在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇一

于是我設(shè)想要一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)包，是粉色圖案白雪公主的，底下還有4個(gè)小輪子。

這個(gè)書(shū)包右邊有一個(gè)按鈕，如果下雨了，按一下那個(gè)按鈕，就有一把傘伸上來(lái)打著，這下我就不怕書(shū)包淋濕了。

書(shū)包的后面有兩個(gè)翅膀，要是不想背它，按一下右翅膀下的按鈕，它就可以飛起來(lái)，我去哪里，它就跟到哪里，這下就方便多了。

書(shū)包底下有幾個(gè)輪子。右邊也有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)遙控器。一按按鈕，遙控器一指揮，遙控器指揮到哪里，書(shū)包就跟到哪里。

這種書(shū)包，一天可以變一種顏色，每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。

要是書(shū)包很臟的話(huà)，還會(huì)自動(dòng)清新。

要是書(shū)包壞了的話(huà)，它就會(huì)自動(dòng)修理。

我希望未來(lái)的書(shū)包會(huì)更好，更優(yōu)秀！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇三

我想象，未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包，它叫“變形書(shū)包”。

這個(gè)書(shū)包非?？蓯?ài)，上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來(lái)，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。

你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了，它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽，它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。

上課了，需要書(shū)了，它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。

如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會(huì)變成手幫你快速寫(xiě)作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。

放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī)，你只要說(shuō)回家，你就會(huì)立刻到家。

多么好的未來(lái)的書(shū)包呀！你也喜歡它嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇四

未來(lái)的東西是多么奇幻，讓我們乘坐時(shí)光機(jī)一起來(lái)看一看吧!

有些同學(xué)上學(xué)會(huì)覺(jué)得自己的書(shū)包太重了，下雨打傘不怎么方便，拿東西背書(shū)包也不方便。這一系列的問(wèn)題，在未來(lái)的世界里都可以解決的。

我想發(fā)明的書(shū)包背起來(lái)有一點(diǎn)重的話(huà)，只要按一下未來(lái)書(shū)包上的按鈕，書(shū)包就會(huì)變小，而且也不用擔(dān)心里面的書(shū)了，因?yàn)槔锩娴臅?shū)也會(huì)隨著書(shū)包而縮小。這樣，每一次放學(xué)的時(shí)候，你只需要按一下按鈕，就可以把書(shū)包放進(jìn)你的口袋里;等到回家之后，只要再按一下，書(shū)包和里面的書(shū)會(huì)自我變回來(lái)的，這樣是多么的省事!

接下來(lái)，就剩下打傘不怎么方便這個(gè)問(wèn)題了。這一個(gè)問(wèn)題很好解決，只要在縮小按鈕下面裝一個(gè)自動(dòng)打傘功能，在下雨的時(shí)候，如果你怕自己的書(shū)包淋濕了，可以按一下這個(gè)按鈕。只要按一下，你的書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把像傘的帽子，可以防水。就這樣，等你回到家時(shí)，你和書(shū)包完全不用擔(dān)心會(huì)濕掉。

最后就是拿東西不怎么省事，這個(gè)問(wèn)題也可以利用未來(lái)科技來(lái)解決。我們可以在書(shū)包上裝一個(gè)手臂按鈕，只要一按這按鈕，就會(huì)伸出手臂幫助你拿東西，這樣就可以省很多事了。

看，未來(lái)的世界是多么的美好啊!那么我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，未來(lái)的書(shū)包將由我們?nèi)グl(fā)明。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇五

二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。

以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，答，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。

我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“變小?！睍?shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲：“變大?！睍?shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。

如果要拿課本的話(huà)，只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”，書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

怎么樣，大家喜歡嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇六

現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了，在這個(gè)年代，科技飛速發(fā)展，可比2014年發(fā)展的快得多得多。

“唉，累死了，這書(shū)包怎么這么重呀！”突然，我聽(tīng)到了一個(gè)在上小學(xué)的孩子的抱怨聲。在3000年，什么都好，空氣好，水干凈，就是小孩子們的書(shū)包仍然是沉重的，質(zhì)量還不好。聽(tīng)了這個(gè)小孩的抱怨聲，我的腦子里靈光一閃，馬上把我的飛碟召喚來(lái)了。我要回到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)明一種新式書(shū)包！

兩個(gè)小時(shí)以后，在我的機(jī)器人博士小c的幫助下，完成了新式書(shū)包。

我和小c方明的書(shū)包不僅外形好看，不怕水不怕火，而且呀，別看它很小，容量可大得驚人呢！

我背上自己的書(shū)包，一邊在馬路上走路，一邊享受著免費(fèi)按摩。走著走著，老天似乎遇上了不開(kāi)心的事，嘩啦啦的下起了大雨，頓時(shí)，馬路上那些沒(méi)帶雨傘的人都抱著頭，尖叫著逃竄。我看了，一點(diǎn)都沒(méi)有驚慌，不慌不忙的摁了書(shū)包左側(cè)的按鈕，一把巨大的雨傘撐了開(kāi)來(lái)。人們看見(jiàn)了，紛紛的躲進(jìn)我的雨傘里避雨。

不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一個(gè)小學(xué)，走進(jìn)教室，里面異常的悶熱，我又按了另外一個(gè)按鈕，一個(gè)迷你型但又非常制冷的空調(diào)彈了出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，教室里就涼快了許多?！班帧蔽矣职戳艘粋€(gè)按鈕，書(shū)包居然把里面的書(shū)整整齊齊的“吐”了出來(lái)。

啊，天黑了，膽小的我最怕一個(gè)人在黑夜里行走了，不過(guò)現(xiàn)在我不怕了，書(shū)包里播放著美妙的音樂(lè)，還有一個(gè)很亮很亮的手電筒幫我照明，真好！

以后真的會(huì)有這樣的書(shū)包嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇七

放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包回到家里。心想：要是能發(fā)明一種智能書(shū)包該多好??！

這種書(shū)包的樣子與眾不同。書(shū)包上面有許多按鈕：有擴(kuò)大按鈕、縮小按鈕、警示按鈕、防臟按鈕……書(shū)包的形狀、大小可以隨意調(diào)節(jié)，就連顏色都能調(diào)節(jié)。

這種書(shū)包的功能很多，比如：早上你去上學(xué)，可是忘記帶了一本書(shū)，書(shū)包就會(huì)報(bào)警，告訴你沒(méi)有帶哪一本書(shū)。

它的第二種功能，就是如果你把書(shū)包放到地上，書(shū)包上沾了一點(diǎn)塵土，它就會(huì)自動(dòng)伸出一只手來(lái)幫你擦干凈。

還有一種功能更加奇特?zé)o比。夏天，下雨的時(shí)候它會(huì)為你撐傘，雨水就淋不著書(shū)包了。冬天，放學(xué)回家的路上看不清東西，你只要按一下綠色按鈕，書(shū)包上便會(huì)多出來(lái)一個(gè)小小的環(huán)保手電筒。這個(gè)手電筒，白天吸收太陽(yáng)光，晚上就可以照明了。

最后一種特別的功能，就是可以調(diào)節(jié)書(shū)包的大小。學(xué)校課桌的抽屜小，書(shū)包放不進(jìn)去，這時(shí)你只要按一下黃色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變得像書(shū)一樣小，就能放進(jìn)抽屜里去了。

我真希望我的智能書(shū)包早日問(wèn)世??！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇八

未來(lái)的書(shū)包有許多功能，就讓我來(lái)挑幾種來(lái)給你講講吧！

如果你要把書(shū)包里的東西拿出來(lái)，你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)你想要的東西就行了√白話(huà)文★√。比如說(shuō)你要拿出文具盒，你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)：“文具盒”，書(shū)包就會(huì)把文具盒送到你手上。

未來(lái)的書(shū)包不僅僅是一個(gè)書(shū)包，它還可以變成一個(gè)手提包、工作包……比如你要去旅游，你就可以對(duì)它說(shuō)：“旅游包”，書(shū)包就變成那種輕巧的旅游包。

未來(lái)書(shū)包不僅功能繁多，而且攜帶也比較方便。

你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“收”，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)和文具盒差不多大小的東西，如果你對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“放！”書(shū)包又回復(fù)原來(lái)的大小。

未來(lái)書(shū)包還有很多功能。怎么樣？喜歡嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇九

書(shū)包就像我們的好朋友，每天和我們形影不離。

可是，現(xiàn)在的書(shū)包非常的單一，只能讓同學(xué)們裝裝書(shū)本、裝裝水杯。而且，背著非常的沉重。有時(shí)候我們就像蝸牛一樣，艱難的行走。但是，未來(lái)的書(shū)包有很多種，它比現(xiàn)在的書(shū)包的功能多。

未來(lái)的書(shū)包有：各種各樣、千奇百怪。重要的是，它有四個(gè)主要的鍵，它們有著獨(dú)一無(wú)二的功能。它們分別是：紅、黃、藍(lán)、綠4個(gè)按鈕。

紅色是縮小按鈕，它可以讓書(shū)包縮小，在書(shū)包里放進(jìn)書(shū)，按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)立刻變得和豆腐塊兒一樣大小。（而且，拿著很輕，可以放進(jìn)兜里）

黃色是放大按鈕，它可以讓你到了目的地的時(shí)候，按黃色的按鈕，書(shū)包就立刻還原了。

藍(lán)色是地圖按鈕，它可以在你迷路的時(shí)候，幫助你回家。按藍(lán)色的按鈕，書(shū)包會(huì)給你一張地圖，用紅色的圓點(diǎn)表示你所在位置；用黃色的路線(xiàn)表示你回家的路線(xiàn)。

綠色是最重要的安全的按鈕。在你遇到壞人、野狗……的時(shí)候只要按一下綠色的安全按鈕，書(shū)包就會(huì)給你一把安全迷你球，只要你把安全迷你球往壞人身上一扔，壞人就會(huì)立刻到下，不過(guò)，他不會(huì)死，只會(huì)昏迷一小會(huì)。這樣你就有時(shí)間逃跑了。

怎么樣？未來(lái)的書(shū)包是不是非常棒！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十

今天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。上面有兩條腿，旁邊有兩個(gè)翅膀，非常漂亮。與其他的書(shū)包都與眾不同。

有一天早晨，爸爸在睡懶覺(jué)，來(lái)不及送我去。我就對(duì)書(shū)包說(shuō)：“你送我去上學(xué)?！睍?shū)包的那兩條腿就伸了出來(lái)，書(shū)包就送我到學(xué)校去。如果外面飄著鵝毛般的小雪的時(shí)候，可想而知是很冷的。這個(gè)時(shí)候，書(shū)包就發(fā)揮它的作用了，你可以鉆進(jìn)里面睡覺(jué)。你不用擔(dān)心它很小，它會(huì)根據(jù)你的身形來(lái)變大，而且舒適、干凈。它會(huì)向你招手，就好像你在媽媽的懷抱般溫暖。

到了下午放學(xué)，爸爸因?yàn)楣ぷ髅β刀荒軄?lái)接我的時(shí)候，我就叫書(shū)包把兩只翅膀長(zhǎng)出來(lái)，安全把我送到家里，這樣也可以讓爸爸媽媽少擔(dān)心。

到了該做作業(yè)的時(shí)候，我有時(shí)候難免會(huì)把東西放在學(xué)校里，在這緊急時(shí)刻我就會(huì)像“熱鍋上的螞蟻”，不知如何是好。在這時(shí)候，萬(wàn)能書(shū)包會(huì)安慰我說(shuō)：“你不要害怕我去幫你拿回來(lái)。”但是如果你每次都把東西丟三落四它是不會(huì)看情面的。你們也是如此哦！

有一天，如果有一個(gè)小偷把我的書(shū)包偷了。我肯定會(huì)很傷心，因?yàn)闀?shū)包是我的寶，它很我一起分享快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。但是這種事情是不會(huì)發(fā)生的，因?yàn)樗€能打小偷啊。

“叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信在這不久的將來(lái)我的萬(wàn)能書(shū)包肯定能發(fā)明出來(lái)的。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十一

每天背著書(shū)包上學(xué)，書(shū)包是我最重要的伙伴，可是現(xiàn)在的書(shū)包存在許多缺點(diǎn)，我希望未來(lái)的書(shū)包有所進(jìn)步，于是就書(shū)包的話(huà)題開(kāi)始了調(diào)查。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎？”我問(wèn)同桌。

“書(shū)包太大了?！蓖阑卮稹?/p>

我覺(jué)得真是這樣，我希望未來(lái)的書(shū)包能夠用一種伸展性的材料來(lái)制作，可以根據(jù)書(shū)本數(shù)量，變化大小折疊多余部分。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎？”我問(wèn)好朋友小靜。

“書(shū)包太單調(diào)了，一用兩三年，都長(zhǎng)一個(gè)樣子?！蔽蚁胛磥?lái)的書(shū)包可以設(shè)置一個(gè)掃描按鈕，按下去就會(huì)對(duì)應(yīng)不同的顏色或者圖案。比如看完《大偵探皮卡丘》我就愛(ài)上了，那我只需要掃描一張皮卡丘的照片，然后書(shū)包就能變成這個(gè)圖案，想想都覺(jué)得太棒了。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎？”我問(wèn)媽媽。

“書(shū)包臟了，別讓我洗就好了?！笔前?，這事我能理解。我的書(shū)包臟的挺快，一上體育課，我們把書(shū)包往操場(chǎng)上一扔，不臟才怪。我想未來(lái)的書(shū)包的面料是一種防污的新型材料，第一就是不容易臟，即便是臟了，輕輕一擦就干凈了，這樣就可以大大減輕媽媽們的工作量，我們也能天天背新書(shū)包。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎？”我問(wèn)自己。

我覺(jué)得書(shū)包太沉了，特別是好友桐桐的書(shū)包，她喜歡把所有書(shū)都帶去上學(xué)，上次幫她背書(shū)包，我還把腿磕破了。所以未來(lái)的書(shū)包可以有一個(gè)類(lèi)似直升機(jī)的螺旋裝置，一但超出重量，裝置自動(dòng)啟動(dòng)向上牽引，這樣我們背著就不會(huì)感覺(jué)到累了。

我想這樣的書(shū)包一定會(huì)在不遙遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十二

我們的未來(lái)社會(huì)將是一個(gè)高科技時(shí)代，會(huì)出現(xiàn)很多很多人們意想不到的新物品。今天，我向大家介紹的是未來(lái)的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包身長(zhǎng)3分米，很小巧。它的形狀五花八門(mén)，令人愛(ài)不釋手，可以根據(jù)主人喜好變化成心形的、長(zhǎng)方形的、五角星形的……它們是用回收所料做成的，很環(huán)保。

它是由一組控制器、減負(fù)器和一部提醒裝置組成的?？刂破靼惭b在書(shū)包背帶的最底部，負(fù)責(zé)讓未來(lái)的書(shū)包“變身”，變化形狀和大小。減負(fù)器安裝在書(shū)包帶的頂端，它可以讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上更加輕松。還有提醒裝置，它安裝在書(shū)包的背后，它可以提醒我們每天把書(shū)帶全。

只要你把一個(gè)學(xué)期的課表輸進(jìn)去，提醒裝置就會(huì)提醒你帶上當(dāng)天的課本。如果你忘了帶當(dāng)天上課要用的課本，它還會(huì)發(fā)出“滴……滴……”的警報(bào)聲。未來(lái)的書(shū)包上的減負(fù)器，會(huì)讓你在上學(xué)的路上更加輕松愉快。如果你干到有些累，只要你的肩膀聳一聳，他就會(huì)立刻變輕。這樣他就可以提前預(yù)防你得脊椎病。

未來(lái)的書(shū)包還可以“變身”呢！只要你把它的“外衣”脫掉，就可以變成旅游時(shí)的背包，再把它的“外衣”穿上，就又變成書(shū)包了……

未來(lái)的書(shū)包還有很多用處，說(shuō)也說(shuō)不完，我想大家介紹的只是他的一部分功能，它可以讓我們不要養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣，也可以為我們減輕負(fù)擔(dān)。但是，我們不要太依賴(lài)高科技，以免養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，要培養(yǎng)很強(qiáng)的自理能力，不要做高科技的努力！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十三

我有一個(gè)又大又重的書(shū)包，里面裝滿(mǎn)各種課本，背上它仿佛像背上了一頭大象。

上學(xué)了，我背上沉重的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。爬上5層的樓梯，到達(dá)班級(jí)的那一刻，每個(gè)同學(xué)都重重地喘氣，因?yàn)樗麄兊臅?shū)包也是一樣沉重。放下書(shū)包的那一刻，大家都有一種輕松感。我想，什么時(shí)候能發(fā)明一種更加先進(jìn)的書(shū)包，能讓我們小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)呢？

有一天，我穿越到了一百多年后，是怎樣穿越的？我也記不起來(lái)了，只感覺(jué)腦袋里一片空白。再次睜開(kāi)眼睛后，我看見(jiàn)一些穿著白藍(lán)相間校服的小學(xué)生，每人身后都跟著一個(gè)迷你的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是懸浮在空中的，看起來(lái)又漂亮又輕巧。我揉了好幾下眼睛，以為我看錯(cuò)了。

接下來(lái)發(fā)生的事更讓人難以置信。只見(jiàn)他們用力踩了三下地板，往上一跳，就飛向空中，鞋子下原來(lái)有一個(gè)小型噴氣機(jī)。

再看書(shū)包，像受到驚嚇了一樣，一眨眼就從我面前飛走了。原來(lái)書(shū)包上安裝了磁性很強(qiáng)的磁鐵，它只要碰到一種少見(jiàn)的鐵就會(huì)被吸上去，而小學(xué)生的鞋上就有那種少見(jiàn)的鐵，所以書(shū)包就跟著飛了上去。我覺(jué)得這書(shū)包太好用了，不用一點(diǎn)力就可以帶它隨便走。

到了教室，書(shū)包慢慢降落，最終平穩(wěn)地落在了課桌上。人也降落了，他們拿出的課本我也聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。只有薄薄一頁(yè)，只要選好頁(yè)碼就可以打開(kāi)了，里面的內(nèi)容卻一點(diǎn)也不少，甚至比我們的還要豐富。

多么方便和簡(jiǎn)潔??！這就是科技的力量吧！我也想擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十四

我每天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，感覺(jué)重如泰山，每天背的腰酸背痛。于是我就萌發(fā)設(shè)計(jì)了一款電子書(shū)包，它也是未來(lái)的書(shū)包。

我發(fā)明的書(shū)包和平時(shí)書(shū)包的大小差不多，可是里面的空間確很大，可以放進(jìn)去很多書(shū)，就連足球、籃球也都可以放進(jìn)去，當(dāng)你要打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候，你不用親自動(dòng)手打開(kāi)，你只要說(shuō)：“打開(kāi)”，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，當(dāng)你要拿語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲語(yǔ)文書(shū)，它就會(huì)自動(dòng)將語(yǔ)文書(shū)從夾層給你送出來(lái)，是不是很方便呀！

除此之外，書(shū)包的表面圖案還可以根據(jù)主人的指示隨時(shí)切換哦！你只要說(shuō)出你想換上的圖案，它就會(huì)自動(dòng)切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，是不是很神奇呢？

在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要是有不會(huì)的題怎么辦？不必?fù)?dān)心，書(shū)包的微型電腦便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，里面儲(chǔ)備了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí)方法和資料，能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上的難題。

我發(fā)明的書(shū)包還有防盜功能，你不在的情況下，別人一碰，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

我的書(shū)包還在不斷的完善中，還會(huì)慢慢開(kāi)發(fā)更多的功能出來(lái)，請(qǐng)大家拭目以待吧！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十五

唉！我們的書(shū)包真沉呀！它給我們帶來(lái)了xxx煩，將來(lái)我一定要發(fā)明一款新型的書(shū)包，讓所有的小朋友都愛(ài)它！

我發(fā)明的新書(shū)包可漂亮了：書(shū)包的顏色五彩繽紛，像一道道美麗的彩虹掛在上面；書(shū)包的正中間有一個(gè)卡通頭像，只要按一下上面的一個(gè)按鈕，卡通頭像就會(huì)發(fā)出閃亮的光芒；書(shū)包背后有一張貼紙，用手輕輕地摸一下，書(shū)包上的卡通人物就會(huì)變幻成你喜歡的卡通人物的模樣。

我發(fā)明的新書(shū)包容量很大很大，無(wú)論你裝多少本書(shū)，背上都不會(huì)覺(jué)得沉，出去游玩的時(shí)候，你也可以帶上這個(gè)書(shū)包，里面可以裝很多很多食物，不管過(guò)多久食物都不會(huì)變質(zhì)喲！

我發(fā)明的新書(shū)包清洗十分方便。當(dāng)你的書(shū)包變得臟兮兮的時(shí)候，只要把書(shū)包往水中一放，“刷刷刷，嘩嘩嘩”書(shū)包后的兩根帶子就會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，為書(shū)包仔細(xì)地清洗。不一會(huì)兒，哇！書(shū)包就煥然一新了。再把書(shū)包拿起來(lái)輕輕地抖幾下，上面的水就會(huì)立即消失，書(shū)包也變干了。

我發(fā)明的新書(shū)包有一個(gè)特異功能：里面的垃圾可以自動(dòng)吐出，如果你書(shū)包里積了很多垃圾的話(huà)，只要把書(shū)包帶到垃圾桶旁，按一下書(shū)包左側(cè)黃色的按鈕，垃圾就會(huì)“刷刷刷”地自動(dòng)吐出來(lái)，書(shū)包里又會(huì)變得干干凈凈，一塵不染。

當(dāng)你遇上危險(xiǎn)時(shí)，書(shū)包的作用就更大了。此時(shí)，你不用慌張，只要把卡通頭像的頭捏一下，書(shū)包就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的報(bào)警聲，讓別人來(lái)救你。不過(guò)，在無(wú)危險(xiǎn)的情況下，千萬(wàn)不要使用哦！

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種書(shū)包，但是以后我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十六

晚上，月亮姐姐出來(lái)努力的工作，把大地爺爺照得通亮通亮的，調(diào)皮的星星弟弟，正和他的同伴玩游戲呢。瞧，它們玩得多高興，臉上充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容。

這時(shí)，我己經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了二十二世紀(jì)的同安。那時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們己經(jīng)發(fā)明了一種全能高科技的書(shū)包，那種書(shū)包可是獨(dú)一無(wú)二，又很方便，可以壓縮變小，也可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以防盜，錄音，錄像等等，可謂功能齊全，到底是怎樣的書(shū)包呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

功能一：可以壓縮，現(xiàn)在的學(xué)生，要帶的書(shū)太多了，背著又重，所以科學(xué)家異想天開(kāi)，把書(shū)包改進(jìn)了一下。只要按一下紅色的按鈕，就可以把書(shū)包變得像玉米粒一樣小，方便裝在口帶里，或拿在手上。

功能二：可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以按課程表上的科目，彈出這節(jié)課所需要的書(shū)。

功能三：可以防盜，書(shū)包的內(nèi)部，裝有識(shí)別主人蕊片，如果不是主人，他會(huì)變得千斤重，讓別人拿都拿不動(dòng)，還可以偷偷把那個(gè)人拍下來(lái)，就知道誰(shuí)拿書(shū)包了。

功能四：可以錄像，錄音。如果這堂課你聽(tīng)不懂，它可以把課堂上老師講的內(nèi)容，錄音，并且拍照下來(lái)?；丶液?，打開(kāi)按鈕，就可以查詢(xún)錄像記錄，打開(kāi)錄音，就可以知道今天上課老師講的內(nèi)容。

叮，叮，叮。鬧鐘響了，媽媽說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，不然太陽(yáng)曬屁股啦。

這種書(shū)包好用嗎，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，就能發(fā)明這種又安全又方便實(shí)用的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十七

現(xiàn)代的書(shū)包有許多缺點(diǎn)，比如：書(shū)包太重了、書(shū)包會(huì)破等問(wèn)題。針對(duì)這些缺點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來(lái)的書(shū)包，它十分完美適用！

以前的書(shū)包太大，我的書(shū)包就像本子一樣大小，到了學(xué)校，只要按下放大鍵，它就會(huì)立刻變大，需要多大就變多大。

如果你的書(shū)本忘帶了，你就可以按時(shí)間快退鍵，一眨眼的功夫，你就回到家里了！如果我們郊游不小心掉隊(duì)了，你可以按查路鍵，它就會(huì)標(biāo)出你現(xiàn)在的位置和老師同學(xué)的位置，這樣你就可以很快找到老師和同學(xué)了。

如果你覺(jué)得書(shū)包太舊了，或者是覺(jué)得書(shū)包圖案不好看，你就可以按下更換鍵，你的書(shū)包就會(huì)立刻變成新的了！圖案也會(huì)變成你最喜歡的。如果你放學(xué)回家，感到哪兒不舒服，只要按下按摩鍵，它就會(huì)立刻幫你按摩，使你放松覺(jué)得舒服了。

要是你覺(jué)得下課很無(wú)聊，沒(méi)事干！你就可以按下游戲鍵，那里面都是學(xué)習(xí)的小游戲，玩一玩，無(wú)聊變得有趣了。要是你問(wèn)我，萬(wàn)一有人上課偷玩怎么辦？告訴你：老師手里有遙控器，上課時(shí)按一下按扭，書(shū)包的游戲功能便被鎖定了，除非你知道密碼才能進(jìn)入。

要是你作業(yè)做完了，按下書(shū)包的保存鍵，老師按下遙控器，就會(huì)知道誰(shuí)做完了作業(yè)，可以調(diào)出來(lái)批改，這樣就不用組長(zhǎng)再來(lái)收了。要是你的書(shū)包破了，按下修復(fù)鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)把破的地方修補(bǔ)好！

怎么樣！我的書(shū)包很棒吧！相信，不久就會(huì)有這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十八

大家想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣的嗎？如果想，那就跟我一起來(lái)看一看吧！

到了2135年，大街變得格外干凈。瞧！這些專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)撿垃圾的機(jī)器人正勤勞地工作著，它們將不能重復(fù)利用的垃圾轉(zhuǎn)化成能量，以支持它們繼續(xù)工作。地上的汽車(chē)再也不排尾氣了，他們用光來(lái)代替汽油。在藍(lán)天中，一架架飛行器在藍(lán)天中飛行，它們用的能量是一種剛被研制出的環(huán)保能源。以前的住宅煥然一新了，學(xué)校也今非夕比了。

背著書(shū)包上學(xué)，你一點(diǎn)兒也感受不到它的重量，因?yàn)樗且环N新材料做的。它上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。按下紅色按鈕，他就會(huì)將空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成能源。原本只有手掌那么大的書(shū)包會(huì)立刻變大，像載人飛行器一樣載你飛行?？墒牵瑫?shū)包只有手掌這么大，怎么裝得下書(shū)呢？這是書(shū)包的壓縮空間功能，在書(shū)包里的東西，它都會(huì)自動(dòng)進(jìn)行壓縮。所以，別看書(shū)包很小，但可以裝的東西多得很哩！

按下書(shū)包上的黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，通過(guò)旋轉(zhuǎn)空氣把書(shū)包旋轉(zhuǎn)在空中。你想要那本書(shū)就可以拿哪本書(shū)。

按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。如果有人碰到他，它就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行指紋識(shí)別。如果你是陌生人，它不僅會(huì)發(fā)出警報(bào)，還會(huì)自動(dòng)進(jìn)行全面封閉。

不僅如此，這種書(shū)包的功能還很多：在你迷路的時(shí)候自動(dòng)識(shí)別方向，幫助你找到家。在你和大人走散的時(shí)候聯(lián)系大人。在你摔跤的時(shí)候切換成機(jī)器人形態(tài)，幫你包扎……

怎么樣？未來(lái)的書(shū)包神奇吧！我真盼望早日有這種書(shū)包呀！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十九

自從我們到達(dá)后，許多事情都有了很大的進(jìn)展。當(dāng)然，小學(xué)生背的書(shū)包也是第一個(gè)進(jìn)去的。

早上，當(dāng)你去學(xué)校的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒(méi)有書(shū)包。其實(shí)他們的書(shū)包都縮小到一個(gè)硬幣大小，放在口袋里！

如果你問(wèn)他們上學(xué)的時(shí)候怎么辦，不知不覺(jué)就下雨了。沒(méi)關(guān)系，如果是不自覺(jué)的下雨，書(shū)包就會(huì)變成防雨的保護(hù)罩。

然后你會(huì)看到書(shū)包上有一張銀色的床單。只要按下銀單，就可以幫你快速準(zhǔn)備這門(mén)課。

然后你會(huì)看到書(shū)包上有一個(gè)小按鈕。你可以按下這個(gè)按鈕來(lái)減輕書(shū)包的重量。

之后只要把作業(yè)放到書(shū)包里，它馬上就變成了電子板，你把里面的手寫(xiě)筆拿出來(lái)就可以做作業(yè)了。

讓我們等待這一天的到來(lái)！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十

每當(dāng)背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校，你是否想擁有一個(gè)既輕巧、靚麗、功能又齊全的神奇的書(shū)包呢？

我設(shè)計(jì)的書(shū)包是能夠滿(mǎn)足全部這些要求的。它上面有許多的按鈕，樣子很酷，所有需要的東西都藏在它的肚子里。它會(huì)根據(jù)我們自己的喜好改變想要的顏色、圖案，還可以任意改變大小，如果你需要，它甚至還可以變成一個(gè)比鉛筆盒還要小的包包，讓你直接裝到口袋里。

早上，書(shū)包會(huì)發(fā)出響聲叫你起床。如果你是一個(gè)大懶豬，怎么叫都不起的話(huà)，它就會(huì)啟動(dòng)噴水模式，直接把你潑醒。

上課了，只要按一下按鈕，書(shū)包會(huì)自動(dòng)拿出你所需要的東西放到課桌上。寫(xiě)字時(shí)，如果你離書(shū)本太近，它就會(huì)伸出手把你的頭往上推，如果不聽(tīng)，書(shū)包又會(huì)開(kāi)啟懲罰模式，把你的手按住，拿出板子給你打上三大板，讓你長(zhǎng)記性。

回到家，父母問(wèn)你在學(xué)校的情況，你若不如實(shí)回答，書(shū)包就會(huì)癢癢你，直到你說(shuō)實(shí)話(huà)為止。如果你想吃零食了，它就會(huì)自動(dòng)端出一盤(pán)美味的食物，讓你覺(jué)得零食一點(diǎn)兒都不好吃。

以后，我一定要把這種書(shū)包發(fā)明出來(lái)！你們期待嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十一

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，我們從以前只能裝東西的書(shū)包改成了漂亮多功能的書(shū)包，想到這里，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了2050年。

到了！我一下飛船就像箭一樣的沖向書(shū)包店，走的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)了一所學(xué)校，看到了別的同學(xué)背著漂亮的書(shū)包，我很羨慕，就走到了書(shū)包店，阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，你的書(shū)包太破了，走，進(jìn)去我?guī)湍闾暨x書(shū)包”。我一進(jìn)去，哇！書(shū)包有紅的，綠的，黃的......我挑了一種綠的，它的外邊全是綠的，下面有個(gè)顯示器，顯示器上有四個(gè)按紐，第一個(gè)鍵是回到以前，第二個(gè)鍵是預(yù)防壞人（查看心思），第三個(gè)鍵是指引道路，第四個(gè)鍵是縮小鍵，可以縮小書(shū)包。

假如，要是你上學(xué)去得時(shí)候，忘帶了作業(yè)，那就可以按一下第一個(gè)鍵，霎時(shí)，你就可以回到老師留作業(yè)的時(shí)候。

如果要是你走在路上，遇見(jiàn)里陌生人，你就可以按第二個(gè)鍵，先查看他的心思，如果是壞人，你就可以報(bào)警打110電話(huà)，把小偷抓起來(lái)，送到公安局里，交給警察。

你要是走在森林小路上迷了路，你就可以按第三個(gè)鍵，這時(shí)，書(shū)包上會(huì)顯示一張地圖，紅鍵代表你所在的位置，用綠色箭頭表示你走的路，如果你走錯(cuò)了路，報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)響起。

未來(lái)的書(shū)包，具有縮小功能，假如你的書(shū)包裝的東西實(shí)在太多，很沉，那你就按第四個(gè)鍵，把書(shū)包縮小成小石頭那樣，裝在口袋里以防丟失。

看！我發(fā)明的書(shū)包還不錯(cuò)吧！

叮鈴鈴，起床鈴響了，我起來(lái)了，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十三

我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。

因?yàn)楝F(xiàn)在書(shū)包有許多不足之處，比如說(shuō)：一、書(shū)包的顏色太單調(diào)，外觀也不美；二、它的功能也太單一了；三、隨著我們年紀(jì)的增長(zhǎng)，書(shū)包也越來(lái)越沉，把我們壓得像一只老蝸牛，每天同學(xué)們放學(xué)回家都是垂頭喪氣的。所以，我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。

我發(fā)明的書(shū)包是用一種既環(huán)保又健康的新型布料制成的。如果你書(shū)包的顏色背膩了就按一下肩帶上的紅色按鈕，它就可以變成你喜歡的圖案和顏色。如果你覺(jué)得它大的話(huà)就按一下綠色按鈕，它會(huì)馬上變成數(shù)學(xué)書(shū)那么大。

它還有很多功能，只要你一把它放在桌子上，它就會(huì)馬上通知一個(gè)顯示屏，這個(gè)顯示屏是用納米薄膜做成的。它不僅耐磨、抗壓還護(hù)眼，別看它小，其實(shí)它里面儲(chǔ)存著各個(gè)年級(jí)的知識(shí)，這樣就不用帶課本了。

它還有監(jiān)督學(xué)生的功能，在顯示屏的右上角有一個(gè)小型攝像頭，只要你不認(rèn)真聽(tīng)課，它的燈就會(huì)立刻亮起來(lái)，老師看見(jiàn)了，就會(huì)提醒你上課要認(rèn)真聽(tīng)講。

這就是我想做的書(shū)包，希望大家祝我早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十四

現(xiàn)在啊，書(shū)包都不好，普通的書(shū)包太容易破了，拉桿的書(shū)包容易斷。

就讓我?guī)阋?jiàn)識(shí)一下未來(lái)的書(shū)包吧，未來(lái)的書(shū)包有四個(gè)按扭都有神奇的功能。分別是綠、藍(lán)、黃、紅四種。每個(gè)按鈕都有自己的功能。

綠色按鈕的功能是可以變小，你只要按了綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變小，如果你再按一下它就會(huì)變大，你就可以放在口袋里了，你不用擔(dān)心它會(huì)掉了，如果它掉了，它會(huì)飛起來(lái)，回到你的口袋里。

如果你在回家的路上迷了路，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包會(huì)變成一個(gè)手掌電腦一樣的東西，你只要按一下回家這個(gè)按鈕，他會(huì)出來(lái)一幅衛(wèi)星地圖，你通過(guò)它就可以回到家了。

還有黃色的按鈕，它可以變成一個(gè)家庭作業(yè)機(jī)，假如你忘了家庭作業(yè)，你可以把家庭作業(yè)機(jī)打開(kāi)，它會(huì)自動(dòng)放出家庭作業(yè)，你可以把他記下了，開(kāi)始做。

未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)功能就是變成作業(yè)機(jī)，你按下紅色的按鈕，會(huì)出來(lái)一個(gè)游戲機(jī)一樣大小的東西，你打開(kāi)他放在不會(huì)做的題目上，它便會(huì)告訴你怎么做了。

怎么樣！未來(lái)的書(shū)包好嗎？好的話(huà)就讓我們一起努力讓他變成現(xiàn)實(shí)吧！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十五

科學(xué)日新月異，就連書(shū)包也變成多功能了。

書(shū)包會(huì)發(fā)出不同花的香味，例如，春天發(fā)出百合花的香味，夏天發(fā)出薰衣草的香味，秋天發(fā)出桂花的香味，冬天發(fā)出玫瑰花的香味，而且每換一種香味就換一種顏色。

書(shū)包上有一排按鈕，按鈕上分別寫(xiě)著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“作業(yè)”“文具”

等。只要你一按鍵就會(huì)彈出相應(yīng)的科目。如，你按“語(yǔ)文”這個(gè)鍵時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)為你彈出有關(guān)語(yǔ)文的課本，練習(xí)冊(cè)。書(shū)包的蓋子，有一個(gè)顯示屏，你把不會(huì)的字詞或者英語(yǔ)單詞輸入顯示屏，顯示屏酒水顯示這個(gè)單詞的正確讀音，意思。你放學(xué)的時(shí)候，按一下“音樂(lè)”這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你一邊回家一邊聽(tīng)音樂(lè)，這款書(shū)包具有防污功能，就算你把書(shū)包扔在地上也不會(huì)弄臟。

書(shū)包很輕，裝滿(mǎn)書(shū)背在身上也不用擔(dān)心被壓成駝背。把書(shū)包放在地上，拿出遙控器，就像玩遙控飛機(jī)一樣，直走，向左走或向右走，隨心所欲。

這款書(shū)包具有很多功能，我希望能快點(diǎn)買(mǎi)到這款書(shū)包！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十六

三a班王江峰

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的時(shí)光機(jī)面前，點(diǎn)了一下2987年的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了文具王國(guó)。

里面的文具非常先進(jìn)，有摔不斷的鉛筆，可以折疊的文具盒，會(huì)走路的橡皮……讓人忍不住想要擁有它們。

在眼花繚亂的未來(lái)文具中，最讓我愛(ài)不釋手的是書(shū)包，這個(gè)書(shū)包有好多功能，雖然書(shū)包上只有一個(gè)按鈕，但這個(gè)按鈕的用處可大哩！如果你的書(shū)太多，放不下了，只要對(duì)著按鈕說(shuō)一聲“擴(kuò)大”，馬上就放得下了。如果你的書(shū)包太重，背不動(dòng)了，你只要再說(shuō)聲“縮小”，書(shū)包就會(huì)變得跟一塊橡皮般大小，這樣，你就可以把它放到你的口袋里，不管帶到哪里都很方便。如果你在野外迷路了的話(huà)，它還可以變出一張地圖，綠色的圓點(diǎn)代表你所在的位置，紅色的箭頭表示你要走的路。如果……

“起床了！”咦，是誰(shuí)在叫我??？我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)?，原?lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊，時(shí)光機(jī)也不是真的。

但我相信，總有一天，我們能夠發(fā)明出我所夢(mèng)見(jiàn)的文具，還有可能會(huì)更好。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十七

時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了22世紀(jì)了！而我已經(jīng)是一名著名的發(fā)明家了，我發(fā)明過(guò)許許多多實(shí)用的物品。其中，智能書(shū)包是我最得意的發(fā)明！

我發(fā)明的智能書(shū)包有許許多多的功能！

功能一∶如果走在路上，你覺(jué)得書(shū)包很重，可以輕輕的按下紅色按鈕，這樣，智能書(shū)包就會(huì)自動(dòng)伸出智能腿，跟隨著你。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)行走功能！

功能二∶如果你在上學(xué)前來(lái)不及收拾書(shū)包，沒(méi)關(guān)系！只要按下黃色按鈕，這樣，智能書(shū)包就會(huì)伸出智能手把書(shū)包里亂放的書(shū)本擺放整齊。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)整理系統(tǒng)！

功能三∶如果你覺(jué)得你不喜歡智能書(shū)包的顏色和款式，也沒(méi)關(guān)系！只要按下藍(lán)色按鈕后，在心中幻想一下你喜歡的顏色和款式，兩分鐘后，智能書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)你想象中的顏色和款式！厲害吧？因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了調(diào)整系統(tǒng)！

功能四∶如果你覺(jué)得有人會(huì)在你外出時(shí)那你的東西，不用怕！你可以在外出前先按下白色按鈕，這樣，別人那你東西時(shí)，書(shū)包就會(huì)發(fā)出鈴聲通知主人，并把那個(gè)人電暈，這樣，即使外出也不用害怕別人弄你的東西。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了防盜功能！

“鈴，鈴，鈴”，玫瑰鬧鐘把我吵醒了，哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)，我相信在我的努力下，我的幻想一定會(huì)成真的！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十八

二十年后，我長(zhǎng)成一個(gè)大人了，我成了一位著名的書(shū)包設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一款神奇的書(shū)包。

別看這款書(shū)包樣子和普通書(shū)包差不多，但它有普通書(shū)包沒(méi)有的奇特功能哦！

它的第一功能是變形功能，可以變大變小?，F(xiàn)在我用的書(shū)包大小是固定的，書(shū)裝多了太擠，裝少了就太空。未來(lái)的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)伸縮，如果書(shū)裝得多，它就會(huì)變大，大的像旅行包；像書(shū)裝得少，就變小，小得想媽媽的手提包。看，這樣就方便實(shí)用多了。

它不僅可以變大變小，還有錄音、提示功能呢！在上課時(shí)，只要按下書(shū)包上的錄音健，就可以錄下老師在上課時(shí)講到的關(guān)鍵地方，如果沒(méi)聽(tīng)明白，可以在課下反復(fù)聽(tīng)。我是一個(gè)貪玩的小孩，如果改該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我跑去和小朋友踢足球或者看電視了，書(shū)包馬上就會(huì)發(fā)出像老師一樣嚴(yán)厲的聲音：“先寫(xiě)作業(yè)，先寫(xiě)作業(yè)！”

未來(lái)的書(shū)包還有運(yùn)動(dòng)功能，可以給你變出個(gè)滑板車(chē)；還有變溫功能，冬天變暖，夏天變涼，就像隨身小空調(diào)！

我想，二十年以后，小朋友一定會(huì)用上我設(shè)計(jì)出的神奇書(shū)包的。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十九

未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有，當(dāng)然圖案是自己選。

而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。

而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的.系統(tǒng)哩，一但書(shū)包被人偷走，書(shū)包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。

書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個(gè)多功能的平面板，平面板的上面有多種書(shū)的名字，只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。

另外，書(shū)包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi)，變成電腦，它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用，還可以看課外書(shū)，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。

而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。

或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，美術(shù)書(shū)，音樂(lè)書(shū)，你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包，請(qǐng)你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧，它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。

我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇三十

2050年，古靈精怪實(shí)驗(yàn)室的發(fā)明了一種特殊的背包，這就是被稱(chēng)作超星萬(wàn)能包的新一代多功能電子書(shū)包。這天，古靈精怪向伙伴們炫耀她的“大作品”。大家左看看右看看，誰(shuí)都覺(jué)得這跟四十年前的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候，“古老師”拖了拖鼻子上的眼鏡，清了清嗓子，只聽(tīng)他說(shuō)道：“它貌似沒(méi)什么出眾之處，但你可不能小看這種書(shū)包。它的本領(lǐng)可以說(shuō)是神通廣大”說(shuō)著，他把書(shū)包打開(kāi)來(lái)給大家看。

只見(jiàn)書(shū)包里只有兩本書(shū)，一支筆，在沒(méi)有其他的東西了，

打開(kāi)其中的一本，它只有厚厚的兩頁(yè)紙，一頁(yè)是一塊電子顯示屏，一張是一個(gè)電腦鍵盤(pán)，所有的課本，習(xí)題都存儲(chǔ)在這本書(shū)里，從小到大的功課只用它就可以完成

另一本書(shū)打開(kāi)是一頁(yè)空白的紙張，可以自動(dòng)生成田字格，方格，筆記本等多種，使用特殊的筆在上面手寫(xiě)作業(yè)，完成一頁(yè)提交一頁(yè)給老師

書(shū)包的一側(cè)還有幾個(gè)按鈕：一個(gè)粉色按鈕，下雨天按下它可以打開(kāi)收縮在一側(cè)的雨傘，給書(shū)包和書(shū)包的主人遮雨。一個(gè)紅色按鈕：可以改變書(shū)包的顏色、圖案，可以自動(dòng)清潔書(shū)包。

書(shū)包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器，可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成，在過(guò)馬路時(shí)提醒你注意安全，提供學(xué)校到家的行走路線(xiàn)并在緊急時(shí)刻向家人或老師報(bào)告。

書(shū)包底部有兩個(gè)可以收放的輪子，當(dāng)背包不方便時(shí)可以改成拉桿包使用。

看這這個(gè)新奇的東西，都向他投來(lái)贊許的眼光。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

未來(lái)我成為了一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一輛特別的汽車(chē)。

現(xiàn)在的汽車(chē)功能太少了，我設(shè)計(jì)一輛會(huì)飛的、會(huì)自動(dòng)駕駛的，會(huì)有彈簧的汽車(chē)。

車(chē)上有3個(gè)開(kāi)關(guān)，第一個(gè)是可以自動(dòng)駕駛的，如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，你就點(diǎn)一下那個(gè)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)自動(dòng)駕駛，你就可以在車(chē)上休息了。并且會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，不像現(xiàn)在要輸入，如果你要去大海，你就和導(dǎo)航說(shuō)我要去看海，它就馬上自動(dòng)開(kāi)車(chē)到了海上，你就可以看海了！

第二個(gè)是可以飛，你點(diǎn)一下那個(gè)開(kāi)關(guān)，它馬上就飛了起來(lái)。如果堵車(chē)了，你可以點(diǎn)一下開(kāi)關(guān)，你就和車(chē)飛起來(lái)，不用等車(chē)了。還會(huì)為你節(jié)省不少時(shí)間哦。

第三個(gè)是可以有彈簧，如果你的車(chē)子剎不了車(chē)了，你可以用彈簧跳過(guò)障礙物，這樣就避免了不安全事故的發(fā)生。

這就是我未來(lái)的車(chē)子。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

我背的書(shū)包很重，我真想有一個(gè)很……（一萬(wàn)字）輕的書(shū)包。

在我的想象中，未來(lái)的書(shū)包是用……（一萬(wàn)個(gè)）1毫克，比鋼鐵還堅(jiān)硬，可以防火、防砸的超復(fù)合鋼鐵做成的。小到比芝麻還要小，大到比山還要大的東西都可以裝下。

這個(gè)書(shū)包有雙層。第一層放一些筆、食品等小物品。第二層放書(shū)。要用的時(shí)候只要邊想那個(gè)東西的名字，邊把手伸進(jìn)那個(gè)彩色的小洞里，就可以拿出來(lái)。如果有東西忘帶了，只要對(duì)書(shū)包的語(yǔ)言傳送帶說(shuō)一下，再把手伸進(jìn)書(shū)包，那個(gè)東西便有了。

晚上，如果很累了，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放書(shū)、鉛筆盒、卷筆刀……而且會(huì)放回原來(lái)的位置；如果顏色不喜歡，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一下，就可以調(diào)節(jié)顏色；如果書(shū)太重了，書(shū)包兩邊就會(huì)噴出氣，使書(shū)包變得很輕很輕。你肯定會(huì)說(shuō)，書(shū)包一直噴氣，那我們肯定會(huì)飛上天的，有什么方法能不讓我們飛上天嗎？別急，再往下看。如果氣壓太大了，只要把書(shū)包上的旋鈕往寫(xiě)著“小”這個(gè)字的方向轉(zhuǎn)，氣壓就可以變小，可千萬(wàn)別往反方向轉(zhuǎn)哦！不然氣壓會(huì)越來(lái)越大。在教室里沒(méi)有桌椅，對(duì)書(shū)包說(shuō)：“變、變、變，變成桌椅！”當(dāng)然，還有很多東西，書(shū)包都能變。

這個(gè)書(shū)包還有很多功能：防盜、儲(chǔ)存記憶、自動(dòng)送書(shū)……

我一定要努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。相信在將來(lái)，這種書(shū)包的專(zhuān)利書(shū)上會(huì)寫(xiě)下我的名字。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

放學(xué)了，背上我那沉重的書(shū)包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來(lái)的書(shū)包。

首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈，所有的書(shū)放進(jìn)去立馬都變輕了，就像沒(méi)背書(shū)包一樣。書(shū)包上有個(gè)小兔子，旁邊有個(gè)奇特的按鈕，只要輕輕一按，“?！钡囊宦?，那只小兔子就睜開(kāi)了眼睛，只要用指紋按一下它的頭，書(shū)包就認(rèn)你做主人了。

按下黃色按鈕，開(kāi)啟定位模式，這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

按下紅色按鈕，可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí)，如果老師講的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)清楚，或講了還不會(huì)的時(shí)候，都可以讓智能小兔來(lái)幫忙，一一全都錄在文件里，想聽(tīng)或想寫(xiě)都可以拿出來(lái)試聽(tīng)或試寫(xiě)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

按右下角的方形按鈕，長(zhǎng)按2秒，“鐺”的一聲，一把晴雨傘從書(shū)包正上方冒了出來(lái)，既能擋雨，還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，可方便了!

快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧，真希望不久的將來(lái)，我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

隨著社會(huì)的繁榮昌盛；隨著科技的飛速發(fā)展；更隨著人們的奇思妙想；在未來(lái)的世界里只要是人們所想到的都會(huì)有！

讓我們想象一下未來(lái)的世界！看：工廠(chǎng)里有為工人代勞的機(jī)器人；飛馳而過(guò)的汽車(chē)?yán)镉袨槠谒緳C(jī)代駕的機(jī)器人；馬路上有為盲人引導(dǎo)方向的引路機(jī)器人；家庭里有為主婦代勞的家庭機(jī)器人；而最吸引我的卻是為我們學(xué)生設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。

它的外形像一個(gè)方形的筆記本電腦，它的表面存著許許多多的風(fēng)景畫(huà)面，所有的畫(huà)面會(huì)隨著天氣的變化而改變圖案。

這種書(shū)包的外殼是用航天金屬制成的，這種金屬堅(jiān)硬度很強(qiáng)，重量卻比朔料還要輕，而且它還有防壓、防摔、防雨等功能，既不會(huì)生銹也不會(huì)褪色。

書(shū)包內(nèi)的設(shè)計(jì)更是讓你異想不到！書(shū)包內(nèi)有一個(gè)存儲(chǔ)器，可以記錄老師當(dāng)天講的全部課程，存儲(chǔ)器也是一個(gè)多功能漢英大辭典，只要是你不會(huì)的無(wú)論是漢語(yǔ)、英語(yǔ)。只需用語(yǔ)音傳入存儲(chǔ)器，你所需的知識(shí)就會(huì)立即顯示出來(lái)。書(shū)包里還設(shè)有微型電腦，它的里面儲(chǔ)存著從小學(xué)到大學(xué)的所有的課程，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……到那時(shí)我們就不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了。書(shū)包內(nèi)還存有存天然的花草提純劑，當(dāng)你感到疲勞時(shí)它就會(huì)自動(dòng)釋放，讓你減輕人體疲勞、緩解壓力。同時(shí)還可以防止電腦輻射，而電腦還可以和衛(wèi)星接軌，隨時(shí)可以知道世界各地的奇聞異事。

未來(lái)的書(shū)包、未來(lái)的一切，只要我們努力學(xué)習(xí)，勤于探索，我相信這美好的一天很快就會(huì)到來(lái)！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

現(xiàn)在的書(shū)包，有的可以拉，有的可以背……這樣的書(shū)包,學(xué)生背著太累了！我有一種新型書(shū)包要給你們介紹一下———來(lái)自未來(lái)的多功能、全自動(dòng)書(shū)包。

這種書(shū)包有二十多種功能，可以說(shuō)能想到的它全都有。

第一種功能就是可以控制書(shū)包的重量，在書(shū)包超過(guò)一定的重量時(shí)，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你放一些必須的學(xué)習(xí)用品，取出多余的，真正實(shí)現(xiàn)‘減負(fù)’。

第二種就是調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)外面的氣溫過(guò)高時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)降低溫度，你背著就不會(huì)覺(jué)得很熱。相反，當(dāng)氣溫過(guò)低時(shí)，書(shū)包就會(huì)散發(fā)熱量，達(dá)到取暖的效果。

第三種是很重要的一種：自動(dòng)識(shí)別書(shū)本。你可以事先設(shè)置好書(shū)本類(lèi)型，當(dāng)你忘記放進(jìn)哪本書(shū)時(shí)，書(shū)包就會(huì)發(fā)出提醒，這樣你就不會(huì)因?yàn)橥鼛?shū)本而影響上課了。

當(dāng)你外出游玩時(shí)，記著一定要背這書(shū)包，因?yàn)樗€有一種功能：導(dǎo)航。只要你事先設(shè)置好家的位置，不論你在什么地方迷路，它都會(huì)帶你安全回到家中。

最關(guān)鍵的是，以上這些功能，都不是依賴(lài)電池發(fā)揮作用，而是依靠最節(jié)能環(huán)保的能源———光合作用。使用這種書(shū)包，家長(zhǎng)、老師就不用擔(dān)心會(huì)對(duì)你的身體造成危害，是真正的環(huán)保產(chǎn)品。

這種書(shū)包功能很多，既環(huán)保，又實(shí)用，是學(xué)習(xí)、生活必不可少的好伙伴。如果你想要的話(huà)，請(qǐng)耐心等待，在不久的將來(lái)，我一定可以發(fā)明出來(lái)。到時(shí)你來(lái)找我，我一定給你打八折！