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快樂(lè)人生手抄報(bào)優(yōu)秀(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:17:36
快樂(lè)人生手抄報(bào)優(yōu)秀(6篇)
時(shí)間:2023-05-26 14:17:36     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇一

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)課代表只是個(gè)芝麻大小的官,但在我看來(lái),課代表這個(gè)職務(wù)非常重要,且無(wú)法代替。它是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,把老師希望傳達(dá)的任務(wù)和需要的作業(yè)運(yùn)來(lái)和運(yùn)走。所以,課代表要盡的責(zé)是不小的。

就在幾個(gè)月前,我們班開(kāi)始閱讀《駱駝祥子》這本書(shū),作業(yè)就是在書(shū)上做批注。第二天我要把作業(yè)送到辦公室去,看著平時(shí)只有一小摞的作業(yè),今天卻堆得像小山一樣,我犯了難:一次都抱過(guò)去,可能太沉了;分兩次抱,又會(huì)耽誤我早上的語(yǔ)文領(lǐng)讀。沒(méi)辦法,為了兩邊都不耽誤,我只能硬著頭皮一次都抱過(guò)去了。

我把雙手放在整摞書(shū)的下面,胳膊使勁往上抬,書(shū)山就慢慢起來(lái)了。但因?yàn)榇蠹业臅?shū)都不一樣大,也沒(méi)有按照上小下大的順序放,所以整摞書(shū)東倒西歪眼看就要倒了。我連忙往另一側(cè)使勁,可書(shū)山又往相反的一側(cè)歪。我兩只手不敢動(dòng)了,只能兩腳小心翼翼地向辦公室的方向挪。

突然,我的重心沒(méi)把控好,一大半的書(shū)都掉到了地上,我突然有些不知所措。但及時(shí)運(yùn)送作業(yè)是我的職責(zé),況且還要馬上返回教室領(lǐng)讀,時(shí)間不等人,我立刻把書(shū)一本本撿起,小心翼翼地抬起小書(shū)山,慢慢地向辦公室挪去。把書(shū)放辦公桌的一瞬間,我兩只手已經(jīng)麻了。從教室到辦公室,這不到五十米的距離,我居然走了五六分鐘。但此時(shí)的我如釋重負(fù),心里有一種說(shuō)不出的暢快與歡樂(lè)。突然想起還有責(zé)任在身,我立馬跑回教室?guī)鹪缱x。

雖然每天早晨運(yùn)送作業(yè)沒(méi)有人鼓勵(lì)我,更沒(méi)有人表?yè)P(yáng)我,甚至有時(shí)候我還會(huì)遇到一些小困難,但每次我都很快樂(lè)。因?yàn)槲仪猩眢w悟到:盡責(zé)才是人生最大的快樂(lè)!

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇二

人生,是豐富多彩的,但是,每個(gè)人的人生歷程上或多或少都會(huì)有一些坎坷困難。人生的天空不總是明朗,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。面對(duì)坎坷,面對(duì)困難,我們要鼓起勇氣,保持良好的心態(tài),笑對(duì)人生!

人生,是豐富多彩的',但是,每個(gè)人的人生歷程上或多或少都會(huì)有一些坎坷困難。人生的天空不總是明朗,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。面對(duì)坎坷,面對(duì)困難,我們要鼓起勇氣,保持良好的心態(tài),笑對(duì)人生!

當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)不小心下滑時(shí),當(dāng)比賽時(shí)別人比你略勝一籌時(shí),當(dāng)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)你沒(méi)有足夠的選票時(shí),自暴自棄、唉聲嘆氣并不是辦法,這時(shí)候我們應(yīng)該做的是,重新拾起信心和勇氣,堅(jiān)信自己“我能行”!加油!

媽媽常對(duì)我說(shuō):“笑到最后的人才是笑得最好的人!”是啊,不論你的過(guò)程有多華麗,最后一戰(zhàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最重要的??鞓?lè)其實(shí)真的是一件很簡(jiǎn)單的事情,每天都微笑著,會(huì)給他人一種很自然的親切感。早晨出門(mén),有明媚的陽(yáng)光,微笑著面對(duì)他人,這一天便是愉快的一天。微笑是一份不花錢(qián)而又非常珍貴的禮物,因?yàn)槲⑿I(mǎi)不來(lái),借不來(lái)也偷不來(lái),它就在你心里,人們常說(shuō):“笑一笑,十年少?!泵刻於夹σ恍?,它會(huì)還你一個(gè)良好、快樂(lè)的心態(tài)。

在這里,我要說(shuō)的其實(shí)就是“心態(tài)”,一件很倒霉的事情,有的人或許會(huì)微笑著用平和良好的心態(tài)處理,結(jié)果會(huì)帶給他沒(méi)有想到的驚喜,而有的人或許罵罵咧咧的,到頭來(lái)事情反而會(huì)更糟。著名兒童文學(xué)作家冰心有一顆像孩子一樣天真純潔的心靈,快樂(lè)面對(duì)人生的變化無(wú)常,享年98歲。其實(shí),事事都想得簡(jiǎn)單一些,不要總是為了一點(diǎn)很小的利益就勾心斗角,爾虞我詐,這樣的人總是活在壓抑與吃力的陰影中,他從來(lái)都不會(huì)想到去享受快樂(lè)人生的陽(yáng)光!

當(dāng)然,做到這樣真的很難,但是除了這樣,我們沒(méi)有更好的捷徑可走,相信自己,事事都想得開(kāi)一些,這樣就過(guò)去了。

快樂(lè)人生,“笑”對(duì)人生!

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇三

伴隨著一聲聲歡呼聲,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。吆喝聲與砍價(jià)聲洋溢在四周,其中不乏童年的純真與快樂(lè)。

“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”這稚嫩快樂(lè)的吆喝聲在穿梭的人群中回響著,吸引了許多顧客圍觀??蓯?ài)的小店主手捧一個(gè)大洋娃娃推銷(xiāo)著:“大姐姐,買(mǎi)一個(gè)回去吧,給您的娃娃做個(gè)伴!”奶聲奶氣又帶點(diǎn)小幽默的推銷(xiāo)方式惹得四周的人們都不由得哈哈大笑起來(lái)……

快樂(lè)不斷地蔓延著,我也樂(lè)在其中。在這歡樂(lè)的跳蚤市場(chǎng)里,我們仿佛拋開(kāi)了一切煩惱,盡情地吆喝著,盡情地歡笑著,盡情地用稚嫩的心感受著這世界……

快樂(lè),應(yīng)該是無(wú)處不在的,人生也是如此。因?yàn)槿松枰鞓?lè),這與年齡無(wú)關(guān),而是要保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心。所以我們要樂(lè)觀,要積極,要有向上的心態(tài);樂(lè)觀面對(duì)世界的人,才是最快樂(lè)的。

我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的小康社會(huì),卻有很多人變得不再快樂(lè)。

傍晚時(shí)分,街道上人流涌動(dòng),許多人都因?yàn)楣ぷ髦杏龅搅死щy而煩躁不安、愁眉苦臉。但,煩惱有何用呢?不妨讓我們多笑笑,快樂(lè)面對(duì)困境,把心態(tài)簡(jiǎn)單化,也許在那會(huì)心微笑的瞬間,你已想出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法,用心感受快樂(lè)才能更快拋開(kāi)煩惱!

人生需要快樂(lè)!即使你已長(zhǎng)大,即將跨入青春時(shí)期,但你只要保持一顆樂(lè)觀的心,一直童心未泯,那快樂(lè)就不會(huì)遠(yuǎn)去,會(huì)永遠(yuǎn)在你身旁!所以你遇到了不開(kāi)心的事情,記得笑一笑,讓快樂(lè)來(lái)作伴,生活將不再暗淡無(wú)光。

讓我們快樂(lè)起來(lái),用樂(lè)觀的心態(tài)面向未知的未來(lái)!

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇四

雖有千古傳唱“人之初,性本善”,但我們也不能否認(rèn),人有頑劣也是人性使然。多少人多少次因頑劣而品嘗苦果?多少人多少次因頑劣而遭受斥責(zé)?然而,是頑劣至終結(jié),還是頑劣后頓悟并且與善良緊握雙手呢!那可就不能一概而論了,會(huì)因人、因環(huán)境而動(dòng)。我頑劣過(guò),我卻選擇了善良,那是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯奉送與我的最好禮物——人生“旅行”,因善良而快樂(lè)!

一年初春,尼爾斯在家因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,而被小精靈變成只有大拇指般小的精靈。但一次情急之下與大雄鵝的擁抱,被大雄鵝帶到了天上,就是這樣一次的奇遇,不但讓他真切地感受到了動(dòng)物們的善良與友愛(ài),也讓他真切地感受到了捉弄?jiǎng)游锖蟮哪欠莨陋?dú)與冷落。漸漸地,尼爾斯改正了自己淘氣頑劣的個(gè)性,養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好品質(zhì)。最終,小精靈也原諒了他,并且讓他恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

讀著這個(gè)故事,我的心也隨著跌宕的情節(jié)而起伏,一幕幕情景,一種種心情,一次次叩擊,我的心靈在震撼、感動(dòng)、羞愧中顫動(dòng)……每當(dāng)我忤逆父母之意,一意孤行的時(shí)候;每當(dāng)我不滿(mǎn)同學(xué)所為,想著什么餿主意的時(shí)候;每當(dāng)我不認(rèn)同他人意見(jiàn),自以為是的時(shí)候,總會(huì)想起尼爾斯,仿佛我也會(huì)因頑劣而渺小,而遺棄,而無(wú)助……而當(dāng)我成功地扼住自己的私心雜念,用愛(ài)心去善待周?chē)娜伺c事的時(shí)候,又會(huì)想起尼爾斯,仿佛我也會(huì)因善良而高大,而美麗,而圣潔……

記得有一次,我晚起了,緊趕慢趕往學(xué)校跑去,路上,當(dāng)我還未顧及天已經(jīng)下起小雨時(shí),同學(xué)的一頂傘,已高舉過(guò)我的頭頂;當(dāng)我氣喘吁吁跑進(jìn)教室時(shí),老師慈愛(ài)的微笑,已融化了我內(nèi)心的緊張懼怕,當(dāng)上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶尺時(shí),熱心的同桌還未等我開(kāi)口,一把尺已遞到了我的手心……事雖小,卻件件溫暖了我的心!

公交車(chē)上的一次讓座,是善意的舉動(dòng);傷心時(shí)的一句安慰,是善意的關(guān)懷;以他人角度思考問(wèn)題,是善意的理解;成功時(shí)的一聲鼓勵(lì),是善意的祝福;伸出一次援助之手,是善意的幫助……我們的老祖宗孔子教育得好:“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身;勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭媸乔瓴黄频纳粕眇B(yǎng)心之古訓(xùn)

記?。航o他人以關(guān)愛(ài),是給自己以愉悅,人生“旅行”,因善良而快樂(lè)!

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇五

中華民族有一種世代流傳的美德——誠(chéng)信!它讓我們的生活更加和諧美好。而我也從它身上第一次體會(huì)到了誠(chéng)信所給我們帶來(lái)的快樂(lè),那是爺爺教給我的真正的“快樂(lè)源泉”。

我還記憶猶新,小時(shí)候的我,貪玩的不得了,還特別的調(diào)皮。嚇唬人、惡作劇這些事都有我的一份,雖然我是一個(gè)女生,但小時(shí)候的我,一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的樣子,如果用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是“假小子”。我還記得,有一次,我和小伙伴們走在巷子里,走著走著,我的腳似乎踢到了什么東西,我彎下腰來(lái),把那個(gè)東西撿起來(lái)一看,原來(lái)是幾根粉筆。忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子——用這幾根粉筆在墻上畫(huà)畫(huà)兒。我把這個(gè)主意告訴小伙伴們時(shí),他們都為我的這個(gè)主意贊不絕口。于是,我們的魔爪伸向了鄰居家那潔白的墻壁。

我們拿著粉筆開(kāi)始在墻壁上亂涂亂畫(huà)。潔白的墻壁上,這兒是藍(lán)色的,那兒是紅色的,那邊是黃色的,這邊是綠色的……原本光潔如新的墻上,經(jīng)過(guò)我們的手,已經(jīng)滿(mǎn)是涂鴉,變得五顏六色。這時(shí),一抹熟悉的身影映入我們的眼簾——我的爺爺。他帶著和藹可親的笑容緩緩向我們走來(lái)。我們立刻收拾好粉筆,裝作若無(wú)其事的樣子。當(dāng)爺爺走到我們跟前時(shí),他的眼睛正好瞧見(jiàn)鄰居家的墻壁,墻壁上的涂鴉。但他還是裝作不知道的樣子,笑容滿(mǎn)面的問(wèn)我們:“孩子們,這是你們干的嗎?”邊說(shuō)邊用拐杖指指墻壁。我們立刻搖頭否認(rèn),心虛地回答:“這不是我們干的!您要相信我們!絕對(duì)不是!”說(shuō)完,我的小伙伴立刻飛一般地跑走了,只留下我一個(gè)人呆呆的站在那兒。

爺爺還是笑容可掬地望著我,然后,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)信,不可以說(shuō)謊。它是一個(gè)人最基本的文明禮儀,是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。一個(gè)有誠(chéng)信的人,不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。說(shuō)得容易,做得難,孩子,你能做到嗎?”我羞紅了臉,低下頭,不好意思地說(shuō):“爺爺,我明白了,我要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,我這就把墻清理干凈。”“這才是我的好孫女,爺爺來(lái)幫你!”我們爺孫倆在說(shuō)說(shuō)笑笑中,把涂鴉都擦去,墻壁又變得亮潔。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)徹底明白了誠(chéng)信。每當(dāng)我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了;每當(dāng)我言而有信,答應(yīng)朋友的事做到了時(shí),朋友認(rèn)為我是一個(gè)一言九鼎的人;每當(dāng)我說(shuō)出真話(huà)不撒謊時(shí),老師認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;是一種心靈的開(kāi)放;是一朵燦爛的鮮花;是真正的“快樂(lè)源泉”!今后,我會(huì)一直以誠(chéng)信為榜樣,發(fā)揚(yáng)更加美好的精神!因?yàn)檎\(chéng)信,我的人生更加快樂(lè)!

快樂(lè)人生手抄報(bào)篇六

若干年以前就銘記這樣一句非常有思想內(nèi)涵的話(huà):“一個(gè)人,只有體驗(yàn)了親情的深度,領(lǐng)略了友情的廣度,擁有了愛(ài)情的純度,這樣的人生才稱(chēng)得上是名副其實(shí)的快樂(lè)人生?!?/p>

然而,我們總是知道追求那些所謂的物質(zhì)人生,卻不知道追逐這種自我快樂(lè)的人生。其實(shí),一個(gè)人要是孜孜以求快樂(lè)人生的時(shí)候,那已經(jīng)說(shuō)明他(她)是非常懂得生活的開(kāi)心、明白生命的意義和理解人生的價(jià)值的人!

親情是我們永遠(yuǎn)不可缺少也不可否認(rèn)的。沒(méi)有親情的人是十分悲慘的人,他(她)的一生將會(huì)是可憐而沒(méi)有希望的。因此,只有我們傾心地去呵護(hù)自己的親情,把持親情的溫暖與珍惜親情的溫馨,才能體味出我們心靈的甜頭。

親情的深度,不是那種敷衍了事的忽視,而是這種理所當(dāng)然的重視;不是那種胡作非為的蔑視,而是這種和睦相處的注視;不是那種心不在焉的藐視,而是這種一心一意的逼視;不是那種斤斤計(jì)較的歧視,而是這種落落大方的闊視。

在平時(shí)我們要注意記得常?;丶铱纯矗瑤蛶兔Ω愀惴课莸男l(wèi)生、問(wèn)候年邁的雙親探詢(xún)他們的身體安康等情況。不要總是以為自己寄了錢(qián)物回家給他們就萬(wàn)事大吉了,還要在短假或長(zhǎng)假能夠回家的時(shí)候就盡量回家去和他們一起生活一起享受天倫之樂(lè)!這才是我們最重要的事情!當(dāng)我們體驗(yàn)了親情的深沉與厚實(shí)時(shí),我們一定會(huì)是心靈暖烘烘的??!

友情是我們?nèi)穗H交往的必需。沒(méi)有友情的人就好象一只孤單失群的大雁一樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他(她)老是生活在極度悲涼的地方而時(shí)刻杞人憂(yōu)天的!因而,我們要象歌詞里唱的“朋友多路好走”那樣去結(jié)交新朋好友,同時(shí)不要忘記經(jīng)常聯(lián)系故友!只有我們把朋友當(dāng)作自己的知己或鐵哥們(密中閨友)了,就自然會(huì)領(lǐng)略了友情的廣度。

友情的廣度,不是那種泛泛之交的認(rèn)識(shí),而是這種以心交心的相識(shí);不是那種鉤心斗角的掠奪,而是這種光明正大的謙讓?zhuān)徊皇悄欠N兩面三刀的嘲笑,而是這種虛懷若谷的微笑;不是那種同流合污的犯法,而是這種同心同德的進(jìn)取。

友情不要在有難的時(shí)候才去求助,應(yīng)當(dāng)在節(jié)假日或者有空余的時(shí)間就保持聯(lián)絡(luò),廣泛的交往可以使得我們充實(shí)生活并有利于工作上相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。有了友情的互助就象是我們生活、工作、事業(yè)的得力助手一樣,為此我們就要好好的多去領(lǐng)略友情的廣度!

愛(ài)情是我們每個(gè)人都必須要擁有的??刹⒉皇撬械娜硕寄軌驌碛屑兌鹊膼?ài)情,愛(ài)情的純度依靠的是我們?nèi)绾稳ソ?jīng)營(yíng)、透支、使用等。任何人如果想偷吃一點(diǎn)“腥味”或偷采一束“野花”,那都會(huì)立刻踐踏了“愛(ài)情的純潔花圃!”

愛(ài)情的純度,不是那種紙醉金迷的玩弄,而是這種愛(ài)屋及烏的款待;不是那種移情別戀的花心,而是這種忠貞不渝的實(shí)心;不是那種退避三舍的推卸,而是這種激流勇進(jìn)的承擔(dān);不是那種一心二用的欺騙,而是這種一心一德的遷就。

愛(ài)情是我們?nèi)松钐鹈鄣墓麑?shí),只有我們真心實(shí)意的擁有了,才能夠品嘗得滋心潤(rùn)肺!愛(ài)情的純度,依賴(lài)我們彼此遵守一些做人的道德、社會(huì)的公德以及行為的規(guī)范。只要我們從來(lái)沒(méi)有摻雜“婚外情的泥沙”混合,或者什么“三(多)角戀的糾纏”,我們就一定會(huì)能夠時(shí)刻擁有愛(ài)情的純度!

人生的快樂(lè)是在我們處心積慮的做好一切事情后就可以得到快樂(lè)的,但快樂(lè)人生就只有我們?cè)谡J(rèn)真地用心去體驗(yàn)親情的“崇尚高度”、領(lǐng)略友情的“文明寬度”和擁有愛(ài)情的“和諧精度”之后,才真正是我們的不折不扣的快樂(lè)人生!

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