞在我心頭，常常令我熱血沸騰。

那天，老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學(xué)的幾何圖形題，題目十分簡單，只有三四句罷，當(dāng)時(shí)我就在琢磨這道題，開始覺得十分簡單，可是后來仔細(xì)一想又覺得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進(jìn)去，越陷越深，無法自拔。就這樣，我苦思冥想到了放學(xué)，草稿紙用完了一張又一張，手心因?yàn)殚L時(shí)間握筆而出汗，豆大的汗珠掛在我的臉頰上，汗水也已完全濕透我的后背。可是我仍然在想，值日生走了，教室里只剩下了一道瘦弱的背影，圓珠筆在草稿紙上似白駒過隙般飛快的劃過，畫圖，分析，論證......終于，我的腦子里靈光一閃，做了幾條輔助線，并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。

那是，我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動，。

那晚，我回到家是九點(diǎn)半。

第二天數(shù)學(xué)課上，老師糾正了題目的一處錯(cuò)誤，少了一個(gè)條件，并且指出了沒有這個(gè)條件是證不出來的?？墒?，我卻在黑板上自豪地寫出了解題過程。

我永遠(yuǎn)也忘不了那里，那天傍晚的教室，一個(gè)瘦小的身軀在那里寫滿了執(zhí)著。

那里，寫滿了執(zhí)著。

執(zhí)著田震篇七

有人在追求，有人自始而終，執(zhí)著追求。只是這樣的過程當(dāng)中，必不可少的要遇到種種問題，要付出種種艱辛。

曾經(jīng)，西西佛斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休無止的勞動更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西佛斯則樂此不疲，用每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印狀寫自己不懈的追求與充實(shí)的人生，這個(gè)神話成了執(zhí)著的精神象征。

執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲剛剛的節(jié)操。

執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”，執(zhí)著是至情是專注，是一心一意全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍的探求，也是熱情的投入，是一份簡單即而深的眷戀。

現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的'種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會;因此，一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多的滿足需要的方式;在紛繁的世界面前，很多人就多了執(zhí)著的空虛與孤獨(dú)，因此，有所執(zhí)著才能成了現(xiàn)代人渴求的精神。

所以，執(zhí)著不僅是生存的需要，也是心靈的需要。畢竟，人活者不能沒有一個(gè)東西吸引你往前走，也不能沒有為了追求這個(gè)東西而付出努力。也許，我們努力了仍沒有結(jié)果，但為了追求而執(zhí)著，雖然艱苦，卻也是幸福。

因此，執(zhí)著雖是一場漫長的過程，而成功則是對這場過程的依次解讀。所以說執(zhí)著于自己所愛的事;追求一份成功和收獲，也是生命的價(jià)值和意義。不過只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。所以，為了我們的學(xué)習(xí)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲不是很多，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。

執(zhí)著，讓人生因此精彩無限，讓世界因此美好。用心對待追求，誠然對待執(zhí)著。

執(zhí)著田震篇八

人生如一出戲，成功與否取決于自己對待事物的態(tài)度和處理事情的方法。

有一個(gè)女孩，她父母離異，她便隨母親住在繼父家?？墒抢^父家的人都不喜歡她。她的母親為了不讓自己的孩子受委屈，便用私房錢把女兒送去了私立學(xué)校。女孩的生活很艱辛，她一個(gè)月幾乎沒有零花錢。每天中午，當(dāng)其他同學(xué)去食堂吃午餐時(shí)，她只能一個(gè)人偷偷地在教室里啃饅頭。

但是生活的艱辛并沒有打敗她，而是更加激發(fā)了她的斗志。女孩的成績在學(xué)校里相當(dāng)優(yōu)秀。私立學(xué)校大多數(shù)都是有錢人的小孩，他們身著名牌，講話闊氣。但女孩并不感到自卑，她認(rèn)為，在這里，成績才是一切！每當(dāng)她看到那些家長開著豪華的車子來學(xué)校接孩子時(shí)，她都只是給以淡然的一笑而已。她認(rèn)為：總有一天，她會擁有這一切的！并且是靠自己的力量去擁有！終于，女孩如愿地考上了清華大學(xué)，邁出了通向夢想之門的堅(jiān)實(shí)的一步。

女孩的那種執(zhí)著是我們應(yīng)該提倡的。執(zhí)著地看向自己的夢想，向著它，永不止步！那種執(zhí)著，那種拼搏，那是勇敢者的陣地！

人生會有很多奇跡，我們應(yīng)該面向未來，面向希望！一個(gè)消極的人，就如同周日下午的一條不熱不鬧的市井小街，失去與存在都毫無意義。我們都還年輕，我們的人生怎能如此黯淡？在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡，我們應(yīng)該更加執(zhí)著地追趕著我們的夢想！

你可曾看到過蜘蛛織網(wǎng)？一只小小的蜘蛛，它在蛛網(wǎng)上敏捷地爬上爬下，盡管它要織的那張網(wǎng)很大，但是它從未放棄過，因?yàn)樗膲粝氡闶强椧粡堄执笥謭?jiān)固的網(wǎng)。

連一只小小的蜘蛛都那么的執(zhí)著，我們又怎能懈怠？

人生就像一場戲，導(dǎo)演和演員都是我們自己。墮落的，驚險(xiǎn)的，美妙的，都在于我們自己的決定。

我們都還是孩子，我們的身上有太多的夢想。那么，朝著它，執(zhí)著地走下去！