要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

環(huán)境演講稿字篇一

大家好!今天我們演講的題目是《珍惜優(yōu)越環(huán)境，做學(xué)習(xí)的主人》。

前幾天偶然看到了一幅漫畫：在一塊碧草如茵的原野上，活動(dòng)著各種各樣的馬。遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草，然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬卻使這美好的畫面黯然失色。我不覺一驚；多好的草地也會(huì)有瘦馬?？磥恚兴鳛?，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的還須自己努力。這不禁讓我想到我們xx外國(guó)語學(xué)校。

外語學(xué)校是xx的名校，是xx市、山東省乃至全國(guó)的一所名校，是萬千中學(xué)生心中的殿堂，只因?yàn)檫@里有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是學(xué)?，F(xiàn)在開展的三項(xiàng)教育改革紅紅火火，這為我們提供了更加優(yōu)越的外部條件，就好像為駿馬提供了豐美的草原，而如果我們不珍惜，不爭(zhēng)取，一切良好的環(huán)境只能成為擺設(shè)。反觀我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，在同一個(gè)班級(jí)中，為什么有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而有的同學(xué)卻不能取得好的成績(jī)呢？這就同畫面所表達(dá)的思想是一致的，只因?yàn)榕Τ潭鹊牟煌鴮?dǎo)致了學(xué)業(yè)成績(jī)的差異。

只有那些認(rèn)真努力，積極爭(zhēng)取的人才能受到好成績(jī)的青睞，而那些主觀上不努力的.同學(xué)，即使處在極佳的環(huán)境中，也不會(huì)有所成就。我們只有勤奮學(xué)習(xí)才能使優(yōu)越環(huán)境真正彰顯它的非凡意義。

在這里，我們十八班同學(xué)向大家發(fā)出倡議：珍惜優(yōu)越環(huán)境，做學(xué)習(xí)的主人

做學(xué)習(xí)的主人，就是計(jì)劃和安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么，想要成為什么，給自己預(yù)設(shè)這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地去努力。其實(shí)，對(duì)我們來說，今日事今日畢，不要把今天的問題留給明天，抓住每一堂課，解決每一個(gè)問題，就會(huì)每天前進(jìn)一小步，一學(xué)期就是一大步。

做學(xué)習(xí)的主人，就是要養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的好習(xí)慣，積極樂觀地面對(duì)生活。新學(xué)期，同學(xué)們將接受更深層次的教育，學(xué)習(xí)的難度也會(huì)更大，所以我們要做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力來克服學(xué)習(xí)上的各種困難，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。

我們還要做到德智體全面發(fā)展，樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，在緊張的學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，在這春暖花開的季節(jié)，讓我們播撒希望的種子。用我們的心血和汗水去澆灌，相信我們會(huì)收獲一個(gè)美麗的明天！

環(huán)境演講稿字篇二

現(xiàn)在是20xx年，人類的科技正在急速發(fā)展，地球被污染的程度也在急速發(fā)展。就拿幾個(gè)例子來說吧：

1、每天至少砍掉幾十萬棵樹木。

2、以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用核武器。

3、全球氣候變暖，海平面升高。

4、水土流失和荒漠化嚴(yán)重，耕地面積減少。

5、森林資源日益減少。

6、水荒制約發(fā)展，影響生活。

7、臭氧層破壞，威脅地球生命。

8、生物物種加速滅絕，生物資源急劇減少。

9、人口的爆炸，危及自然生態(tài)及環(huán)境。

10、有害人工化合物泛濫，貽害人間。

11、有害廢棄物的轉(zhuǎn)移，貽害世界。

12、殘留物質(zhì)，傷害環(huán)境。

光這些就已經(jīng)令人覺得驚訝了，可我列出的只是其中的一小部分而已?？上?，人類造的孽有多深。所以我們要多環(huán)保，盡量控制人類的污染量。雖然我是個(gè)小學(xué)生但我也要為環(huán)保增添一份力量，從小事做起，我以后用紙要雙面寫，洗過手關(guān)緊水龍頭，用手帕代替衛(wèi)生紙……讀了我的演講稿后你是否動(dòng)心了呢？那就快加入環(huán)保的隊(duì)伍，為環(huán)保增添一份力量，希望為時(shí)不晚。