在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

激動的時刻作文字 激動的時刻作文字篇一

"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時。只見剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本，身體微微后仰地伸了個懶腰，然后用雙手撐著桌邊，高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅，此時眼神恍惚的他早已神游在那夢幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了，埋頭于桌底下的小說的.他，含著一口煩躁收起了那本心愛的小說，然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實(shí)，在如此激動人心的時刻，書肯定是讀不下去了的。然而，臺上對此司空見慣的老師這時卻是默不作聲。

“離下課只有兩分鐘了！”不知是從哪兒傳來的聲音，使得報時隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī)，在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動著。用不了幾秒鐘的時間，下課的消息散步到了整個學(xué)校。聽！樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了，天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來了刺耳的拉凳聲，頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?？?！窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉，在窗外“吱吱”地叫著，聲音亂成了一團(tuán)，顯然，它們也十分地興奮。

“離下課僅剩一分鐘了！”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時間，班里像炸開的鍋似的，顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了，拿著鋼尺往桌上一揮，“啪！”教室頓時變得鴉雀無聲，靜得連隔壁班的議論聲都能聽見。看來隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒折了。盡管激動的心情被暫且收壓，但骨子里的那股熱血仍在流淌……

離下課就剩5秒了，同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”“?！鳖D時，狼嚎聲四起，同學(xué)們紛紛逃離座位，在教室的外面四處亂竄，以表達(dá)他們此時此刻心里的那一份按捺不住的激動和熱血！

看！這該是多么激動人心的時刻！令人思緒萬千，令人激情澎湃，令人神魂顛倒，大伙兒都愛這感覺！

激動的時刻作文字 激動的時刻作文字篇二

紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。

當(dāng)我還在幼兒園時，就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個像他們一樣了不起的人。

進(jìn)入一年級，老師就告訴我們：表現(xiàn)好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽了老師的話，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，總是熱情地幫助同學(xué)。

不久，老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單，我好緊張?。∥沂嵌嗝纯释约耗軖焐霞t領(lǐng)巾呀，好擔(dān)心老師宣布的名單里沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安?？墒钱?dāng)聽到自己的名字時，我的心里就像開了花似的，感覺幸福極了！

那一刻，是我永遠(yuǎn)不會忘記的：我們舉起右手在隊(duì)旗下宣誓“好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達(dá)我內(nèi)心的高興！

我終于戴上紅領(lǐng)巾了，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時，我知道，我應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，做一名合格的.先進(jìn)的少先隊(duì)員。

激動的時刻作文字 激動的時刻作文字篇三

今天，晴空萬里，同學(xué)們穿著整齊的校服，早早地來到學(xué)校，站在操場上。

這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。

升旗儀式開始了，同學(xué)們唱著國歌，喊著校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項(xiàng)常規(guī)評比的情況。

只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……?！卑?！滿分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。

王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。

“獲得二星級的班級有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。

三星級又沒我們！

四星級也沒我們！

??！這回完了！不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢！我回過頭來，看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。

終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班！”

我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了，一蹦三尺高，結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。

回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。

我永遠(yuǎn)不會忘記這激動的時刻。

激動的時刻作文字 激動的時刻作文字篇四

歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名??！

秋天來了，學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強(qiáng)迫下，我報名參賽了。

起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習(xí)，怕拖了班級后腿但這些顧慮都是多余的。

隨著一聲槍響，同學(xué)們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠(yuǎn)處傳來了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的斗志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預(yù)料，旁邊的同學(xué)也不停的跳著，斷了就趕緊調(diào)整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學(xué)似乎跳累了，跳的有點(diǎn)慢了，體力有點(diǎn)不支，又過了十秒鐘，裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數(shù)到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩(wěn)！我要支撐不住了，汗水濕透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。

“時間到”比賽結(jié)束了，我有些不甘心，還以后自己只跳了一百二三十個。這時我發(fā)現(xiàn)裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數(shù)字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。

這真是一個激動人心的時刻??！