人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇一

溫瞎子是我的朋友的外號(hào)，其實(shí)他的原名叫“溫博”，只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的，眼睛總像睜不開的樣貌，所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默，是我們班名副其實(shí)的笑星，只要有他在我們班里就必須少不了歡樂。然而在我的生活中，他可一向是我強(qiáng)大的對(duì)手。

有一次，我們考期中試，在考試之前，這位老兄略帶挑釁地安慰我說：“沒事，不就是考試嗎？沒兄弟考的好，也別灰心，慢慢來嘛！”我聽到這句話，心里頓時(shí)很不是滋味，心想：“為什么他總是覺得比我強(qiáng)！哼，我必須得超過他！”

于是，在考試的時(shí)候，我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做，恐怕把哪道題寫錯(cuò)了或是忘記寫了。而你再看我這位對(duì)手，卻悠閑的趴在桌子上了，還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀，放在嘴里假裝吸著煙裝老大！嘴角還不時(shí)地露出幾絲得意的笑！

考完試以后，這老兄還笑著對(duì)我說：“這次我肯定超過你！”我心里很不服氣，一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績(jī)超過了他，而他呢？卻天天躲著不讓我看見他。

透過這次和對(duì)手比試，我明白了其實(shí)人生中有許多對(duì)手，但這些對(duì)手都是不難超越的，只有自我才是自我最大的對(duì)手，只要超過自我，就算成功！

教師評(píng)語：透過對(duì)自我熟悉的一個(gè)朋友亦是對(duì)手的形象描述，突出了自我能正確看待對(duì)手這個(gè)含義，透過語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描述對(duì)自我對(duì)手進(jìn)行烘托，突出了對(duì)手的幽默且不乏好挑逗的性格特點(diǎn)。文末還道出了一個(gè)寓意深刻的道理，戰(zhàn)勝自我就是成功，在和對(duì)手較量的過程也是在戰(zhàn)勝自我的過程，這是一次成功的人生體驗(yàn)。

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇二

對(duì)手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色，面對(duì)我們的對(duì)手，不妨親切地向他說一聲‘您好！’

在我看來，對(duì)手的重要性不可小覷：就比如說在生物鏈中，狼是鹿的對(duì)手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強(qiáng)大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對(duì)手，它們無憂無慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。

從這個(gè)真實(shí)的事例中，對(duì)于對(duì)手的重要性可就可見一斑了。

不僅僅在生物鏈中，在賽場(chǎng)上，對(duì)手的重要性就更加顯露無疑了。

美國(guó)拳王泰森爭(zhēng)霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒有了對(duì)手，竟是這樣一個(gè)結(jié)局，如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

對(duì)手，在我們的身邊無處不在，強(qiáng)大的對(duì)手總能以實(shí)力將你比下去，然而，他超過你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進(jìn)步，向上。當(dāng)你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。

當(dāng)然，從遙遠(yuǎn)的古代開始，對(duì)手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰(zhàn)國(guó)七雄，秦國(guó)之所以能統(tǒng)一七國(guó)，其中少不其他國(guó)家的對(duì)抗，攻擊，有了這些對(duì)手，秦國(guó)才能努力進(jìn)取，不斷地打敗其他的國(guó)家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國(guó)。

對(duì)手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一次次的考驗(yàn)，我總會(huì)與第一名競(jìng)爭(zhēng)，向第一名進(jìn)取，他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)對(duì)手。

正因?yàn)檫@樣，當(dāng)對(duì)手走在我們“前面”時(shí)，我們回去追，他好比是一股力量推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往推動(dòng)著我們前進(jìn)，他們往往幫助了我們，給我們帶來了無限的動(dòng)力。

我們無限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對(duì)手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對(duì)手交個(gè)朋友，親切地問候一句對(duì)手，你好！

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇三

跆拳道比賽前，教練沒有再跟我說一句話。我獨(dú)自一人呆在候場(chǎng)區(qū)，旁邊穿著紅方防護(hù)衣的選手就是我本場(chǎng)比賽的對(duì)手。答應(yīng)了她，我就是冠軍。筆記本電腦就是我的，朋友們一定羨慕死。

我焦急地等待。

對(duì)手的教練來了。

從他們的談話中，我知道她是從河北淶源趕來的。那是一個(gè)窮地方，我曾經(jīng)到那里參加過培養(yǎng)吃苦精神的夏令營(yíng)。四個(gè)人擠在一間沒有任何設(shè)備的，在當(dāng)?shù)胤Q為較好的旅舍單間里。我們當(dāng)時(shí)詫異極了。那里有個(gè)王二小希望小學(xué)，說是當(dāng)?shù)貤l件最好的學(xué)校。進(jìn)去之后，除了裂了的木質(zhì)課桌椅和發(fā)白了的玻璃黑板，別的一無所有。

教練大聲囑咐她什么，我便把思緒轉(zhuǎn)了回來。

“村里就靠你了。贏了第一名你不是說把筆記本電腦獻(xiàn)給你們學(xué)校嗎？你可千萬不能辜負(fù)了大家的期望??！”

“我······”

工作人員來喊人了，該我們了。

我整理了一下道服，跟著裁判進(jìn)了比賽區(qū)域。對(duì)手是紅方，我是藍(lán)方。

我們面對(duì)著站。

裁判準(zhǔn)備好了，詢問我們是否可以開始。我瞥了一眼對(duì)手，點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽開始了。

按照以往實(shí)戰(zhàn)的習(xí)慣，我抬腳就做了一個(gè)前彈踢。出乎意料的是，對(duì)手摔倒了。

臺(tái)下一片嘩然。我也很驚訝，這樣的摔倒會(huì)喪失很多分值！

對(duì)手滿臉赤紅，看得出她的狀態(tài)并不好。她緊咬著嘴唇，雙手撐地，吃力地站起來。被她手撐過的地方，有一道道的漢印。

在擋她的進(jìn)攻時(shí)，我不小心碰到了她的手，滾燙。

她發(fā)燒了。

在她再一次抬腳拌我的時(shí)候，我沒有躲開。我絆倒了，沒有站起來。我只是向裁判示意受傷了。

于是，她贏了。

她興奮得臉越發(fā)的紅，跑下去擁抱她的教練，然后奔向電話亭······

我被教練扶回了場(chǎng)地。

我設(shè)想著她在電話里跟她的父母如何敘述這場(chǎng)比賽，怎樣高興得告訴她的同學(xué)們他們以后也會(huì)有多媒體設(shè)備可以用了！

然后我就幸福地笑出聲來。

教練問我：“你讓了她？”

我回答：“沒有。”

對(duì)于這樣的一位對(duì)手。

我承認(rèn)，我輸了。

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇四

對(duì)手也是朋友

卓子涵不僅是我生活中的朋友，也是我學(xué)習(xí)中的對(duì)手。

記得在一二年級(jí)時(shí)，卓子涵考試都考不過我，可是在三年級(jí)的時(shí)候，他每一次考試分?jǐn)?shù)都比我高，我就對(duì)他產(chǎn)生了嫉妒。我總是認(rèn)為卓子涵考試好是因?yàn)樗?qǐng)了一個(gè)家教老師，于是我也央求爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)家教老師。我想：這下奪回我的“霸主”地位指日可待了。

家教老師給我輔導(dǎo)了幾天，就考試了。我昂著頭想：這一次考試我一定會(huì)比他好的。成績(jī)出來了我心里面像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，焦慮著等待老師報(bào)成績(jī)，只聽見我81分、卓子涵86分，我當(dāng)時(shí)心里“咚”的一聲，我怎么請(qǐng)了一個(gè)家教也沒有卓子涵考的好呀”?

回家我垂頭喪氣地問媽媽：“為什么我考的還沒有卓子涵考的好呢?該不會(huì)是我家教老師沒有卓子涵那邊的老師好吧?那你還不如把我送到卓子涵的家教老師那里輔導(dǎo)。”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“不要總是在別人身上找理由，應(yīng)該多看多問，找找自身做得不足的地方，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度沒有端正，要是你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，就會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)!而不是卓子涵那邊的家教老師比我們的家教的老師好!”聽了媽媽這翻話我明白了學(xué)習(xí)的不足，心想：“自己的確有很多不足之處，總是在為自己的失敗找借口，面對(duì)失敗，我們不應(yīng)該嫉妒他人的成功，而應(yīng)以一顆平和的心去正視失敗，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

我這一次期中考試后，我知道了我的不足，開始端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，上課時(shí)，我聽的格外認(rèn)真，生怕漏了老師講的重點(diǎn)，而不像以前那樣三心二意，馬馬虎虎。做錯(cuò)題我就請(qǐng)老師，這樣錯(cuò)的就越來越少。

到了期末考試，就可以一見分曉，可我卻在這時(shí)，我得了心臟病住院了，我就想：“這下完了，這一次考試我肯定考的沒有卓子涵好，我快要失望了，這是卓子涵來了，他拿起語文書，一課一課的幫我復(fù)習(xí)，直到把不會(huì)的弄懂為止。

考試成績(jī)出來了只聽見我89分，卓子涵86分。

現(xiàn)在我知道了，原來卓子涵把我當(dāng)成了朋友，可我卻把他當(dāng)城了對(duì)手!我心里既慚愧又感動(dòng)，為擁有卓子涵這樣的朋友而驕傲，他是我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是我生活中的好朋友

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇五

對(duì)手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個(gè)對(duì)手。

她，學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺(tái)上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。

因?yàn)槌煽?jī)都很好，因此，我們倆成了無話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對(duì)手。

有一天，遲遲不見她來上學(xué)，直到老師說她生病了后，才知道自己原來是那么關(guān)心她。

放學(xué)了，急忙拿起書包，奔向她的家里。到了她家后，看見她那燦爛的笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來……

啊，冰，你總是這樣讓我擔(dān)心，但我能幫助你又挺開心的，呵呵……

對(duì)手演員表 對(duì)手電視劇劇情介紹篇六

看了這個(gè)題目，你一定覺得奇怪吧，我為什么會(huì)感謝對(duì)手呢？別著急，看了這篇文章答案就會(huì)很快揭曉了。

自從我升入五年級(jí)后，班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來越多，幾乎個(gè)個(gè)都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。

在其中考試前的幾次小測(cè)驗(yàn)，我都是第一名，便開始有一些驕傲了，一時(shí)間，竟然忽略了對(duì)手的存在。當(dāng)再一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來時(shí)，我傻了眼，我足足比李小衛(wèi)少了三分，只見她高高的舉著試卷，得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心：一定要把李小衛(wèi)打敗。

從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，做大量的題，我的成績(jī)又上去了。

有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，一道、兩道、五道、十道······，做著做著。瞌睡蟲已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺，耳邊卻傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“李學(xué)琪，你快睡吧，睡覺都舒服??！你睡了，我才可以超過你?。　边?，這不是李小衛(wèi)的聲音嗎？對(duì)！是她，她在干什么？她一定在做數(shù)學(xué)題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？于是，我來到衛(wèi)生間，接了一盤冷水，把臉湊到盤里浸了一會(huì)兒，整個(gè)人頓時(shí)清醒了好多，我便繼續(xù)做題，一直做到10點(diǎn)半才睡覺。

終于，經(jīng)過我的不斷努力，期中考試時(shí)，我的成績(jī)終于超過了李小衛(wèi)，奪得了第一的桂冠！我拿著試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復(fù)仇”的快感。

以前，我只知道對(duì)手就像“敵人”，而現(xiàn)在，我卻為有這樣的對(duì)手而高興，因?yàn)橛辛藢?duì)手，成績(jī)才會(huì)共同進(jìn)步。相反，如果沒有對(duì)手，成績(jī)就不會(huì)有進(jìn)步。那些名人們哪個(gè)沒有對(duì)手？

我明白了“書是人類進(jìn)步的階梯”，同樣的，對(duì)手也可以是人類進(jìn)步的階梯。

啊，謝謝你——我的對(duì)手李小衛(wèi)，是你讓我不斷的進(jìn)步！