人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

驚喜的發(fā)現(xiàn)造句 驚喜的發(fā)現(xiàn)造句六年級(jí)篇一

一次，我偶然來(lái)到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類——蒲公英!

雖然那時(shí)的我認(rèn)識(shí)蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!

我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風(fēng)的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空，又消失在了天際……

于是，我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會(huì)飛？為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？

可是，蒲公英的種子會(huì)飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來(lái)一只蒲公英的種子，它在空中隨風(fēng)而去，再次消失在天際之中，我又來(lái)到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復(fù)了，這究竟是為什么呢？于是我一個(gè)好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠(yuǎn)方，我跟著一個(gè)蒲公英的種子，它經(jīng)過(guò)了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執(zhí)著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長(zhǎng)起來(lái)的，而在這蒲公英美麗的成長(zhǎng)背后，都是經(jīng)歷了不少磨難，經(jīng)歷了多少日日月月，她們才成功！

而我們?nèi)缤粋€(gè)蒲公英，我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英，一個(gè)美麗的蒲公英，我們每個(gè)人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>

蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚！

在生活中，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考！就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

蒲公英，不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢！

驚喜的發(fā)現(xiàn)造句 驚喜的發(fā)現(xiàn)造句六年級(jí)篇二

“唉——”我的鞋底因?yàn)椴人忍嗔?，所以脫膠了，鞋子的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一道四厚米左右的口子。

怎么辦呀！我另外的兩雙旅游鞋和一雙跑鞋都洗了，還沒(méi)干。因?yàn)橄掠?，修鞋的爺爺也沒(méi)出來(lái)，我只好自己用膠粘了。

用白乳膠粘吧。用白乳膠粘剛開(kāi)始挺緊的，過(guò)了一會(huì)后，膠翹了起來(lái)，又過(guò)了兩秒“吧吧”兩聲，鞋底又開(kāi)了。剛才高興的心情也隨著“吧吧”兩聲而down到了谷底。

我又改用美工膠水。

我用牙簽蘸了膠水，把牙簽伸到脫膠的面上，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍把膠水涂上去，按緊。等膠水干了，我滴了幾滴水，一摸，怎么黏黏的了，仔細(xì)一看，原來(lái)美工膠水不防水，遇到水，膠就“化”了。

我用什么膠好呢？我著急極了。

我來(lái)到了花壇里，隨手扶到了樹(shù)干上，松手時(shí)我感到手上的肉好像被扯住了，一看，樹(shù)皮上流出了一些像水珠一樣的東西，我觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這是樹(shù)膠。

樹(shù)膠可以粘鞋子嗎？于是，我找了幾種樟樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)等，最后發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)的樹(shù)膠最黏，凝固性最強(qiáng)。

我用棉簽把樹(shù)膠均勻地涂在了脫膠面上。

干了后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這樹(shù)膠粘的很牢固，很美觀，還比較防水呢！我的鞋修好了！這樹(shù)膠可以廣泛地運(yùn)到我們的生活中去，我想。

這真是個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。

驚喜的發(fā)現(xiàn)造句 驚喜的發(fā)現(xiàn)造句六年級(jí)篇三

一覺(jué)醒來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天空放晴了。推開(kāi)窗戶，一股很清新的泥土氣息撲鼻而來(lái)。我輕輕地來(lái)到書(shū)桌前，打開(kāi)那本未完成的作業(yè)本，是一篇作文《驚喜的發(fā)現(xiàn)》。我不禁犯難了：發(fā)現(xiàn)？生活中有什么好發(fā)現(xiàn)的？我又不是科學(xué)家，能發(fā)現(xiàn)什么呢？頓時(shí)，無(wú)比的煩悶、焦慮充斥心頭。

煩悶中，我從書(shū)柜中抽出一本《百科全書(shū)》，里面千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題縈繞在我的心頭。我甚至丟下作文，一口氣看了好幾頁(yè)。可到頭來(lái)，作文還是沒(méi)有選好素材。我又找出一本作文書(shū)，發(fā)現(xiàn)不少同題作文，但是，那畢竟不是我的發(fā)現(xiàn)。眼看都過(guò)去了大半個(gè)上午，可我的作文還是一字未動(dòng)。我更加抓狂。

我呆呆地望著蔚藍(lán)色的天空，心里一片空白。漸漸地心恢復(fù)了平靜。

霎那時(shí)，一束強(qiáng)烈的光線灑落下來(lái)，把塵封的心懷敞開(kāi)，把自由的心靈放飛。一個(gè)世界在我眼前呈現(xiàn)：藍(lán)天、白云、小橋、流水……一路過(guò)去，還有什么發(fā)現(xiàn)不值得驚喜？

心胸豁達(dá)時(shí)，初春第一枝破土的新芽，入夏第一朵綻放的蓮花，金秋時(shí)第一枚收獲的金果，寒冬時(shí)第一片飄落的雪花，都可發(fā)現(xiàn)。

洋洋灑灑，無(wú)拘無(wú)束，是一種心境，也是一種震憾，做到心境如此，人生必定處處充滿著驚喜的發(fā)現(xiàn)。