無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇一
日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我己從童年邁入青年,年紀(jì)輕輕的我,站在這個幾十億人口的世界上。想起那些我留下的痕跡。不禁自豪起來,誰又能與我留下相同的痕跡呢?答案是否定的。沒有人能夠留下相同的痕跡。你的痕跡會讓人難忘,有的讓人心生溫暖……
我也有讓人難忘的痕跡,十幾年前的一天早晨,一聲響亮的啼哭聲中,我來到了這個世界,從小頑皮,東奔西走,無所事事,被父母教訓(xùn)時臉上的淚痕;上學(xué)后,老師打紅的手心;假期里,為了打抱不平而留下的傷痕……這些痕跡都是難忘的,但只有歲月的痕跡才是最難忘的。
我是沒見過桂林美麗的山水,黃山奇異的怪石,高大的喜馬拉雅山,深不見底的東非大裂谷,支離破碎的黃土高原……但這一切的一切都是大自然的杰作是歲月留下的痕跡,歷經(jīng)歲月而不朽,讓人難忘。
世間萬物留下的痕跡,或深或淺,或明或暗,或清晰或模糊,都有它自己獨特的含義,天空中沒有鳥的痕跡,但它飛過;大地上沒有虎的痕跡,但是它跑;海洋里沒有鯨的痕跡,但是他游過……世界上萬物留下的痕跡,總有它們的意義,讓我們張開發(fā)現(xiàn)它的眼睛,用心去看,就會發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
痕跡……最美!
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇二
孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般,蒼老無力。漸漸低沉的心跳,漸漸衰緩的脈搏,漸漸渾濁的眼眸。終于,外婆的生命隨著那越發(fā)猛烈的秋風(fēng),消失殆盡了,同那田埂上的蒲公英,在風(fēng)中尋不到蹤影了。
于是,在那個冷寂的秋,天上便多了兩顆疏星,在散漫開來的云朵中閃閃發(fā)光,那是外婆的眼睛,我想正是這樣,外公才喜歡在夜晚孤燈枯生,仰望星空吧。
外婆在外公的心中,正如那繁星般,明亮著那一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,照亮一片混沌陰雨的天。
外公總在她身邊沉默地打點著一切。
外婆住院時,外公每天都會從鄉(xiāng)間籬畔采來一大束白色的蒲公英,將這潔白的小精靈放在窗口。微風(fēng)拂來,屋內(nèi)便是洋洋灑灑的潔白了。這時外婆也會像孩子似的咧開嘴角,那粲然地笑靨同窗外的秋陽般慢慢氳了整個屋子。
到晚秋時,外婆便無法翻身了。每個昏晚的夜晚,外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時候,久久凝望外婆緊閉的雙眼,再望望窗外那無垠的夜空,眼中泛起了一片潮紅。他害怕,害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。
冬至?xí)r,外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前,望著那曾經(jīng)美好定格下來的黑白照片,外公終于哭了出來,低低的幽咽聲有一種透時空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑,仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動的心跳和朗然的笑聲,墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞,用整個生命換來的潔白,外婆你在天堂還看得到嗎?
外公對外婆的情就是在這細(xì)微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火,燦爛旖旎。
歲月痕跡,兩世相隔,帶不走外公對你的情······
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇三
早上醒來,我又看到了手背上的那道痕跡,不禁又想起了上個月發(fā)生的事情……
上個月的一天,我和好朋友小天在公園里散步。太陽公公和藹地笑著;可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲;勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的環(huán)境下,我們的心情自然也很好,不知不覺,我們走到了一顆大樹下?!斑?!這有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去,只見樹上有一個小鳥窩?!拔覀儼阉突厝グ?!”我提議道。不料,我剛撿起那顆麻雀蛋,就有一只麻雀飛過來用翅膀拍打我們,一連幾次都是這樣。我們只得離開。
我們走后,那只麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋,似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石,它怎么可能抓得起來?那只麻雀在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地叫著,似乎想得到別人的幫助?!拔覀冊龠^去幫幫它吧!”我被麻雀的母愛感動了。 “我才不去呢!小心好心沒好報!”小天提醒我說。
我回想起剛才麻雀的舉動,心里也有了一些動搖。這時,那只麻雀又開始焦急地叫著?!安恍校∥冶仨殠椭?,挽救那個小生命!”
我再一次撿起那顆麻雀蛋,不顧一切地沖向樹干旁。那只麻雀急了,追著我又啄又拍。我心里又氣又急:我明明是在幫它啊!它竟然還打我!可是盡管我有一萬個不愿意,我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了,更近了,只差一步了!我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后,倒在了草叢里,手被樹枝劃了一道傷口。那只麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛,但是麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛,反而覺得開心了。
那個傷疤至今猶在,我卻從未因為這道痕跡而不高興,反而覺得這道痕跡給我?guī)砹藰s譽(yù),讓我感到驕傲!
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇四
人生百態(tài),每一天都有每一天的姿態(tài)迎接新的日子,每一個成功,每一個失敗都見證著你所走過的路。每一個言行,每一個舉動都反映著你為人的方向。生命中的一點一滴都能為自己留下一點兒可愛的腳印,和你的心靈得到實質(zhì)的痕跡。
走過理想的痕跡。
為了挽救國人的生命,年輕的他毅然踏上去日本學(xué)醫(yī)的道路。但是,當(dāng)看到那些麻木的留學(xué)生,當(dāng)自己被無情地侮辱時,他突然明白,要想拯救中國的百姓,必須先拯救他們的思想,他們的靈魂。于是他棄醫(yī)從文,踏上用筆代槍的文學(xué)道路。當(dāng)全中國的人民都知道“魯迅”這個名字的時候,他那堅睿的思想所走過的道路,所留下的痕跡,都永遠(yuǎn)深深留在國人心中。
走過侮辱的痕跡。
三國爭霸,你也起著重要的作用。當(dāng)你,韓信,面對著世上最不忍受的恥辱——胯下之辱,你卻不是呈匹夫之勇,艱難地一鉆,體現(xiàn)的不再是你以前的英勇,而是你的無畏,你的大量。當(dāng)面對世上所有男人所不能忍的酷刑——宮刑,你選擇了屈辱,轉(zhuǎn)而繼承你的世家職位,作為一名史官,你唱出了史家之絕唱,在史文學(xué)壇上樹立起一座不屈的豐碑屈辱,并不意味著放棄尊嚴(yán),而是為了等待時機(jī),等待一個能證明你尊嚴(yán)的時機(jī)。退一步海闊天空,選擇最好的機(jī)會,并證明了你自己,證明你并不是歷史的棄兒。
他,作為一名男子,卻喜歡上了文學(xué)創(chuàng)作,他堅持不懈的投稿,卻一次又一次的被退回……編輯在一次回信中學(xué)道:“可能你無法在創(chuàng)作上尋求新的突破,但是我發(fā)現(xiàn)你的字越學(xué)越漂亮了……”于是他就拼命練字,當(dāng)他成為中國“著名硬筆書法家”的時候,他笑了,面對記者,他說:“有時人生真的需要轉(zhuǎn)個彎?!蓖瑯油菫榱俗非蟾?,揚(yáng)長避短才能更好地展現(xiàn)你自己。一個堅定的信念有時也需要及時地轉(zhuǎn)個彎。
每一個人都不一樣,就像世界上不有過兩片相同的葉子,每個人都會在生活中留下許許多多的痕跡,但是這些痕跡是寫在沙上,被風(fēng)吹得無蹤,還是被刻在石頭上,萬古永存呢?這需要每一個人的實踐,千萬不要讓時間留下的痕跡消失。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇五
每個人都只有一個渺小的、轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。其實人的一生不過是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,而我們自己也就在這段短短的時間中,一步一腳印,慢慢將生命鐫刻出那人生的墓碑,那墓碑上的墓志銘,就是人這一生在這世上留下的小小痕跡。
歲月更替,有些人在歷史的長河中,重重地劃下一道痕跡,后來的世人爭相將他們贊揚(yáng);有些人卻在歷史的長河中,輕輕地點上一絲痕跡,而后來的世人卻在時光推移中漸漸淡忘他們?!八?,重于泰山;或輕于鴻毛?!边@大概就是這些人的最好的寫照!
眾所周知,司馬遷因《史記》而遭受宮刑,卻依舊堅守著自己的信念,終于完成了這流芳百世的著作;孔夫子不顧嘲諷,周游列國,十年如一日地宣傳他的主張,卻無人賞識,但當(dāng)今社會卻對他的思想大為宣傳;居里夫人歷經(jīng)幾年悉心鉆研,才發(fā)現(xiàn)了鐳元素,卻拒絕申情專利;袁隆平不辭辛勞,親自下田勞作,終培植出“東方魔稻”,卻也將金錢拒之門外;鄧稼先數(shù)十年苦心研究,最終在中國領(lǐng)土的上空開出了許多大大的“蘑菇云”。太多太多的偉人,將畢生的精力傾注于自己所執(zhí)著的事業(yè),但是,他們用生命去堅持還是換來了歷史歲月中那一道道明顯的痕跡。我相信,他們一定也對這樣的結(jié)果感到欣慰吧。
在現(xiàn)代化社會中,全球高速發(fā)展的腳步,似乎也將人們卷入一種快節(jié)奏的生活。人們匆匆地過,匆匆地來,甚至匆匆地生活,仿佛忙得連休息的時間也沒有了一般。然而到了入睡時分,回頭仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)好像什么重要的事情也沒干。其實,人可以慢一點去好好地享受時間,而不是過分追求快速而讓時間來耍弄你,認(rèn)真想想,有時候放慢腳步,我們會發(fā)現(xiàn)原本匆忙走過的道路上,有著被我們所忽略的美好風(fēng)景,那時心中必定會產(chǎn)生一種小小的感動:生活真美好!
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這句話正是說明時間的流逝。有人說,既然時間如流水,我們才更要快一點,不該浪費一點兒時間。其實不然,我們都知道把水捧在手心里,用力握緊,就會很快流完,最后只留下幾滴水。時間不也是如此嗎?我們將它小心翼翼的握于手中,卻流于指縫。所以,我們需要松弛有度地把握好時間,不然時間只會扔下我們轟轟烈烈地向前奔去。我們要用這有限的時間,在歷史的長空中劃出一道美麗的痕跡。
每一個黎明都是生命的開始,每一個黃昏都是生命的小結(jié),每一個這樣短短的生命都能在這幽幽天地、物序流轉(zhuǎn)中為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印和你心靈得到實質(zhì)的痕跡。而這一道屬于自己的痕跡,則會在歲月流逝中靜靜保留……
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇六
生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。也不知在黑暗中沉睡了多久,也不知有多難才能夠睜開雙眼,執(zhí)著地留下那驚鴻般的痕跡,即使是瞬間的光芒,也足夠成為永恒。
曾經(jīng)有過這樣一段對話:
虹看到弧形的石橋,于是說:“我的大地上的姐妹,你的生命比我長久。”
石橋回答說:“你那么美,你在人們的記憶中是永恒的?!?/p>
的確,虹的生命沒有石橋長久,石橋也沒有虹那么美麗。但是,石橋的存在,長久的穩(wěn)定的架在兩岸,默默地把彼岸溝通,為自己的事也留下一點兒可愛的腳??;虹的生命雖然短暫,卻將那瞬間的美麗成為人們心中的永恒。
正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻(xiàn)計算?!鄙怯邢薜?,我們不能無限的將它延長,但是我們可以追求美好,可以將生命的痕跡留在這個世上。幾十年,默默工作,生命可以說是永恒;一次瞬間的綻放,一次耀眼的光芒,也可以說是永恒…
也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次激烈的松骨峰戰(zhàn)斗,那些帶火撲敵的戰(zhàn)士中有一位叫李玉安。他被救活后,就回到自己的家鄉(xiāng)黑龍江,成了一位普通的糧庫工人。幾十年來,他一直勤勤懇懇地工作著,絲毫沒有向他人提及自己的過去。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時,很多人感到不解,甚至為他沒有得到應(yīng)有的補(bǔ)償而遺憾。
李玉安雖然沒有得到補(bǔ)償,但他無私地為這個世界奉獻(xiàn)自己畢生的精力,在人世間留下自己的痕跡,這樣的生命難道不能稱之為永恒嗎?
我國著名的作曲家,國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者聶耳,雖然他只經(jīng)歷了短短的二十四個春秋,但他留下的民族精神,難道不能說是永恒嗎?詩人裴多菲也只活了幾十年,但他留下的許多作品,到現(xiàn)在還為人所稱贊。
有這樣一首小詩:把每一個黎明看成生命的開始/把每一個黃昏看成生命的小結(jié)/讓每一個這樣短短的生命/都為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印/和你心靈得到實質(zhì)的痕跡。
艾青說過:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!比松贿^短短數(shù)載,當(dāng)行至將死之時,回眸一生,誰也不愿意自己的人生只是一片空白,不帶走一片云彩般的離去只會讓人生白走一遭。所以,留下痕跡—如石橋般永恒,亦或是如彩虹般永恒,生命的痕跡在于你的價值,而價值用奉獻(xiàn)計算。
朋友,應(yīng)該記住這如此平凡的真諦:生命是有限的,我們所能做的,就是讓生命的痕跡成為永恒。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇七
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過,我的視線就被它吸引住了。不是因為討厭它,而是對它身后那條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪兒去,但它分泌的黏液卻告訴我它已經(jīng)到過了這里。這是它流下的痕跡,對于它,我的心里竟產(chǎn)生了一絲敬佩。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著,我知道前方困難隨處可見,討厭的絆腳石也會越來越多。身邊的朋友已經(jīng)沒有時間再來幫助我了,我只擁有一份信念,打垮一切困難,努力到達(dá)終點的信念。我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已爬過了陽臺,它正在向屋頂進(jìn)發(fā)。緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼的,勇敢地向上爬行,它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦中又蹦出一個想法:如果沒有經(jīng)歷艱難的過程,勝利的終點對于它又有什么意義呢?
我沉浸在一片茫茫題海中,想空閑一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余,想到兩點一線的生活,想到堆積如山的作業(yè),心中一陣乏悶,怪自己太笨,不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè),讓自己輕松一下,可這個念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是啊!我要的是成績,并不是那紙上的答案。
夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,白的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在努力地向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能找到那小小的一點了。但我知道,它一定會到達(dá)屋頂?shù)?。它身后那條長長的痕跡見證了它的努力,也讓我明白了,路是一步一步走出來的。
時光飛逝,中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了。以前的艱辛已化做了動力,我心中那不變的信念讓我掌握了豐富的知識。我的終點似乎也一片光明。
蝸牛如我,在不懈地努力著。
我似蝸牛,為小小的夢想不斷地拼搏著……
蝸牛告訴我,當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇八
天空中有著薄薄的雪,籠照在我的視野間,我哈了口氣,窗戶立刻被附上一層薄薄的膜,我用手拭去,留下了一條痕跡,清晰而明顯。
我拉上門,走了出去,準(zhǔn)備去外面走走,地面是潮濕的,空氣中縈繞著一種淡淡的溫和氣息,樹木如挺直的衛(wèi)士,在道路兩旁,我的心中無限歡喜,我走路的動作也輕快了起來,突然一失足,竟然腳跟沒站穩(wěn),摔了一跤。真是遇事不順,鞋子好像脫膠了。我的心中如同澆了一盆冷水,我的歡喜心情頓是消失的無影無蹤。
“這可怎么辦?難道不穿鞋子,光著腳回去?”“不行,不行,我得想個辦法!”我一步一步慢慢地向前踏著,道路的積水成了攔路虎,使我的步伐進(jìn)一步變得緩慢,不知不覺,老天也好像故意跟我作對似的,密密的雨絲也斜織下來,落在葉上,花上草上和我的身上?!霸趺磿@樣,老天為什么要這么懲罰我,難道我做錯了什么?”
忽然,我的眼睛一亮,遠(yuǎn)處依稀有一位修鞋的人,我好像經(jīng)歷了漫長的歲月,來到了那位修鞋人的面前,一位老人,戴著一頂毛絨織的帽子,穿著一件較破舊的夾襖,正佝僂著身子在手上鼓搗著那破損的鞋子,我走到他的面前,他似乎也感覺到有人,所以抬起頭來。
我迎上她的目光,又避開,不好意思的開口:“老爺爺,我的鞋子壞了,您能幫忙修一下嗎?”說完我不停的搓著手,來以解此尷尬。不料,他卻對我揚(yáng)起了一個微笑,示意我把鞋子給他看看,我脫下鞋子,遞給了他。他的手是那樣粗糙、枯搞,沒有生氣,如寒冬的樹枝,我的心中突然好像什么劃過,不能言語,他靜靜地的幫我修著那破舊的鞋子。
我坐在旁邊的小板凳上,觀察著她嫻熟的手法想來是修了很多雙鞋了吧,他的面容不是很精神,臉上刻滿了歲月的痕跡,牙齒也掉了幾顆,我不由得同情起這位老爺爺起來。雨仍舊密密的斜織著,不時劃過我的衣服,仿佛過了漫長的等待,鞋子修好了,我準(zhǔn)備從荷包里掏線,但沒想到,竟然沒有帶錢包,我尷尬的抽出手,躊躇著怎么辦,我聽見自己輕很的聲音:“老爺爺,我沒有帶錢,能否讓我回家后,把錢再拿來給你,我保證不會騙你?!彼⑿χ鴮ξ艺f:“不要緊,一雙鞋也要不了多少錢,這次算免費吧!”我的心中五味雜陳……
是您的樸實、您的善良感動了我,教育了我,在我的內(nèi)心深處留下永不磨滅的痕跡,那是我成長中深刻的痕跡,將會永遠(yuǎn)激勵著我奮然前行!
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇九
時間的車輪,悄無聲息地碾過歲月,留下一道道痕跡;似流水般的文字,悄然無聲地隱藏于紙頁之間,留下一道道痕跡……時光如梭,我們已留下無數(shù)的痕跡,像貝殼一樣數(shù)不清……
風(fēng)雨交加,哀鳴四起,在這個本該歡喜的日子里,卻迎來了我的一聲聲嘆息。漫步林蔭道,夜色靜得可怕,唯獨我一個徘徊于此。
回想白天的一幕幕,似電景一般顯現(xiàn)在腦海里:考試結(jié)束,大家都?xì)g天喜地手捧高分試卷,一張張燦爛的笑臉在不斷綻放,而我卻拿著一張不及格的試卷呆呆佇立。眾人皆喜我獨憂,此時,我早已不屬于這里。下課后,來不及收拾書包就奔出了校門。一聲聲嘆息令往日青蔥的樹木也耷拉著腦袋;一陣陣哭泣令行人駐足詢問……
踏進(jìn)家門,猛然發(fā)現(xiàn)愁容滿面的父親,心中不免一陣凄涼。父親站起身,輕輕說:“出去走走吧!”我忐忑不安地跟隨在父親身后,一高一矮的影子在月光下晃動;一深一淺的腳印在濕潤的泥土上。
突然,前方出現(xiàn)一條叉路,攔住了我們的去路。原來老天都在跟我作對。我暗暗地想?!拔覀兓厝グ?!”我嘆息道。
卻不斷,父親轉(zhuǎn)過身來。這時我才發(fā)現(xiàn),父親的百容是如此憔悴,顯得如此蒼老,甚至連頭上也冒出一根根銀絲。歲月在他的臉上留下了一道道痕跡,使他已不再年輕。父親說道:“選哪條走?”我仔細(xì)觀察了一下兩條路的“面貌”:一條前方豁然開朗,寬闊干凈;一條雜草叢生,破爛不堪。我毫不猶豫地走上了那條“好”路。一路上無艱險無阻攔,我不禁暗暗自喜??蓭追昼姾?,我們竟走進(jìn)了一個死胡同。憂傷在我的臉上顯露,不知所措。
爸爸和藹地說:“回去換一條吧。”于是我返回岔路口,極不情愿地走上了那條“爛路”。一路上荊棘滿地,爛枝交錯,時不時還有奇怪的叫聲。帶著滿腔的怒火,我繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒,發(fā)現(xiàn)前方竟是一片麥地,麥地散發(fā)著香氣,誘使我不斷前行。
“回頭看看吧!”我順著爸爸的意思轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)我走過的地方留下了一道道腳印,那是我從迷惑走向成功的痕跡。一排排腳印深淺不一,卻使我豁然開朗。
其實在人生路上,你會留下很多痕跡。有走向迷途的,也有走向成功的。它們見證了你的人生旅途和成長過程。正是這一道道痕跡,也將引領(lǐng)你從幼稚走向成熟,從逆境走向順境,從錯誤走向正確……人生如旅,我愿當(dāng)一個游客,雖然很累,但誰曾見我后退一步。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十
當(dāng)我們一路高歌,義無反顧的走進(jìn)生命的歷程時,生命無常的本性便顯露無遺。于黑暗中獨坐,夜已深,卻睡意全無,我想起了很多往事??此茖こ5倪^往,卻在午夜里形成一首無聲的歌,或高亢或低沉的婉轉(zhuǎn)于心上。
開始懂事時,我便試著用自己的眼睛來觀察四周。我在自己的眼中捕捉到了幾許感慨,幾多無奈。樸素而平凡的人生,總是默默無聞地存在于天地間的每一個角落。若是哪一天某人遠(yuǎn)去了,人們必定會追問,是因為疾病,還是因為車禍,或是別的原因,喧囂之后,人們照例又恢復(fù)了往日的平靜。
而那個死去的人,除了他的親人,又關(guān)乎別人何事呢?生活還不是朝看日出,暮看日落,一如既往。我們到底不是名人,沒有名人那般轟動的效應(yīng),如張國榮的逝世,一夜之間便家喻戶曉。說白了,我們只是大千世界間的一粒微不足道的塵埃,不知何時,便會成為一縷青煙融入天際間,再無影蹤。
可是,我們又在嘆息什么呢?是悲天不憫人,還是感生活中之感慨,苦生活中之苦痛?每一段生命歷程,既會有它的汗水與淚水,也有它的歡樂與迷惘。那些失去的日子,如云彩一般,悠悠承載著我們內(nèi)心的悵然。然后我們倚著午夜,做著一個個逃離現(xiàn)實的夢。
在夢里,沒有金錢的欲望,沒有世俗物欲的掙扎,沒有人情糾葛,如世外桃源般,隨心所欲的揮灑自己的快樂。可是,這終究是一個夢,夢醒之際,那眼瞼處遺留的淚痕,依舊在提醒著我們生活中的酸甜苦辣,遠(yuǎn)未離開。
回眸,年少青春的時光,似乎從未擱淺在來時的路上,那里,依然飄蕩著我們匆忙的背影,空氣里依舊回蕩著我們曾經(jīng)的歡喜憂愁。那里,有兒時母親牽過我們的手,有隨風(fēng)叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴,有收音機(jī)傳來的沙啞的廣播聲,有瓜藤下四處頑皮的身影,更有青春懵懂時的純真愛戀......
而一切的一切,其實都已經(jīng)在我們的生活中漸行漸遠(yuǎn),匆匆不知歸路。
然后,我逐漸懂得了,世間萬物生靈,自有它的命運主宰。
看街上熙攘的人群,看小巷胡同里奔跑的狗兒,看房頂小弄里到處跳躍的貓兒,還有那些不知名的嘰嘰喳喳的鳥兒,他們不是也與我們?nèi)祟愐粯?,命里自有它們的終極歸宿?
我們無須解釋,這些生物,還有那些人,最后都到哪兒去了?他們就是不在了,你們,不要再問了好嗎?
這樣的問題,總是令人痛楚的。就如自家養(yǎng)了一只小狗,最終卻無能為力的,眼睜睜的看著狗兒因某種原因死去。那種心痛,不是親身經(jīng)歷過是不能體會的。雖只是一個弱小,它的生命依然會得到我們的尊重,但是,請不要問,它到底去哪里了。
人生,不也是這樣嗎?所有的一切,既會在一念之間發(fā)生,也會在一念之間永別。于一念之間便成為了兩個截然不同的世界!這是多么悲哀而又無奈的事實啊!
生命是脆弱的,當(dāng)毒素侵蝕了人們的骨髓,當(dāng)疾病蔓延了全身,當(dāng)橫禍剎那飛來.......面對這些,我們既無能為力,又痛徹心扉。
這時,我們才會想到,有多少還沒來得及做的事,又有多少還沒來得及訴說的情……那么,這是天意嗎?還是上天在捉弄我們,要我們最終懂得一些什么嗎?
我們告訴自己,行走人生,一定要堅強(qiáng)面對,可是,這堅強(qiáng)的背后,又有多少生命的無常在考驗著我們脆弱的心?又有多少生死離別,橫亙在陰陽兩界,從此再無交集!
雖然,每個人的生命軌跡不同,可無一例外的,都充滿了坎坷與挫折。成長的路,被歲月的車輪匆匆碾過,最終留下一道道創(chuàng)傷的疤痕。
我們遇見的每一個人,都是此生的緣分。圍在我們身邊的每一個人,哪怕是一只狗或一只貓,都是今生的緣分使然?;蛟S,他們中有些人對我們做了很多不利的`事,給我們制造了諸多麻煩和困擾??杉幢闶俏覀冏钔春薜娜耍罱K也會離開我們,不再對我們造成任何威脅與困擾。
相遇或生命,都是短暫的。所以不管是什么樣的緣分,彼此之間總要分離,就如我們最終也要離開這個世界一樣。
比如愛情,我們以前愛過一個人,盡管不會在一起,但我們會以那個人為原型,去尋找生活中出現(xiàn)的類似的一個人??墒?,多年過后,我們突然發(fā)現(xiàn),原先愛慕的那個人,也不過是一個平凡的甚至有些邋遢的現(xiàn)實中人罷了。
愛情,只不過被自己施了障眼法,變得撲朔迷離,其實,我們身邊,從未缺少愛情。
有些道理,雖懂了,卻覺得很殘忍,就如我們的生命,我們的愛情。
是的,一切都會成為過去,盡管我們總是戀戀不舍,總是懷念。人們的出現(xiàn)和離開一樣,突然的沒有理由。那么,我們就更要珍惜身邊出現(xiàn)的那些人,包括我們的親人,愛人,朋友!哪怕是路過的陌生人。正是他們的出現(xiàn),才給我們帶來了生命的期盼與活力,才給我們帶來了此生無與倫比的生活體驗。
冰心曾這樣說道:生命何其實在,又何其飄忽?它如迎面吹來的朔風(fēng),撲到臉上時,明明覺得砭骨勁寒,它又匆匆吹過,颯颯的散到樹林子里,到天空中,渺無來因去無果,縱騎著快馬也無處追尋。
“所有的一切都變成一種成長的痕跡,撫之悵然,但卻無處追尋?!彼裕谟邢薜纳?,愛惜生命,珍惜身邊人,我們此生就會少一些遺憾,多一些釋然,少一些悲痛,多一些歡樂。更重要的是,我們也會成為別人的身邊人,別人珍惜我們的情感,我們不是也會感到快樂與美好嗎?
很多事情,雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是,若干年我們再回頭看,那過去,那離別,那遺憾,卻成全了另一種美。很多時候,或天意,或人意,是不是我們會明了?
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十一
父親,這兩個字平淡無奇的字眼中,卻包含里你一生最愛最愛的人;包含著你窮盡了一生應(yīng)去感謝的人;更包含著那個對你飽含愛意的人
他,是一個樸實的農(nóng)村漢子,為了家人常年在外奔波;他,是一個不善表達(dá)的父親;他的愛我從不知曉。但,直到那次我明了這深沉的愛。
猶記得當(dāng)時我是多么的不懂事,不體諒父親??!
那是一天傍晚,當(dāng)時只要站在我家在門外便能聽見母親罵我的聲音。我也記不大清母親她為什么罵我,但總之是我做了錯事就對了。母親對我是一頓劈頭蓋臉的臭罵。而不服輸?shù)奈遥埠湍赣H頂了兩回來表達(dá)我的不滿??烧l知頂?shù)倪@兩句卻換來了母親的一頓打。我的眼淚也忍不住的撲撲的往下掉。嘴里還喊著‘’媽,你別打了!我知道錯了?!墒撬€是使勁往我屁股上打。這時,我在淚光中看到了父親的身影,當(dāng)我正想向父親求救??伤駴]有看到我似的,轉(zhuǎn)身便走了。我哭的更大聲了,不知是為了表達(dá)我的憤怒還是想引起他的注意。漸漸地母親停止了對我的打罵。
我哽咽著跑進(jìn)了房間,用手使勁地捶著被子以此來發(fā)泄我心中的氣憤。就在我發(fā)泄時,聽見了一陣敲門聲,接著便傳來父親的聲音‘’出來,吃飯了!‘’這時我氣沖沖地走到門口,把門打開,對著父親大吼道﹕“我煩死你了!你為什么不幫我!”可誰知他回復(fù)給我的只有沉默。于是我又再一次大起膽子盯著父親的眼。從嘴里一個字一個字向外崩‘’我—煩—你!”這時好像看見了父親的眸子突然黯淡了一下,但眨眼間卻又回歸平常。但讓我更想不到事發(fā)生了,父親那雙布滿老繭的手重重地打在我的身上。而我的眼淚又從眼眶中奔涌出來。
我用力推開父親的身子向著院外跑去,跑向那讓我恐懼的黑夜,而那夜也似一雙大手將我的身子裹著,漸漸消失不見。我不敢跑遠(yuǎn)便躲在了離院子不遠(yuǎn)的柴禾堆旁。我緊緊地靠著那唯一讓我感到安全的柴禾堆,蜷縮著雙腳。淚一滴一滴的向外流。打濕了我的袖口和褲子。
這時,我感覺到有一股風(fēng)從我身邊掠過又很快消失,我便抬頭看,看見月光下奔跑的背影,我知道那背影的所有者是父親。此時的我似乎醒悟,想要喊住父親,對他道歉,可正當(dāng)我站起身準(zhǔn)備去追他時,卻發(fā)現(xiàn)我的面前多了一個身影,我抬頭一看是父親。
父親什么也沒有說,只是一把摟過我,向我解釋他為什么不阻止母親所做的一切,而我也理解了父親,不再煩他。這當(dāng)我準(zhǔn)備說些什么時,父親的身子突然微微抽動一下,而我也不以為然沒多注意。
我掙開父親的懷抱,看著父親那略白的雙鬢和那布滿皺紋的臉以及那雙滄桑的眼,我知道父親他老了,不再是當(dāng)年那個意氣凡發(fā)的父親;不再是那個整天哄我的父親。一切的一切早已不是原來的樣子,都在不經(jīng)意間變化著,可是唯有父親那說不出口的愛沒有變。
現(xiàn)在回憶起來,那時的我真的很傻很是可笑;回憶起父親那次微微地抽動,更是忍不住想要流淚。現(xiàn)在的我依然記得那片留在我衣肩上的淚痕。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十二
我站在來路,也站在去路,只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現(xiàn)在才知道,無論我去哪里,我們之間只有一轉(zhuǎn)身的距離,因為我們之間放得下的是曾經(jīng),放不下的是記憶,是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物,北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸,深山野嶺中的巨大的帝王陵墓,一切的痕跡都記錄著人類的進(jìn)步,發(fā)展的點滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡,顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強(qiáng),我們依稀地看見它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡,我們也依稀地看見它曾經(jīng)在茂盛龐大而強(qiáng)壯的大樹上的颯爽英姿,是那樣英勇霸氣。
西安的秦始皇兵馬俑,了無人跡的深山老林深處巨大的野生動物骨骸,青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包,一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無法把時間停留在那些驕傲的時刻,但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經(jīng)發(fā)生過什么浩大壯麗的事跡,細(xì)膩珍貴的過程,一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時間的流逝,讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無法擋住時間的步伐,也無法停留在某處,不再前進(jìn),但我們可以留下一些痕跡,告訴自己曾經(jīng)的擁有,在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡,那是難以忘卻的曾經(jīng),讓我們在種種痕跡中,去懂得“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應(yīng)該忘記曾經(jīng)擁有的,還要珍惜不能得到的,不應(yīng)該放棄屬于自己的,但應(yīng)該把已失去的留作回憶。如落落所說:“永恒的并不是我們,永恒的是所有緬臾瞬間。”不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,只為曾經(jīng)擁有。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十三
鳥兒飛行的痕跡是云端輕輕的劃痕,鮮花開過的痕跡是碎落一地的花瓣,母親勞作后的痕跡是手上厚厚的繭,而你的痕跡到底在哪里?
記憶中的你一直留著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有著白皙的臉蛋,還有那如同春風(fēng)般溫暖的笑容,你的回眸一笑,讓人覺得冰川仿佛在慢慢融化。你就是這樣一個使人快樂、使人溫暖、使人幸福的人,似沙漠中一方甘泉,給予人們希望。
如今,你在哪里?
在人來人往的街道上嗎?記得你每次與我同肩過馬路時,總會把目光朝四周掃視一番,那時的你看到一位老奶奶走過來時不論是有什么要緊的事,總會先出手扶起老奶奶,也不忘叫上身后的我過來一起幫忙。斑馬線上,你總是會留意一下四方,遇到活潑搗蛋的小頑童跑過來,你定會緊緊護(hù)住老奶奶,擔(dān)心她受到一毫損傷……
或是在熱鬧的操場上嗎?那里垃圾特別多,喝完的易拉罐、寫完的廢紙片、吃完的口香糖,還有很多打籃球的學(xué)生。如果被你看到這些垃圾,你一定會不顧自己安全去把他們拾回來,扔進(jìn)垃圾桶。也不擔(dān)心那些籃球會不會砸到你,而你擔(dān)心的卻是那些學(xué)生會不會因為這些垃圾而跌倒受傷……
亦或是在郊區(qū)了小公園里?記得那里常常出沒許多小貓小狗,只是那里的環(huán)境非常惡劣,垃圾的腐臭味、鐵屋的生銹味,小動物們在那里餓得皮包骨,渾身臟兮兮的。可是你,為了那些小動物,主動去盛水把它們清洗干凈,還從家里帶食物供它們吃,你自己卻因此身上都掛了彩,你也不管不顧……
每一個角落都有你的痕跡,只是你未曾回來過,你在遠(yuǎn)方的小鎮(zhèn)過的還好嗎?街道上的老奶奶天天念叨著你,操場上的學(xué)生也想念著你,就連公園的小貓小狗也在門口可憐巴巴地等候著你。
仰望天空,城市的天空永遠(yuǎn)是灰色的。即使艷陽高照,天這張被染過色的紙,似乎還是無法留住你的痕跡。
??!你的痕跡,已經(jīng)烙印在人們心中!
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十四
歡迎來到“痕記”,留下你的痕跡。
————題記
對于我來說,“痕記”不只是一家小店那么簡單。
它是一座橋,連接過去和未來;
它是一條時光隧道,通向過去的我們;
它是一個時間忘記了的地方。
來到“痕記”,做一次時間的吟游詩人;自由行走在各段時間,做個時光的叛逃者。
痕跡?照片
你家里有很多老照片嗎?
你剛出生的樣子、外婆外公的結(jié)婚照,媽媽剛上初中的樣子,爺爺奶奶和父親還小的合影,上面有爸爸的爺爺奶奶……
在“痕記”的每排座椅之間,都有一道照片墻,無數(shù)條有序的細(xì)麻繩穿過,小小的木夾夾著一張張泛黃的記憶。照片的背面往往寫著照片上的人物,拍的時間和故事。照片晃晃悠悠,仿佛那些陳舊的年代在投影機(jī)前一點點浮現(xiàn)。
照片大多是上個世紀(jì)的。有穿軍裝的軍人,有扎著馬尾的青澀拘謹(jǐn)?shù)呐惺蚪寝p眉心還有一個紅點的小孩子……
有一張普通的日出的照片背面寫著,“2000年的第一個日出?!庇幸粡堃?guī)規(guī)矩矩的合影的背面寫著,“我的初中同學(xué)們,二十年不見你們還好嗎?”有一張嬰兒的照片背面寫著,“我的寶貝,這是他看世界的最后一眼。”仿佛依稀還有淚痕……
每一張照片后面都有一個故事,這是故事留下痕跡的方式。
痕跡?書
“痕記”的一面墻壁旁有兩架子書,每一本都有經(jīng)過時間洗滌后的故事。
一杯香茗,隨著那些故事留下的痕跡去追尋:我為林覺民留給妻子的遺書哭過;我為徐志摩和林徽因的錯過唏噓過;我為海子的掙扎而心疼過;我為毛澤東的雄才偉略而激蕩過;我為巴金的坦白真誠而肅然起敬過……
他們用自己的方式把自己的人生,自己的故事記錄下來,證明他們來過,來過這人間,經(jīng)歷了悲歡離合,生死相隔。文字,不過是他們的腳印,一個個契合在他們走過的路上。
記得一遍遍讀《與妻書》,每當(dāng)讀到第一句“意映卿卿吾妻”,就有一種潸然淚下的心痛。林覺民為民族而亡,人們看到他的英勇無畏,看到他的民族氣節(jié),而他把自己的柔情用這樣的方式積蓄下來,為后人留下一段唏噓流淚的故事。
書中所記的,是歷史用來證明的痕跡。
痕跡?拓本
“痕記”還有一架子的拓本。那個架子在小店的盡頭,架子旁有一把古色古香的藤椅。架子上方有一幅書法,“一個拓本,一個世界”。
我曾在無聊中翻閱過,無非是古人的書法墨跡,對于我這個門外漢來說,僅僅認(rèn)識的不過是邊角上那些大家的名字,自然覺得無甚趣味。直到有一天,不知在何處看見考古學(xué)家們從古碑上拓印古人墨跡的畫面,他們臉上鄭重而嚴(yán)肅的表情,才讓我為之動容。
再翻拓本,手指順著字的筆劃劃動,仿佛我所觸的正是石碑。那些深嵌在石頭中的刻痕,那些鑿下刻痕的人,經(jīng)過千年的時光,仿佛再一次獲得生命。
想象古人豪興大發(fā)揮筆潑墨,各種狂放或娟秀的字體帶著書者的情思奔到紙上,在刻入石里,那石頭就有了靈氣和生命,它們讓千百年后的一個我,無端為此濕了眼。
誰說回憶不具有任何力量?
拓本,用石頭的堅忍,刻下歷史的痕跡。
痕跡?留言
“痕記”里有一面黑色的塑料的墻,上面用圖釘釘滿了紙條。
來過這里的人,都會留那么一張,或是誓言或是約定,或是感悟或是獨白。滿滿的一墻壁黑色背景米色的紙條,有一種別樣的魅力。
就像我喜歡那塊店門口的牌子,“歡迎來到‘痕記’,留下你的痕跡。”
若你閑暇時去看那一張張的紙條,很久很久都看不完。你也很難再找到自己留下的哪一張。不過就像小王子說的一樣,千萬朵玫瑰中有我的一朵,所以千萬朵玫瑰都是那么美。
我們不過是這個世界的過客,常常忘了自己留下過什么。
我總是容易不開心,各種挫折讓我想逃避。于是我一次次躲進(jìn)“痕記“,這個沒有時間的世外桃源。
偶然間看見一張紙條,上面的字跡有些熟悉:
來過這個世間,不管是失意還是開心,都得留下一些痕跡,用心觸摸,不管結(jié)果是什么,都足以讓未來的自己刻骨銘心。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十六
雁過留聲,人過留名。此聲,此名,便是痕跡,世間萬物亦如此。
春蠶死了,卻留下了華麗的羽裳,那羽裳便是蠶的痕跡;夏荷殘了,卻留下了清香的芬芳,那芬芳便是荷的痕跡;秋菊謝了,卻留下了“人比黃花瘦”的感傷,那感傷便是秋菊的痕跡;冬梅落了,卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨,這風(fēng)骨便是梅的痕跡。綠洲是生命的痕跡,凹凸不平的頑石是河水沖刷的痕跡,山林間的回聲是鳥兒嬉戲的痕跡,平坦的沙灘是海浪留戀的痕跡,冰雪融化是冬天離去的痕跡……
太陽東升西落,在廣袤的大地上留下斑斑劃痕;江水滾滾東逝,在漸寬的河道上留下光滑足跡;春夏秋冬年復(fù)一年,在樹木的軀體里刻下圈圈年輪。大自然用晝夜四季向我們詮釋更替,又讓萬物留下或大或小或多或少的痕跡,那么,什么是屬于我的痕跡呢?
泰戈爾曾經(jīng)說過“天空中沒有翅膀的痕跡,但鳥已飛過”。但我卻認(rèn)為天空中多少會有痕跡的,只是不易察覺罷了。就像人生,總會留下些痕跡。
歲月如同一條細(xì)長的白絹,無數(shù)人從上面走過,他們都在上面留下了自己的痕跡。
有簡單而深刻的素描畫,他們是默默無聞中被人們銘記的人,他們在平凡的位置上綻放光芒,不被人忘卻;有濃重而不失高雅的山水畫,他們在豪放飄逸中被人們銘記,他們豪放不羈,卻不乏氣節(jié),像山水般濃重的他們,不會被人忘卻;還有永葆光鮮的油彩畫,他們在輝煌中被人們銘記,他們開辟新世代,并為人類做出巨大貢獻(xiàn),像油畫般光鮮的他們,亦不會被人忘卻。不同的痕跡,描繪出不一樣的人生。
白絹無盡頭,上面的痕跡不斷的增加或磨滅著,那么,白絹上屬于我的痕跡是什么?無法留下深刻的素描,濃重的山水,亦不能像油畫一般永遠(yuǎn)光鮮亮麗。在人海中,屬于我的痕跡,也許沒人察覺,沒人在意,更不能彪炳史冊,千古流傳,但它始終存在過。
時間給每一個人都安排了一段不同的歷史。流淌在歷史的河流之中,我們不能改變命運,不能改變給我們安排的開始和結(jié)局,但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般,我們也可以在時間給我們安排的歷史河流中,留下或多或少的痕跡。
歲月的流逝不能掩埋我自己的痕跡,我看見太陽,我知道自己笑過;看見霏雨,我知道自己哭過;看見彩虹,我知道自己成功過;看見自己,我知道自己成長過。歡樂和笑聲,奮斗與艱辛,悲傷與眼淚,這些都是屬于我的痕跡。它們無法被人銘記,但是,它們都成為我人生中美麗而溫馨的痕跡,塵封在我的記憶里。
時光是不斷拔節(jié)的枝葉,回憶是被包裹的年輪,仿佛只是打了一個小盹兒,生命就已經(jīng)跨過了一大步。歲月如水,無止息地向前流淌著。生命的痕跡或深或淺,也許我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花,未引起他人關(guān)注時,就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優(yōu)雅,因為我們曾以毫無修飾的美,裝飾過了人間。就如同水的靈魂,自有它低調(diào)的華貴。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十七
人,總是在成長,總是在改變。大多數(shù)的記憶化作粒粒塵埃,隨風(fēng)而逝。一小部分記憶像是支離破碎的玩偶,布縷條條,易分難合。而還有一小部分,就好像是打在樹上的陽光,只留給地面一小片的斑駁。
很多時候,當(dāng)朋友和你談起一些往事時,你總會有過迷茫,那些陌生的內(nèi)容在腦海中怎么也翻找不起,但是看著朋友亮晶晶的眸子,我卻又不忍心打斷了,只好愣頭愣腦地點頭微笑。我想,因為你的一次用心傾聽,也許你會成為這個朋友中永不會抹去的痕跡。
不是所有的痕跡都是美好的。我試圖抹掉這些不好的記憶,卻渾然不知它已在我心中根深蒂固。
那年,身材纖細(xì)的我在父母鼓勵的眼神和同學(xué)們驚訝的表情下參加了校運動會的田徑四百米。表面上我是滿不在乎的,就我這種體格,比不贏別人是應(yīng)該的。雖然我是不愛表現(xiàn)自己的,但我是真的很想跑第一,為了是向同學(xué)們證明,我沒有他們想像的那么嬌弱。起跑線上,我的心如最密集的鼓點,血液在身體中翻騰,就好像巖漿即將從火山口噴涌出來。槍聲響了,我的每一個細(xì)胞都蘇醒了,盡管全身都在劇烈地顫抖,我還是拼了命地向前沖著。
耳朵漸漸聽不清楚同學(xué)們的吶喊,只看得見我的前方是令人眩暈的跑道。嗓子干得發(fā)緊,每一次呼吸都扯得生疼。最后一個拐角處,我的速度慢了下來,我想沖刺,但只感覺力氣已被全部榨干,我像一條缺水的魚,貪婪地吸著微薄的空氣。我不知道我當(dāng)時怎么有這么大的爆發(fā)力,只是后來我哭了,全是委屈的淚水,我是第一名,但只是那一組的第一名,與其它組時間相差懸殊。所以到最后,連個名次也沒有……
我試圖忘記那一次的運動會,忘記同學(xué)似無惡意的嘲笑,忘記老師似無所謂的表情,卻發(fā)現(xiàn)它如一個繭,讓我一次次觸到它的堅硬。
我可以坦誠地說,從那以后,我再也沒有勇氣,參加一些比賽性質(zhì)的東西。我感覺那次的比賽讓我成了一個笑柄,連我自己也覺得可悲,原來就算努力也沒有用……
我以為我會消沉下去,直到我的父親,那個威嚴(yán)的男人,他似責(zé)備,似激勵地說我沒出息。說,如果你連你自己都戰(zhàn)勝不了的話,那就別去奢望戰(zhàn)勝別人!他的活深深刻在了我的心底,每一次想要退縮,拿出來讀讀,便會使我拋掉那些阻礙我的不好念北京大學(xué),繼續(xù)前進(jìn)!
那些微薄的痕跡,不會像一杯熱水那樣漸漸冷卻,使我淡忘。它如去層中透出的點點星光,雖然涉小,卻又璀璨……
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十八
痕跡是怎樣?它又會激起怎樣的漣漪?細(xì)述這樣一個過程:人生大抵是一個萬花筒,三棱鏡加磨花的球體把世界分割細(xì)碎,每次旋轉(zhuǎn)過后,看到的都是不同的生命過往的痕跡。這個時候,我們拿出一個不透光的盒子,它是特殊而有魔力的盒子,按下快門的“咔嚓”間,痕跡就得以被恒久的保存,可以時刻品嘗、回味。嗯,這就是痕跡,它有兩個過程——演繹和被記憶收納。
初中三年里,我們班一共換過兩次教室。初一時的我們被學(xué)校安排在那種兩層樓的房子里,我們班就在二樓的第二個教室,沒有電風(fēng)扇,更不要說空調(diào)了,不怎么牢固的玻璃在吹風(fēng)打雷的時候響聲很大,讓人很沒有安全感。新的教學(xué)樓嶄新而且堅固,但是,離開破舊的老教室之后同學(xué)們又回味起從前的教室:老教室的兩邊都有走廊,走廊很寬敞,老校區(qū)的樹木高大蔥蘢,時常有微風(fēng)從左邊吹到右邊帶著植物的芬芳。初二的教室就在大教學(xué)樓的二樓,沒有安上窗簾,放晚學(xué)前的時候,夕陽會從前門照進(jìn)來,從第二組第一個同學(xué)的桌面一直向后延伸,很溫暖。初三時候班上的教室搬到了大教學(xué)樓的四樓,剛開始時爬樓梯很不習(xí)慣,每天早上都是氣喘吁吁地闖進(jìn)教室,而此時,學(xué)校又在修一幢新的教學(xué)樓,初一時上課的兩層樓的房子將失去作用。
三年的初中生活,我們在三個教室里度過,并把痕跡存放在了很多地方。那三塊寫了又擦,擦了又寫的黑板上,反反復(fù)復(fù)過各個學(xué)科滿滿的板書,你無法再次看見,但是卻留在了每個學(xué)生的腦海;那六扇開開合合的門,在開開合合中,印下我們每個學(xué)生的掌紋,留存我們的心房;回蕩在教室空氣里的每段對話,每一節(jié)授課,每一個歡笑,這些痕跡印刻在我們的生命之海中,助我們勇敢前行,那一朵朵由我們激起的浪花拍打起了人生華麗的樂章。
我們留下痕跡,痕跡也將鼓勵我們成長。
初中三年班主任一直很關(guān)心我。我的成績總是大起大落、不穩(wěn)、不踏實、毛毛糙糙。每在失敗時,老師總幫我尋找突破口,她告訴我:“下一次奮起時的高度,取決于低谷時所付出努力的多少?!边@樣的話給我動力,讓我能不心急地堅持打敗每個小困難,來迎接最后時刻的巨大光亮。一直到高二,我能對自己帶著信心努力前進(jìn),也和太多人在我生命留下的鼓勵的痕跡密不可分。對別人的關(guān)懷,這是一道美好的痕跡,它會給別人奮發(fā)的力量和前行的信念。
在斑斕的萬花筒中,在精細(xì)的膠片里,痕跡是一種能讓我們在回味中進(jìn)取的烙印,每一個痕跡都是古老的、也是全新的。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇十九
我沒有見過我的爸爸,他是一名警察。我的爸爸在我還未出生的時候就已經(jīng)犧牲在他的工作崗位上,永遠(yuǎn)離開了深愛他的爺爺、奶奶和媽媽,還有尚未出世的我。伴隨我的,是爸爸一張身著警服的標(biāo)準(zhǔn)照,目光堅定,英姿颯爽。
爺爺、奶奶和媽媽都不愿跟我提及爸爸犧牲的情形,那會勾起他們無限的傷悲??墒?,從他們身上我承受了太多太多的愛與關(guān)懷,我知道,這也凝聚著他們對爸爸的愛與關(guān)懷。
在爺爺眼里,爸爸是個愛上進(jìn)的好兒子,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,興趣廣泛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頗有他的風(fēng)范。
在奶奶眼里,爸爸是個懂事、孝順的好兒子,犧牲前的一個星期還在百忙之中抽出時間和媽媽一起為遠(yuǎn)游歸來的奶奶接風(fēng)洗塵,噓寒問暖。
在媽媽眼里,爸爸是個細(xì)心、體貼的好丈夫,犧牲前的頭一天還在一起暢談未來。
在爸爸的叔叔阿姨同事眼里,爸爸更是個勤懇、盡職盡責(zé)的好警察。
在我的眼里,爸爸一定是個好爸爸。雖然,他沒有親自帶過我,但我現(xiàn)在長大了,我學(xué)過“生的偉大,死的光榮”,我也學(xué)過“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,為人民利益而死的,他的死比泰山還要重”。爸爸為了人民的安危,在他的崗位上忠于職守,盡職盡責(zé),直至奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命,他不愧是國家的忠誠衛(wèi)士,我為他而驕傲!照片上爸爸堅定的目光將激勵我繼續(xù)前行。
他離開我們已整整13年了,我在心里默默為他點上一支蠟燭,祝他在天堂里快樂!告訴他,我很想念他。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇二十
拋開了學(xué)習(xí),拋開了疲倦,拋開了一切煩惱!張開雙臂,享受著久違的陽光;閉上眼睛,傾聽著風(fēng)經(jīng)過草地的聲音。濃郁的花香包圍著我,色彩斑斕的蝴蝶簇?fù)碇ㄏ泔w舞。
我在歡樂中蹦著跳著,和爸爸媽媽分享著無窮的幸福與歡樂。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,一只黑色的大蝴蝶從我身前飛過——我怔住了,我的心被深深震撼著;雙眼,被深深陶醉著;腦海,被那個黑色的身影包圍著!因為——那是我見到的最絢麗的時刻!
從來未見過這么大的蝴蝶,那富有光澤的黑色翅膀彌漫著芳香,黑色的大條幅上,紅色和綠色的條紋互相交織,藍(lán)色的斑點上閃著金光。它飛得忽高忽低,甚至翅膀都在顫抖,我的心猛得抽動了一下,一個念頭閃過,難道——
淚水在不由得在眼眶里徘徊,我明白——我也知道手中這個脆弱小的生命消失了,沒有什么能證明它的存在,但它的魅力在世間展現(xiàn)了自己的價值。淚水浸濕了黑色的羽翼,我想到了童話,可它卻沒有像童話中的公主那樣醒來。
我忍著痛望望天空,不禁想起了泰戈爾的話:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我依然飛過?!笔前?!不管別人有沒有看到或注意到你的價值,但你自己明白自己創(chuàng)造的價值。盡管是平凡的一生,但也有過非凡的時刻。就像這只蝴蝶的生命,雖然短暫而卑微,但也擁有過最絢麗的時刻。
在這無限的靜謐中,我不覺加快了腳步去創(chuàng)造生命的價值。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇二十一
生活,隨時隨刻會帶給人許多享受,是都源于那美麗的過程。
一年的過程,大自然的痕跡悄悄地留在我們身邊。一次的春華秋實,四季的痕跡印刻在萬物身上。春,大地萬物的生長,少不了“春雨潤無聲”的過程,經(jīng)歷“野火燒不盡,春分吹又生”。夏的枝繁葉茂因為驕陽似火的烈日,述說“首夏猶清和,芳草亦未歇”。秋風(fēng)習(xí)習(xí),收獲的喜悅蓋住“蟬吟秋色樹,鴉照夕陽沙?!钡那锞?。轉(zhuǎn)眼,“隆冬來到時,百花即已絕”這不就是冬的痕跡嗎?四季交替,亦是歲月流逝的過程。
樹輪是樹成長的痕跡,腳印的人成長的痕跡。
一面泛黃的土墻,一幅普通的油畫,一片金燦燦的沙灘,一排排零亂的腳印,一個可愛小女孩的身影,一抹陽光的笑容。
小女孩在很小的時候就出了一場意外因此她再也不能走路,瘦小的身軀窩在輪椅上,迷茫的望著眼前這片汪洋大海。小女孩有一個愿望——在沙灘上留下漂亮的腳印,這是她唯一的愿望。但她知道沒有仙女的魔法,圣誕老人的禮物,哈利波特的魔法棒來拯救她。
她緊咬著嘴唇,嘴角還有著血跡,眼角卻不見淚痕,艱難地移動著僵硬的雙腿,一雙最初無法支持起瘦弱身軀的雙腿。而現(xiàn)在,她的腿也能在沙灘上留下一些痕跡,盡管是不那么漂亮。看著雪白的浪花瞬間帶著腳印進(jìn)入蔚藍(lán)深海。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直至鋪滿她的痕跡的沙灘上又是浪花沖刷腳印時,一行行整齊而漂亮的腳印在松軟的金色沙灘消失,她微微轉(zhuǎn)身凝望著身后著行行腳印,露出會心的微笑,眼角閃著淚光,那是晶瑩剔透的淚珠,是最燦爛的陽光。因為她在沙灘上印刻下最漂亮的痕跡,成長的過程,回首痕跡而欣喜。
不要為成功而高興,只為痕跡而喜悅。
人生是一座高聳的鐵塔,視線永遠(yuǎn)放在塔尖的那束光,肢體永遠(yuǎn)忘我的往上攀登,忘記自己出發(fā)的地點,忘記腳下爬過的路,忘記曾經(jīng)留下的痕跡。這樣的人生高塔的頂峰往往是耀眼的成功,在這條路上忘記了一切。在登上塔頂?shù)哪且豢?,激動,欣喜,快樂,都堆滿在心上蓋住了視線,找不回原來來時的痕跡,就這樣呆著塔頂,發(fā)現(xiàn)黯淡愈來愈多,手不能緊握住光線,手指尖滑過最美的風(fēng)景和痕跡。
本生曾說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程?!比绻幻恋刈非筮h(yuǎn)方的成功,沒有痕跡,無非是空中樓閣。這樣的成功沒有快樂不真實,已不再是原想要的成功。沒有過程,又何來成功。愛迪生經(jīng)過上千次的實驗,不斷地嘗試才最終適合制作電燈的材料——鎢。沒有他幾千次的失敗實驗又怎會有人類世界的光明呢?走向成功的每一個環(huán)節(jié)都是同等重要的,一個都不能少。奧涅格曾經(jīng)說過:“正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”成功與過程的關(guān)系就是這樣的,沒有過程,成功只是海市蜃樓。
成與敗不能成為判斷一個人的唯一因素,而那些過程才更重要。項羽這位自刎英雄,雖不能一同天下奪下江山,甚至是被劉邦逼得烏江自刎,對于他來說是人生的失敗,但他的事跡卻為人歌頌,成為可歌可泣的英雄人物?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!”他的痕跡受人敬佩。
追求成功固然沒錯,因為不甘于失敗的心讓人變強(qiáng),但強(qiáng)大的外表下掩著鐵盾圍著的心,被鐵墻封鎖著,射不進(jìn)絲光,帶不進(jìn)溫度,也許就是高出不勝寒吧。放下高寒,回首過去的痕跡,從痕跡中周會那絲光,那一溫度,痕跡比成功,比結(jié)果更重要。人生不是要一個結(jié)果,收獲不是在最遙遠(yuǎn)的目的地,而是隱藏在你的痕跡中。
品味痕跡,收獲成果。
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇二十二
時光劃破年華的臉,將成長的回憶鋪設(shè)成一條條花徑雨徑。五味雜陳,耐人尋味。
——題記
撐一把傘漫步在煙雨朦朧中,聽著雨水親吻傘的“嘀嗒”;看著人群熙熙攘攘的經(jīng)過,聞著泥土散發(fā)出若有若無的芳香。在這里,尋找我曾留下的足跡……
“阿門阿前,一棵葡萄樹,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,蝸牛背上那重重的殼呀,一步一步的往前爬……”那是兒時爛熟于心的童謠,如今縈繞耳畔勾起了孩提時的笑屬如花,天真無邪。小時候最愛做的一件事是和伙伴們?nèi)宄扇旱囊黄鹱鲇螒?,那些游戲的名字依舊記憶猶新:李字貓,一二三,木頭人……那個時候的我很快樂,和朋友們嬉戲的聲音回蕩在大街小巷。每天玩到很晚,總是伴著月光在媽媽的嘮叨聲中回家。
時間總是稍縱即逝,不經(jīng)意間,我的童年生活就這樣悄悄地拉下了帷幕。
當(dāng)懵懵懂懂的我步入初中的校園。那些風(fēng)輕云淡的日子里,對于青春有著深刻的認(rèn)知和無限的感慨。站在操場上,仰望藍(lán)天,幻想自己就是那只自由自在的翱翔在高空的雄鷹。于是無知的在課桌和書本上寫滿青春的誓言,于是叛逆的在耳朵上打滿耳釘,于是很張揚(yáng)的在課堂上大膽睡覺。于是……太多的于是換來的是無言的傷痛。
那年秋天,當(dāng)?shù)谝黄嗤┤~飄落的時候,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),我沉默了?;叵脒^往,自責(zé)涌上心頭,眼前一片模糊。似乎又看到父親匆忙的腳步和臉上歲月刻下的皺紋,還有母親期盼的眼神。一陣秋風(fēng)吹過,心也慢慢下沉。
“上帝在為你關(guān)閉一扇門時,會為你打開一扇窗。相信自己,努力,努力還來得及!”看著字條中的溫馨的話語和你鼓勵的眼神,眼淚無聲落下。同時,一股暖流涌入心田。也在那一刻我懂得了友誼的彌足珍貴。以后的日子有一個身影陪著我,一起走過春秋和冬夏。
小草在風(fēng)雨中搖擺不定,但來年一定是春意盎然。它用堅定的信念迎接著暴風(fēng)雨的洗禮,在一個個黑夜里積蓄能量,蓬勃生長。在這條路上,我們雖行走艱難,但痛并快樂著。
槐花飄香的季節(jié),正緊張的復(fù)習(xí)備考。有時冰糖加咖啡陪我“開夜車”到很晚。然而,看著黑板上的倒計時天數(shù)越來越少時,我迷茫。感覺自己像折了翼的天使,不知該何去何從。這時家人的一句“放輕松”猶如一杯暖心的奶茶。
我雖然逃避,但也勇敢;雖然感動,但也欣慰,像往常一樣,在逐步放棄又逐步堅定。時刻提醒著自己:生活不僅有眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方和夢想。
將頭發(fā)高高扎起,扎起這些年的幼稚。幾根白發(fā)若隱若現(xiàn),那是憂愁留下的痕跡。打幾個電話和老朋友聚集在一起,時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,那是青春留下的痕跡。結(jié)伴而行,到曾經(jīng)的母校去走走,曾很想逃脫的地方卻給了我們最多的親切感。時間說,原來一樓到四樓的距離,只有三年。走不完的小巷,原來也就那么長,跑不完的操場,如今竟小成這般模樣,那是成長留下的痕跡。張開五指,究竟有多少美好的事物從窄窄的指縫中漏掉。
痕跡,承載了那些或快樂或痛苦的回憶;痕跡,串連了那些刻骨銘心的人和事;痕跡,待續(xù)在未來充滿坎坷,驚奇的路上……
痕跡的意思 痕跡最后boss為什么是鄭曉炯篇二十三
一大清早從學(xué)?;丶?,我就急急地沖進(jìn)曾祖父房中——兩星期沒見,甚是想念呢。
屋子里靜悄悄的,我心里偷偷地笑:曾祖父都八十多歲的人了,早上起得還挺晚的。我心中升騰起一絲好奇:不知道曾祖父睡相怎么樣?會不會流口水呢?我躡手躡腳走到床邊,腳卻被什么東西輕輕絆了一下,轉(zhuǎn)頭一看,原來是曾祖父的拐杖。溜進(jìn)房間的一縷陽光落在上面,黃色的拐杖上布滿無規(guī)律的劃痕。
我的心如爵士鼓般震動,那劃痕不就是……
曾祖父中年時得了白內(nèi)障,在我出生前兩年就與光明無緣了。據(jù)媽媽說,兒時,我是和曾祖父成天粘在一起的。后來為了上學(xué)方便,我們從舊宅搬了出去,當(dāng)時我還哭著要帶曾祖父一起走。
上小學(xué)后,每個周末我必回老家一次,回家必“飛”進(jìn)曾祖父屋中,跟他聊起這一周學(xué)校里的趣事。曾祖父總是聽著,笑著,不住地點頭。每隔一段時間,他就會用他那半人高的拐杖給我量身高。
曾祖父身材高大,每次給我量身高時,他總是坐在小矮凳上,把拐杖豎在腳邊,拉著我讓我緊靠拐杖。他那早已空茫的雙眸,此刻卻仿佛在細(xì)細(xì)打量著我一般。他用粗糙的左手輕輕撫摸我的腦袋,然后,盡量把手撐開、撐平。右手扶住拐杖,并不斷地摸索著左手的位置。曾祖父的表情,此時專注得像正在考試的學(xué)生,一絲不茍。他雙手不斷調(diào)整著,不知是什么牽引著他,讓他把拐杖豎得那么正??吭娓鸽p手量出來的身高,可比在醫(yī)院里量的還準(zhǔn)呢!
確定我的身高后,曾祖父就用右手牢牢捏緊那個位置,再用左手在身邊摸索著,一步一頓地回房。他在抽屜里翻騰半天,尋出一把剪刀。將剪刀打開,輕輕地夾住拐杖,再慢慢移動剪刀,當(dāng)與右手的位置準(zhǔn)確無誤地吻合后,他才將右手放下,拿著剪刀先夾出一個淺淺的凹槽,再用剪刀頭在上面用力地劃幾下。于是,拐杖上又多了一個加工好的刻痕。
曾祖父摸著新刻的那一痕,再摸一摸上次刻下的,臉上笑意更深,深深的皺紋好似全都舒展開了?!鞍毎。珠L高了。阿寶,你看,又長出一截……”說著,還用手指比劃比劃。
年復(fù)一年,那根拐杖變“短”了,再也不容許多添一條刻痕。曾祖父就把自己當(dāng)成拐杖,與我量身高。每次他都會告訴我上次我有多高,這回又長了多少。都說老人記性不好,但曾祖父卻清晰地記得我每一厘米的增高,實在難為他了,也著實讓我驚訝……
曾祖父的拐杖已經(jīng)用了幾十年。爸爸重新給他買了一根金黃色的手杖,手握處是一個龍頭,龍嘴里還含了顆珠子,拐杖手感也比舊的好多了。不過,曾祖父一直不愿意換。他總說舊的用順手了,不舍得換。在我想來,也許是因為拐杖上的那些刻痕吧。
那些痕跡深深地、深深地刻在拐杖上,如旋律,將昔日的快樂一遍一遍溫馨地演奏著。同時刻在我心里的,還有我們兩代人的愛……