每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學第一天初一日記篇一

清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上?！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!

來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!

教室打掃完不一會，老師便來了?？匆娢覀円呀?jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!

接著，老師準備給我們發(fā)書!

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!

書發(fā)完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!

開學第一天初一日記篇二

今天是開學的第一天，早晨我早早的起床，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學去了，因為平時看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學校，我非常期待小學生的生活！

到了學校門口，學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學的老師問好后我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我說“早上好！”我也對老師說了“早上好！”進教室我看見大部分同學都已經(jīng)來了，我們等所有的同學都到齊了，老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過后，李老師給我們講了關于節(jié)日的知識，我知道了很多以前不知道的節(jié)日，比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................，在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選為了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以后一定會仔細細心地做每件事情！隨后的體育課我們進行了隊列的練習，我們已經(jīng)可以越來越熟練得進行列隊了！

中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐，午餐過后我們在老師的帶領下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習慣睡椅子，很長時間都沒有睡著，感覺剛剛睡著午休的時間就到了，我想我會很快適應的我的小學生活的！

下午數(shù)學李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè)，班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務室”，老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進行包扎。

今天我還和同學交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接著就到了放學的時間，我們排著整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。

小學的第一天我有點累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識，認識了很多新同學，我非常期待我以后的小學生活！

開學第一天初一日記篇三

9月1日上午，我的心情十分激動，因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對新的老師，遇到新的同學，還會發(fā)新的書，我就高興起來。

我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級，五（7））班。該找班級了，媽呀！我整整找了三棟教學樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級時在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級還得爬樓梯，就當鍛煉身體了。

坐到教室里，覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅，但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點嚴肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數(shù)學課剛好需要放松一下，上活潑的語文課就當是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？

我真希望以后的老師也是這樣的，我還希望我能和同學們好好相處。

第二天，我對語文老師有了更深刻的認識，發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悅耳動聽，我聽得如癡如醉。

第二天，我又認識了兩個新老師，第一個是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師，到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字，因為她讓我們叫她missding，意思是：丁小姐。因此我推測她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因為在游戲中不知不覺就記住了單詞，一點都不覺得難 。

在班里我認識了一個新的朋友，不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習，天天向上，長大后做一個知識淵博的人。

開學第一天初一日記篇七

今天是開學的第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥?，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的`同學卻白了不少;有的同學長高了……

過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

開學第一天初一日記篇八

過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。今天，是開學的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學生了。從今天開始，我將會學到更多的新知識。

早上，我背著書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學？怎么這么多？這時，我看到有我們班的同學上了三樓，我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學打著招呼一邊找個位子坐了下來。

我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細地打量著它。墻上貼著好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。

一會兒，老師帶著我們到了另一個教室，這個教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學習，就非常的興奮。

終于，開始發(fā)新書了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺前領新書，個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興，因為好久都沒有上課了。今天，我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來了美妙的音樂，我知道這是放學的鈴聲。哎！愉快的時光總是過的很快，新學期的第一天就這樣輕松愉快的度過了。

開學第一天初一日記篇九

開學了！開學了??！

開學的前一天晚上，我激動得睡都睡不著，等到十點多了我才睡著。

第二天一早我就起來了，洗臉刷牙都很快完成了，就催著我媽媽快點兒開車去送我上學。媽媽說：“還沒吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了，我迫不及待地想見到我的老師和同學！

我盼望著的這一天終于來了！我開心！我快樂！

劉老師的話：家長您好，日記從本學期開始會成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習的內(nèi)容要求比較自由，長短不限。通過記日記的方式讓學生學會留意身邊的事和人，學會真實的表達，逐步培養(yǎng)學生的寫作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會不斷進行引導，讓學生樂寫，愛寫。也希望家長督促孩子認真完成，共同促進孩子寫作水平的提高。

媽媽的話：今天是開學第一天，6:00女兒就爬起來，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學校方向跑去，看著她雀躍的身影，感覺自己的心情也跟著飛了起來，呵呵……

以往讓孩子寫日記，她總是有畏難情緒。今天放學后，一會兒的功夫就寫完了這篇日記，說是老師布置的作業(yè)，看來老師的話真的是金口玉言哦！

小日記很稚嫩，甚至沒有任何寫作技巧，沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng)樂園一開始倡導的：“我口說我想，我手寫我心，我文表我情”的原創(chuàng)小文，讓孩子學會說真話，寫實話，使孩子養(yǎng)成勤于思考，善于觀察，勤于動手，敢于寫作的好習慣。

校信通博客，是我們成長的樂園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天，我們點擊的每一篇博文里，盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶！

開學第一天初一日記篇十

今天，我們算正式開學了，這是我們初二的最后一個學期。所以一定要好好地為初三打好基礎。

首先，一定要擺脫（徹徹底底）掉寒假第輕松生活，忘掉早已過去的新春。因為，我們現(xiàn)在要面對的是新一輪的學習挑戰(zhàn)！

第一，一定要制定一個合理又非常適合自己的學習計劃。這樣才能真正的學會學習。在不久后，文盲的含義并不是不識字，隨著社會的進步，未來的文盲是不會學習的人，他們將會被淘汰。

接著，必須按照自己制定的計劃一步步腳踏實地地進行，絕對不可以一紙空談，紙上談學。

第二，上課認真聽講，做好筆記，課堂四十五分鐘絕對不夠，比的都是課下的用功，晚上到家先寫完作業(yè)，絕不可以應付。復習當天學習的科目也很重要，一定要把重點牢記在心。

還有很多我們要做，今天就不再多談了。今天是開學第一天，我成功地按照計劃走了一天，早上六點起床，整鋪、洗臉，刷牙，早讀又記了單詞，接著二十分鐘吃完了飯，上學，我在學校度過了充實的一天，大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子，在課下，我都認真地分析每科卷子的錯誤，錯一不可錯二！在下午的體育課上，我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學們?nèi)狈﹀憻?，就“集體腿軟”，看來，只有不斷運動，才可以強身健體??！

晚上，寫作業(yè)，預習，復習，有條不紊地進行。

加油，我有一個嶄新的明天！

開學第一天初一日記篇十一

暑假，就好像是一顆糖，剛嘗到了甜味，它就被我吃完了！而且，“開學中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進了我的嘴里！

唉！“開學大軍”下達了進攻指令！明天，我將活在作業(yè)的壓力之下！我懷著沉重的心情走進教室，心里還在想：“我的假期糖呀！”不過很快，我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因為我看到了我的好朋友——王詩琴，那個只愛學習的小胖子。我正與她聊得不亦樂乎，上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位，說實話，我還挺期待上課的！因為……

因為我們班經(jīng)歷了一次大換水！除了品德老師還堅守陣地外，其余的老師都變成了見都沒見過的新面孔。

第一位走進教室的老師是數(shù)學老師——韓老師，她留著長發(fā)，戴著眼鏡。不過，你可別以為這是一位年輕老師！她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好！她將第一節(jié)課的時間供我們聊天，全班同學都找到了自己的“聊伴”。開始了吵到不行的講話模式。我呢，正一邊聽著王詩琴在前邊跟我沒完沒了地說，一邊看著新發(fā)的語文課本。

悄悄告訴你，我們班轉來了一位新同學哦！她的名字是……呃……我沒記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個頭。咦，她坐的好像是李江豪的位置。那，李江豪呢？我一問段昊霖，哦，他留級了！可真可憐！我要感嘆一下：我們班的小道消息可真多。

哇！這個英語老師——劉老師，嘖嘖嘖！她不但平易近人，作業(yè)也不會讓我們“壓力山大”！

耶！新學期的一天很快過去了，終于可以休息一下了！從今天開始，我一定要努力努力再努力，爭取趕超第一！

開學第一天初一日記篇十二

今天是開學的第一天，數(shù)學作業(yè)很少，回到家后，我就趕快開始做。

第一道題是：估一估，數(shù)一數(shù)，說一說。我問媽媽：“估一估是什么意思?”媽媽說：“就是先不數(shù)，自己先看看，估計一下數(shù)量有多少?！蔽抑懒?，就開始做了。

第一個是數(shù)蘋果。我看蘋果有點多，我估計有30多個，我就兩個兩個的數(shù)的，最后數(shù)完了，有35個。

第二個是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒有蘋果多，我估計有20多個，我就一個一個的數(shù)的，數(shù)完了，有28個。

第三個是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的，看得我眼花繚亂，我估計最少也得有60個。剛開始，我怕浪費時間，就兩個兩個的數(shù)，可是數(shù)一會兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個一個的數(shù)，數(shù)的時候，我怕漏數(shù)，還用食指一個一個地點著，數(shù)完一排再數(shù)一排?？墒?，又數(shù)糊涂了。我想：應該想個好辦法來數(shù)，又能節(jié)約時間，又能數(shù)對。終于，我想出來一個好辦法：用鉛筆把紐扣十個一組十個一組的圈起來，這樣就好數(shù)了，也不會再數(shù)糊涂了。最后，我圈了6個圈，還剩下3個。6個圈就是60，再加上3個，紐扣一共有63個。

第四個是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的，我估計也得有50多個。我還是用剛才的方法，不一會兒，我就數(shù)完了，一共有53個圖釘。

通過今天的數(shù)學題，我覺得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時候，可以一個一個的數(shù)，這樣很快，也不會數(shù)錯。數(shù)量多一點的時候，可以兩個兩個的數(shù)，就會快一點。數(shù)量很多的時候，就可以十個十個的數(shù)，不過要用鉛筆一組一組地圈起來，要不也會數(shù)錯的。

開學第一天初一日記篇十三

今年的寒假格外的漫長，但是再漫長的寒假也都有結束的時候，這不，寒假結束了，我們迎來了一個新學期。

開學第一天的來臨，讓我們徹底與寒假告別。開學第一天，我在去學校的路上就遇見了不少的同學，見著這些熟悉的人，我高興得朝著他們招手。一個假期不見，同學們之間的變化雖說不大，但是也是夠瞧得出。同學們穿著新衣服，每個人的臉上都喜氣洋洋的，看來一個假期不見，同學們可都期待開學了。

我與同學們碰上面后，便一起結伴著朝學校里走去。一進學校門口，望著里面無比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動了起來。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿著回憶。

我們一起走到教室了，班主任此時正搬著一張竹椅悠閑的坐著，那模樣可把我們?nèi)级盒α?。我們的班主任還是一點沒變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

開學第一天，我們要做的事可多了，報完名后，我們還得去為自己這一學期的學習做準備，準備一些學習用品，買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學習的必須用品，也因此幾乎每一新學期一開學，學校學習用品的商店里光顧的同學很多。

我與同學從教室里出來后，我們就去商店里買東西了。就這么忙忙碌碌的開學第一天過得飛快，不過一會，這天的晚上就來臨了。

晚上，我班在班主任的帶領下組織了一個班會，班會的主題有兩個，一個是告別假期，另一個是信心迎接新學期。在這場班會上，班級里的每一個人都會上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定，我們要講出自己的真情實感，還要鼓勵自己面對新的明天。

開學第一天初一日記篇十四

一眨眼，半個月的寒假生活結束了，又恢復到以前既緊張又漫長的學生時代。

今天開學了，媽媽早早的起來做飯，我和妹妹在忙于收拾上學需要帶的東西?！笆帐昂昧藛幔繙蕚涑燥埩?！”媽媽一邊忙著一邊說。

吃過早飯，我們背著書包，媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學，一路上千叮嚀萬囑咐：“你們到學校了不要節(jié)約，要吃飽吃好，咱家缺的不是錢，我和你爸爸掙的錢夠你們用的，你們現(xiàn)在正長身體，需要營養(yǎng)，不要虧待自己！”這話媽媽多次說，只要一送我們上學就說。我和妹妹都點點頭，說：“媽媽，你放心吧，我們才不會虧待自己的?！?/p>

我們很快走出小區(qū)大門，這時正好從對面過來一輛三輪車朝我們走來，大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價錢，我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜！”媽媽也向我揮揮手，眼睛盯著三輪車，說：“路上慢點！”車子走出好遠，我背頭看看媽媽，媽媽還在那里站著不動，眼睛還在往前方看。

在拐角處，我被障礙物遮住了，再也看不到媽媽了?！白茫∨笥?！”司機提醒我。我坐在三輪車上，這才有時間回想起在這個寒假里我的所作所為。整個假期，我簡直是一無所獲，每天睡到八點多，白天看看電視，玩玩手機，一天天把時間這樣耗下去，也沒幫大人干一些力所能及的活，想想都有些慚愧。

可每當我?guī)蛬寢屪黾覄諘r，媽媽就百般找借口不讓我參與，讓我好好看書。無論我怎么解釋，媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認真學習的樣子，媽媽看到我們學習，心里就很高興。其實呢？我們在裝腔作勢。假裝學習，免得讓媽媽傷心。有時，我好想給媽媽說實話，可那樣覺得自己太殘忍，不想讓滿懷希望的媽媽太失望！

好吧，讓媽媽活在希望里，也是孝道！

開學第一天初一日記篇十五

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事。還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華。

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧。大聲喊一聲：“新學期，我來了。”