人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
年初一作文字篇一
——題記
生活就如一幅空白的畫卷，你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著你的辛苦付出，收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高，“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林，與菊花作伴，與山間流水為友，但當(dāng)今社會(huì)，這種“清高”真的可以嗎？一味的退縮，逃避，個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林，社會(huì)怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活：努力拼搏，奮力向前，有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾，正是他有自己的“野心”，奮力為未來打造，才有了她今天的成就。我向往這樣的生活，“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。
我向往這樣的生活，活在現(xiàn)實(shí)中，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”，虛幻永遠(yuǎn)是美好，李白的詩中太多的夢(mèng)境，使人好像活在虛幻中，連他的死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)？，可我要的不是美夢(mèng)，我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實(shí)主義”?？v變世間萬物，應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中，因?yàn)槲抑乐挥杏掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難，才能去解決好事情，打造未來的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實(shí)的生活。
我向往這樣的生活，不被感情所絆倒，勇敢面對(duì)分離，感情的別離。我沒有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒，也沒有像柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臒o限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷，可能是因?yàn)槲业男愿癜?！我不喜歡太多的纏綿，太多的牽掛，纏綿、牽掛會(huì)使人永遠(yuǎn)活在過去，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。
蠶以為向往藍(lán)天生活而忍痛破繭之苦，流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前，不是艱難險(xiǎn)阻，我因?yàn)橄蛲錆M“野心”、現(xiàn)實(shí)、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏！我向往這樣的生活，因?yàn)槲蚁矚g這樣的生活！
年初一作文字篇二
人生最好的時(shí)光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時(shí)光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經(jīng)過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(zhǎng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內(nèi)側(cè)，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現(xiàn)在回憶起來，依然回味無窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請(qǐng)珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！??！
年初一作文字篇三
當(dāng)時(shí)，我們也是在這個(gè)時(shí)候相遇的吧。
桃花剛謝了一地，紫藤又開滿了涼亭。如果時(shí)光的沙粒重新飛回指間縫隙，我真想再回到三年前的那個(gè)初夏。那時(shí)的我眸中映著這個(gè)充滿書卷氣的校園，竟要汪出淚水。年幼的我站在鐵門外，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，我和母親一起站在那里，看得有些迷醉。沉默中我突然大喊道：“媽媽！我想考到這里！”
后來，如愿以償，和萬千學(xué)子投入你的懷抱，那件墨藍(lán)的校服就此穿了三年，花開花落，窗前的竹影總是如此婆娑。
在這里，我遇到了許多永生難忘的朋友，嚴(yán)肅的.李老師、酷酷的郭老師、大女子主義的王老師，甜美的成老師……還有遠(yuǎn)去金湖的足球健將梁老師，以及從湖北趕過來僅教了我們一個(gè)月的數(shù)學(xué)老師張老師。想起他那摻雜著鄉(xiāng)音的普通話“餓（我）們大家……”仍然會(huì)不自禁地?fù)溥晷Τ雎晛?，笑著笑著卻又不禁紅了眼圈。記得他曾專門上網(wǎng)查了淮安話怎么講，第二天胸有成竹地向我們介紹：“淮安方言嘛，極具地方特色，多采用擬聲詞嘛……”這些很官方的介紹也被我們淹沒在哄笑里?，F(xiàn)在想來，那時(shí)的他僅是想和我們這些調(diào)皮的孩子融到一起而已。當(dāng)初那些毫無惡意的哄笑是否傷害了他呢？
再后來，我升上了初三，又遇到了溫文爾雅的黃老師，風(fēng)度翩翩的張老師，端莊大方的葉老師，幽默風(fēng)趣的程老師，嚴(yán)厲而又慈愛的陶老師……他們是我們?cè)谟瓚?zhàn)中考的前線上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們是我們沖破黑暗的指路明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，引領(lǐng)著我們一路向前。
這個(gè)夏天，我們揮汗如雨，盛夏來過，我們企盼橙黃橘綠！
又是一年初夏時(shí)，我們?cè)诖讼嘤?，又得在此分別，唯有真情憶心間。
年初一作文字篇四
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年發(fā)生的事情往往充滿童趣，耐人尋味。你看，那會(huì)飛的夢(mèng)，那一聲“精彩”和“糟糕”，那一陣嘆息和歡笑。
記得7歲那年，我到爺爺家住。我的妹妹5歲了，也在那兒。 那天，爺爺說：“孩子，在家看好妹妹，不要讓妹妹跑丟了，爺爺去鋤草。”說完，便走了。當(dāng)我們正玩的正高興的時(shí)候，妹妹煩燥起來。我仔細(xì)一看，原來，是幾只蚊子在圍著她飛來飛去。有一只蚊子吸飽了血，肚子紅紅鼓鼓的。我舉起巴掌，對(duì)著它狠狠的打了下去。只聽‘啪’的一聲，蚊子被我打死了，手心里留下了鮮紅的血跡。
不一會(huì)兒，蚊子又飛在了我的身上，我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息，我望著那個(gè)高高在上的蚊子，我頭上火冒三丈。忽然，又看見了一只蚊子落在了酒瓶上，我趕緊去拍，我沒有拍到蚊子，卻把酒瓶拍在了地上。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：以前，大人喝了酒，臉就會(huì)紅，我喝了以后蚊子咬了我，它就會(huì)醉。
我拿了兩瓶酒，給妹妹了一瓶，我一瓶。妹妹問我這是什么，我說：“這是制蚊子的藥，快點(diǎn)喝了吧，喝了蚊子一咬你，就會(huì)死了?！?/p>
“好吧?！?/p>
我和妹妹一口把酒給喝光了。只見我和妹妹的臉漸漸紅了起來，不一會(huì)兒，我們倆就昏倒了。
等爺爺回來，爺爺把我們都喊醒了。驚奇得問：“這是怎么了？”
“爺爺，我們?cè)谧砦米?。”我們幼稚的說。
爺爺說：“醉蚊子？怎么個(gè)醉法？”
“我們喝了酒之后，蚊子咬了我，它們不就死了嗎？”
“孩子，你們這樣做是不對(duì)的。你們這樣做只會(huì)傷害自己，是不會(huì)灌醉蚊子的，以后不要再這樣做了，知道嗎？”
“知道了。”
事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)忘不了它。
