為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇一

充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果的應(yīng)用和共享，不斷提高教師的教學(xué)水平，立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，堅持學(xué)、研、用相結(jié)合，以努力提升我校教師的課堂教學(xué)實施能力和水平為重點，增強課程培訓(xùn)的針對性和時效性。通過培訓(xùn)，使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實踐探索能力、小學(xué)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力及交流與分享的能力。

2.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和在崗實踐，指導(dǎo)老師學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，學(xué)會復(fù)雜性專業(yè)思考，積極改進(jìn)教學(xué)工作，撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點評稿、教案、教學(xué)反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。

本項目的基本內(nèi)容為：名師大講堂光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等

集中組織進(jìn)行光盤學(xué)習(xí)和個人進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

本項培訓(xùn)項目時間為一學(xué)年，集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)名師大講堂：

****年上半年溫州市名師大講堂活動安排

期數(shù)

時間

主講人

學(xué)科

主講內(nèi)容

八(總第87期）

4月20日(周五)下午3:00-4:30

池昌斌浙江省特級教師（平陽縣中心小學(xué)）

小學(xué)品德

追尋最有兒童生命氣息

的品德課堂教學(xué)

九(總第88期）

4月26日(周四)下午3:00-4:30

朱小雪 溫州市名師（溫州市實驗小學(xué)）

小學(xué)科學(xué)

探究活動——小學(xué)

科學(xué)課堂的生命

十(總第89期）

4月27日(周五)下午3:00-4:30

沈雨浙江省特級教師（溫州市教育教學(xué)研究院）

小學(xué)英語

語篇意識背景下的

語用文本構(gòu)建策略

2、光盤學(xué)習(xí)名師大講堂：

項目實施方案六要素 項目實施方案篇四

縣發(fā)改委以《關(guān)于xx的通知》（周發(fā)改投發(fā)【20xx】153號）文件下達(dá)我單位xx村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目市預(yù)算內(nèi)建設(shè)計劃，接到計劃文件后，街辦及村委會按照基本建設(shè)項目管理程序，編制了該項目實施方案，主要內(nèi)容如下：

1.項目名稱：xx村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目

2.項目單位：二曲街辦xx村

3.項目法人代表：xx

4.項目建設(shè)地點：xx村村部

5.項目建設(shè)性質(zhì)：新建

6.項目建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容

xx村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，建設(shè)內(nèi)容包括：新建社區(qū)服務(wù)中心給排水管道78m，檢查井3座，給水管道75mm及配套；場地清理、硬化、綠化1200㎡；建設(shè)大門一座。

7.項目總投資及資金使用計劃

項目總投資40萬元，其中：市預(yù)算內(nèi)資金15萬元，自籌資金25萬元。

8.建設(shè)期限：20xx年5月——20xx年12月

9.效益分析：該項目的實施可改善xx村社區(qū)服務(wù)中心院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況，為社區(qū)服務(wù)中心配套完善給排水功能，方便群眾辦事，提升xx村社區(qū)服務(wù)中心整體形象。

1.組織機構(gòu)及“四制”建設(shè)：該項目嚴(yán)格按照基本建設(shè)管理程序，堅持項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制，成立八一村20xx年市預(yù)算內(nèi)社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下：

組 長：xx（村委會主任）（負(fù)責(zé)項目總體協(xié)調(diào)管理）

副組長：xx（村委會副主任）（負(fù)責(zé)項目建設(shè)管理）

xx（村委會副主任）（負(fù)責(zé)項目質(zhì)量監(jiān)管）

成 員：xx 村委會委員（負(fù)責(zé)項目具體協(xié)調(diào)）

xx 村監(jiān)委會成員（負(fù)責(zé)項目具體協(xié)調(diào)）

xx 村監(jiān)委會成員（負(fù)責(zé)監(jiān)督建設(shè)工作）

xx 群眾代表（負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督）

2.項目管理：

該項目建設(shè)由項目法人負(fù)總責(zé)，成立的項目管理機構(gòu)各司其責(zé)，共同抓好項目建設(shè)各方面管理。項目資金管理實行?？顚Ｓ?，專人管理，公開透明。工程完工后及時開展工程審計。

3.質(zhì)量管理：

按照群眾代表大會議定的招投標(biāo)方案，選用有資質(zhì)的施工單位開展項目建設(shè)工作，邀請群眾代表參與項目監(jiān)督，把好質(zhì)量關(guān)。項目竣工后，由專業(yè)機構(gòu)開展質(zhì)量檢測，出具質(zhì)量鑒定報告。

4.安全管理：

嚴(yán)格按照國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理法律法規(guī)進(jìn)行施工，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度并與施工單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確安全責(zé)任并落實到人。

5.后期管理：

項目建成后，村上將安排專人負(fù)責(zé)日常維護。

項目開工建設(shè)時間為實施方案批復(fù)后2天，進(jìn)度安排為10月為啟動階段，11月為施工階段，12月為收尾階段。

附件：

1.項目預(yù)算

2.項目平面圖

xx街辦xx村委會（蓋章）

20xx年3月26日

項目實施方案六要素 項目實施方案篇五

明年我縣將計劃采購xx萬元的多媒體、教師及學(xué)生電腦設(shè)備，由于這次項目采購資金規(guī)模大，為了讓物美價廉、功能實用的設(shè)備進(jìn)入校園，同時規(guī)范項目參數(shù)制定及采購程序，特此計劃召開電教設(shè)備項目參數(shù)論證會。

一、總則：設(shè)備技術(shù)成熟（由于一次投入大，不成熟的新技術(shù)設(shè)備不能列入這次采購），價格在教育廳預(yù)算限定范圍內(nèi)，功能實用，有一定的市場占有率，有一定的品牌知名度，售后服務(wù)本地化。

二、論證會專家組成員：由3名校長（或副校長）、4名學(xué)校電腦老師組成。推薦以下人員為論證會專家組成員：xxx（xx校長,國家校長培訓(xùn)計劃學(xué)員,多次外出考察先進(jìn)地區(qū)的信息技術(shù)教育裝備情況），xx（教研室信息技術(shù)教研員、長期從事電腦教學(xué)），xx（xx中心校副校長），xx（縣xx電腦老師），xx（縣二中電腦老師），xx（縣一中電腦老師），xx（縣三小電腦老師）。論證會由電教儀器站組織，由一名教育局副局長或紀(jì)檢監(jiān)察室監(jiān)督論證過程。

三、論證會形式：

1、走出去：到一些已安裝了相關(guān)設(shè)備的學(xué)?？疾焓褂眯Ч⒎?wù)質(zhì)量。

2、請進(jìn)來：發(fā)布參數(shù)征集相關(guān)消息，邀請三家（含）以上產(chǎn)品供應(yīng)商到教育局演示他們的產(chǎn)品。

四、論證過程：

由供應(yīng)商演示自己的產(chǎn)品，論證專家根據(jù)商家的演示，對商家所演示的功能、效果進(jìn)行評估。

五、供應(yīng)商提供的資料：

1、演示用產(chǎn)品一套。

2、能證明售后服務(wù)本地化的材料。至少在市級有售后服務(wù)站，保修期內(nèi)能上門服務(wù)，出示相關(guān)委托或授權(quán)托書，目前沒有售后服務(wù)站的可以出示承諾書。

3、用戶證明售后服務(wù)質(zhì)量的材料。能證明采購有這類設(shè)備的合同，售后服務(wù)質(zhì)量用戶證明。

4、參評設(shè)備參數(shù)紙質(zhì)及電子文檔。

六、論證報告：

根據(jù)商家演示、查看商家提供的材料、上網(wǎng)搜索相關(guān)信息、核查商家提供的資料，經(jīng)大家討論，形成論證報告，確定今后我縣采購的電教設(shè)備所需要的主要功能和參數(shù)。

電教儀器站