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高中的我字匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 08:56:48
高中的我字匯總
時間:2023-05-26 08:56:48     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中的我字篇一

未來的我應(yīng)該是很愛讀書。

我很愛讀書,我希望自己是個博覽群書的大學(xué)生,俗話說得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉?!泵勘緯加胁煌氖斋@。也許你會因?yàn)橐槐緯鳒I;也可能會因?yàn)橐槐緯袆?;也有可能一本書會影響你的一生。正所謂一百個讀者一千個哈姆雷特。只有我們慢慢的`去領(lǐng)會書里的精髓,努力的提高自己,讓自己成為一個有修養(yǎng)的人。

未來的我應(yīng)該是個美麗的窈窕淑女吧。

我喜歡自己美麗的樣子,每個女孩都是為悅己者容,我當(dāng)然也是不例外的。我可能會喜歡上舞蹈,讓自己的軀體自由的在空中舞動,讓自己變得完美。無聊時刻可以好好的給自己畫個完美的妝容,這是每個女孩必經(jīng)之路,只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。

未來的我迎該很快樂的吧。

那時候,我應(yīng)該有了屬于自己完美的家,有人疼,有人寵。默默的為每個孩子精心的妝扮,給自己的另一半煮飯,曬太陽,打打鬧鬧,彼此默默的關(guān)心著彼此,那是不可言語的,你若安好便是晴天,那時的我們活成了別人羨慕的模樣。

未來的我,好期待哦,你呢,和我一樣的嗎?

高中的我字篇二

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個學(xué)期了,我也對這個學(xué)校的學(xué)生老師,都有了一定的認(rèn)識。

在我上初中之前,我以為初中的老師一定是嚴(yán)肅的,每天臉拉得好長,死板板的教導(dǎo)學(xué)生,就是說一句話也會讓學(xué)生心驚膽顫,作業(yè)壓成堆,上課一點(diǎn)也不新奇……

但是,我來到了四十四中,接觸到了新的班主任,也讓我的看法有所變化了。

我的班主任姓韓,單名鵬,短頭發(fā),戴著一副眼鏡,身材雖然不高,但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人,第一眼看見韓老師,就對她有著發(fā)自心底的好感。

韓老師平易近人,一點(diǎn)都沒有老師的架子,總是親切的和我們說話,聊平常的事情,和我們玩游戲,就如同我們的好朋友一般,有時候還會逗的我們哈哈大笑;韓老師知識淵博,韓老師教我們英語,在上課的時候不僅僅教我們英語,還教給我們一些國家的知識,有時還和我們說一些人生的道理,使我們受益匪淺,其中我記憶最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聰明,只要你努力了就可以了”;韓老師也很嚴(yán)肅,當(dāng)我們犯錯了的時候,她會嚴(yán)厲的批評,耐心的教育……

韓老師作為教師,最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意。有一次,我們班一個同學(xué)老是遲到,總是在打了早自習(xí)鈴以后才進(jìn)教室。韓老師沒有直接嚴(yán)厲的批評他,而是問了一下情況,提醒了他,而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導(dǎo)學(xué)生上,比如一個單詞,一個句子,有些同學(xué)就不會讀,不明白什么意思,韓老師總是不厭其煩的教導(dǎo)他,既是教了很多次也不發(fā)怒,直到他會了為止。

這就是我眼中的韓老師,一個即嚴(yán)肅,又平易近人的老師。她不僅是我們的老師,也是我們的朋友。

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