每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇一
銀冬素裹。大地粉裝玉砌,墨梅傲骨綻放。那時的我們不懂憐香惜玉,只懂有花堪折直須折。那是金色時光的足跡。為了手捧玉花,常常爬樹摘取。
春回大地,鶯歌燕舞,又是一番百花爭艷之景。那亮麗奪目的油菜花在微風(fēng)中頻頻點,我們總喜歡在花間翩翩起舞,摘花插于頭上,捧花聞香,那偏片金黃和著純真的我們好一派無邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞,那河中游魚任你我捕捉,那金色時光任你我嬉戲。
辭春迎夏,池塘接天蓮葉的荷花,令我們愛不釋手,盼望化作白衣仙子立于映日荷花別樣紅的悠然風(fēng)景中。那夏日的炎炎,使天真無邪的我們總盼望下河撈蝌蚪,偏偏大人們的安全意識總是否定,所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔,在清波蕩漾前快樂的遨游。
當桂花雨落下時,我們在仙境中歡歌曼舞,有時他怡人的香氣,曼妙的姿容是你我沉醉,便爭先恐后的爬上樹梢,摘下那形成秋日獨美的花,之所以如此急迫,是怕無花空折枝。
記憶回到六年前,你我走進校園,伴著朗朗讀書聲,雖這幅幅水墨丹青,那我無憂的沉在金色夢中。而此時回首眺望,留下那些歡笑嘻戲的影兒,和離別在即的你--童年。
借金色時光中的精彩,致一封我們即將逝去的童年,迎來那個幸福的花蕾--青春……
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇二
每個人都會經(jīng)歷童年,童年也是我們每個人的人生道路上一定會經(jīng)歷過的階段。但不管我們對童年有多么的不舍,我們的童年終將逝去。
如今,屬于我的童年也已經(jīng)走近了尾聲。在告別我的童年的最后階段,那些刻在了我腦海里的童年的故事一一浮現(xiàn)在了我眼前。
我有兩個好朋友,我們的年紀一般大,并且還相互是鄰居。童年里的我們常常都玩在一起,我們玩過捉迷藏,玩過跳繩,玩過皮球,玩過……童年的游戲有很多,我與我的朋友們怎么都玩不膩。
我記得最深刻的,是一年我們?nèi)艘黄鹑ヅ郎?,我們爬的就是離家不遠處的后山。那一天的陽光很明媚,山林里有樹蔭給我們遮陽,可是山頂我們就沒有那般好的待遇了。山頂上有很多的石塊,只可惜由于太陽太大,我們就只能站在一旁的樹蔭下看著那些大大小小的石頭。我們最初的打算是一起去玩的,只不過這太陽太灼人了,我們也就打消了念頭。也就在我們下山的時候,我們在一棵樹上聽到了鳥叫聲。這算是我們的意外之喜,對什么都充滿著好奇心的我們將鳥窩里的幾只小鳥帶回了家。
幸運的是在我與朋友細心的照料下,這幾只小鳥全都長大了。并且可粘人了,把我們當做了鳥媽媽。這幾只小鳥在我們的童年里陪伴了我們一段時日,最終我和朋友們還是將它們放走了。
在我的童年里,我和我的朋友們不僅養(yǎng)過小鳥,還養(yǎng)過很多其他的動物還有昆蟲。只不過我們在養(yǎng)其他生物的時候,就沒有我們養(yǎng)小鳥的時候這般的幸運了。因為我們養(yǎng)的其他的生物,大都過半的時候就由于一些原因喪生了。
我的童年里還有很多的回憶,只不過現(xiàn)在的我已經(jīng)要告別童年了。
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇三
童年是一本書,愿暢游于童年的書海這中,永遠永遠……
——題記
朦朧中,我看到一個幼小的身影,他正趴在地上,好像是摔倒了,而且摔得不輕,皮也擦破了,嚎啕大哭著。
可是,沒有人來扶他,他的耳邊只回蕩著一句話:“自己想辦法站起來”。于是,一陣哭鬧之后,終究是一邊抹著眼淚鼻涕,一邊慢慢地撐著身子站了起來,他是誰?沒錯,他就是幼時的我。
寫到這兒,我既慚愧又很自豪,因為從那之后我懂得了什么叫做自強自立。于是年幼的我懂得了摔倒并不可怕,爬起來,站起來,繼續(xù)面對人生路的絆腳石,這才是關(guān)鍵!
恍惚中,一陣風(fēng)吹過。頁碼隨風(fēng)更換著,我的腦海出現(xiàn)了這么一個場景:在一塊空地上,有一大一小兩個身影在奔跑著,小的騎在自行車上,大的緊隨其后,用力扶著車子,落日的余暉灑在他們身上,直到太陽的臉從水平面上慢慢斂去。
這是我剛學(xué)騎車那會兒,媽媽在身邊做陪練。在經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和爬起后,我最終學(xué)會了騎自行車。媽媽的幫助和鼓勵讓我懂得了什么叫作堅持不懈,于是漸漸懂事的`我懂得了學(xué)習(xí)路上難免會有嗑嗑碰碰,不能因此而放棄,堅持努力才是關(guān)鍵。
我慢慢地翻著頁,眼前出現(xiàn)了我和一位同學(xué)爭執(zhí)的場面。大吵一架后,我們兩人都背對著站著,不言不語,一片沉寂,一片尷尬,這位朋友轉(zhuǎn)身,一句“對不起”打破了這沉寂?!敖裉焓俏也缓茫 迸笥呀又f道?!辈?,也有我的責(zé)任,是我錯了!”互相道歉之后,握手言歡,仿佛剛才的一切只是虛無。是啊,已經(jīng)長大的我懂得友誼的珍貴,而堅守這友誼的不正是兩人之間的理解與信任嗎?
合上書,腦海中依舊一遍一遍地回放著那些畫面,好久好久……
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇四
童年對每一個人都留下了深刻的印象,永遠寄存在你的“記憶卡”里,使你永遠不會忘記,可童年是短暫的,一去不復(fù)返的,所以,才讓人們記憶憂新。
在我的記憶卡里有許許多多的事,有悲傷的,快樂的……各種各樣,可有一件讓我至今想起來時還能開懷大笑的事情。
這天,我起床后,爸爸對我說:“女兒,爸爸要去上班了,你吃完早飯,上街去買一些雞蛋,可以嗎?”我爽快地答應(yīng)了爸爸。
早飯后,我提著小菜籃,向市場走去,不一會兒,到了菜市場,?。∵@街上要真熱鬧,吆喝聲,叫賣聲,不斷傳來,可我無心觀看,到食雜店買了雞蛋就往回走。在路上,我看見籃子里的雞蛋都沾了一些雞屎和臟泥。我想:雞蛋這么臟,回到家要把它洗干凈,于是,我加快了腳步回家。
我放下籃子,端來一盆清水,把一個個雞蛋放進清水里,倒進幾滴洗潔精,用抹布輕輕地擦去雞蛋上的臟東西,看著籃里一個個干干凈凈的雞蛋,我高興極了。
過了幾天,爸爸走進廚房,拿起一只雞蛋敲開了放進碗里,臭味從碗里散發(fā)出來,“奇怪,才買來幾天的雞蛋怎么會變質(zhì)呢?”爸爸提起籃子一看說:“這雞蛋怎么這么干凈?”我說:“買來時太臟,我就洗了一下?!卑职致犃斯笮Γ骸吧岛⒆?,是你把雞蛋弄壞了!”
爸爸接著說:“你發(fā)現(xiàn)沒有?煮雞蛋時,會有許多小氣泡從雞殼冒出來,這說明蛋殼上有許多小孔,剛生下來的雞蛋,蛋殼處面有一層薄薄的膠質(zhì)堵住了小孔,它能防止蛋內(nèi)小分蒸發(fā)和細菌侵入,你把雞蛋洗干凈了這層膠質(zhì)洗掉了,小孔通了氣,水分和細菌都可以從小孔進入,這樣雞蛋不久就壞了。
想起這些,就覺得我那時是多么的真,童年像一葉扁舟,隨著成長一切都隨波逐流,流向你內(nèi)心深處……
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇五
童年如一棵小草,風(fēng)輕輕吹過就會勾起我們的回憶;童年如一瓶水,輕輕撩撥就能想起;童年如海上的漂流瓶,拔開木塞就是一件件有趣的往事。
說起我的童年,那可是瘋狂極了,那些年干過的瘋狂事可真不少哩!
七歲那年,在7月份一個炎熱的中午,我就干過一件瘋狂事?!皨寢?,媽媽,我要吃黃皮,你摘給我吃嘛?!蔽夷浅錆M稚氣的聲音響起?!靶氊?,你看天那么熱,媽媽下午再摘給你吃。媽媽先去睡覺了,待會你也上床睡覺了吧?!眿寢屵呎f邊向臥室走去。無論我怎么軟磨硬泡,媽媽都無動于衷,我便把小嘴一嘟,乖乖地跟著媽媽睡覺了。就在我剛要上床時,眼前突然一亮,我心想:反正媽媽睡得沉,等她睡著了,我就自己去搬梯子摘黃皮。我靜靜地等著媽媽睡著,見她睡沉了,便躡手躡腳地下床。到了院子,我四周張望了一下,確定沒人后,就開展了我的“特工行動”。
我先是偷偷摸摸地來到工具房,小眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,在雜亂的工具房里尋找折疊梯。我的目標出現(xiàn)了,就在我右前方兩米左右。我抑制不住心中的激動,快速走過去,一不小心碰到了鋤頭,“嘭”的一聲,鋤頭砸到了地上。我害怕極了,心想:怎么辦呢,快想個理由解釋一下呀。可是,意料中的腳步聲并沒有出現(xiàn),我拍了拍胸口,低呼了一口氣。我走上前,小心翼翼地扶起鋤頭,向折疊梯走去。我費盡九牛二虎之力,終于把折疊梯拖到了黃皮樹下。我輕輕地踏上欄板,爬到樹頭,摘下一大串一大串黃皮,大快朵頤。我邊吃邊喃喃道:“唉,吃個黃皮太不容易了,不過能吃到這么美味的黃皮也是值得了。”
之后,我聽著蟬鳴,吹著涼風(fēng),在樹蔭下睡著了。
這就是我的童年。我的童年就是因為加了這些調(diào)味料、開心果,才如此豐富多彩。
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇六
聽,我們的童年,是如此的聲音;聽,童年的聲音,是多么的美妙;讓我們回想起童年,一起傾聽……——題記
世界上最美妙的聲音是什么呢?有人說是鋼琴彈奏出的聲音,有人說是歌唱家唱出的聲音,還有人說是小鳥的叫聲……而我覺得,世界上最美妙的聲音是童年的聲音。
童年怎么會有聲音呢?大家一定很疑惑吧!那么我就告訴大家,童年的聲音有很多。我們很小時的牙牙學(xué)語聲,慢慢的能流利地說出一句話的聲音;后來的唱歌聲;我們高興時的笑聲,悲傷時的哭聲。這些不都是童年的聲音嗎?
現(xiàn)在的我們,似乎已經(jīng)忘了童年的聲音??粗艿苊妹冒胩煺f不出一句話時,自己急的去吵他們,卻已經(jīng)忘了當初我們在學(xué)說話時的笨拙;看著他們在一張白紙上亂涂亂畫,自己看著覺得惡心,便一把把畫給撕了,卻不知這是他們心中的“公主”和“王子”;看著他們唱一首歌跑調(diào)的聽不成,便走開了,卻不知這是他們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。在我們的這一個個動作中,扼殺了他們幼小的心靈,讓他們覺得自己不好,自己很差,使他們一直留在那片心理陰影中。
我們忘了,我們小時候的那種天真;我們忘了,我們小時候的那種快樂;我們忘了,當初我們也是這樣。那些快樂,被我們漸漸的忘了;那些事兒,被我們漸漸忘了。
愿我們的童年,聲音永記在心!
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇七
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”隨著一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時候的往事中,沉浸在那些歡樂的時光中,她唱出了我的心聲。
童年的春天是幸福的。在那鳥語花香、山清水秀、空氣清新的地方,有三個笑容滿面小孩在放著風(fēng)箏,那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著、呼喊著……風(fēng)箏在天空中自由飛翔,同時也放飛著我們的理想。當我沉浸在對未來的憧憬中時,突然一個趔趄,摔倒在地?;锇閭兞⒖膛苓^來安撫我。雖然風(fēng)箏隨風(fēng)“升天了”,但我卻覺得非常幸福。
童年的夏天是歡樂的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚兒都受到了我們的感染,快樂地躍出了水面,同我們一起徜徉在歡樂中。
童年的秋天是開心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里,我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘,當然更多的時候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個扎著馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空,天空是那么湛藍、美麗。
童年的冬天是有趣的。下大雪以后,我們在雪地里打雪仗、堆雪人……我們玩得不亦樂乎,大人們卻擔心著我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復(fù)的呼喚聲和訓(xùn)斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語,留下了我們對來年春的祈盼,更留下了我們歡樂的童年。
童年的記憶就像天空的繁星,那么的璀璨奪目;又像大海中的水滴,那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂讓我們永生難忘。
我們的童年作文字 我們的童年作文字篇八
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂成長,不過是用自己稚嫩的身軀磨練時間的刻刀,然后再反過來用時光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤,我們行走在霧間的小徑上,以為自己正處于青春的初始,卻不知,自己已慢慢走向死亡……——題記
坐于椅上,仰望碧藍長天,花間飄散芬芳清香,一縷縷恬淡漫上心田,輕品綠茶,手,翻開了塵封許久的成長相冊……、
第一張照片上,是一個一歲的嬰童,在地板上蹣跚學(xué)步,咧嘴大笑;
第二張照片上,是一個五歲的兒童,在低頭玩著玩具,一臉純真無邪;
第三張照片上,是一個七歲小男孩,在燈光下執(zhí)筆做著作業(yè),眼神中透露出一絲文靜;
第四張照片上,是一位十一歲的少年,眼中再也沒有了曾經(jīng)的純真,多的是沉穩(wěn);
第五張照片上,是一位十二歲的青少年,咬著筆,低頭思索著,皺著眉……
我靜靜地觀賞這幾張照片,翻完又翻,眼中多了一份悵然,低頭,輕輕一嘆。
這幾張舊照片,仿佛穿梭時光的飛舟,帶我回到了曾經(jīng)的童年,猶如一張張幻燈片,切換著時光的變換。從幼時的放蕩不羈到現(xiàn)在的憂郁沉默,我對著鏡子瞟了眼緊皺數(shù)年的眉頭。
眼前的相冊,保留了我?guī)捉甑耐昊貞洠瑢⑽以?jīng)的快樂,定格在一張張照片中,化為一縷縷令人珍惜的回憶,我欣慰地看著這塵封年久的相冊,心中一份坦蕩。
年久的塵封,將相冊覆上了一層薄薄的塵埃,我伸出手,抹開這相冊上的一層灰塵,仿佛解開了塵封許久的寶盒,塵封的不只是一本相冊,還有童年的回憶……
我撫開了塵埃,仿佛看到相冊上的一切,都對我微微一笑……