每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我們要做文明城市的主人作文篇一
看看現(xiàn)在的校園煥然一新。
瞧瞧操場,鋪了一層綠油油的塑膠地毯,上面還有潔白整齊的環(huán)形跑道呢,還有一個規(guī)則的籃球場,操場重新規(guī)劃后,大了許多,我們可以跑步、踢足球、玩游戲再也不用擔心摔跤了。
教室的墻壁里外都重新粉刷了一遍,都換上了嶄新的桌椅一切是那么新,那還么干凈。
為了同學的安全,教學樓的走廊里還規(guī)劃出安全通道。
看著美麗的校園,我們差點認不出了,我們知道這是學校花了巨資,給大家營造一個舒適優(yōu)雅的學習環(huán)境。
然而,就在美麗的校園里,也夾雜著很多不和諧的音符。
有人故意破壞公共財產(chǎn),亂扔垃圾,亂刻亂畫,攀折花草,破壞樹木,身為校園的一份子,我感到十分震驚和痛心,所以我們要呼喚身邊的每個人來共同保護我們的校園,讓校園永葆青春。
其實文明離我們很近很近,近的觸手可及,比如不亂仍垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂刻亂畫,多植樹,多種花,多種草…等等,這些都是文明的體現(xiàn)。
文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使我們的校園邁進一大步。
讓我們改變不良習慣,爭做文明好事,積極保護環(huán)境,爭做校園文明的小主人,讓校園永遠那么美那么新。
我們要做文明城市的主人作文篇三
是你在呼喚我嗎。
”是呀,在清晨的露水中,在夜晚的月光下,也許,會有花兒悄悄綻放呢?每個月的保健日是媽媽最最忙碌的日子?!蔽以诒斫愕墓膭钕?,我慢慢的下來了。
但是我不灰心,一遍一遍的爬呀,逐漸掌握了要領,終于爬出來了xxx?很明顯,這雀躍著的xxx波紋xxx是夕陽得意的杰作。
清晨5:30到晚上9:30,一天21小時。寒假印象(五)2006-01-29 星期天 陰 中心詞:"錢餃"今天是大年初一了,我們一大早就出去給鄉(xiāng)親們?nèi)グ菽炅?到了晚上,熒光閃閃,五彩繽紛,把喀左的街景點綴得分外輝煌。到了醫(yī)院等那個老伯伯問那個少年的姓名,但少年卻用鏗鏘有力的語氣說:“我是少先隊員,做這些事是應該的,而且這也是一種美德。正月十五元宵節(jié),晚飯后我和媽媽一起前往市府東路看花燈;
他能看到的一段路只一盞街燈,光亮昏懨了一片幽暗,他就朝那片幽暗看著,只是看,沒有考慮自己的眼神,若能考慮,當然也是無法知道自己眸子形態(tài)的。今天我讀了鄭淵潔的這本《皮皮魯和罐頭小人》,首先覺得鄭淵潔的書寫得非常有趣,我喜歡里面的罐頭小人,因為他們都很好學,每人都身懷絕技。她身體搖搖晃晃的,飄到了半空,越過潔白而觸摸不到的云層,她又看到了一條河流!踏上歸去的汽車。就差布置了我絞盡腦汁,也想不出什么好辦法,心想:如果我們總布置教室就好了,突然我想起以前在元旦時,老師布置教室的場景,一拍腦門,有了。
我從一開始就在逃避長大,逃避長大的煩惱,又從一開始就在期待長大,期待長大的自由?”于是我便拿起一本書津津有味地看起來。一個星期天的中午,我學完琴一回到家,就馬上打開電視,盡情地看起了《喜洋洋與灰太狼》。
原創(chuàng):彭文超在尋找了千百種理由之后,當我驀然回首曾經(jīng)走過的那些歲月,我驚然的發(fā)現(xiàn),其實生活賜予我的,并沒有與別人有什么的不同,呈現(xiàn)在我視野里的生活,每個人其實都一樣,不同的僅僅是我們的胸襟中缺少一份?
我們要做文明城市的主人作文篇四
“草翠花開,花紅柳綠,鳥語花香,小朋友們在大地媽媽的身上‘撒著嬌’歡快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。
“文明城市,什么叫文明呀?”這是我起初聽到時問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來;文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了,以至于把我的嘴說爛也說不完,我們身邊的每一個不經(jīng)意干的事也許都是文明,相反,也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如:
場景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒說什么,那個小伙子卻斤斤計較起來了:“老東西,沒長眼嗎?走路不會看著點嗎?”可那個老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下,如果你的老媽媽受到了這樣的語言傷害,你的心里會怎么想?
場景二:小紅喜歡學同學,同學買什么,她也跟著買什么。一天,他看見同學把一頁紙撕下來,隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學著同學的樣子,撕下來,隨手扔了。在這里,我想問一下小紅:“你那頁紙還沒有用完,為什么要撕了它,難道你不心疼嗎?”
場景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進河中,那河里的小魚怎么辦?小蝦怎么辦?
以后,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會在我們一點一滴的努力中創(chuàng)建成功的!
我們要做文明城市的主人作文篇五
作為新時代的我們,要以八榮為標準:熱愛祖國。
服務人民。
崇尚科學。
辛勤勞動。
團結互助。
城市守信。
遵紀守法。
艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年。
瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群“紅領巾”跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車。
聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。
這是我們每個少先隊員都應該做的,因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:“小孩兒,我玩一會兒。
”沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。
啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。
小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:“活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?”說罷,他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。
雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理。
同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長。
我們現(xiàn)在要好好學習,努力向上攀登,長大后一定要回報“太陽”對我們的愛。
所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!
我們要做文明城市的主人作文篇六
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的可以改變?nèi)?,塑造人。搞社會主義市場經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設,堅持把文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者更是文明城市的建設者。城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任,義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。
把一座城市建設的更美好不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力從點滴做起,從我們做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美好。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問我,播出一條公益廣告,能改變我們生活中的那些陋習嗎?我說’不’公益廣告對于社會中的那些不文明現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但我相信一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮些我們身邊黑暗就會少些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過10公分的距離,有時候,也許只有幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實文明,就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時多一個手勢,對別人來說就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心等待,對別人來說就是一種關愛;有時多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞也能夠匯聚所有人的熱情。
文明是一份人生幸福的開始。文明,是一份生活中最美麗,驕傲的禮物。也許,只用一個默默無聞的領頭人,便可以帶動一片圣潔之風,也許,只用一點文明點綴,便可以喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手,當有有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美好,和諧,文明的城市。
我們要做文明城市的主人作文篇七
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”,無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求,生活在這個被和諧之光籠罩下的社會,我們是幸福的。當然,作為文明城市的建設者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h。
要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。
有時候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
文明,是一個人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起。
我們要做文明城市的主人作文篇八
文明--是我們每個人生活中不可缺少的。
文明--是一個城市之本,沒有了文明,這個城市將會一團糟。
隨地吐痰、扔垃圾、罵人,甚至把易拉罐當球踢。
這些行為都是不文明的行為。
這些行為經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊。
文明,它需要城市里每一個公民共同保護。
所以我們要當文明的小主人,組織大家去維護它,保護它。
比如:1、看到有人亂扔垃圾,要馬上阻止,并把垃圾撿起,扔進垃圾箱。
2、看到有人隨地吐痰,要及時上前告訴他(她),這是不文明的行為,讓他以后不再隨地吐痰。
3、看到有孩子們把易拉罐當球踢的現(xiàn)象,一定要第一時間把易拉罐扔進垃圾箱,并告訴孩子們,易拉罐是有害物品,不要把易拉罐當成玩意。
把易拉罐當成玩意是一件很危險的事,以后不要再把易拉罐當球踢了,會很容易出危險的。
以上是我看到的幾種現(xiàn)象,文明城市的小主人就該這樣,積極主動。
讓我們一起來當文明城市的小主人吧,一起建造美好的文明城市!
我們要做文明城市的主人作文篇九
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點,更要看城市中人的素質(zhì),關注人的不起眼的細節(jié),不引人注意的“小事”。
其實做文明的人并不難:見了同學、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學間相互的幫助;親人見面時的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只有十幾厘米的距離;有時候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是一種溫暖。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。
文明,是對一個城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟、教育,它是一個城市最深流動的血液。每個城市都有一份屬于自己的文明,是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”,重慶那出神入化的大足石刻,神奇的芙蓉洞,各種各樣的高樓大廈,古典與現(xiàn)代美的交融,展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水,匯聚起來是一條大海;文明是一盞燈,融合起來就是太陽的熱情;我們是一朵云,許多云飄動才有了天空的爽朗;文明是……
我們每個人邁出一小步,社會就邁出一大步。讓我們積極行動起來,從點滴做起,這里有“你我他”,萬眾一心,眾志成城,共創(chuàng)一個文明、和諧、美好的城市!
我們要做文明城市的主人作文篇十
”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候,蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的走到我旁邊,很神秘的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊的秘密計劃;有夢想非常好,這樣就會有奮斗的目標。作為考生,目光還應放得更寬廣些,不要只局限于提醒警示語所提到的這些方面,此外還有失去健康,失去親人,失去朋友,失去榮譽,失去金錢,失去某種地位。
這樣的雙休日不要倒還好些,唉!我以前一直堅信我會超越他人,結果我只是個泛泛之輩吧。”一出校門,看到焦急萬分的媽媽,我抱住她嚎啕大哭。而我的家里的衣服有幾大櫥,破了一點的就不肯穿?噴出水的時候,好像一條條銀色的絲帶,這個大水池猶如一朵美麗的大水花。
當我們摔倒時,扶起我們并安慰我們的是誰。你真可愛,小笨蛋!”大家都覺得很簡單,可是老師見我們腿不直,就叫我們壓腿,壓腿很難,不一會兒,大家就叫苦連天,老師這才叫停,進入下一個動作――第一次游泳培訓課結束了,我以為游泳很好學,但是,我卻學得很辛苦。而是“兩個極端”的意思。小榕拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對我說:“鈺欣,我和你一起體檢好嗎;
這個煩惱直到半上來了幾個比我矮的同學,我的心里才欣慰了一點。去食堂前站隊,我前面一位同學按“慣例”看了我的鞋,笑著問:“你這雙鞋什么時候買的。
不為別的,只是為了那片清澈的眼神!有時它會領著自己的子民,悠閑地散步,東扒扒西踢踢,一會是濺得泥土到處飛揚。
以前許多的事情已經(jīng)記不起來了,可有一件事讓我記憶猶新。同年9月,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬安全返回了地面,這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,是我國航天發(fā)展史上聳立的又一座里程碑,中國再一次向世界證明了自己的不斷強大!
王重陽,黃藥師,歐陽峰,洪七公。
我們要做文明城市的主人作文篇十一
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到,與文明有關的東西,如:建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說,可是又有幾個人真正做到了呢?
最近,漢源頻道報道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標志牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見,宣傳單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后,整個搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計其數(shù)的病菌,侵食著多少健康的生命。
文明城市,要有良好的環(huán)境,這樣的環(huán)境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是為廣大市民服務的,大家都應該自覺地愛護它們,發(fā)現(xiàn)破壞公共設施的不良行為,要勇于制止和勸阻。特別是職能部門,要加以巡查,多勸導,發(fā)現(xiàn)不良苗頭時,就應研究對策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門,一方面靠廣大市民配合支持,才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市,大家都在努力著,我也應該努力。“室雅何須大,花香不在多”我會注意自己的一言一行,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學一起攜起手來,行文明事,做文明人,為漢源的繁花富強而努力。
我們要做文明城市的主人作文篇十二
“講文明,樹新風”,“創(chuàng)建文明城市”之類的話在大街小巷里隨處可見,可想而知石嘴山人民有多大的信心,當然我也不例外。
我作為一名小學生,不理解創(chuàng)建文明城市意味著什么。但我知道,創(chuàng)建文明城市卻和每個石嘴山人息息相關。因為,我們都生活在這個大家庭了,這個大家庭就是我們美麗的城市——石嘴山。我們只有把它創(chuàng)建的越美麗、越文明,我們才能更快樂,更健康地成長。
在生活中,當我撿起地上的果皮,心里就想著:“文明就在我身邊?!碑斘曳銎鹇放缘沟男∨笥眩业男睦锞蜁幸唤z快感。只有會幫助別人了,才會顯得一個人的思想高尚,品德高尚。當然也證明了這個城市是一個文明的城市。
以前的石嘴山和現(xiàn)在的石嘴山大不一樣,是因為“創(chuàng)建文明城市”改變了這一切。以前,街上的車多,人多。交通設施不健全,時常有撞人、撞車的現(xiàn)象發(fā)生?,F(xiàn)在,雖然車多、人多,但是道路也變寬了,交通設施更加到位了。每次我和媽媽上街,只要我們自己嚴格遵守交通法規(guī),就再也不用害怕撞人的事情發(fā)生了。這也是一個文明城市的象征。
我是一名小學生,也不懂得對創(chuàng)城工作提什么合理化建議。只是我覺得我們要言行舉止文明,時常把“請”、“您好”、“謝謝”等禮貌用語掛在嘴邊,把文明禮貌當成一種習慣來培養(yǎng)。其次是要提倡健康的生活方式,改變不良的生活習慣,為建設健康向上的人文環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境添磚加瓦。
在每天放學的路上,我仍然可以看到一些不文明的事情發(fā)生著。汽車站的路牌上、街邊高大的路燈桿上還有我們整潔的路面上,到處都粘各種小廣告,像一塊塊難看的膏藥。嚴重影響著我們美麗的城市,我多希望我看到的是明亮的燈箱和美麗的花草啊!
我愛石嘴山,讓我們積極行動起來。從自己做起,從一點一滴做起,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們要做文明城市的主人作文篇十三
我是校園小主人”人和萬事興”這是一句家喻戶曉的諺語。
要使人與人之間和諧共處,那么,我們首先就要做一個講文明的人。
講文明,有禮貌,是做人的基本品質(zhì)、尊重他人的表現(xiàn);如果你待人文明禮貌,別人就會尊重你,與你和睦相處。
我們的校園更是離不開文明與和諧,因為離開了它們不僅會危害到學校的聲譽,還會使其他的學生受到影響。
所以,我們要從小是做起,從一點一滴開始,爭當和諧校園的小主人。
現(xiàn)在,我們的學校里有著許多不和諧不文明的現(xiàn)象,嚴重影響了學校的校風校貌。
這些現(xiàn)象對我們來說早已是司空見慣的事了,如:同學之間劃分著“三八線”,用“手腳燉肉”保護著“自己的地盤”;和同學發(fā)生矛盾時,就連打帶罵,為自己爭那一點點所謂的“面子”;高年紀的學生欺負低年紀的小朋友&hllip;&hllip;這種種現(xiàn)象都說明,我們同學之間不和諧,處理問題的方式不文明。
大家說,像這樣不和諧不文明的學習環(huán)境,還是我們心目中美好和諧的校園嗎?我覺得同學門之間應該相互監(jiān)督、相互提醒,養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習慣。
在校內(nèi)發(fā)生的一些不文明現(xiàn)象,同學們可以適當?shù)淖柚埂?/p>
有次放學,我和一位同學在一樓的走廊上看到一個高年紀的男同學對著一個小朋友大聲叫喊,還做出將要打人的舉動。
問了才知道,是因為這位小朋友不小心撞到了這個男同學,將手上的臟泥擦到了這個男同學身上,所以才會有現(xiàn)在的這一幕。
于是我馬上將其制止,并對那個男同學提出批評,不然,真不知道還會發(fā)生什么是呢!這就是我們校園生活中不和諧的一個事例。
和諧的校園需要我們?nèi)?chuàng)造,需要我們相互監(jiān)督,需要我們共同努力,更需要我們用一顆純潔而真誠的心去做一個具有熱愛集體、團結互助、待人文明禮貌、尊老愛幼、會學會寬容等優(yōu)良品質(zhì)的好兒童,這也是成為一個合格的和諧校園小主人所必須遵守的規(guī)則。
創(chuàng)造和諧校園,爭當和諧校園的小主人,使我們的校園變得更加和諧、文明與美好,這也是所有學生不容怠慢的責任!
有人說過:“老師是美的播種者,是美的耕耘者。
”也有一句歌曲唱到:“啊 米蘭!??!米蘭!像我們敬愛的老師 ,像我們敬愛的老師 ,我愛 我愛 老師 老師 ???”還有那古詩中說的:相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”“蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
”還有人篡改的保爾的一句話:“一個老師的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。
這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力,都已獻給了世界上最光輝的事業(yè)——為人民教育而奮斗!”班干部的工作讓我深深的意識到,班干部的工作首先要尊重老師,認真負責仔細的完成老師交給的任務,傳達老師的意思給同學們,在面對老師、同學的時候不敷衍,不含糊,而是負責的把同學們的情況報告給老師,把老師的想法給同學們說,并記錄同學們的想法與建議,然后報告給老師,和老師共同探討,研究。
你是否能夠想像得到當一個教師把她的一生都獻給偉大的教育事業(yè)后,她的滿足與激動,你是否真的能夠了解什么是“桃李滿天下”? 做好班干部,首先,在嚴格要求同學們遵守紀律,文明的學習及其在校生活的時候也要嚴格的要求自己,就跟那一句話說的一樣“要想別人尊重你,那么你就要先尊重別人”這也是一樣的。
就比如說是我們的那一個小組吧,實不相瞞,我也補過作業(yè),在我們的那一個小組,開始有人補作業(yè)的時候,我并沒有及時的制止,在加之我也補過作業(yè),所以,組員們都會想:連組長也補過作業(yè),我們還有什么,更何況要是我們被發(fā)現(xiàn)了不是還有組長在墊背嗎,還有什么告擔心的?于是我們組的補作業(yè)現(xiàn)象一直沒有得到改變,有時候說也說不聽,因為他們總會記住你補作業(yè)的時刻,從這個事例中,我認識到要想同學們嚴格的遵守紀律,那么我們自己首先就要起好帶頭作用,以身作則,班干部就不能讓別人有閑話說自己。
其次,做好班干部并不代表這把自己的全部的精力都放在班級管理上,也要留有時間為自己的學習加油,不能因為班干部的責任而落下了學習,你必須明白你在是一個班干部的同時也是一個平凡普通的學生,既然是學生就要好好學習!對學習要既有永無止境的進取心。
我曾經(jīng)有一次就是因為自身的工作太多,忙著忙那,一旦回到家了就想睡覺得不得了,于是一心想著睡覺的我,急急忙忙的“趕”完了作業(yè),沒錯,與其說是寫,還不如說是趕完的,完成作業(yè)后也沒有復習今天學過的內(nèi)容知識,就馬上投入了睡眠狀態(tài),就這樣日復一日,所以啊,在一次考試后,我發(fā)現(xiàn)我的成績嚴重的下滑,經(jīng)過深刻的反思,我知道是我因為班干部的職務而落下了學習,所以我痛定思痛,對我以后的學習生活做出了一個好的計劃,盡量做到兩不誤。
接著,在班級有活動的時候,班干部也要起好帶頭作用,積極地參加活動,為班級的活動細節(jié)出謀獻策,積極策劃,要活動中,自己也要踴躍的去加入。
在多次的經(jīng)驗之中我發(fā)現(xiàn)自己對同學始終不夠有足夠的耐心,大概人都會有一種驕傲的感情吧,當我會了某一部分的知識后,我會對那些仍然搞不懂問題的同學有一種鄙視的態(tài)度,更是對他們的“請教”感到厭煩,對她們也總是抱著敷衍的態(tài)度,對其他的科代表老是嘻嘻哈哈的感到不屑,直到有一次在競選“優(yōu)秀的科代表”的時候,我自信的認為我是老師的小助手,老師交給我的任務我也很好的完成了,所以大家應該選我,放眼全班沒有那一個課代表是做得比我好的,但是事實證明我錯了,而且錯的離譜,我忘記了那句“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理,所以當競選結果出來的時候我曾一度的懷疑,他們的眼睛是不是看錯了地方,抑或是寫錯了名字?直到后來我看到同學們向他們請教問題時,他們的仔細講解與耐心的一遍一遍的重復以及下課后他們和同學們在一起的玩耍時,我才明白原來我真的做錯了,我不該鄙視他們,不該敷衍他們,可是正所謂“浪子回頭金不換”所以我努力的改變自己,不斷的歷練自己,希望同學們對我改觀,直到現(xiàn)在我仍然在不斷的努力著,而且我知道要想創(chuàng)建和諧的班集體,那么就得有心,這心就包括:對同學的真誠之心,對某一些問題不懂的同學要具有耐心去為他們講解,對班級的細心,對能夠創(chuàng)建和諧班級的恒心等等,日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)。
在班集體中班規(guī)也是極其重要的,班干部也應該同老師一起制定班規(guī),班規(guī)要明確學上表揚什么,批評什么,獎勵什么,懲罰什么,同時也應該根據(jù)自己班級的情況不斷的修改與糾正。
有那么一段時間,我們班的班規(guī)因為考試的原因撕掉了,于是就有一些同學認為班規(guī)不在了,帶零食,帶違規(guī)物品等等現(xiàn)象不斷滋生,所以哦,班規(guī)真的是很重要的,他不可缺少!其實班干部也有當班干部的酸,甜,苦,辣,咸。
當老師因為幾個小小的問題,因為上課時的講話,回答問題時的錯誤,考試時的所謂的“差幾分就可以怎樣怎樣”等等,而讓老師們不再看好自己,你體會過這種辛酸嗎,你能那樣的痛苦嗎?當老師說某某科考試成績在年級第一時,又剛好自己又在那一科有職務時...
我們要做文明城市的主人作文篇十四
“文明是美德”是句盡人皆知的名言。
文明,是每個人必須有的,沒有文明,總會在別人心里留下一道不好的印象;如果言行舉止都文明,別人會永遠記著你,并對你有一種尊敬。
學校更是離不開文明與和諧,如果學生不文明,不僅會危害學校的聲譽,更會讓其他同學受到影響,不文明的現(xiàn)象多了,將使學校的形象受到嚴重的損害。
所以,我們要從自己開始,做一個和諧學校的小主人。
最近,校園里有許多不文明的現(xiàn)象,如:兩個同學遇到一些小矛盾就連打帶罵,互不相讓,老師不來事情就解決不了;高年級的老是欺負小同學,蠻不講理,理虧就打人;同學有困難時,不僅不去幫助,反而去嘲笑別人……這些事都對學校產(chǎn)生了不好的影響。
一次,體育課下課了,老師叫我去收繩,我剛要收完,突然,不知是誰像一陣風似的飛快的奔來,我還沒反應過來,就被撞了個正著,一下飛出了一兩米遠,左臉一下摔在地下,我當時一下差點昏了過去,痛得都沒知覺了,我“哇”的一聲大哭起來。
后來同學扶我在醫(yī)務室看完后去了醫(yī)院,檢查出是被撞成了淋巴結發(fā)炎,輸了三天的液。
那位同學也因此賠了四百多元,弄得雙方都不高興。
這也是因為沒有文明的課間游戲?qū)е碌摹?/p>
那么,怎樣才能做一個和諧學校小主人呢?要做一個和諧校園小主人,必須做到文明有禮、尊敬師長、勤奮學習、遵守紀律、樂于助人、拾金不昧,保護低年級的同學,不與他人瘋打,學會謙讓等良好品德。
如果巴蜀小學所有學生都能做到以上要求,那么,巴蜀小學一定會成為名揚海外的文明、和諧的學校。
我希望每一個人都能做一個和諧校園的小主人,把文明發(fā)揚到每個人的心中。
我們要做文明城市的主人作文篇十五
在內(nèi)蒙古的大地上有一個美麗的城市,它交通發(fā)達,它的教育事業(yè)蒸蒸日上,衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展,它就是——鄂爾多斯。
而我作為一個小市民,一名中學生,要爭當文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
我又該如何為創(chuàng)建文明城市出力?
我會奉勸經(jīng)營者:請在日常的經(jīng)營活動中做到以德經(jīng)營、誠信立業(yè)、文明生財、不賣假貨,不做有損形象和個人誠信的事。不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品,不制假售假。
我會奉勸市民對公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施精心保護,不弄臟、不損壞現(xiàn)象;公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹木、不吵架、不斗毆;
我會奉勸自駕車的市民,車輛??堪踩?guī)范;乘坐公交車的市民要自覺排隊,依次上下車;車輛、行人各行其道,不亂穿馬路,不闖紅燈;服從交警指揮……
我想如果我們能在公交車上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座:善待老人和婦女,關懷傷殘人士和兒童,孤、老、殘、弱得到志愿服務;積極扶貧幫困,積極參與扶貧幫困,愿意無償獻血;友善對待外來人員,熱心指路,耐心熱情回答陌生人的問詢。那么我們的鄂爾多斯將會變成內(nèi)蒙古一顆璀燦的明珠。
我們要做文明城市的主人作文篇十六
創(chuàng)建文明城市,爭當文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
我們駐馬店市今年以來的創(chuàng)建文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質(zhì),提高了城市品位。你看:
(1)紅綠燈旁邊,家長和小朋友們現(xiàn)在都能在特勤叔叔的指揮下 ,自覺地排隊過馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。
(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅數(shù)量增加了,而且垃圾桶更干凈了。
(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。
(4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標語和和諧創(chuàng)新的孝文化。
(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識。
(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。
(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。
(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見,他們參與交通指揮,扶老人、孩子過馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車擺放等等,即使在現(xiàn)在寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學校也十分重視“創(chuàng)文活動”。學校不僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識,還開展了“美德少年評選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單,抽取家長到學校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分老師走向街頭,在上學、放學的人流高峰期進行文明交通疏導,用實際行動把創(chuàng)文活動的春風吹響社會。
看到這些我想到了,文明就在身邊,素質(zhì)從我做起,從點滴做起,禮貌用語,幫助他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護,就一定能創(chuàng)建成一個——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人積極參與,從點滴做起,做創(chuàng)建文明城市的帶頭人。
我們要做文明城市的主人作文篇十七
2008年,是每一個中華兒女翹首喜盼、為之驕傲的年份。我國不僅成功舉辦了第29屆奧運會,還成功發(fā)射“神舟”七號載人飛船并順利完成了航天員出艙等一系列科學試驗。
回過頭來看一看我們居住的美麗城市-南京。這座歷史上著名的六朝古都,風景宜人,歷史悠久,散發(fā)出極其深厚的文化底蘊。
為了給我們的工作、學習和生活帶來實實在在的好處;為了能讓我們的城市更加美麗、有序;為了能讓我們的生活環(huán)境更加優(yōu)良,生活質(zhì)量進一步提升。2008年,南京加快了創(chuàng)建文明城市的步伐。通過創(chuàng)建,促進南京的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設協(xié)調(diào)發(fā)展,給全市人民營造一個更加整潔、有序、舒適、和諧的工作和生活環(huán)境,全面提升市民的生活幸福指數(shù)。在這次活動中,我們每個南京人都是創(chuàng)建文明城市的執(zhí)行者和受益人。我們要以更好更美的城市面貌和精神文明面貌來迎接世界城市論壇的召開,歡迎來自五湖四海的朋友。
我們的城市正在不知不覺中發(fā)生著變化,只要你留心,就能夠發(fā)現(xiàn)許多。今天,您無論走在南京城的大街小巷,還是逛商場公園,都能深刻體會到它的悄然新變化。許許多多的人們都能夠以身作則,自覺改掉自身的不文明行為,自覺維護城市的整潔、健康、文明。
我們居住的小區(qū)面貌煥然一新,樓房的外墻面重新粉刷干凈,路兩旁的樹木和花草將小區(qū)裝扮的格外靚麗。夕陽西下,老人、小朋友在運動器械上鍛煉身體,其樂融融。
大街小巷整潔多了,馬路上基本看不見果皮紙屑,“城市牛皮癬”也離我們運去了。農(nóng)貿(mào)市場里垃圾遍地、占道經(jīng)營、污水橫流、自行車停放混亂等現(xiàn)象一去不復返,換來的是干凈整潔、清爽有序。遵守秩序排隊的人多了,公共汽車上讓座的人多了,遵守交通規(guī)則的人多了,闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的人少了,亂吐痰的少了……生活在這樣一座城市里,我們共同體驗到了愉悅。
我們小學生也要積極投入到“南京創(chuàng)建文明城市”中來。從自己做起,遵守“七不”,為建設自己美麗的家園填磚加瓦。
我們要做文明城市的主人作文篇十八
文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,不文明的現(xiàn)象就會少一些。
——題記
今天,我們在班里開展了“創(chuàng)文明城市主題隊會”。在這屆主題隊會中,我學到了很多。
同學們演了很多精彩的節(jié)目,其中兩個小品給我的印象最深。第一個小品叫《十五里》,講的是一個人要去禮儀莊,他碰見了一個老爺爺,問道:“老頭,這里離禮儀莊還有多遠?”老爺爺答:“無禮!”“哦,五里?!弊咄晡謇锖?,他又碰見了一個老爺爺,他問老爺爺:“老頭,這里離禮儀莊還有多遠?”“無禮!”“怎么還有五里?”他又走了五里,再問一個老爺爺,還是五里?!霸趺催€有五里,都走十五里了?!钡谌齻€老爺爺告訴他: “每到一個地方你就無禮,三個無禮不就是十五里嗎?”那個人終于明白了。
這個小品告訴我們:在生活中我們一定要講禮貌,否則就會吃大虧。
第二個小品是《壞凳子》講的是一個人走進教室,發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,便和另一個人的凳子換了一下。第二個人走進教室,發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,也和另一個人的凳子換了一下。第三個人也這樣做了,第四個人發(fā)現(xiàn)自己的凳子是壞的,并沒有把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,而是把凳子修好了。
在生活中,我們要文明一點,像第四個人那樣,把凳子修好。如果他沒有把凳子修好,而是把自己的凳子和另一個人的凳子換一換,那凳子換來換去,最后不還會換到自己這兒?
我們還觀看了《文明禮儀歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的節(jié)目。從這些節(jié)目中,我知道了要如何講文明。如果沒有文明,世界就不會這樣發(fā)達,社會就不會這樣美好,我們也無法過快樂的生活,可見文明是多么重要啊!
讓我們都文明一點,使社會更美好吧!
我們要做文明城市的主人作文篇十九
做一個文明的鄂爾多斯,讓我們的這個城市更加美麗。
創(chuàng)城是對全市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設成就的全面評估。城市是我們自己的家園,她的`文明美麗,與我們息息相關;她的平安繁榮,是我們共同的愿望。我們既是文明城市的享受者,更是文明城市的建設者。作為鄂爾多斯市民,我們有責任以實際行動踐行文明,共同來呵護我們美麗的家園。
下面我提倡;
一、積極參與,從我做起。首先要知道并了解創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)文齊喝彩,為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。
三、講究文明禮儀。自覺踐行社會主義榮辱觀,加強個人修養(yǎng),努力養(yǎng)成文明行為習慣;帶頭講文明話、走文明路、行文明車、做文明人;注重個人形象,講究必要禮節(jié),舉止文雅,說話和氣,寬以待人,相互禮讓。
四、遵守公共秩序。牢固樹立法制意識,自覺學法、守法、用法;遵守市民文明公約和有關制度;遵守公共場所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正?;顒?。
五、愛護公共設施。自覺愛護公物,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體財產(chǎn),珍惜社會共同勞動成果;愛護廣場道路、水電、通訊、消防等公用設施;愛護身邊的一草一木。
六、培養(yǎng)環(huán)保習慣。進一步提高環(huán)保意識,倡導健康、綠色生活方式,從小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不用或少用塑料袋,不亂扔亂倒垃圾,外出盡量選擇乘坐公交車。
七、參與公益事業(yè)。大力弘揚志愿者精神,關心弱勢群體生活,熱心社會公益事業(yè)。從我做起,從現(xiàn)在做起,加入志愿服務組織,爭當優(yōu)秀志愿者,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。
我們要做文明城市的主人作文篇二十
文明是一陣清風,讓人們的心情舒暢;文明是一盞燈,讓前進的道路充滿光明;文明是一場雨,讓干涸的心靈得到滋潤。每一個城市都需要文明,文明能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)教養(yǎng),文明能體現(xiàn)出一個城市的道德環(huán)境。
文明和不文明的行為在生活中隨處可見。在公交車上,有對沒有座位的老人、殘疾人視而不見的人,也有熱心地給他們讓座、幫忙拿東西的人。在大街上,有隨地吐痰、隨地扔垃圾的人,也有把痰吐在紙巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁邊明明寫著禁止捕魚,禁止游泳,但還是有捕魚人的身影和在水里嬉戲的人。
難道這些不文明的人不知道要讓座嗎?難道他們不知道不能隨地扔垃圾嗎?難道他們認識上牌子上的字嗎?不是的。他們都知道文明,但卻沒有做到文明。一個城市,環(huán)境能體現(xiàn)文明,人的行為也能體現(xiàn)文明,一個城市的文明靠這些來維持。
你們知道嗎?我們的城市正在日益惡化中,作為我市的一名小學生,我們應該從小事做起,一點一點的保護我們的城市,為這個原本美麗的城市添一份力。創(chuàng)建文明城市靠你,靠他,更靠我。那么,我們應該怎么做才能做一個文明的人呢?
第一,要愛護環(huán)境。不能亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,多植樹造林。
第二,樂于助人。在公交車上,要給老人等虛弱的人讓座,要幫助別人,哪怕是舉手之勞也不能吝嗇。
第三,尊老愛幼。幫助老人,為空巢老人做家務,給他們送去祝福與問候;多照顧幼兒。
第四,熱愛祖國。我們腰圍祖國好好學習,天天向上。
第五,注意言行。不講臟話,不罵人,懂禮貌。
第六,文明出行。多多綠色出行,減少二氧化碳,紅燈停綠燈行。
爭當文明市民,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)檫@個城市的文明貢獻自己的力量!