每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

信心銘原文篇一

當(dāng)你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰(zhàn)場上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。

自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒有自信心的人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開一個(gè)人生命潛能大門的鑰匙。沒有自信心，就無法開發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。

在我們班級中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語，課堂提問時(shí)，其他同學(xué)都爭著回答問題，而她總是低著頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因?qū)е碌哪?

我產(chǎn)生了疑問，小華的數(shù)學(xué)成績在班里一直都名列前茅，可每次到了回答問題上就不積極了，經(jīng)過詢問與交流我認(rèn)識到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗(yàn)，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。

慢慢的小華不在害怕回答問題了，而是在我提問的時(shí)候敢于舉起自己的手……

孩子都是不同的，她會因教師的細(xì)微觀察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。

信心銘原文篇二

四周黑壓壓的一片，風(fēng)雨拍打在窗戶上，宣布著我的失敗。上天吶，我沒有得罪您，可是您為什么要我語文一直在打良好這個(gè)“擦邊球”這個(gè)地步。

這時(shí)根據(jù)“有關(guān)人士”的情報(bào)，我這次語文考試考了91分，得了“狀元”之位。我想：蘇東坡因?yàn)榕Χ蔀榱艘淮娛ァＥｎD因?yàn)榕Πl(fā)現(xiàn)了引力。愛迪生因?yàn)榕?chuàng)造了電燈；瓦特因?yàn)榕Πl(fā)明了蒸汽機(jī)；海倫凱勒因?yàn)榕Χ鴦?chuàng)造了，《假如給我三天光明》。這次考試的成功是因?yàn)槲遗?，只要我繼續(xù)努力下去，一定能一直把握得住這個(gè)“狀元”之位。

從此，我的床頭邊多了幾本課外書；在語文早讀課上多了一陣大聲的朗讀聲；在語文課上多了一陣流利的發(fā)言；在夏天，中午大家在休息的時(shí)候我的書上多沾上了幾滴汗水。我為這次幾次語文考試做了很好的準(zhǔn)備，充滿了信心。

不久98分，99分都被我“擒拿”了，我也經(jīng)常拿到“狀元”之位。

期末考試的95分，像一個(gè)笑臉綻開在試卷上。

我走出校園的時(shí)候，枝頭上小鳥唱的輕快的歌，太陽光燦爛照在在我的頭頂上。他們都為我歡呼，說：“你成功了。”

這幾次考試讓我明白了，只要我努力，我會就一定會獲得自己的成功。

信心銘原文篇三

無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來，寫成作文，供大家欣賞。

因?yàn)楫?dāng)你愛上了寫作文，你就會在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。

當(dāng)你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。

當(dāng)你快樂了，你也可以拿起你的筆，寫下你到底有多快樂，與別人分享一下你的快樂。

當(dāng)你難過了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫一些話來鼓勵(lì)你振作。

當(dāng)你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，擦干眼淚好好面對。

正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因，所以，我愛寫作文。就算是我生病了，我還是會死撐寫作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠(yuǎn)不會放棄寫作文。