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目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇一

老師在暑假里布置的作業(yè)不多，我7月底就寫完了，加油！

在暑假里，我能夠勤練筆，堅(jiān)持每個(gè)星期寫兩篇文章，因此，我的寫作水平不斷提高。

在新學(xué)期里，我要繼續(xù)努力、堅(jiān)持。

在暑假里我按江老師的要求讀了五本書，（另多一本書），有：《愛的教育》、《五三班的壞小子》、《科學(xué)家的100個(gè)故事》、《中華上下五千年》第一冊(cè)、《中華上下五千年》第二冊(cè)、《單翼天使不孤單》，我每天都在書的海洋里。

在暑假里我能積極主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

新學(xué)期，新生活，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，上課積極回答問題，多寫作，多讀書，回家多幫媽媽做家務(wù)活，加油！

目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇二

靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)?，俗語(yǔ)說得好，無(wú)所不在等于無(wú)所在——題記

曾經(jīng)有這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè)，于是給自己定下“宏偉”目標(biāo)，先東上泰山，再南下江南。當(dāng)它估計(jì)這漫漫征程需要6000年，與自己僅為一天的壽命一比，當(dāng)下悲憤而亡，“英年早逝”。這僅僅是一個(gè)笑話嗎？它給人以更多的思考：在人生短暫的時(shí)興中，怎樣實(shí)現(xiàn)諸多的理想呢？

其實(shí)，人的一生有很多的理想，能否實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵看他是否合理，是否與自身實(shí)際相符。合理的目標(biāo)能促進(jìn)成功，就像征程中的月臺(tái)一樣，給人以明確的指示，告訴人們?cè)?jīng)走過的路，更促進(jìn)人們的拼搏奮斗，有了月臺(tái)，在生命的賽場(chǎng)上，就會(huì)讓人擁有旺盛的斗志，不會(huì)因?yàn)榍巴疚床范麡O倦怠，它給人以希望，給人以信心，真正的理想就應(yīng)該向月臺(tái)一樣，不同時(shí)期有著不同的目的，既不是唾手可得，又不是遙不可及，而是需要付出艱辛，播撒辛勤地汗水達(dá)到的。

然而，人們往往給自己定下過于龐大的目標(biāo)，認(rèn)為只要目標(biāo)高，就有了可貴的志向，那么必然干勁十足，熟不知，當(dāng)自己努力后，如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)仍高高在上，給人一種鞭長(zhǎng)莫及的感覺時(shí)，不僅不會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，可能還會(huì)因此覺得不如他人而喪失信心，更有甚者，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的那只蝸牛不也正是因?yàn)檫@樣，而悲憤而之的嗎？

難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎？于是一個(gè)個(gè)想當(dāng)大款，當(dāng)大官，當(dāng)明星的‘宏偉’目標(biāo)印于其腦海之中，不可磨滅，可當(dāng)一個(gè)國(guó)家哪容得下這么多“名流”啊，到頭來‘是非成敗一場(chǎng)空’，對(duì)于那些不惜付出沉重代價(jià)的，沒有遺臭萬(wàn)年便算得上萬(wàn)幸了。諸多的時(shí)時(shí)告誡人們：

人生需要目標(biāo)，理想要切合實(shí)際，目標(biāo)不要過高過遠(yuǎn)，只有這樣，我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬于自己的輝煌的篇章，留下深深的足跡，每一步都傳來震耳欲聾的聲音。

目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇三

成功，一個(gè)美妙而漫長(zhǎng)的旅途，這個(gè)旅途，我們的行囊中，必然需要許多許多的東西，但是，除了這些行囊中的東西外，還有一樣更重要的，那就是目標(biāo)。

愛迪生的這句話大家一定都聽過吧，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”，可是很少有人知道，這句“名言”其實(shí)是斷章取義，愛迪生的原話還有這么一句，“但這百分之一的靈感比這百分之九十九的血汗更重要”。這樣，完整的哲理就可以充分證明目標(biāo)的重要性。一個(gè)人的努力固然重要，但是，沒有目標(biāo)的努力只是徒勞，這靈感，便是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而這血汗，就是向這目標(biāo)奮進(jìn)時(shí)的付出，沒有目標(biāo)，我們?nèi)槭裁锤冻?，沒有目標(biāo)，我們的付出又會(huì)有什么結(jié)果，沒有目標(biāo)，不就是把一切的付出拋入永不復(fù)返的急流嗎?這樣，我們又如何有進(jìn)步，如何成長(zhǎng)哪?

(一) 擁有目標(biāo)，才禁得起挫折

成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)?，挫折可以磨練一個(gè)人的意志，可以使之擁有經(jīng)驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)掌握未來，也可以使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得冷靜，的確，對(duì)我們的成長(zhǎng)很有用。但是，試問，一個(gè)沒有目標(biāo)的人遇到挫折會(huì)怎么樣哪?他不會(huì)迎難而上，因?yàn)樗⒉皇且ゴ煺酆竺娴哪莻€(gè)終點(diǎn)，而且，他壓根不知道自己要去哪個(gè)終點(diǎn)，所以，他永遠(yuǎn)可以選擇在碰壁之后改道，走另一條平坦的大道，他也永遠(yuǎn)不可能經(jīng)歷挫折，從而得到意志、經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和冷靜。再他反復(fù)改道后，終究一事無(wú)成。沒有目標(biāo)，怎么禁得起挫折，這樣，再多的挫折也沒有一點(diǎn)意義。

(二)擁有目標(biāo)，才能享受快樂

成長(zhǎng)需要快樂，因?yàn)?，快樂可以造就一個(gè)人開朗的性格，對(duì)和他人交往是極為有益的，同時(shí)，也容易帶給我們成功，容易使我們克服困難，得以前進(jìn)，的確，對(duì)我們的成長(zhǎng)很有用。但是，沒有目標(biāo)，快樂從何而來，一則笑話或一幅漫畫嗎?這種快樂太膚淺的，而深刻的快樂，只有有目標(biāo)的人才能享受。如果我們?cè)陂L(zhǎng)期認(rèn)真地努力之后考出了盼望已久的好成績(jī)，相信，這種快樂是無(wú)以言表的，或許，這只能持續(xù)一段時(shí)間，但它可以使你變得自信，這種快樂只有你自己可以享受，因?yàn)檫@是你的勞動(dòng)成果。而沒有目標(biāo)的人即使僥幸地獲得了成功，他也不會(huì)那么開心，因?yàn)椋@并不是他很想要的東西，他根本不會(huì)滿足，因?yàn)?，他不知道自己要怎樣。所以，只有有目?biāo)的人，才能享受真正的快樂。

(三)擁有目標(biāo)，才能獲得成功

成長(zhǎng)需要成功，因?yàn)?，成功是我們進(jìn)步的證明，是我們成長(zhǎng)旅途中的里程碑，它可以記錄我成長(zhǎng)的過程，使成長(zhǎng)充滿意義，它可以堅(jiān)定我們前進(jìn)的信念，使我們的'成長(zhǎng)加速，的確，對(duì)我們的成長(zhǎng)很有用。但是，沒有目標(biāo)，何來成功?沒有目標(biāo)，就是沒有努力的對(duì)象，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，像是發(fā)動(dòng)機(jī)出故障的高級(jí)跑車，再高級(jí)也開不了，只能原地踏步，或者是龜速前進(jìn)，這種速度對(duì)這個(gè)日新月異的社會(huì)來說太慢了，要成功，必須快。但對(duì)沒目標(biāo)的人來說，快慢又有何區(qū)別哪?他連終點(diǎn)在哪里都不知道，怎么會(huì)第一個(gè)去沖破終點(diǎn)線?他也壓根沒想沖破終點(diǎn)線。所以，只有有目標(biāo)的人才會(huì)有明確的成功概念，才能真正獲得成功。

在成功的旅途上，你或許已經(jīng)擁有了一個(gè)充實(shí)的行囊，但是，你是否擁有一個(gè)屬于你自己的目標(biāo)哪?如果沒有目標(biāo)，那么，行囊中一切實(shí)用的東西也都形同虛設(shè)。因?yàn)?，成長(zhǎng)，需要目標(biāo)，目標(biāo)是一切其他東西的前提，是成功的基礎(chǔ)。

目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇五

第一階段：

梳理知識(shí)點(diǎn)提醒：

臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。

首先，歸納知識(shí)點(diǎn)。比如：

根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識(shí)點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。

第二階段：

讀書破萬(wàn)卷。提醒：

沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。

第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為，平時(shí)自己認(rèn)真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：

書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“copy”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò)，學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。

第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。

第三，瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了?；仡櫯f題、錯(cuò)題，問問自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。

第四，對(duì)于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語(yǔ)法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫出的文章有“法”可依。

第三階段：

主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：

作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識(shí)點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。

第四階段：

研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣，盡量避免做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細(xì)節(jié)上失分。

第五階段：

系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語(yǔ)文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。

第六階段：

沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長(zhǎng)不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇六

20xx年9月1日，我已褪去小學(xué)時(shí)的粉嫩，迎接我們的是下一個(gè)驛站——中學(xué)。

當(dāng)我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我感覺非常開心。我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我知道，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭里，能得到一個(gè)好名次是非常不容易的，所以，我會(huì)把自己在小學(xué)的優(yōu)秀、開心全都放在內(nèi)心深處，讓自己有一個(gè)新的起點(diǎn)。

我對(duì)自己定了下面幾條規(guī)定：

1、每天必須五點(diǎn)五十起床；

2、每天上課必須認(rèn)真聽講；

3、每天必須在早讀課上認(rèn)真讀書；

4、必須下課后整理課堂筆記；

5、每天必須讀英語(yǔ)。

（五必須）

1、不準(zhǔn)上課不聽講；

2、不準(zhǔn)把字亂寫；

3、下課不準(zhǔn)瘋瘋鬧鬧；

4、不準(zhǔn)在學(xué)校不遵守校規(guī)；

5、星期一至星期五不準(zhǔn)上網(wǎng)。

（五不準(zhǔn)）

為了在新的起點(diǎn)超越對(duì)手，我一定要嚴(yán)格按照規(guī)定上面所說的去做。中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，表示一切都不再是小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)了，所以我必須要比小學(xué)做得更好！要更加勤奮更加刻苦！

到了新的學(xué)校我們也應(yīng)該有新的目標(biāo)，到了實(shí)中我們也不能想著這樣、那樣與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。目標(biāo)指引著成功的方向，一個(gè)人沒有目標(biāo)，他就一定不會(huì)成就一番大事業(yè)！

初中我也一定要給自己定幾個(gè)目標(biāo)：

1、在下一次考試中、我一定要考進(jìn)全年級(jí)前三百名；

2、語(yǔ)文盡量達(dá)到100分，數(shù)學(xué)盡量達(dá)到110分、英語(yǔ)向120分看齊；

3、我一定要超越一個(gè)人（名字先保密），因?yàn)槲矣X得他和我旗鼓相當(dāng)。

初中，我相信只要有目標(biāo)，并用實(shí)際行動(dòng)去努力，你就一定會(huì)成功的！

龔李翔！請(qǐng)記住，不管怎樣，這，僅僅只是個(gè)開始！加油！??！