無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中難受 初中生無(wú)奈篇一

人生中總會(huì)遇到很多的無(wú)奈，但我想，這個(gè)無(wú)奈，應(yīng)該是我可以選擇，可以拒絕的。人各有所長(zhǎng)，也各有所短。而我的所短，就是跳舞。本來(lái)動(dòng)作就比較難，我又沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞，自然不如別人如此“完美”。好不容易熬過(guò)了那個(gè)讓人心寒的寒假，沐浴到春天里一絲溫暖的陽(yáng)光，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，寒風(fēng)還是會(huì)悄然地吹來(lái)。不過(guò)，畢竟是受過(guò)寒冷的心，自然不會(huì)馬上凍住。再堅(jiān)強(qiáng)的心，也會(huì)有痕跡。

還是如往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)集合。大家拿小凳子幾個(gè)圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，甚是歡喜?？墒怯腥藲g喜有人憂，我在那兒沒(méi)有多少朋友，和以前的好友坐在一起，有沒(méi)有多少可聊的話題，與其“擠”在別人旁邊做聽(tīng)眾，不如自己坐在一旁吹涼風(fēng)。我跳得并不好，難免有些人會(huì)嘲笑我做的動(dòng)作，有些話聽(tīng)不見(jiàn)更好，聽(tīng)見(jiàn)只會(huì)徒增傷感。說(shuō)寒風(fēng)冷得刺骨，那些話比寒風(fēng)還”刺骨“。在那里，寂靜己經(jīng)是我最好的選擇，忽略是我的命運(yùn)。但是這一切我是可以選擇的，可以改變的。我一直這樣告訴自己。在通知今天集合的時(shí)候，我已經(jīng)毫不猶豫地選擇退出，并下定了決心，不會(huì)去那個(gè)美麗的冰窖中。與其去那個(gè)冰冷的世界，但不如在家寫作文。朋友打電話說(shuō)了幾遍，我都能堅(jiān)持自己的決定，偏偏最后那一句：“如果你不來(lái)，我們班會(huì)被扣分的?！蔽艺娴暮芟牍麛嗟木芙^，但是這一句始終在我耳邊回蕩；我很想為我而自私，但是集體是不允許自私的；我真的很想逃避這一切，但是我始終要面對(duì)這一切……

我得考慮清楚后果，班級(jí)的分是大家辛辛苦苦“掙”來(lái)的，我怎么可以就此將它抹去，又沒(méi)有權(quán)利將它抹去，也沒(méi)有充足的理由將它抹去。很多事就是這樣，自己不愿意但必須服從集體。集體的力量是強(qiáng)大的，又是脆弱的。我不想自己成為別人眼中的“拖油瓶”，被別人排斥。我要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，用事實(shí)告訴那些人：“不是只有跳舞才能為學(xué)校贏得短暫的榮譽(yù)，憑學(xué)習(xí)照樣可以，而且還是長(zhǎng)久的榮譽(yù)。不需要任何人的憐憫，我照樣能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)被人的冷嘲熱諷，我照樣能夠堅(jiān)強(qiáng)。

但是我也會(huì)盡力幫學(xué)校贏得這次榮譽(yù)，畢竟我希望在沒(méi)成功前，先成為害群之馬。在面對(duì)寒冷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，有也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)用努力改變這一切。不管別人怎么看我，我也會(huì)堅(jiān)持自己的決定。

人生的無(wú)奈，堅(jiān)強(qiáng)可以化解，努力可以改變

初中難受 初中生無(wú)奈篇二

就在考試的前一天晚上，我媽對(duì)我n遍地說(shuō)：“睡早點(diǎn)吧?！蔽曳笱馨愕貞?yīng)了n聲，然后又低下頭繼續(xù)寫試卷。日光燈白色的光把試卷照個(gè)透亮，看著密密麻麻的黑色粗獷的字體，我毫無(wú)感覺(jué)，我想，這應(yīng)該叫做“麻木”吧。

我上初中了，為數(shù)不多的作業(yè)，卻使我感受到來(lái)自外界的壓力。競(jìng)爭(zhēng)太激烈，我們無(wú)處可逃。經(jīng)過(guò)前面幾門副科的失敗，我忽然有了背水一戰(zhàn)的凄涼?？粗嚲恚揖驮谙耄簣?jiān)持就是勝利，可是最后一個(gè)感嘆號(hào)我卻怎么也讀不出來(lái)。真的，好孩子從來(lái)不講假話。

政治老師說(shuō)，初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn);語(yǔ)文老師說(shuō)，上了初中，就該丟掉你們的那些老夢(mèng)了。我在下面聽(tīng)著，好端端地就突然累了。重點(diǎn)班中，高手云集，絕非等閑之輩。上了初中，我才真正體會(huì)到什么叫“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。在這里，我真有點(diǎn)不思進(jìn)取了，我再也不覺(jué)得自己優(yōu)秀了，我越來(lái)越懷疑自己的能力，僅存的那點(diǎn)自信，也被別人信心十足的目光，損得體無(wú)完膚。把中學(xué)當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn)，拋開(kāi)過(guò)去的一切向前看，不許回頭。我茫然地站在這個(gè)人生的交叉口，在大霧中迷失了方向，左邊?還是右邊?……

爸爸說(shuō)，你要給我進(jìn)入全班前三名，媽媽說(shuō)，你太不用功了，別人為什么能夠考得那么好?為什么?我也不知道。我不想讓他們失望。但是，事不如人料，雖然我盡力了。也許他們不知道，他們對(duì)我期望越大，我身上的包袱就越重。我每天背著那無(wú)形的包袱，感到腰酸背痛。我想把它扔掉，心一橫，“不是第一，就倒數(shù)第一?！笨擅慨?dāng)我看見(jiàn)父母在對(duì)我微笑，我就無(wú)法釋懷。不幸的是，我既不是第一，也當(dāng)不了倒數(shù)第一。我突然想起在某本書上看到過(guò)的一句深刻的話—“這是最溫柔也是最殘酷的囚禁嗎?”是的，我在話里看到了我身上的枷鎖和被禁錮的靈魂。

我是一名初中生，自小學(xué)三、四年級(jí)之后，我好像很少造句了，可如今，我卻又造了無(wú)數(shù)個(gè)類似于“周圍的人臉上的微笑是真正的嗎?”的句子……我想著這些句子很無(wú)奈。正如那首歌里唱的“我最近有點(diǎn)煩、有點(diǎn)煩……”煩的我躺在床上，望著外面漆黑的夜空，輾轉(zhuǎn)近乎失眠。我想，或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)阿q吧，可是我做不到。

夜深了，不知哪兒未眠的小鳥(niǎo)在外面啼叫：“無(wú)奈，無(wú)奈……”劃破了整個(gè)夜空。

初中難受 初中生無(wú)奈篇三

按常理說(shuō)：無(wú)奈就是指沒(méi)有辦法，必須指指一定要（做），而按生活來(lái)說(shuō)，無(wú)奈與必須，并不是以單個(gè)出現(xiàn)，它們并不矛盾，按個(gè)人來(lái)說(shuō)，心理無(wú)奈后下一個(gè)動(dòng)作就是必須。

抗金名將岳飛，抗元名將文天祥，在強(qiáng)大勢(shì)力的緊壓下，一種迫于土國(guó)的無(wú)奈，使他們走向必須的奮死掙扎，但敵方勢(shì)力一個(gè)派間諜，一個(gè)步步為營(yíng)，連連歸納法逼，使他們陷入了絕望。

敵方勸降，不！不能出于無(wú)奈“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！”不做別人的走狗，他們必須寧死不屈，這是他們的使全，他們?cè)跒l死邊緣，各自寫下了名垂千古，不！應(yīng)該是懷恨千古的詩(shī)《滿江紅》《過(guò)零丁洋》與《正氣歌》對(duì)！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。就算你把我的生命要走，但你不可能帶趟我的忠心！

咱不說(shuō)遠(yuǎn)了，就打我親身體驗(yàn)的吧。

上次我考完試，坐上巴士，在一旁默默地等著。忽然有一個(gè)叔叔打著電話，坐在我旁邊，還哭喪著臉，仿佛在傾訴著什么。

老板，這次真的不是我的錯(cuò)，你敢可千萬(wàn)別把我給辭了啊！那個(gè)叔叔似乎很無(wú)奈，我也聽(tīng)不大清楚，只記得那個(gè)“老板”說(shuō)：“我”小李啊，這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題，而是有沒(méi)有把我的話放在心里的問(wèn)題，上次會(huì)議我就說(shuō)過(guò)小周身體不舒服，需要你代幾天，這次公司虧損上百萬(wàn)，你知道不！老板的情緒似乎很激。“那……”那什么？明天領(lǐng)錢走人！“啊……”

他整個(gè)身子伏了下去，嗚嗚的聲音似手在器，沒(méi)說(shuō)什么，就這樣沉默了好一會(huì)兒，他才緩過(guò)神來(lái)，打電話不知給誰(shuí)。

“媽、爸，公司那邊…”公司那邊怎么了？說(shuō)話的聲音很蒼老，“公司那邊我辭了…，“為什么呀？”工作失職……他的話語(yǔ)秀沉重，似乎每句話都要停一下…，恩，我知道了，兒子，不要擔(dān)心我們，每個(gè)月政府都有養(yǎng)老金…還有，這件事別太放在心上，畢竟傷身，工作丟了還可以再找，每月養(yǎng)老金我會(huì)分一半給你，沒(méi)房子就暫時(shí)住我這吧！聽(tīng)完后，我哭了，他也哭了，比剛才才更厲害。

叔叔的無(wú)奈，家人的無(wú)奈中的必須，老板的必須辭退他的話語(yǔ)，一時(shí)在我心中散發(fā)開(kāi)來(lái)。無(wú)奈中的必須，不一定是敷衍，而更多的是真切！

初中難受 初中生無(wú)奈篇四

窗外，落日的余暈染紅了半邊天，發(fā)出耀眼的金色光芒，映在走向家的學(xué)生的身上，顯得他們?nèi)绱斯饬痢?/p>

窗內(nèi)，我塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，還哼哼著流行小曲，趴在桌子上寫作業(yè)。偶爾，我沉思中抬眼望向窗外，跑神一陣再回過(guò)神來(lái)寫作業(yè)，生活?。≌媸菒芤?！

正當(dāng)我還在瀟灑的寫作業(yè)時(shí)，老爸歸來(lái)，嚴(yán)酷的思想訓(xùn)練正式拉開(kāi)帷幕。只聽(tīng)見(jiàn)老爸憤怒的打開(kāi)門，沖我大吼：“你這像什么樣子？一邊寫作業(yè)還一邊聽(tīng)耳機(jī)，看你著桌子，亂成什么樣子！”一陣狂吼之后，我卻仍舊哼哼呀呀！無(wú)視老爸的思想教育，老爸一把扯下我的耳機(jī)，差點(diǎn)也把我的耳朵一起扯下來(lái)了?！拔艺f(shuō)老爸呀”我英語(yǔ)及格了，"您不用費(fèi)心幫我補(bǔ)課了?！崩习忠脖г梗骸澳憧凑l(shuí)家孩子像你這樣?！痹诶习值拈L(zhǎng)期訓(xùn)練下，我已練成了金剛不壞神功，不管你怎么說(shuō)，我就是不理不睬，而老爸在我的摧殘下，也有一套對(duì)策，老爸把臉一秧，說(shuō)：“你馬上起來(lái)收拾好，三，二……”數(shù)字還沒(méi)等說(shuō)完，我便應(yīng)聲二期。“不用數(shù)了，我馬上起來(lái)就是了。”我邊說(shuō)邊利索的站起身，因?yàn)橥硪稽c(diǎn)，我下個(gè)月的零花錢又付之東流了。不知是老爸小氣，還是我特別能花?？傊业牧慊ㄥX總是時(shí)斷時(shí)續(xù)，所以這是我致命的弱點(diǎn)。唉！無(wú)奈，老爸的無(wú)奈是因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣，我的無(wú)奈是因?yàn)槔习址捶磸?fù)復(fù)的思想教育，人都說(shuō)父親總是動(dòng)手不動(dòng)口的，而我的父親卻例外…………

在校園中，我還有更多的無(wú)奈，最近流行歌曲有很多，首首我都能倒背如流。今天，語(yǔ)文老師考古文，我就一道紅叉卷上留。老爸說(shuō)要是我把這份心思用到背古詩(shī)上，一定的滿分。

無(wú)奈，月考分?jǐn)?shù)下了，共渡難關(guān)的同學(xué)們就對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了句：“孩子，這就是差距?！毕?，當(dāng)我?guī)椭謹(jǐn)?shù)送到老爸面前時(shí)，那將是怎么樣勁爆的場(chǎng)面??！多么項(xiàng)圈一圈老爸，要知道傷心總是難免的，已有訴苦要求那么高。

無(wú)奈，老師們每天苦口婆心我都懂，家長(zhǎng)們每天付出和期待我們知，只是我們聽(tīng)在耳朵里卻從不記在心上。從初一的新生，到初三的老將，就好像昨天一樣，時(shí)光飛逝，我也不知道我的一生中會(huì)有多少個(gè)無(wú)奈，但我又不能老這樣無(wú)奈，因?yàn)槲覀冞€有美好的未來(lái)，不如讓我們抬起頭來(lái)迎向新希望。

無(wú)奈，就是這樣，似乎好像很無(wú)奈，似乎這不在我們的意愿當(dāng)中，似乎這是定數(shù)，于是我們就成了今天的樣子。無(wú)奈，初中生涯已過(guò)大半，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始埋頭苦干，而我卻仍在迷蒙中，找不到方向……