在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇一

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，新型書(shū)包根據(jù)你在“包寶”里設(shè)置的起床時(shí)間和選擇的鈴聲準(zhǔn)時(shí)將你從美夢(mèng)中喚醒，你便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

上學(xué)前當(dāng)然是要整理書(shū)包，檢查今天的學(xué)習(xí)用品是否帶齊了?！鞍鼘殹崩镅b有掃描識(shí)別系統(tǒng)，你只需預(yù)先把各門(mén)功課用書(shū)讓系統(tǒng)掃描存儲(chǔ)，把每天的功課表輸入系統(tǒng)中，它就會(huì)每天自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別。如果都帶齊了，它會(huì)閃爍著綠瑩瑩的亮光，發(fā)出清脆的“叮咚”聲；如果忘帶哪本書(shū)了，它會(huì)用紅燈向你發(fā)出警報(bào)，并發(fā)出提示語(yǔ)音：“小朋友，你忘了帶《科學(xué)》書(shū)了。”若有雜物或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，書(shū)包會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)，提醒你清理干凈。

你還會(huì)看到“包寶”上有一個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著“顏色”二字，你每按一下它，就會(huì)顯示出顏色名稱(chēng)，選中你喜歡的顏色后再按下“確認(rèn)”鍵，書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色了。你要是對(duì)顏色深淺不滿(mǎn)意，按下“+”“—”號(hào)就可進(jìn)行調(diào)節(jié)了。你還可以通過(guò)“包寶”上的“圖案”鍵，選擇自已喜歡的圖案，你的書(shū)包上就可以有時(shí)盛開(kāi)著鮮花，有時(shí)掛著一串葡萄水果，有時(shí)趴著一條小狗，有時(shí)是可愛(ài)卡通人物……你的書(shū)包將是街景中一道靚麗的風(fēng)景線！是不是有點(diǎn)奇怪，原來(lái)這款書(shū)包是用一種高科技材料做成的。

你是不是不喜歡書(shū)包把你的背壓駝了？別擔(dān)心，那時(shí)的課本用的是新型紙張，特別輕，書(shū)包的材料也很輕，最重要的是“包寶”知道你背書(shū)包累，為你設(shè)置了音樂(lè)和按摩功能呢！你只要選擇了喜歡的音樂(lè)和按摩方式，就可以背著書(shū)包一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)一邊享受著按摩，那種感覺(jué)是多么愜意！

怎么樣，未來(lái)的新型書(shū)包神奇吧？讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，一定有可能制造出更多像新型書(shū)包這樣高科技的產(chǎn)品，改變?nèi)藗兊纳?，造福人?lèi)！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二

二十多年后，我成了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明是一個(gè)多功能書(shū)包。

以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。

我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表來(lái)檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲“變小”書(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲“變大”，書(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。

如果要拿課本的話，只有對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)：“我要xx課本?！睍?shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不用拿了。

多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目發(fā)愁了。

怎么樣，大家喜歡嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇三

在未來(lái)，我希望有一種書(shū)包，是全靠意念來(lái)控制的。它就像《哆啦a夢(mèng)》中小叮當(dāng)?shù)目诖粯?，是個(gè)無(wú)底洞，想要什么就有什么。書(shū)包就自動(dòng)知道主人的需要。

在主人要用鉛筆的時(shí)候，你用意念想一下，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后飛出一支筆到你的書(shū)桌上。

這種書(shū)包的功能是會(huì)感應(yīng)和懸空的，在放學(xué)的時(shí)候你不用背書(shū)包，書(shū)包能跟著你飛回家。到家后，你打開(kāi)窗，叫一聲：“書(shū)包，”書(shū)包就會(huì)飛到家里，從你開(kāi)的窗戶(hù)跳進(jìn)來(lái)。

這種書(shū)包是無(wú)重量的。上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心孩子因?yàn)闀?shū)包太重而長(zhǎng)不高了。

這種書(shū)包是防盜的、放學(xué)有人叫你去打籃球，把書(shū)包放地上，完全不用擔(dān)心被小偷偷走。只要有陌生人在動(dòng)它，它就會(huì)跳開(kāi)，飛得比教學(xué)樓還高，直到壞人走了它才慢慢降下來(lái)。

這種書(shū)包還有各種各樣的特異功能，下雨天變傘，天冷變外套，洪水時(shí)變小船，你走累了它還能飛起來(lái)在你回家……這個(gè)書(shū)包太神奇了。

你想擁有這樣的書(shū)包嗎？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)，盡快設(shè)計(jì)制作這種書(shū)包吧，我希望我能早日擁有它。這種書(shū)包將會(huì)帶給人類(lèi)新科技，也讓人類(lèi)的科研成果進(jìn)了一大步！

我喜歡這種書(shū)包，這就是未來(lái)我想發(fā)明的書(shū)包，我想擁有它。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇四

未來(lái)的書(shū)包比我們現(xiàn)在背的書(shū)包小一點(diǎn)，很輕便。形狀是橢圓形的，顏色是彩虹的顏色，表面有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，很漂亮。別看它小巧精致，功能可不少。

書(shū)包有好幾個(gè)隔層，除了放書(shū)之外，有一個(gè)格子專(zhuān)門(mén)用來(lái)放牛奶、面包等食物，東西不會(huì)變壞，隨時(shí)保持新鮮衛(wèi)生。

書(shū)包的右側(cè)有一個(gè)小型平板電腦，里面裝的全是資料，用來(lái)當(dāng)工具書(shū)使用，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)袋子，這是一個(gè)筆袋。如果你要用鋼筆，就直接對(duì)著它說(shuō)：“鋼筆?！彼蜁?huì)自動(dòng)取出一只鋼筆供使用。筆袋的上下兩方各有一個(gè)孔，上面的孔是用來(lái)削鉛筆的，下面的孔是用來(lái)給鋼筆吸墨水的，里面裝有墨水。

書(shū)包的背面和帶子都很柔軟，還會(huì)隨著你的體溫改變它的溫度，背起來(lái)非常舒服。

下雨時(shí)，只要對(duì)著書(shū)包說(shuō)：“傘！”它就會(huì)伸出一把傘為你遮雨。

如果你遺漏忘帶物品時(shí)，書(shū)包會(huì)提醒你：“您忘帶東西了?！边@樣不會(huì)有忘帶學(xué)習(xí)用品的煩惱了。

最特別的是，它會(huì)陪你聊天。在你傷心時(shí)，它會(huì)安慰你；在你失敗時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)你；在你高興時(shí)，它會(huì)和你一起笑……

聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一個(gè)這樣的書(shū)包呢？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇五

我未來(lái)的書(shū)包是集小巧、輕便、自動(dòng)化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包的體積只有1平方厘米，非常小巧。看到這里，你可能會(huì)擔(dān)心：這么小的一個(gè)書(shū)包連塊橡皮都放不進(jìn)，怎么會(huì)放進(jìn)我這么多書(shū)呢?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里有一個(gè)更小的，只有立方毫米的書(shū)本壓縮機(jī)，有了這個(gè)壓縮機(jī)，就是再大的書(shū)對(duì)這個(gè)書(shū)包來(lái)說(shuō)也都是小菜一碟了。

雖說(shuō)這個(gè)書(shū)包非常小巧，可放在哪里都不合適：本來(lái)背在肩上都很重的書(shū)包根本就沒(méi)地方縫被帶;捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心也是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里還有一個(gè)立方毫米的重量減輕機(jī)，有了這個(gè)減輕機(jī)，就算把全世界所有的書(shū)放進(jìn)去也只有一克重。

這個(gè)書(shū)包還可以根據(jù)明天的課表自動(dòng)整理書(shū)包呢!你只要在書(shū)包前把課表念一遍，明天的書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在書(shū)包里，根本就不需要自己動(dòng)手，省時(shí)又省力。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇六

現(xiàn)在的書(shū)包功能太少了，每天都背著沉甸甸的書(shū)包，可累啦！而且，書(shū)包用久了就舊了，很多同學(xué)就讓父母買(mǎi)新的，既花時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)。就不能把我們需要的給我們嗎？這也不是不可能的。

未來(lái)的書(shū)包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來(lái)個(gè)火火的紅色；心情不好的時(shí)候，來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。

當(dāng)然，這不是最神奇的！

未來(lái)的書(shū)包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書(shū)包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書(shū)翻到某一頁(yè)，只要點(diǎn)一下書(shū)包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫(huà)面很清晰，上面有某一頁(yè)的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的或者不理解的意思可以查出來(lái)。

未來(lái)的書(shū)包還可以變成交通保姆，代替父母來(lái)送我們上學(xué)。

未來(lái)的書(shū)包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的方向。

這種書(shū)包還沒(méi)有上市呢！想要的話，幾年后再來(lái)買(mǎi)吧！

希望某一天，這個(gè)書(shū)包會(huì)幫助人們！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇七

轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，我是個(gè)發(fā)明家，其中我最為滿(mǎn)意的作品是多功能書(shū)包。

未來(lái)的多功能書(shū)包是這樣的。它可以隨你的心情變化而變顏色：比如你傷心了它會(huì)變成灰色的、開(kāi)心時(shí)會(huì)變成紅色的。

在現(xiàn)實(shí)的書(shū)包很沉，現(xiàn)在的可以幫你減輕重量。按一下黃色按鈕可以減輕重量。它也可以隨你心意變成自己喜歡的東西。它也可以變成一個(gè)機(jī)器人，跟在你的后面。

在補(bǔ)課回家晚了，它可以照亮，還有一個(gè)保護(hù)系統(tǒng)裝置。它還有飛行系統(tǒng)，張大翅膀有兩英尺呢！放學(xué)后來(lái)不急收拾東西，它可以和你一起收拾好學(xué)習(xí)用品，并且?guī)湍阏淼煤煤玫?。它還有個(gè)收縮動(dòng)能，按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)變成一枚硬幣大小形式。上學(xué)是有壞人追蹤自己時(shí)，別擔(dān)心，它有保護(hù)系統(tǒng)，壞人接進(jìn)自己時(shí)，它會(huì)讓壞人吃不了兜著走！

未來(lái)的多功能書(shū)包厲害吧？

“鈴鈴鈴”星星鬧鐘叫星了我。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)而已的?。〔贿^(guò)，相信在自己的努力下一定可以發(fā)明出這個(gè)23世紀(jì)的多功能書(shū)包的。go。go。go！加油！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇八

我有一個(gè)又大又重的書(shū)包，里面裝滿(mǎn)各種課本，背上它仿佛像背上了一頭大象。

上學(xué)了，我背上沉重的.書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。爬上5層的樓梯，到達(dá)班級(jí)的那一刻，每個(gè)同學(xué)都重重地喘氣，因?yàn)樗麄兊臅?shū)包也是一樣沉重。放下書(shū)包的那一刻，大家都有一種輕松感。我想，什么時(shí)候能發(fā)明一種更加先進(jìn)的書(shū)包，能讓我們小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)呢？

有一天，我穿越到了一百多年后，是怎樣穿越的？我也記不起來(lái)了，只感覺(jué)腦袋里一片空白。再次睜開(kāi)眼睛后，我看見(jiàn)一些穿著白藍(lán)相間校服的小學(xué)生，每人身后都跟著一個(gè)迷你的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是懸浮在空中的，看起來(lái)又漂亮又輕巧。我揉了好幾下眼睛，以為我看錯(cuò)了。

接下來(lái)發(fā)生的事更讓人難以置信。只見(jiàn)他們用力踩了三下地板，往上一跳，就飛向空中，鞋子下原來(lái)有一個(gè)小型噴氣機(jī)。

再看書(shū)包，像受到驚嚇了一樣，一眨眼就從我面前飛走了。原來(lái)書(shū)包上安裝了磁性很強(qiáng)的磁鐵，它只要碰到一種少見(jiàn)的鐵就會(huì)被吸上去，而小學(xué)生的鞋上就有那種少見(jiàn)的鐵，所以書(shū)包就跟著飛了上去。我覺(jué)得這書(shū)包太好用了，不用一點(diǎn)力就可以帶它隨便走。

到了教室，書(shū)包慢慢降落，最終平穩(wěn)地落在了課桌上。人也降落了，他們拿出的課本我也聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。只有薄薄一頁(yè)，只要選好頁(yè)碼就可以打開(kāi)了，里面的內(nèi)容卻一點(diǎn)也不少，甚至比我們的還要豐富。

多么方便和簡(jiǎn)潔??！這就是科技的力量吧！我也想擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇九

我背的書(shū)包很重，我真想有一個(gè)很……（一萬(wàn)字）輕的書(shū)包。

在我的想象中，未來(lái)的書(shū)包是用……（一萬(wàn)個(gè)）1毫克，比鋼鐵還堅(jiān)硬，可以防火、防砸的超復(fù)合鋼鐵做成的。小到比芝麻還要小，大到比山還要大的東西都可以裝下。

這個(gè)書(shū)包有雙層。第一層放一些筆、食品等小物品。第二層放書(shū)。要用的時(shí)候只要邊想那個(gè)東西的名字，邊把手伸進(jìn)那個(gè)彩色的小洞里，就可以拿出來(lái)。如果有東西忘帶了，只要對(duì)書(shū)包的語(yǔ)言傳送帶說(shuō)一下，再把手伸進(jìn)書(shū)包，那個(gè)東西便有了。

晚上，如果很累了，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放書(shū)、鉛筆盒、卷筆刀……而且會(huì)放回原來(lái)的位置；如果顏色不喜歡，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一下，就可以調(diào)節(jié)顏色；如果書(shū)太重了，書(shū)包兩邊就會(huì)噴出氣，使書(shū)包變得很輕很輕。你肯定會(huì)說(shuō)，書(shū)包一直噴氣，那我們肯定會(huì)飛上天的，有什么方法能不讓我們飛上天嗎？別急，再往下看。如果氣壓太大了，只要把書(shū)包上的旋鈕往寫(xiě)著“小”這個(gè)字的方向轉(zhuǎn)，氣壓就可以變小，可千萬(wàn)別往反方向轉(zhuǎn)哦！不然氣壓會(huì)越來(lái)越大。在教室里沒(méi)有桌椅，對(duì)書(shū)包說(shuō)：“變、變、變，變成桌椅！”當(dāng)然，還有很多東西，書(shū)包都能變。

這個(gè)書(shū)包還有很多功能：防盜、儲(chǔ)存記憶、自動(dòng)送書(shū)……

我一定要努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。相信在將來(lái)，這種書(shū)包的專(zhuān)利書(shū)上會(huì)寫(xiě)下我的名字。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十

未來(lái)的東西讓人有很多疑問(wèn)，但它會(huì)幫助人們很多。

未來(lái)的書(shū)包是一個(gè)多功能書(shū)包，它有4個(gè)主要功能非常貼心。

它能保證書(shū)包里的東西不會(huì)丟，這個(gè)功能是專(zhuān)門(mén)為那些粗心大意的同學(xué)準(zhǔn)備。在書(shū)包的上頂設(shè)有一個(gè)防丟器，只要把東西放在一個(gè)地方忘了拿，那個(gè)防丟器就會(huì)響。

書(shū)包自身還放有溫度表，能自動(dòng)測(cè)量學(xué)生的體溫。當(dāng)同學(xué)生病發(fā)燒的時(shí)候，背上書(shū)包就能收到提醒，書(shū)包上會(huì)顯示同學(xué)的體溫，這時(shí)候生病的同學(xué)就會(huì)知道自己生病了，及時(shí)去醫(yī)院看病。

最重要的是，它還可以在放學(xué)的時(shí)候和媽媽通話，以免走丟。

最后，書(shū)包的中間有一個(gè)夜燈，比如每次6、7點(diǎn)才回家的學(xué)生就可以開(kāi)啟語(yǔ)音功能跟它說(shuō)“開(kāi)啟夜燈”，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十一

轉(zhuǎn)眼間到了2550年，我已經(jīng)成為像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家。特別是我發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，它的功能可多啦！

我給它取名叫“輕輕包”，為什么呢？因?yàn)樗锩娴目臻g很大，可以裝很多東西，而且不管在里面放了多少東西，外皮都撐破不了，因?yàn)樗怯米钚赂呖萍嫉牟牧献龅?。更重要的是放了很多東西，但它的重量卻很輕，就像拎著一個(gè)空書(shū)包一樣，因此我給它取名叫“輕輕包”。

它的內(nèi)存很大。共分4層，第1層是最大的，可以放書(shū)本；第2層小一點(diǎn)兒，可以放練習(xí)冊(cè)作業(yè)本等；第3層是一個(gè)正方形，放一些試卷等等；那么有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“筆袋放在哪兒呢？”別急，書(shū)包的第4層就是一個(gè)絕妙的筆袋，可以放100支筆哩！

更妙的是“輕輕包”還可以變形哩。如果你要出去旅游，書(shū)包的第三層里有個(gè)小小的紅色按鈕，旋轉(zhuǎn)一下，它就像爆米花一樣“砰”的一聲變成了行李箱。如果你旅游時(shí)走累了，還可以把它當(dāng)椅子坐上去。放心，它不會(huì)被壓破的。就算你站在上面跳啊蹦啊，都不會(huì)有絲毫損傷。當(dāng)旅行結(jié)束，再把那個(gè)按鈕扭一下，它又變成了“輕輕包”了。

如果你到超市去購(gòu)物，覺(jué)得購(gòu)物袋提在手上太累了，可以把輕輕包的第2層里的按鈕擰一下，它馬上就變成了一個(gè)購(gòu)物車(chē)。怎么樣，神奇吧？

“快醒醒，上學(xué)要遲到了。”耳旁傳來(lái)媽媽的叫喚聲音，睜眼一看，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十二

2050年，我已成了一個(gè)30歲的女人，開(kāi)了一家賣(mài)書(shū)包的店。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的書(shū)包你不太好用，所以我想發(fā)明一種新書(shū)包。

我跑進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始研究，一直到三個(gè)月后我的新書(shū)包發(fā)明出來(lái)了。

6月5日我向廣大群眾宣部"新書(shū)包發(fā)明出來(lái)了"的會(huì)場(chǎng)。我在會(huì)場(chǎng)上隆重的講道:"這是今年最新款的書(shū)包，我發(fā)明的。它一共有四層，第一層可以放一些書(shū)，比如數(shù)學(xué)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等等。

第二層里面是一個(gè)像電子書(shū)的筆記本。這個(gè)筆記本上有一支筆，只要你在這個(gè)筆記本上寫(xiě)出你想要的東西之后一秒就會(huì)被書(shū)包里的機(jī)器人送到。

第三層是一個(gè)類(lèi)似于球的口袋，這個(gè)里面就是放那個(gè)書(shū)包里的機(jī)器人。書(shū)包里的機(jī)器人后面有一個(gè)儲(chǔ)存罐，儲(chǔ)存罐打開(kāi)后里面可以放筆什么的，這個(gè)機(jī)器人可以當(dāng)文具盒用。

最后一層里面是放一些小零件或者去上學(xué)帶的小零食的口袋。書(shū)包兩邊有像儲(chǔ)蓄罐的罐子那就是放水杯的地方。當(dāng)然另一邊也有一個(gè)像這樣的儲(chǔ)蓄罐，但是那個(gè)儲(chǔ)蓄罐不能放水杯，那個(gè)儲(chǔ)蓄罐有個(gè)蓋子，那里就是放一些小零件用的，怎么樣？這個(gè)書(shū)包是不是很好用？"

現(xiàn)在我正式宣布。2050年的新款書(shū)包正式上線了！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十三

未來(lái)的書(shū)包就像一個(gè)機(jī)器人一樣，它可以在你傷心的時(shí)候安慰你；它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你；它可以在你無(wú)聊的時(shí)候帶你去想去的地方。

今天我穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年的學(xué)校，我身上背著一個(gè)書(shū)包“你好。”我嚇了一大跳，原來(lái)是書(shū)包在說(shuō)話??！

“你怎么還能說(shuō)話啊？”我驚訝的問(wèn)。

書(shū)包回答“我是未來(lái)的書(shū)包，可以幫助你！”

突然一群男孩直奔過(guò)來(lái)，把我撞倒在地上，我傷心的哭了起來(lái)。

“好了，好了，不要再哭了，他們也不是故意撞倒你的，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)起來(lái)吧！”

我聽(tīng)了書(shū)包的安慰就不哭了，書(shū)包說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方吧！”書(shū)包突然長(zhǎng)出了翅膀，飛了起來(lái)。

我們飛到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng)。我和書(shū)包在云上玩了起來(lái)。玩著玩著太陽(yáng)出來(lái)了，從這個(gè)地方看太陽(yáng)好像一個(gè)大火球，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近“快走，我們快走，太陽(yáng)離我們太近了，會(huì)很熱的?！睍?shū)包緊張的說(shuō)著。

我們離開(kāi)了云朵，飛到了一顆樹(shù)上。

我們?cè)跇?shù)上聊天、游戲?！肮緡９緡９緡??！蔽业奈绮外忢懥恕！拔覀兓丶野?！要吃午餐了?！蔽艺f(shuō)。

“不用，我的書(shū)包里有東西吃。”

只聽(tīng)到“吱”的一聲書(shū)包里立刻出來(lái)了幾個(gè)面包。

“這些面包都是我從家里拿來(lái)的，我的包包是四次元空間，里面可以裝很多東西，但必須是先準(zhǔn)備才拿出來(lái)?！?/p>

接著又從書(shū)包里拿出了2瓶水，我們邊吃邊喝。

“起床了，快起床了！”鬧鐘突然響了起來(lái)。

“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我還以為我真的穿越了時(shí)空呢！”我嘆了口氣。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十五

清晨，我吃過(guò)了早飯，背著書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)，哎呀！我的媽呀！這書(shū)包簡(jiǎn)直像塊大石頭呀！要是我可以發(fā)明萬(wàn)能書(shū)包，小朋友們就不用受“苦”了。

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，我是伍博士，正在研究一款萬(wàn)能書(shū)包呢！經(jīng)過(guò)幾番研究，我終于研究出了萬(wàn)能書(shū)包，這個(gè)書(shū)包有七個(gè)鍵：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，是一個(gè)彩虹系列哦！

紅色是快速鍵。如果你上學(xué)快遲到了，你就按下這個(gè)鍵，你就馬上出現(xiàn)在教室的位置上。

橙色是地圖鍵。如果你迷路了，你就按下這個(gè)鍵，上面有兩個(gè)顏色，紅色顯示的是你所處的位置，綠色是你輸入目的地，上面會(huì)有最佳路線，你只要按著路線走，你就可以回家了。

黃色是縮小鍵。如果你累了，你就按下這個(gè)按鍵就可以把書(shū)包縮小放進(jìn)口袋就不用背得這么累了。

綠色是擴(kuò)大鍵。如果你不方便拿書(shū)的話，你按下這個(gè)鍵，書(shū)包就會(huì)變大，就方便拿書(shū)了。

青色是水果鍵。如果你想吃水果，你就按下這個(gè)鍵說(shuō)出你想吃的水果，你就可以吃了。

藍(lán)色是教題鍵。如果你遇到不會(huì)的題，你就按下這個(gè)按鈕，書(shū)包上方顯示大屏幕有輔導(dǎo)思路和方法來(lái)幫助你。

最后一個(gè)紫色是飽餐鍵。如果你餓了，就按下這個(gè)鍵，說(shuō)出你要吃的東西，你就可以吃了。

怎么樣？我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包很好吧！只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就真的可以發(fā)明萬(wàn)能書(shū)包了。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十六

現(xiàn)在的書(shū)包雖然漂亮，但也有許多不足之處。如：背著沉、空間小等，所以我將來(lái)要發(fā)明一種書(shū)包，來(lái)解決這些難題。

首先，要在我發(fā)明的書(shū)包上安裝一個(gè)按摩器，只要說(shuō)聲“我累了”，書(shū)包就會(huì)給你按摩來(lái)緩解壓力。

其次是解決空間太小的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“宇宙黑洞”一樣的東西，讓你把任何東西都能裝進(jìn)書(shū)包。

然后是解決背著沉的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“指紋感應(yīng)器”，只要覺(jué)得沉，可以把手指放在書(shū)包的任意一個(gè)地方，書(shū)包就會(huì)變得特別輕，用一根手指就能提起來(lái)。

接著我們來(lái)解決放學(xué)路上書(shū)包被搶的問(wèn)題。我會(huì)在書(shū)包上安裝一個(gè)報(bào)警器，只要書(shū)包離開(kāi)我們一定的距離，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警聲。人們只要聽(tīng)到報(bào)警聲，就會(huì)趕來(lái)抓住那個(gè)搶書(shū)包的壞人。

最后，我們來(lái)解決書(shū)包內(nèi)東西被偷的問(wèn)題。我的辦法是，只要不能正確輸入密碼，伸進(jìn)去的手就會(huì)被拉鏈夾住，怎么也拿不出來(lái)，只能等書(shū)包的主人來(lái)了給你輸入正確的密碼后才能拿出，否則就永遠(yuǎn)被夾著了。

這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，是不是很實(shí)用很方便呢？我相信在不久的將來(lái)，每個(gè)小朋友都可以用上我發(fā)明的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十七

現(xiàn)在我們的書(shū)包越來(lái)越重，我們都要變成小老頭小老太婆了！如果你買(mǎi)了我發(fā)明的“珍瑞亞”電子書(shū)包，你就不會(huì)覺(jué)得沉重了！

雖然這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包沒(méi)什么區(qū)別，但是它有很多功能和作用。

你一定想買(mǎi)一個(gè)沒(méi)有重量的書(shū)包！我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包和其他書(shū)包一樣大，但是比他們的“小胖子”輕多了！它很輕，不管你放多少書(shū)進(jìn)去，它還是很輕。

它的外觀也很漂亮。它的出現(xiàn)可以隨著你的心情而改變，你的世界千變?nèi)f化，多姿多彩。它上面還有一個(gè)屏幕，可以幫助你顯示今天的作業(yè)是什么，并在你完成其中一項(xiàng)時(shí)進(jìn)行糾正。如果你犯了錯(cuò)誤，它會(huì)變成紅色，并提醒你在哪里修改它。如果你做得很好，它會(huì)給你開(kāi)綠燈，發(fā)出愉快的音樂(lè)，讓你在累的時(shí)候放松。

它的左右兩邊有三個(gè)按鈕。第一是調(diào)整書(shū)包的大小，第二是調(diào)整書(shū)包的溫度，讓它夏熱冬暖。第三個(gè)按鈕是用來(lái)看電視或玩游戲的。如果你覺(jué)得累，可以玩一會(huì)兒。第四個(gè)是放音樂(lè)。里面有許多甜美的音樂(lè)，有助于你的大腦放松。第五，可以打電話，也可以收短信，不怕同學(xué)的書(shū)留在家里。你永遠(yuǎn)猜不到第七個(gè)按鈕，就是可以聽(tīng)寫(xiě)！如果你按下那個(gè)按鈕，選擇你想聽(tīng)寫(xiě)的單詞，它就會(huì)給你聽(tīng)寫(xiě)。

我相信只要我好好學(xué)習(xí)，這個(gè)書(shū)包的發(fā)展離我不遠(yuǎn)了。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十八

我觀察了一下我們現(xiàn)在所用的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)基本上是用布做的，是用線縫合的，很容易開(kāi)裂，拉鏈也很容易壞，東西容易丟失或被盜。如果把平時(shí)上學(xué)要用的所有書(shū)本和文具裝進(jìn)去后，背起來(lái)就覺(jué)得很重。給人的感覺(jué)就是笨重，使用不方便，不安全。

因此，我十分渴望未來(lái)的書(shū)包是用這樣一種新型材料做的，它輕便、耐用、方便、安全，有如下諸多功能：

首先，它會(huì)“認(rèn)”。 它的所有功能都必須通過(guò)“指紋燈”來(lái)啟動(dòng)。主人的指紋一經(jīng)錄入，它就永遠(yuǎn)記住了主人的指紋。只要“認(rèn)”出是主人的指紋在操作，它就允許使用它的所有功能。如果“認(rèn)”出不是主人的指紋，它就會(huì)關(guān)閉它的所有功能，讓別人無(wú)法使用它，同時(shí)還發(fā)出報(bào)警聲。

其次，它會(huì)“變”。當(dāng)你要上學(xué)的時(shí)候，它可以變成一個(gè)和你一樣高大的人，與你一起去上學(xué)；當(dāng)你要趕時(shí)間的時(shí)候，它可以變成像一輛汽車(chē)一樣，你可以坐在它里面開(kāi)“車(chē)”，讓你能夠快速到達(dá)學(xué)校；當(dāng)你需要把它放進(jìn)書(shū)桌箱子里的時(shí)候，它可以變小，讓你順利把它放進(jìn)去。

第三，它會(huì)“唱”。它有一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”，里面儲(chǔ)存了成百上千首我們兒童喜歡聽(tīng)的兒歌。如果你上學(xué)時(shí)覺(jué)得寂寞，它可以唱些你喜歡的歌曲讓你聽(tīng)，使你在不知不覺(jué)中就愉快地走到了學(xué)校。

第四，它會(huì)“聽(tīng)”。它有一個(gè)小話筒，只要你通過(guò)小話筒說(shuō)出你想要的書(shū)名，它就會(huì)彈出那本書(shū)跳到你的課桌上。如果你想要文具盒、計(jì)算器、練習(xí)本、草稿紙……等等，它也能夠自動(dòng)彈出跳到你的課桌上。

第五，它會(huì)“講”。它有一個(gè)小攝像頭，如果看到你在上課時(shí)間打游戲機(jī)或開(kāi)小差，它會(huì)通過(guò)小話筒輕聲對(duì)你說(shuō)“不要打游戲了”，“不要開(kāi)小差了”。這樣，你上課就會(huì)專(zhuān)心致志，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

這就是我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，它會(huì)“認(rèn)”、 會(huì)“變”、 會(huì)“唱”、 會(huì)“聽(tīng)”、 會(huì)“講”。你們喜歡它嗎？

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十九

2018年，科技發(fā)展如此之快，地球上將會(huì)出現(xiàn)一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包技術(shù)格外先進(jìn)，不但外形美觀，而且減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。羨慕吧！這就是我最新發(fā)明的書(shū)包。

眼看著學(xué)生背著又大又重的書(shū)包，一個(gè)個(gè)不是被壓得長(zhǎng)不高，就是壓駝了背！我看在眼里，痛在心里！為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我便在實(shí)驗(yàn)室里苦苦鉆研了50多天。神奇的書(shū)包終于誕生了！

這種書(shū)包，猶如一個(gè)小氧吧！時(shí)時(shí)刻刻會(huì)放出你喜歡的氣體：溫暖的春天，它會(huì)放出新鮮的空氣，使你猶如在森林一般；炎熱的夏天，它會(huì)隨著天氣溫度變化，放出不同程度的冷氣，使你北感涼爽；金色的秋天，它將放出鮮花的芳香，使你感到被春風(fēng)吹撫，鮮花擁簇。

這種書(shū)包猶如一個(gè)小魔盒。你無(wú)論在書(shū)包里裝多少書(shū)或作業(yè)本，你只要按一下“縮小”的按鈕，它的體積會(huì)立刻變?yōu)槭终颇敲创?；?dāng)你到了學(xué)校，只要按一下“放大”的按鈕，它就立即變?yōu)樵瓉?lái)的樣子了！

如果你把書(shū)放得很亂，它則會(huì)“嘀嘀嘀”地響起警報(bào)，提醒你把書(shū)放整齊！著種書(shū)包還有更神奇的地方：如果你一不小心將臟東西沾到書(shū)包上，只要輕輕一拍，灰塵就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，讓你遠(yuǎn)離媽媽的責(zé)罵，永遠(yuǎn)快樂(lè)。這種書(shū)包如絲綢般柔軟，又如鋼絲般堅(jiān)韌。它還會(huì)隨著你的心情變化顏色：如果你今天心情不好，它會(huì)變成黑色，深藍(lán)色……如果你心情高興，它會(huì)變成紅色，粉色，天藍(lán)色……它將成為你知心朋友。這種書(shū)包還像一個(gè)魔方，可以變成你喜歡的造型：水晶狗、絨布熊、塑料貓咪書(shū)包等。

我發(fā)明的書(shū)包神奇吧？正如我所料，神奇的書(shū)包一上市，就被一搶而空。我加快生產(chǎn)速度，開(kāi)了16家公司，32家大型加工廠，16家小型加工廠，采訪的記者每天絡(luò)繹不絕……

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)化為理想，再變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十

隨著科技發(fā)達(dá)，我們未來(lái)的書(shū)包應(yīng)是多功能的書(shū)包，它能獨(dú)立行走，有報(bào)警功能，是我們生活中和學(xué)習(xí)中的好朋友。

現(xiàn)在將我們未來(lái)的書(shū)包功能一一介紹如下。

未來(lái)的書(shū)包，不用我們背。在書(shū)包里裝有聲控裝置，說(shuō)一聲“走”，它就可以跟著我自己行走。你要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要打開(kāi)書(shū)包面上的“作業(yè)面板”，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等各科作業(yè)就會(huì)逐一呈現(xiàn)。取出手寫(xiě)筆就可以寫(xiě)了，并提醒我寫(xiě)錯(cuò)的地方，再也不用爸爸媽媽來(lái)檢查了。記錄布置的作業(yè)時(shí)老師會(huì)通過(guò)機(jī)器人發(fā)送光波，書(shū)包會(huì)運(yùn)用感應(yīng)器接收，記錄下當(dāng)天的作業(yè)。交作業(yè)時(shí)把作業(yè)發(fā)送到老師的機(jī)器人的大腦，老師的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)批改，改完后又會(huì)傳送回我的書(shū)包。

當(dāng)我獨(dú)自行走時(shí)，如果有壞人跟隨著，書(shū)包就會(huì)響起報(bào)警的聲音，然后自動(dòng)報(bào)警，讓公安來(lái)捉他，并且發(fā)出特殊功能——隱身，把我隱身起來(lái)，讓我不被襲擊。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)包可以變成小朋友和我一起說(shuō)笑，玩游戲；當(dāng)我傷心的時(shí)候，書(shū)包可以變成我最想要的玩具或童話書(shū)逗我開(kāi)心；當(dāng)我高興時(shí)，書(shū)包可以和我一起跳啊，蹦啊，盡情地分享我的快樂(lè)。

我喜歡未來(lái)的書(shū)包，它不但功能齊全，而且是我生活中不缺少的好朋友。

未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十一

在未來(lái)，我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包，它整體就是一個(gè)小孩子，穿著紅色的裙子，紅色的鞋子，兩個(gè)水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

這個(gè)書(shū)包上面有三個(gè)按扭，分別是紅色、綠色和黃色這三種顏色。綠色：一按綠色按扭，就會(huì)有一個(gè)雨傘，以防下雨天被淋濕。黃色：一按黃色按扭，就會(huì)有一把太陽(yáng)傘出來(lái)，以防天氣太熱被曬中暑。紅色：一按紅色按扭，太陽(yáng)傘或雨傘就會(huì)縮進(jìn)去。

這個(gè)書(shū)包也是不防水，防曬的書(shū)包哦！而且，這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)咒語(yǔ)，一念咒語(yǔ)，拉鏈就會(huì)神奇地拉開(kāi)，讓我往里邊裝東西或者從里邊拿東西，這種功能可以以防別人偷看你的日記或者偷你的東西。

記得有一次，我們一家四口人出去郊游，姐姐想拿點(diǎn)水喝，結(jié)果，卻拉不開(kāi)拉鏈，我笑的肚子疼。

如果下課你感到煩悶，就可以讓書(shū)包放音樂(lè)給你聽(tīng)，你想聽(tīng)什么歌，對(duì)它說(shuō)一聲，它就會(huì)放給你聽(tīng)。

課間活動(dòng)時(shí)，我們還可以和書(shū)包一起玩游戲。

這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題都不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果做錯(cuò)了，就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)做弊，書(shū)包就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

這個(gè)書(shū)包可以遮太陽(yáng)，可以擋雨，可以防止別人偷看你的日記或偷你的東西，還可以幫你改掉做弊的壞毛病，煩悶的時(shí)候，它還可以給你放音樂(lè)。

這就是我要設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包，你覺(jué)得可以嗎？