在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一張照片的故事字初中篇一
照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。
外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來無事,準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復(fù)一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇,為我們?nèi)規(guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手,是一雙勇敢的手。新年時(shí),我獨(dú)自一人在門外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn),不知不覺轉(zhuǎn)到了我的腳邊??粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄,我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里,但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來,一個(gè)大跨步,迅速彎下腰,把煙火按住了。他把手抬起來,手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對(duì)我說:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已經(jīng)嚇哭了。
外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋,一手揮動(dòng)鍋鏟,只聽見幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇,特別美味。
每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。
一張照片的故事字初中篇二
我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈?duì)?/p>
拂去書面上的灰塵,只剩下那發(fā)黃的記憶,烏云聚集于樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風(fēng)飄落??
一張照片滑落,躺在古老而潮濕的木地板上,我驚訝的看著這張照片,回憶起一段往事。
五月天里,熱風(fēng)掀起陣陣熱浪,耀眼的陽光照在厚重的書柜上,照亮那模糊不清的書名,最令人感到坐立不安的一段時(shí)間,我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭,窗外翻滾著金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著,手里拿著一把小木槍,很快,便消失在了一片金色之中。
"哞??哞??"孩子好奇地?fù)荛_一叢植物,一頭水牛正在河里淋浴著,悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著,他笑著挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀,不要亂跑啊!"回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著,孩子微微一笑從媽媽的身后逃過??
日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘,媽媽牽著孩子的小手,步步走向小院。夕陽將這對(duì)母子的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,母子的背影在道路上越來越小,越來越小。
突然間心靈被觸動(dòng)了,這不是小時(shí)候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā),黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑??粗粗?,一股暖流涌上心頭。
發(fā)自內(nèi)心的快樂,往往就在那不經(jīng)意的一刻,就像這張照片里的回憶,即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。
一張照片的故事字初中篇三
記憶是短暫的,所以我們常用相機(jī)留住記憶,使其不會(huì)隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝,而那一張張照片,就訴說著不同的故事;
翻開那塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中。不經(jīng)意間,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)我非常珍貴的老照片。照片中的我,把手伸向天空,迎接那一顆耀眼的、滑動(dòng)的煙火。我的臉上綻放著燦爛的煙火,宛如夏花;眼睛跟煙花一樣明亮,滿溢著堅(jiān)定!
記得起,那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要,我們將要離開故鄉(xiāng),去到一個(gè)不屬于我們,陌生的城市!一想到要離開爺爺奶奶,離開形影不離的小伙伴們,我就躲在小屋里哭個(gè)不停。爺爺奶奶知道這可能是我們?cè)诠枢l(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來煙花,爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺拉著我的小手,寵溺地說,丫丫就要去新的地方了,在那里你會(huì)交到更好的朋友,我們等著更優(yōu)秀的丫丫回來看我們呢!我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟爺爺保證,我一定會(huì)成為讓爺爺驕傲的丫丫!
爸爸放起了煙花,望著那綻放在空中的迷人的煙花,我忘卻了離別時(shí)的難過,想要去觸摸那美麗的煙花!就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間!
就在我回頭的那一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷站在我身后看著我,從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶,那殷殷的期望!
誠(chéng)然,歲月如歌而過,但照片留下的愛與期望始終未變,那深切的目光,將會(huì)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力!
一張照片的故事字初中篇四
人生旅途中,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉榮,靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片,在云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)烙印在腦海中。
“啪!”我重心不穩(wěn),又一次地摔了。
“嗚,嗚,嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵,媽媽急急忙忙跑來,輕撫我后背:“乖,不哭了!”可這并沒有撫平我的傷痛,我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑,兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花,眼里的一汪秋水,撥動(dòng)我年少的心弦。
時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒,這張照片溫馨又美好。
那一張照片是在仲冬,天灰蒙蒙的,伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖,寒風(fēng)將樹葉卷起,又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白,眉頭皺著,腳不停地動(dòng)彈,嘴里說著胡話,我似乎又做惡夢(mèng)了。
“醒醒,乖,醒醒!”母親跪坐在一旁,淚如雨下,一滴眼淚滑落我的臉頰,鉆進(jìn)嘴里,咸咸的。我輕聲道:“媽,沒事!過幾天就好了?!蹦赣H見我蘇醒,趕緊偷偷擦了眼淚,親吻我的臉頰。我一天天好了起來,大病初愈,母親卻長(zhǎng)出了白發(fā),在陽光的照耀下熠熠生輝,亮得刺眼,心中五味雜陳,如一只大手抓住我的心臟,喘不過氣氣來。
“咔嚓——”這張照片讓我心痛。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華,放學(xué)回家:“媽媽!”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰,我卻毫不留情將她推開:“媽,以后別親我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”猛然間,母親雙眼黯淡下去,如浩瀚星空,沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻,而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟,將她傷得面無血色,體無完膚。
我沉默了,心中空蕩蕩的。
歲月悠長(zhǎng),山河無恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙,抖落一地的風(fēng)塵,那一張張照片讓我終身難忘……
一張照片的故事字初中篇五
每當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候,首先映入眼簾的一張照片,照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車上,那是我,是我第一次騎成功后,爸爸用手機(jī)拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片,我都能想起以前的回憶。
在一個(gè)晴空萬里的早晨,天空多么的湛藍(lán),好像是被清水洗過的藍(lán)寶石。小鳥在枝頭開心的叫著,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著,有時(shí)候像小豬,有時(shí)候像孫悟空,還有時(shí)像一個(gè)小朋友。
“旺仔,我們?nèi)ヲT平衡車吧!”爸爸開心的說著。我立刻來了勁,高興地說:“好哇!”我拉著爸爸,向樓下跑去。先打開電源,左腳前,右腳后,騎時(shí)速度慢一些,不著急。ok!我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來,可是力氣用大了,平衡車像不受控制似的,一個(gè)勁向前沖,最后沖進(jìn)了泥潭里,雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來,把我從泥地里拉了出來?!拔也幌腧T了!”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣,摸了摸我的腦袋和藹可親地說:“沒關(guān)系,多多練習(xí)一定能成功?!边@句話讓我信心倍增。
我站了起來,一遍又一遍地練習(xí),練著練著,終于不摔跤了,我高興極了。
正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí),突然樓上的小明說:“別高興的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一聲令下,兩輛平衡車同時(shí)沖了出去,你追我趕,突然小明摔了一跤,我高興極了,加快了前進(jìn)的速度,經(jīng)過s型賽道時(shí)我放慢了速度,小明太著急了,結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了,我到達(dá)了終點(diǎn),穿過了紅線,獲得了冠軍,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手機(jī),拍下了這得意洋洋的一幕。
這張照片我一直好好地保存著,因?yàn)檫@是我通過努力獲得的進(jìn)步!
一張照片的故事字初中篇六
當(dāng)快門按下時(shí),你的笑容,你的眼淚,都將永遠(yuǎn)的在照片里,定格于那一秒。它可以記錄你那時(shí)的美好,也可以記錄你那時(shí)的失落。
無意間翻到一張照片,是我。雙手捂著嘴巴,眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙,也是我終生難忘的一次,歇斯底里的疼,卻最終沒有拔掉的牙,這種經(jīng)歷怎會(huì)輕易忘記?
為了這顆牙,媽媽可是操碎了心啊。在我堅(jiān)持不懈地保護(hù)下,媽媽可算是使盡了渾身解數(shù)。我艱難地避開著那顆已經(jīng)被我媽媽"折磨"掉了一點(diǎn)的牙,費(fèi)力地啃著甘庶。此時(shí)媽媽"不懷好意"地來到我面前,滿臉堆笑著對(duì)我說:"女兒呀,讓我看看你的牙還是否安好,放心,我不會(huì)傷害它的。"我半信半疑地張開了嘴,只感到她的手輕輕地?fù)崦业难?,突然一個(gè)猛的用力,眼淚嘩的落了下來,可牙卻沒有被帶下來。從那以后在我嘴里的牙就再也沒有"遇到"過我媽媽的手。
來到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門牙,不由得對(duì)它產(chǎn)生了同情??晌覌寢屢琅f沒有善罷甘休,晚上吃飯時(shí)使勁地往我碗里夾排骨,似乎要對(duì)我苦命的牙進(jìn)行酷刑。但是最后我的牙還是堅(jiān)強(qiáng)的掛在我的牙床上,和我媽媽進(jìn)行著最后的抗?fàn)帯?/p>
后來我的牙又存活了幾天,我很是欣慰,坐在椅子上吃著西瓜,咦?這么大一顆,還是白的,這顆西瓜籽可不簡(jiǎn)單,撿起來一看,竟然是我的牙。終于,它還是堅(jiān)持不住了啊。
看著這張當(dāng)時(shí)被我爸爸無意間抓拍到的窘照,把我的思緒瞬間帶到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)情境里。從回憶中醒來,我微微一笑,然后輕輕地把照片放回相冊(cè)里?;蛟S再過幾年,幾十年,我再翻看到這張照片時(shí),會(huì)有別樣的感觸,別樣的心情。
一張照片的故事字初中篇七
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
一張照片的故事字初中篇八
照片,是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一齊出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我能夠在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也能夠看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情景然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘?,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,僅有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一向都在,一向都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。
拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)……
珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧,這是你所有的私人財(cái)富。
一張照片的故事字初中篇九
我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈?duì)?/p>
拂去書面上的灰塵,只剩下那發(fā)黃的記憶,烏云聚集于樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風(fēng)飄落??
一張照片滑落,躺在古老而潮濕的木地板上,我驚訝的看著這張照片,回憶起一段往事。
五月天里,熱風(fēng)掀起陣陣熱浪,耀眼的陽光照在厚重的書柜上,照亮那模糊不清的書名,最令人感到坐立不安的一段時(shí)間,我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭,窗外翻滾著金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著,手里拿著一把小木槍,很快,便消失在了一片金色之中。
"哞——"孩子好奇地?fù)荛_一叢植物,一頭水牛正在河里淋浴著,悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著,他笑著挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀,不要亂跑啊!"回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著,孩子微微一笑從媽媽的身后逃過??
日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘,媽媽牽著孩子的小手,步步走向小院。夕陽將這對(duì)母子的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,母子的背影在道路上越來越小,越來越小。
突然間心靈被觸動(dòng)了,這不是小時(shí)候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā),黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑??粗粗还膳饔可闲念^。
發(fā)自內(nèi)心的快樂,往往就在那不經(jīng)意的一刻,就像這張照片里的回憶,即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。
每次看見這張照片,我都會(huì)心滿意足地笑,一種自豪之情油然升起。
一張照片的故事字初中篇十
我有許多照片,但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事,就聽我慢慢道來。
我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此,我們一來到朱家尖,就看見了各種各樣的沙雕:有姿態(tài)迷人的美人魚,有魚躍而起的海豚,有莊重威嚴(yán)的大城堡,還有……
我換上泳裝,迫不及待地投入大海的懷抱,陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn)迎面撲來,把旅途的疲勞全吹走了。我心想:??!大海!我終于見到你了。正在我暗自高興之際,突然,一個(gè)大浪打過來,海水涌到我的嘴里,咸得我眼淚都流出來了。唉!我還沒游泳呢,就成了一只落湯雞。真慘!在海中,我盡情地嬉戲著,享受著大海的溫柔與粗暴……
開始漲潮了,我和姐姐來到金黃色的沙灘上,開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山,再挖了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的洞,然后把它穿通,最后,在頂上插一片葉子,一個(gè)山洞沙雕就完成了。突然,爸爸說:“我們把小倪埋了怎么樣?”我同意了,大家就挖了一個(gè)坑讓我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一顆小腦袋。那時(shí)候,我可愛極了,媽媽趁我不注意,就把這場(chǎng)面拍了下來。
玩累了,我們坐在礁石上欣賞著大海?!皣W!嘩!”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,又依戀不舍地退回,沙灘上留下了一條條銀邊,使大海變得更加美麗迷人!
雖然,這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)皺了,但我仍然很喜歡它。聽我說了朱家尖海灘的風(fēng)景,你是不是也很想去呀?
一張照片的故事字初中篇十一
“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)?!闭掌锬莻€(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。
記得那天,我和哥哥們?cè)诓菰先鲆?,一陣歡呼聲把我們吸引了過去,原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。
我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩?!蔽亦洁熘酉鹿蜏?zhǔn)備走,這時(shí)媽媽走過來拍著我的肩說:“其實(shí)射箭也沒那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄。”于是,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。
對(duì),再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過,有了大家的鼓勵(lì)我有了信心,越射越起勁。
只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢?,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬歲!
每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂就會(huì)向我襲來,期待下一次射箭時(shí)能“弓開如秋月行天,箭去似流星落地”。
一張照片的故事字初中篇十二
我家里有一張照片,隔著照片,我似乎都能感受到那撲面而來的熱氣。
那是在一個(gè)炎熱的夏日,我和父親一同去荷塘月色游玩。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,在荷葉旁邊有一兩朵亭亭玉立荷花,好似鶴立雞群,真不愧是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的花之君子。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的盛開著。我毫不留情地摘下兩朵荷花,帶著微笑離開了這里,而周圍的荷花好像因此哭泣。幾滴淚珠滴到了荷葉上,如同小球在荷葉上亂滾。
有的荷花卻已經(jīng)凋零了。即使它凋零了,但還是變成了令人垂涏三尺的蓮蓬。我想摘個(gè)蓮蓬品嘗蓮子美味。但我卻沒有摘,因?yàn)榻幍纳徟钜呀?jīng)被別人摘走了,而遠(yuǎn)處的我又夠不到。我只好默默幻想蓮蓬的美味。
在這巨大的池子中間,還有一個(gè)小亭,這是專門供人休息的地方。當(dāng)我走進(jìn)亭子里,熱氣都急忙的逃走了,令人感到無限涼爽和舒適。在這個(gè)亭子旁邊有一個(gè)小牌子,這是專門記載蓮花種類的。在這些蓮花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一種淡黃色的蓮花,只是看起來很白。在這個(gè)池塘后面還有一個(gè)小池子,里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。
每次來到這,我都會(huì)看見有幾個(gè)人站在岸邊,撈漂浮在水面上的“草”,翻過來一看,有些人很幸運(yùn)地找到了菱角,有些人卻沒有碰見,失望的丟下了這“草”。我很幸運(yùn)的找到了兩三個(gè)。坐在岸邊品嘗菱角,那味道沒法用語言所表達(dá)出來。
夕陽漸漸落下,游人,帶著滿滿的快樂在落日余暉下里,可惜我不能看到荷塘月色的月色。
時(shí)隔多年,我再次回憶起那段美好的時(shí)光,仿佛是昨天才發(fā)生的事。
一張照片的故事字初中篇十三
那天我正在翻看相等,這張是我去華山時(shí)拍的,那張是我去九龍山時(shí)拍的。我一張張地翻看著,不停地笑著。到最后一張時(shí),一張密封地最精致,看起來“年代久遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。
我小心翼翼地將這張照片從相冊(cè)取出來,照片上的這個(gè)小女孩和我好像。我問媽媽,媽媽說:“這是你小時(shí)候??!你不記得了?"
我搖搖頭,確實(shí)不記得我拍過這么一張照片,照片上的我穿著粉色上衣,運(yùn)動(dòng)褲,運(yùn)動(dòng)鞋,留著雷打不動(dòng)的劉海,這發(fā)型,哈哈,像哪吒。
更讓我感到笑點(diǎn)的是我怯生生的表情,我不禁笑出了聲。媽媽說:”這是你第一次去照相館拍照,你不敢進(jìn)去,死死地抓著人家前臺(tái)的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照,那里的燈光一暗,你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了,我們都特別奇怪,小孩子不都喜歡照相嗎,你為什么那時(shí)那么害怕照相,最后我們想了想原因,大概是因?yàn)槟闩潞诎??!?/p>
哥哥經(jīng)常用這張照片來調(diào)侃我,他總說照這張照片時(shí)是我的“顏值巔峰期”,說就說吧,我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時(shí)候唯一的一次“憂”了吧,現(xiàn)在的我很喜歡拍照,但由于學(xué)習(xí)的原因,也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在想起來,小時(shí)候的時(shí)光真的令人羨慕呢。
唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了,為什么還要保存它呢?媽媽說,雖然照片已經(jīng)舊了,但那段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊。媽媽說,等十車后,二十年后再拿出來看,一定會(huì)很有意義。
我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿,就讓這段時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧!
一張照片的故事字初中篇十四
照片對(duì)我們來說意義重大,它將美好的時(shí)刻定格在方寸之間,讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片,對(duì)我而言也最為珍貴。
那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時(shí),媽媽來現(xiàn)場(chǎng)給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候,每年六一兒童節(jié),我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演,就連我這個(gè)不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺(tái)表演,大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。
六一兒童節(jié)那一天,演出之前,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,為我排解緊張的心情。那個(gè)味道簡(jiǎn)直就是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂,其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這種飲料,說是對(duì)小孩子身體不好,至今我都沒有明白到底對(duì)身體哪不好。
三兩下喝完飲料,我登上了舞臺(tái),緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦頓時(shí)一片空白。就在那一刻,我注意到人群中媽媽和老師們的身影,他們舉起雙手為我豎起大拇指!看著他們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢地調(diào)整了動(dòng)作幅度,似乎和音樂聲融合在了一起。而這時(shí),母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片,將這一瞬間的時(shí)光“定格”。事后我回看照片,那次我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候就像騎著駿馬在草原上奔馳,自由而歡暢……
生活會(huì)為我們留下許許多多的回憶,而我將它們存放在一張張照片中,每一張照片都承載著不一樣的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流逝的美好光陰。
一張照片的故事字初中篇十五
我拿起那張被我摸到發(fā)白的照片,輕輕地放到鼻尖,仿佛那抺香氣能透過相紙,把我再次帶回那個(gè)充滿櫻花香氣的春天。
“爸,武大的櫻花開了,我們回去看看吧!”
“現(xiàn)在這種情況,等有機(jī)會(huì)再說吧。”
一場(chǎng)疾病席卷了我的家鄉(xiāng),我不知道什么時(shí)候才能結(jié)束?什么時(shí)候才能再回去?沒有人能告訴我答案。
四年級(jí)的春天是在武漢渡過的,那時(shí)是櫻花盛開的時(shí)節(jié),對(duì)于我來說那是一年中最美好的時(shí)節(jié)。
三四月是櫻花盛開的時(shí)節(jié),在記憶中武大一直是一個(gè)賞櫻的好地方,剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。
以前也有聽說過,但真正來到這里,看見那漫天的櫻花還是會(huì)被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上,道路兩旁的櫻花開得正茂,高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空,用“人間仙鏡”這個(gè)詞來形容再合適不過了。
櫻花的粉,不是那種俗氣的粉,而像是那種被一場(chǎng)粉色的雨沖刷后留下的那種淡淡的粉;櫻花的香也是淡淡的,它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣,它是那種不易察覺的香,微風(fēng)一吹才能讓人聞到的清香,活脫脫像個(gè)羞澀的小姑娘。春天的微風(fēng)帶著櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。
我們找到一塊草坪坐下,一片櫻花的花瓣順著風(fēng)落下來,在空中展現(xiàn)出如芭蕾舞者一般的姿態(tài)落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑讓我在這里拍個(gè)照,我不知該擺出一個(gè)什么樣的動(dòng)作才能感覺不那么違和,最后只好擺出一個(gè)剪刀手。
我放下手中的照片,喃喃地說:“櫻花的花期很短的,不知道回去時(shí)還能不能看到了。”
現(xiàn)在可能已過了看櫻花的季節(jié),但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣,伴隨著這張照片,在我的記憶之海里,飛舞,飄落;飛舞,飄落……
一張照片的故事字初中篇十六
時(shí)光荏苒,猶如白駒過隙般稍縱即逝。在我家的相冊(cè)里躺著一張泛黃的照片,照片是我和一位老人的合照,照片上的我抱著一大堆菜沐浴在陽光下,笑得很燦爛。
依然記得,那是一個(gè)陽光明媚的上午。
太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑我哼著歌,輕快地行走在小路上,好不愜意!嘿,老劉家那女娃子又出來玩了,來,快到奶奶這來,和奶奶一起擇菜。不遠(yuǎn)處的大坪上坐著一位年老的婦人,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招著手。對(duì)于她,我再熟悉不過啦,慈善、和藹這樣的詞似乎就是 為她而生。我毫不猶豫地答應(yīng)了,好嘞!王奶奶,您今兒個(gè)又出來擇菜啦!我一蹦一跳地來到王奶奶身邊,只見她的面前堆滿了各類蔬菜,其中只有白菜是我認(rèn)識(shí)的,其他的蔬菜我都叫不上名兒來,真是看得我眼花繚亂。
來,奶奶今天忙不過來,你幫奶奶擇好菜,擇好之后奶奶把這菜分你一半,好不好?王奶奶笑著問我,她笑起來的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫。
這自然是好的,畢竟用勞動(dòng)換來的果實(shí)才是最香的,我二話不說擼起袖子就開干。瞧著王奶奶熟稔的樣子,手在菜上飛快地動(dòng)著,我也不甘示弱,暗暗地憋足了氣,像是要跟奶奶比速度。
哎喲!我捶捶自己的手,忙活了一上午可算全部擇完了,再度空閑下來已是中午,我望著王奶奶放在一旁的一堆蔬菜,眼睛亮了亮,奶奶,這是給我的嗎?對(duì)的,你拿回去讓你媽媽給曬好了,趁著太陽曬個(gè)十幾天就好啦!王奶奶笑著回答我。一時(shí)間,我樂得說不出話來,王奶奶見我站著不動(dòng),把一捧菜直接塞進(jìn)了我的懷里。
咔嚓,鄰居家阿姨路過,立馬就來了個(gè)抓拍,一個(gè)令我難忘的畫面定格在了照片上。
每每看到這張照片,我總覺得仿佛就發(fā)生在昨日。相機(jī)留下的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的照片,而且有我珍貴的回憶。
一張照片的故事字初中篇十七
陽光的酒調(diào)的很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一朵杯狀的小花中,好好就如同花草般,浸泡在陽光的甜酒中。
溫馨的場(chǎng)景看似發(fā)生不久,實(shí)則已是停駐在墻上的老照片了。
照片是在有一年暑假回老家拍的,好好是我的貓。
它是外婆從鄰居家抱來養(yǎng)的貓。貓繁殖一次會(huì)生一窩幼崽,好好便是其中之一。
它生得活潑伶俐,右前腳、左耳和小部分身體由黃色覆蓋,其余的就都是透亮的白了。外婆年邁,希望我們做什么都能“好好的”,“好好”這個(gè)名字就這樣誕生了。
外婆家住鄉(xiāng)下,屋旁就是成波成浪的玉米地,風(fēng)吹浪進(jìn),風(fēng)歇浪止。好好就常悠然自得地在田埂旁溜達(dá)。有陽光時(shí),它總是側(cè)仰在黑黝黝的泥土中。側(cè)臉一個(gè)勁兒地蹭土,爪子也帶起土揮灑到身上。
我也熱衷于跟隨在它后邊,在同它去各處散步的路程中消磨手中細(xì)碎的時(shí)光。偶爾,我也會(huì)饒有興致地踮起腳尖走路,看看它會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己后面有人?,F(xiàn)在再看,它肯定早已悉知身后的動(dòng)靜。不回頭。只是因?yàn)椴幌肓T了。
鄉(xiāng)下的時(shí)間像村子里垂垂老矣的人們,拄著拐杖走的極慢。
說不出是哪一天的下午,一個(gè)平常到差點(diǎn)記不清的午后,我照例與好好出來散步。
兩三點(diǎn)的太陽毒的很,路也被烤的極燙。好好也從田埂撲進(jìn)了田地里。大批的玉米苗聳立成層,在夏風(fēng)中翻涌成浪。疏松的葉縫中透下陽光,將位置低的葉子壓進(jìn)土里。
我推開向我擠來的玉米苗,走到田中的樹下。
好好躺在樹下,腦袋靠著我的腳踝蹭著。
夏天熱辣辣的風(fēng)景里交織著一千種色彩,陽光透過葉縫流瀉下來,好好蜷縮著浸在光影中。
我按下快門,記錄了此刻的畫面。
一紙相片,清風(fēng)荏苒,我自清歡。
一張照片的故事字初中篇十八
童年是我記憶中不可磨滅的,那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。
小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂。我們一起走過了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時(shí)光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經(jīng)的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以后有緣再見。
現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事,真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對(duì)……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時(shí),她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的頭發(fā)。
照片并沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色t恤加一件藍(lán)色外套,我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn),頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個(gè)假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個(gè)妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭(zhēng)論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師,他還是不改他以往的嚴(yán)肅,兩手相握,非常莊重,右邊當(dāng)然是我們的班主任啦,她那天與平時(shí)有些與眾不同,她穿著一件短t恤,一條淺藍(lán)色的牛仔褲,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像又回到了剛來時(shí)的模樣,清秀溫柔。
一聲“茄子!”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……
多么希望時(shí)間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……
一張照片的故事字初中篇十九
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)?!氨黄取鄙吓_(tái)表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個(gè)六一兒童節(jié),演出時(shí)間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個(gè)味道,簡(jiǎn)直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對(duì)小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對(duì)身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺(tái),緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動(dòng)作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時(shí),母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對(duì)了差點(diǎn)就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會(huì)為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。
一張照片的故事字初中篇二十
在我的床頭柜上擺放著一張照片,照片里都是年輕活躍的面孔,照片里的背景定格在那一年的夏天,以及在那萬里長(zhǎng)城之上。
也是一次長(zhǎng)假,我和伙伴們相約去北京游玩,我們?cè)缇偷胗浿本┰S久了,經(jīng)過家里人的同意,我們幾個(gè)活力四射的少年們背上我們的背包就出發(fā)了。
我們坐著火車越過山嶺而來,當(dāng)我們到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候,內(nèi)心里的激動(dòng)與喜悅之情自是不可說,我們坐著和諧號(hào)的動(dòng)車達(dá)到了長(zhǎng)城腳下,我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻,大有一種自豪感。
我們跟隨著人群而上,當(dāng)踏上長(zhǎng)城的那一刻,我們就忍不住了想奔跑了。經(jīng)常能在新聞消息上看到,說來長(zhǎng)城的游客有多少有多少的,但那天我們到達(dá)長(zhǎng)城的時(shí)候,人并不多,一開始艷陽萬里,曬得我們眼睛也睜不開。可是站在長(zhǎng)城上,朝遠(yuǎn)處的山峰望過去,大有一種可以望盡山川之感,盡給人一種大氣磅礴的豪氣。
我們這一張照片是我們背靠著長(zhǎng)城,相互依靠著,每個(gè)人的嘴角都咧開得很大,我們將手機(jī)固定在自拍桿上,隨著一聲“耶”一落,這激動(dòng)人心的一刻就此定格了下來。
這一張照片里的故事遠(yuǎn)不止我們來過了長(zhǎng)城這么簡(jiǎn)單,在我們看來,這更是見證了我們青春時(shí)期最大的熱情,以及當(dāng)時(shí)我們攀爬上了長(zhǎng)城后,怎么也掩飾不住的激動(dòng)與振奮。
我們隨著蜿蜒的長(zhǎng)城一路上上下下,一會(huì)爬著垂直度都要達(dá)到九十度的坡,一會(huì)又下著光讓我們看著腳都有些發(fā)抖的下坡,好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著,否則還真的不敢就這么沖下去。
這一次的游玩,記憶都寄存在了這一張合照里,這張照片里面的故事,足夠讓我們記住很久很久了。
一張照片的故事字初中篇二十一
照片上紙做的骰子明晰可辨,它豐厚了我那一周的閱歷,也讓我懂得生活。
那是暑假的最后一周,天空似乎總是在湛藍(lán)中夾帶著一絲灰色,雖暖但總是有風(fēng),每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味,花開得記不得有多好,但總不如開學(xué)后的絢爛。我的心,也像風(fēng)一樣不安,難以捉摸。
我每天很“喪”,但又“快樂”。還記得為了打發(fā)時(shí)間而立起來的二十多枚硬幣,把塑料切成許多小塊,悄然煮一點(diǎn)面,做檸檬汁……我做了許多事,但是最終還是叫著“無聊”,似乎我回到了無理取鬧的小孩的年歲。
如此渡過了幾天,我決議做一些更好玩的事,比如——自己制造游戲。拖延了幾個(gè)小時(shí),我才執(zhí)起筆,粗制濫造了一張“護(hù)眼游戲圖”,還做了一個(gè)紙骰子。表面上教育人要維護(hù)眼睛的意義,實(shí)踐也是剽竊一個(gè)已有游戲的創(chuàng)意。我由于又“發(fā)明”了一個(gè)東西而欣喜,媽媽看后笑道:“你真是無聊透頂了呀!”
我笑了笑,大模大樣地走了幾圈,便又覺無聊了,嘆道:“為什么每天都是這么無聊?”能做的事情,我曾經(jīng)做了個(gè)遍,只好拾起我的本業(yè):學(xué)習(xí)。但做任何事,我都感受不到其中的樂趣。
難道,是我自己出了問題?
我開端不時(shí)質(zhì)問自己,每日依舊徘徊。
一個(gè)聲音砸開了混沌的我。在最后幾天,父母在看《中國(guó)詩詞大會(huì)》。聽到聲音時(shí),我忽然醍醐灌頂?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄拔冶境袢耍P歌笑孔丘”……
盯著那張游戲圖,看著那五彩繽紛的顏色,耳中回蕩起李太白的狂歌,我明白了真正需求繽紛顏色的是什么!
于是,開學(xué)時(shí)我褪去了稚嫩和迷茫,用我自己的話來說,就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來了。
我悄然地劃過照片,笑容著整理好書和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來,照片里的故事是塵封的回想。
一張照片的故事字初中篇二十二
風(fēng)和日麗的一個(gè)午后,和煦的陽光透過一片片蟬翼般的樹葉直射大地,照射出懶洋洋的秋意。
一張似乎擁有著無窮回憶,還略微泛黃的照片映入眼簾:一個(gè)年過花甲的老奶奶和一個(gè)天真活潑的小女孩坐在一張寒酸的椅子上,恬靜的微笑著。她們似乎在想著什么?這段綿延的照片后又隱藏著什么?看著老奶奶那笑中帶淚的表情,是發(fā)生了什么嗎?
刺骨的風(fēng)鉆進(jìn)她們的衣袖里,冰涼的雨跑進(jìn)她們的肌膚上。忽然轉(zhuǎn)變的天氣使這對(duì)互相依靠的“親情”在不斷的衰減。她們相依為命,她們互相依靠,是愛讓她們堅(jiān)持了下來。
她們的生活是如此艱苦:兩雙破舊不堪的草鞋,兩個(gè)百孔千瘡的陶瓷碗,一個(gè)破瓦寒窯的房子和兩件捉襟見肘的衣服。
奶奶已經(jīng)堅(jiān)持了半年了,她的病在不斷的惡化著。
今天又是一個(gè)不理想的天氣。奶奶在床上呻吟著,小女孩在一旁呆呆的佇立著,不知如何是好。天空慢慢的起著霾,這霾淅瀝的讓人無法呼吸。它是一種毒,它把你困在這兒,牢牢地鎖住。推開這扇門,門外是萬里晴空。關(guān)上這扇門,而后是萬丈深淵。
天氣愈加惡劣,奶奶地病情也在不斷的惡劣下去。
這時(shí),天上萬卷烏云,暴雨突襲。奶奶再也堅(jiān)持不下去了,小女孩在一旁凄入肝脾的哭喊著,周圍的人不理她,也不愿理她,可能是怕了這可憐的“負(fù)責(zé)任”三個(gè)字吧。
這張照片是奶奶在臨終前用盡所有的積蓄拍出來的。
記得拍這張照片時(shí),奶奶用盡全部的力量坐到椅子上和自己最愛的孫女一起留下這美好的一瞬,奶奶幾度堅(jiān)持不下來,幾次暈倒。但是,這份對(duì)孫女的愛讓她堅(jiān)持了下來。
當(dāng)攝像機(jī)的光閃動(dòng)的那一瞬間,那堅(jiān)強(qiáng)過后的身軀瞬間倒塌,從此也消失的無影無蹤。
一張照片的故事字初中篇二十三
走在回家的鄉(xiāng)村小路上,野花叢中挺拔而出幾朵金盞菊,沿垃圾街,金盞菊有的已經(jīng)開了,有的含苞欲放,漂亮極了。
我走了過去,那幾株金盞菊獨(dú)自落在野草叢中翠綠的葉子又長(zhǎng)又闊,像一支支球拍。在茂密的花中,有數(shù)不清的花骨朵。一枝枝弧形的花桿上,一個(gè)個(gè)花骨朵在威風(fēng)中輕輕搖弋,正向我點(diǎn)頭微笑呢!堇色的花朵,橙色的花蕾,襯著嫩綠的葉,那充滿生機(jī),卻又帶著絲絲慵懶的樣子,仿佛是一副優(yōu)美動(dòng)人的叢林畫作,讓人心情愉悅。
金盞菊盛開的花朵猶如一個(gè)個(gè)“小太陽”,它們都是由一片片又長(zhǎng)又細(xì)的花瓣組成的,密密層層,重重疊疊,爭(zhēng)相開放,綠色的花盤有序地排列著,托起數(shù)不清的金黃花瓣,在金黃色的花瓣中,棕色的花蟲正專注地爬著,速度快極了!我并沒有阻止,那是自然的狀態(tài)呀,為什么要阻撓呢?
這時(shí),一只蜜蜂突然飛來,在花蕾中爬來爬去,一會(huì)兒碰碰花蕾,一會(huì)兒又踩踩花瓣,飛來飛去,好像在為有那么多花而高興吧,想讓同伴也來采蜜,回去后得到獎(jiǎng)勵(lì)。
之后那次,我便每天早晨都會(huì)趁著遛狗的名義偷偷去看看。
第三天,我看著那唯獨(dú)突出的其中四株金盞菊,它們迎著朝霞,在陽光中受到滋潤(rùn)的花蕊周圍有一圈金黃色的光環(huán),如同陽光中灑出的萬到金光,顯得格外清秀。
我拿起手中的相機(jī),默默按下快門鍵,我深深倒吸了一口氣,雖然我的拍照技術(shù)的確是不怎么樣的,但我敢肯定這絕對(duì)是我拍過最美得自然的照片,我默默地凝視著照片,嘴角不禁彎出了一絲自己都感覺不到的弧度——將它換成了手機(jī)鎖屏。
冰心曾說過,真正的美啊,是語言無法形容出來的。
一張照片的故事字初中篇二十四
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊(cè),看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。
照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。
我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。
見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒有趣味地對(duì)我說:“咱倆來張合影吧?!甭牭剿@句話,我萬分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要知道,我已經(jīng)很久沒給自己拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢(shì)就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來,又是幾場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。可胳膊終究還是擰不過大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最后我發(fā)現(xiàn)怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無奈的對(duì)我說:“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的?!闭f完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長(zhǎng)期鍛煉練出來的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹]鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。
其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀??烧l成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。后來我得知他還有備份。此事也就不了了之了。
直到現(xiàn)在我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我唯一的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無憂無慮的我們。
一張照片的故事字初中篇二十五
時(shí)光流逝,歲月如梭,每個(gè)人身上都發(fā)生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時(shí)間的長(zhǎng)河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了。看著手里剛剛發(fā)下來的語文試卷,心里一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點(diǎn)白白的東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片,照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!
照片上的我那時(shí)才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是2015年10月3日,我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂場(chǎng),爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來到一個(gè)巨大的攀巖墻下,熟練的為我戴上護(hù)具,然后說:“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對(duì),已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的我還沒爬到頂……
天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!
我激動(dòng)地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。
驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)頂端,到達(dá)人生的巔峰!
一張照片的故事字初中篇二十六
每一張照片,都是時(shí)間的標(biāo)本。翻開我的相冊(cè),總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊,你朝著天空揮舞著手,向著云彩微笑,可見你是有多開心??!可想而知,照片上的女孩就是我!
記憶的大門徐徐開啟……
那一天,陽光明媚,萬物可愛,我們一家人打算去爬家鄉(xiāng)的高頂山,一路上,我們哼著歡快的歌謠,我樂得手舞足蹈。
到了山腳下,我望向山峰,全身的能量皆爆棚,一想到自己就要征服這座高山,心里就樂的不得了!
起初,我好似有使不完、花不盡的力氣,不一會(huì)兒功夫,爸爸媽媽便被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但當(dāng)爬到半山腰時(shí),我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來,我知情況不妙,只得拼命地往山頂爬,好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了,此時(shí)爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影,又望了望遙不可及的峰頂,心想:我還爬得上去嗎?不可能吧?好想坐下休息休息。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的小心思,回過頭來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“登山不容易,需要堅(jiān)持不懈地努力,成功永遠(yuǎn)都不屬于那些半途而廢的人?!甭牥职终f完,我頓時(shí)滿血復(fù)活,帶著這份信念,一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去,群山疊戀,浮云一片片,一切美景盡收眼底,不免讓人想起杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽页炜論]舞著手,大喊:“高頂山,我爬上來了!”
就在這時(shí),“咔嚓”一聲,爸爸用相機(jī)將此刻情景拍了下來,成了我相冊(cè)里最美的記憶,它時(shí)刻激勵(lì)著我!
放棄不難,但是堅(jiān)持一定很酷!
一張照片的故事字初中篇二十七
在我的書桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里,笑得燦爛極了!我一看見這張照片,心中就充滿了快樂和對(duì)美好時(shí)光的回憶。
那年我九歲的時(shí)候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的飛機(jī)來到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤算著明天的旅行計(jì)劃。
第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,今天我們將要去海底潛水時(shí),我更是激動(dòng)得像小兔一樣奔來奔去。
來到了潛水場(chǎng),教練跟我們說了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強(qiáng)地說:“誰說我怕了?”說著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來,我張開雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時(shí),教練員對(duì)我說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個(gè)手勢(shì),一頭扎入了海里。一會(huì)兒工夫,許多色彩斑斕的小魚出現(xiàn)在我的眼前,它們圍著我游來游去,好似在打量我這個(gè)陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點(diǎn)兒也不給我面子,一個(gè)個(gè)甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱奇……
當(dāng)我們浮出水面時(shí),攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當(dāng)照片洗出來時(shí),我把它放在了相架里,直到現(xiàn)在還保存著。
一張照片的故事字初中篇二十八
在我的相冊(cè)里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。
去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。
可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自己那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說,“我好后悔呀,早知道就應(yīng)該捐新書了?!?/p>
“沒關(guān)系,新書舊書都一樣?!眿寢屨Z重心長(zhǎng)得對(duì)我說:“愛心沒有新舊的?!?/p>
聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書。回到家,我又在書的扉頁上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語??粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。
這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長(zhǎng)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。
一張照片的故事字初中篇二十九
網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時(shí)光并沒有在那一個(gè)個(gè)像素點(diǎn)上留下痕跡?;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。
長(zhǎng)龍,茶山山頂。
一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風(fēng)游走在他們手上的書頁間。
六歲那年,母親在家中舉辦了一個(gè)小型儒學(xué)班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學(xué)》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時(shí)間開展游學(xué)活動(dòng)。長(zhǎng)龍茶山,便是我們首次游學(xué)目的地。
一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個(gè)小土坡時(shí),時(shí)間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。
在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。
當(dāng)翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風(fēng)蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風(fēng)掀動(dòng)樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學(xué)經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時(shí)此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。
多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會(huì)把它們分開論述;也許只是因?yàn)楹⒆拥臒o知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長(zhǎng)龍的茶山上,一個(gè)孩子便這樣真切地體會(huì)到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。
一張照片的故事字初中篇三十
書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時(shí),看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:
那時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會(huì)覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無微不至地照顧我。每個(gè)周末,他們都會(huì)拉著我的小手,帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會(huì)叫上一些朋友,一起去野餐。
就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽著父母?jìng)兊卣勗挕B愤吿覙渖系鼗ò暌黄又黄湎聛?,就像下著桃花雨一樣,好一幅?yōu)美的畫卷!淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道:“好!”他輕輕地把我抱起來,放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個(gè)弧形,像一個(gè)可愛的小仙子,不老實(shí)地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進(jìn)想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。
爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔(dān)心會(huì)掉下來。我儼然成了一個(gè)小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當(dāng)然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個(gè)巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。
我開心地笑著,笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會(huì)心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動(dòng)我了,我好懷念那一刻,那無憂無慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。
一張照片的故事字初中篇
有時(shí)候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。
還是小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是五年級(jí)吧,我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì),訓(xùn)練了才不到一個(gè)月,就被送上了賽場(chǎng)。
這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場(chǎng),雖然也有輸?shù)?,但不知為什么,我一點(diǎn)兒也不著急。
到了最后一場(chǎng),這場(chǎng)關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng),我再也鎮(zhèn)定不了了,對(duì)手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說:最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩(wěn)坐第七;負(fù),則退出八強(qiáng)。我不甘心退出,便只得前進(jìn)。
我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。
下了場(chǎng),隊(duì)友立刻圍住了我,帶隊(duì)老師什么都沒說,只是遞來了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的照片。
至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會(huì)勾起我對(duì)往日的美好回憶和對(duì)隊(duì)友、老師的感激,我將會(huì)銘記它們。
一張照片的故事字初中篇
我的家里,有一張古老的黑白照片。上面有3個(gè)小孩和我的外公外婆。這大概是二,三十年前的照片,邊角已經(jīng)破損了,畫面早已泛黃了。二三十年的歲月,經(jīng)過無數(shù)次遷移,無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)個(gè)春夏秋冬,還能完整的保存下來,真是一個(gè)奇跡。
照片上,外公依然那么嚴(yán)肅,如同一位國(guó)王,大權(quán)在握,審視著自己的國(guó)家;旁邊是他的妻子,也就是我的外婆,外婆微笑著,似乎對(duì)生活充滿無限的希望,那雙清澈的雙目,像月下深深的潭水;那三個(gè)小孩分別是我姨媽,媽媽與舅舅。舅舅還是個(gè)小嬰兒,正依偎在外婆懷里;媽媽和姨媽站在前面。后面則是金黃的稻田,這是一張樸素的黑白照片,竟展現(xiàn)了這樣一個(gè)美麗的家。
照片上的外婆很端莊,也非常年輕漂亮。我太震驚了,現(xiàn)在的外婆臉上滿是皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。外婆那烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在也變的黯淡無光,剩下的只是一根根,一縷縷的銀絲。外婆那豐潤(rùn)飽滿的嘴唇,現(xiàn)在變得地干枯。外婆那雙溫柔,纖細(xì)的手,變得粗糙了。變了,一切都變了,外婆的美麗容顏隨著時(shí)光的消逝改變著,但那對(duì)兒女無私的愛則是隨著歲月的延伸而濃厚的,我至今贊嘆:外婆的愛,那不熄的火呀,那不朽的心呀。
作為一個(gè)妻子,外婆是個(gè)好的賢內(nèi)助。爺爺從前是縣里的醫(yī)生,平時(shí)很忙。外婆就在心血和汗水中疲憊不堪地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。她不光要照顧三個(gè)兒女的衣食住寢,還要辛苦的工作。我真為外婆這個(gè)鮮活的生命感到敬佩。
作為一個(gè)母親,外婆是個(gè)好媽媽。在冬天,外婆怕自己的兒女受涼,三更時(shí),外婆借著微弱的燭光縫衣服,做棉襖,不覺得辛苦。每當(dāng)自己的孩子生病,外婆總要背著他,小跑快跑幾里路,給孩子看醫(yī)生。外婆為自己的孩子會(huì)出太多了,太多了!是什么,什么?讓她如此情愿地為兒女付出這么多?我想我們都會(huì)很吃驚,但是,只有做為母親才能感受到這平淡的責(zé)任。
我尊敬照片上這個(gè)女人,不,這個(gè)偉大的母親,就是我敬佩的外婆。
一張照片的故事字初中篇
手指漫無目的地在屏幕上滑動(dòng),一張張照片在我的手下溜走。不經(jīng)意間,一張照片闖入我的視線,記憶在照片里氤氳開來,勾起我的思緒,往事在我的眼前浮現(xiàn)。
我們身著紅軍裝,頭戴軍帽,臺(tái)上播放著莊嚴(yán)肅穆的音樂,同學(xué)們點(diǎn)燃寓意革命精神薪火相傳的火炬。教官一聲令下,在嘹亮的號(hào)令聲中,火苗肆意燃燒。一碗壯行酒下肚,一枚福壽蛋在手,這一趟“愛國(guó)之旅”在這濃厚的壯行氛圍中拉開帷幕。
伴著悠揚(yáng)的歌聲,領(lǐng)隊(duì)高舉旗幟,沿著崎嶇的山路行進(jìn)。
僅剩最后一段路,可我卻打不起精神,豆大的汗珠順著臉頰滑落,眼皮相互之間不停地打著架,袖口卷得參差不齊,褲子拖地,軍帽在凌亂的劉海上戴得歪斜。雙腳像灌了鉛般沉重,每抬起一步都不知道要消耗多少力氣,好似下一秒就要倒下。隊(duì)伍早已沒有出征時(shí)整齊,早上的興奮都已煙消云散,只剩下萎靡不振。唯有那婉轉(zhuǎn)的歌聲依舊在山間回蕩。
耳邊傳來一陣音樂伴著鼓聲,抬頭望去,基地門口早已準(zhǔn)備好紅毯和“龍門”,迎接我們歸來??粗T外笑顏如花的老師們,以及近在咫尺的終點(diǎn),一股莫名的力量由腳底蔓延向全身,我邁開大步,奔向“龍門”,飛躍那道象征勝利的“終點(diǎn)線”。
凱旋后的第一件事便是簽名紀(jì)念。我放下手中的筆,抬起頭正對(duì)著老師的相機(jī),笑顏逐開,伴隨一聲“咔嚓”,畫面就此定格。
這趟旅程,我們用腳步丈量歷史,親身了解先烈的英勇事跡。但更為重要的是,在這十公里的路程中,我們收獲了一步步戰(zhàn)勝自我、超越自我的能力與決心,以及讓“不可能”成為“可能”的膽識(shí)!
一張照片的故事字初中篇
陽光只有一種顏色,但陽光下的友誼卻閃爍著七彩之光?!}記
隨手抽出了一本書,三張照片從書架上輕飄飄地落了下來。撿起,輕輕拂去上面的灰塵,兩張蕩漾著笑容的臉露了出來。哦,是她,是那些事——
那是我們第一次結(jié)伴出門。草地上,我們似發(fā)現(xiàn)新大陸般拾起了一塊泛著藍(lán)光的玻璃,在陽光底下,什么都是藍(lán)的,太陽是藍(lán)的,樹葉也是藍(lán)的。我們爭(zhēng)著搶著看,后來大概嫌玩得不帶勁。想平分,便把它摔在了地上,指望著它能二等分,結(jié)果呢,四目相對(duì),最后對(duì)著一地的碎片欲哭無淚。“咔嚓”一聲,坐看好戲的媽媽就這么將這一刻定格了。
這一張,便是在學(xué)校了,那時(shí),軟軟的沙坑是我們游樂的場(chǎng)所。往記憶深處回溯,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一幕。飛奔,起跳,我還未享受夠小鳥般的自由感,未等起身,一團(tuán)黑影便毫不留情地沖撞過來,待我與沙坑“親蜜接觸”后,郁悶地?fù)P起滿臉黃沙的頭,卻只望見了同樣“面色蠟黃”的她,默契地哀號(hào):“又要洗衣服了!”一旁不知從何冒出的體育老師正舉著相機(jī)樂不可支。
薄衣微寒,兩個(gè)已脫去些許稚嫩的女孩并肩坐在秋千上。那是我們上初中各奔東西后的第一次相聚。秋高氣闊,飛鴻已各自尋覓歸處,我們卻還在回憶,回憶當(dāng)年的“滅絕師太”,回憶當(dāng)年的紙條。時(shí)間還是不愿等人,天暗了,我們起身,“別動(dòng)!”這聲音驚得我們立馬坐了下去,“留下個(gè)紀(jì)念嘛,慌什么!”哥哥微笑著晃了晃相機(jī)……
你曾問過我,我們會(huì)不會(huì)像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣,各自朝向渺茫,相忘于人生的荒漠。我想是不會(huì)的。盡管人間四時(shí)匆匆留不住,可那份友誼一定會(huì)長(zhǎng)駐在底片的世界里。
一張照片的故事字初中篇
這世上,最讓人惆悵的事莫過于,你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢,都被時(shí)光那只小手,拂得干干凈凈。某一天,你試著循著從前的路走回去,或許在某個(gè)小角落,壓著那一張積灰的老照片。
“來來來,你們靠近一點(diǎn)嘛!笑笑更好看喲!梔子花的六月,一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風(fēng)。散落盡公園的角角落落。
在一叢茂密的花叢下,立著外婆和外公,母親在前面揮舞著雙手,叫他們別扭捏,靠近些。
“煩死了!聽到啦!”外公見叫聲引來不少人,一邊笑罵著母親,一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著,不情愿似的又將身體挪了挪。
母親見他們這般模樣,一邊笑一邊叫道:“趁這花開得好,阿公,給阿嬤摘一支吧!別在頭上,好看得很呢!”
聽了這話,外公如夢(mèng)初醒,趕忙踮起腳,在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子,本渾濁的雙眼中仿佛點(diǎn)亮了星星之火一般,能將粉白的花朵燃盡。
忽然刮起一陣風(fēng),她如同善解人意的姑娘般撥開了細(xì)硬的枝藤,為外公展示出了最美麗的那朵,伸手,再伸手,那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心,繼而滑到了外婆的頭上。突然,仿佛察覺到什么的她往頭上一抹,看看滿手的花粉,又看看面帶微笑,眼中溫暖深處帶著逗趣的外公,一躍而起,叫罵:“站?。 ?/p>
在溫暖的陽光下,“咔嚓”的快門聲音和外公的笑聲此起彼伏,溫情席卷人心。
照片現(xiàn)在還在家中擺著,而照片中的外公卻永遠(yuǎn)離我而去?;貞浧鹉莻€(gè)午后和那風(fēng)趣的外公,依舊歷歷在目。照片中那個(gè)白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開懷的笑讓人無不感嘆歲月之短。或許在歲月的年輪中,外公早已走過了他的花木蔥蘢,回到了生命的最初。
時(shí)光的波濤留影啊,它們?cè)谖业男念^流啊流。
一張照片的故事字初中篇
照片記錄了生活的瞬間,也承載了生命的故事,更為我們的生命按了快門。翻開兒時(shí)的相冊(cè),每一張都能打開我塵封的記憶。翻著翻著,一張五彩的照片吸引住了我,它是那么尋常,也是那么珍貴……
瞧,照片上身穿藍(lán)色t恤,雙手拿著自己所做的植物標(biāo)本的女孩,那就是我。
那是20xx年,我參加了陜西省青少年活動(dòng)中心舉辦的“探索植物,體驗(yàn)農(nóng)耕”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)夏令營(yíng)。那可是我第一次參加夏令營(yíng),獨(dú)自一人離開父母六天,那個(gè)場(chǎng)景至今讓我仍記憶猶新,而這張照片的故事也就要從這里講起……
那天,我們參觀了西北農(nóng)林科技大學(xué),那里的老師教我們自己做植物標(biāo)本。做標(biāo)本時(shí),我們都懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真聽老師的講解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老師的講解讓我認(rèn)識(shí)了許多新的植物,如:花木蘭、板藍(lán)根……花木蘭是一種草,我之所以記得如此深刻,大概是記起了與《孔雀東南飛》一起合稱“樂府雙壁”的《木蘭詩》中的女英雄花木蘭吧;而板藍(lán)根就是因?yàn)榕c我們生病感冒所吃的板藍(lán)根顆粒有關(guān)吧??傊胍坑浵逻@些植物的名字,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是“難于上青天”。
那次,我做標(biāo)本的就是一種草本植物,名字就叫枇杷。據(jù)我所知,枇杷的葉子上有許多的毛絨絨的毛,而批杷葉曬干去毛后,還可藥用……作用多的去了,只是我沒有記下而已。如今,那張植物標(biāo)本早已被我扔的不見蹤跡。但這張照片卻是我的記憶中的重要部分,不能丟也不可能丟的。
那張照片里的女孩正在長(zhǎng)大,而那一張張照片將會(huì)慢慢變成一本本泛黃的相冊(cè),這些照片連結(jié)在一起,就會(huì)是一個(gè)人的成長(zhǎng)之路。
一張照片的故事字初中篇
照片里定格的美好瞬間,是我們一生無比珍貴的。每張照片都有獨(dú)屬于它的故事,或喜或憂,或是新的跡遇,亦或是最后的分別
那是一張六年級(jí)時(shí)拍攝的畢業(yè)照。照片里的我們稚氣未脫,臉上洋溢著青春浪漫的微笑,同學(xué)們肩并著肩、手拉著手,投向攝像頭那炯炯有神的目光,仿佛在說我們多有精神呀!只可惜那時(shí)的我們都沒意識(shí)到這就是分別。
“下一個(gè),4班”一聽到攝影師洪亮的聲音,我們不帶絲毫猶豫,一窩蜂地沖向拍照臺(tái)。這位同學(xué)你站邊,哎,那位戴眼鏡的男同學(xué)別亂動(dòng)就站在那。對(duì),就這樣攝影師手忙腳亂的指揮著。幾分鐘后,見到了整齊劃一的隊(duì)伍。隊(duì)伍是由三排組成的:上排為陽光帥氣的男同學(xué),中間一排為和藹可親的老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,最后一排則是我們靚麗的女同學(xué)。放眼望去,個(gè)個(gè)精神抖擻,滿面笑容。
在拍照前,我們可是費(fèi)了不少的功夫打扮自己。擦摩絲,戴發(fā)卡,打領(lǐng)帶,化妝能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的都用上了,誰不想在畢業(yè)照里留下一個(gè)美麗帥氣的自己呢?再一瞧,嘿,果真有了變化。同學(xué)們昂首挺胸,躊躇滿志,精神煥發(fā),一齊二整。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不由得鼻子一酸,兩眼濕潤(rùn)。六年的情誼,說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)。六年的同學(xué),將要在一張照片后,各奔東西。我們?cè)?jīng)一起聽課,一起打鬧,一起玩耍,一起悲傷,一起歡笑到現(xiàn)在這些都成了一紙回憶。
“準(zhǔn)備好,123茄子!”在攝像師按下快門的那一霎那,臉上的笑容越發(fā)得燦爛??尚闹袇s有說不出的悲傷。那一刻,成為了回憶,永遠(yuǎn)定格在照片里
拿到照片的那一刻,是喜又是悲。兩情交縱竟有說不出的痛與憶?;貞浵耠娪霸谀X海里不斷回放,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
照片里的故事,永恒的回憶。
一張照片的故事字初中篇
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從那個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生。每當(dāng)我看到書架上那張小時(shí)候的照片時(shí),便情不自禁地想起了當(dāng)時(shí)的情景……
這張照片乍一看,不是很和諧。我燦爛的笑,爸爸也洋溢著笑容,而大哥和我們截然不同,他并沒有笑,而是嚴(yán)肅的看著鏡頭,我不知道為什么大哥那么嚴(yán)肅呢?
那是我大約七八歲,我和大哥坐著便利的汽車來到陌生而熟悉的地方——長(zhǎng)春,我爸和我媽都在這里干活。雖說職業(yè)都是一樣的,但我爸是以修車為主,我媽是以洗車為主。司機(jī)把我倆送到了我媽的廠子,當(dāng)我見到媽媽的時(shí)候,就特別高興,好久沒看到媽媽了。
趕在爸爸、媽媽不忙的一天,他們領(lǐng)我和大哥去了動(dòng)植物園。我們坐著面包車來到植物園,大門口有一個(gè)一個(gè)賣票的,需要買票才能進(jìn)去??吹狡眱r(jià)我立刻不想進(jìn)去了,并下意識(shí)地退了步,可是爸爸卻說:“來了就進(jìn)去溜達(dá)一圈。”爸爸買了四張票發(fā)給我們,我們拿著票通過了檢票處。
前面有一個(gè)高大的長(zhǎng)頸鹿,在向我們微笑,我們往里走,在里面嬉戲,拍照留念,聊動(dòng)植物……繞了一圈,我們回到了起點(diǎn),又看到了這個(gè)長(zhǎng)頸鹿,仔細(xì)一看,原來它下面有倆只小長(zhǎng)頸鹿。這時(shí),我媽要我們?cè)陂L(zhǎng)頸鹿旁邊照張像,覺得這個(gè)背景很不錯(cuò),拍張照留念。我和爸爸、大哥擺著各自的動(dòng)作,想要在鏡頭前展示自己,照片拍完之后,我們就離開了動(dòng)植物園,把照片洗了出來,我媽覺得照的不錯(cuò),于是,我就拿了一張照片做留念,就要這一張別的不要,因?yàn)檫@張有它的特別之處,這可能是我大哥無意中露出的表情……
每當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),都會(huì)想起那段溫馨而難忘的時(shí)光,想起那次和大哥去長(zhǎng)春的旅行。
一張照片的故事字初中篇
那天,我小學(xué)畢業(yè)。
剛進(jìn)入夏天,天氣熱了起來。那是我在小學(xué)的最后一天。我和我的小學(xué)班主任拍了一張合影。
照片上的我和老師都微微地笑著,老師還挽著我的手,似乎透露出絲絲不舍與挽留。我也一樣,對(duì)老師十分不舍。
四年級(jí)上學(xué)期,我們換了班主任。她一走進(jìn)來就開始介紹自己,她姓徐,是我們未來三年的班主任兼語文老師。第一堂課,老師寫的板書讓我們驚呆了,一個(gè)個(gè)字方方正正,十分有力,不死板,與字帖上的字幾乎無異。
老師不僅字寫得好,上課上的也好。上課不用ppt,而用板書,讓我們可以跟上老師的思路,并去思考。有時(shí)候,好幾節(jié)語文課連堂,老師發(fā)現(xiàn)我們有些累了,就會(huì)和我們開開玩笑,或者讓我們唱唱最近音樂課學(xué)的歌,讓大家放松一下。
作業(yè)不多,但老師要求我們完成得有質(zhì)量。果然,我們班的語文成績(jī)有了些進(jìn)步,我們班之前的語文可是倒數(shù)第一啊。
可惜好景不長(zhǎng),老師因?yàn)閼言须x開了我們。我們與徐老師的緣分可能就到這了吧。
然而到了五年級(jí),她又回來了,我們大家都十分高興。就這樣,我們班的語文成績(jī)蒸蒸日上。在教學(xué)過程中,總有那么幾個(gè)不聽話的學(xué)生。當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生中下,然后又被選入了合唱團(tuán),由于合唱團(tuán)的訓(xùn)練,那個(gè)學(xué)生不來上課,又不寫作業(yè),成績(jī)更差了。老師也是特別苦惱,但也并沒有放棄他,而是悉心開導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)督他完成作業(yè)。終于,苦心人,天不負(fù),這個(gè)學(xué)生又重新步入了正軌,老師也感到特別欣慰。
老師不但教導(dǎo)我們的語文,而且還教我們做人?,F(xiàn)在我記得最清楚的一句話就是老師教我們“要么不做,要么就做到做好”。實(shí)際上,我也是這樣的。
那天我畢業(yè)了,可我一定會(huì)一直記住這位老師。
一張照片的故事字初中篇
照片,是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一起出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘?,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,只有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在,一直都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。
拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······
珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧,這是你唯一所有的私人財(cái)富。
一張照片的故事字初中篇
曾在爺爺?shù)南渥永镆姷竭@樣的三張照片。第一張是一個(gè)衣著華麗的小孩與衣著破舊的小孩正坐在地上玩耍;第二張照片畫風(fēng)突變,衣著華麗的小孩全身臟兮兮的,還有血跡,正失聲痛哭;最后一張,一位老人正面帶憂傷地捧著什么放在耳邊,臉上滿是愁苦。
我了解到這樣一個(gè)發(fā)生在四五十年前的故事。
菜地里,一個(gè)有錢人家的小孩正坐在螞蟻穴旁,與螞蟻一起玩耍,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不久,一個(gè)衣著破舊的小孩跑了過來:笑笑,別玩螞蟻啦,夫人喊你回家吃飯。笑笑聞言抬頭看向那個(gè)男孩,隨后露出一個(gè)燦爛的笑容:
大王。
笑笑是地主家的傻兒子,老以為自己是只螞蟻,而小東是他的大王。
可就算是個(gè)傻子,笑笑也是地主家的兒子,吃的穿的都比小東好太多??擅慨?dāng)小東拿著一個(gè)破碗蹲在門外吃飯時(shí),笑笑總是笑嘻嘻地跑過來,把最好的分給小東,像給大王上供一樣。真是個(gè)傻子。小東想。
小東本以為要這樣與笑笑相處一輩子。直到突然有一天來了一群陌生人,他們說笑笑家是壞人,要打倒壞人。笑笑的父母跪在地上,頭發(fā)凌亂,渾身都是傷,頭低著,看不到臉。有個(gè)人高聲怒吼:那個(gè)吸人民血汗的小地主,小傻子,到哪兒去了?小東戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出來道:我知道。
嘴巴好像在自己說話。
笑笑一害怕就躲回他的螞蟻窩里,小東帶著那群人找到了笑笑。笑笑抬頭看向小東,抽噎道:
大王!
這次笑笑沒有笑嘻嘻的。
那群人把笑笑抓走了,從那以后小東就再也沒有見過笑笑。
時(shí)間慢慢褪去了一切狂熱。小東漸漸意識(shí)到他做了多么、多么殘酷的事時(shí)已經(jīng)太晚了。到現(xiàn)在他還是常常想起笑笑,他開始學(xué)著笑笑把螞蟻放到耳邊,漸漸地他聽到了螞蟻的囈語——大王。
一張照片的故事字初中篇
淡淡地濃,濃濃地淡,親情如此。——題記
我們走在用愛鋪成的道路上,在歲月的出租車上,時(shí)光從遠(yuǎn)方給了我一張照片,就那樣夾在書里,提醒我他們的存在。
依惜記得秋日的風(fēng)拂在我的臉頰上,孩子們稚嫩的臉還很軟,眼睛還清澈見底,腳步還很輕快,母親還很年輕,還處于繁花似錦的年齡,還是個(gè)笑面如花的女人。
“走啦!”弟弟喊著,童聲里夾雜著一絲埋怨?!敖惺裁窗 !蔽亦饺轮?,一轉(zhuǎn)身,跨出大門,跟著前面兩個(gè)小娃娃來到那兒。
那時(shí)玩了些什么我是不記得了,只記得弟弟搶了我的糖,我便和他們“老鷹抓小雞”,小時(shí)的哀怨情愁僅限于他今天搶了我的玩偶“,他比我多吃一塊糖等,這就造就了小時(shí)的”恨“。
但是我和弟弟是姐弟,從小打到大,就有了情。淡淡地濃,濃濃地淡,親情就是這樣。
之后母親就來了,只記得母親說了我一頓,我自是覺著荒唐,直到母親又買了個(gè)給我,拍照時(shí)我才勉強(qiáng)拉扯出一個(gè)笑容。將我們的照片給我時(shí),我也是看了一眼就隨手一扔,去玩了。
要是我們都活在照片里多好,將我們永遠(yuǎn)定格在那正正方方的框里,沒有生老病死,沒有離別哀愁。木心說過:”歲月未曾饒過我,我亦未曾饒過歲月?!叭绻覀?cè)谡掌?,這又算什么了呢?
現(xiàn)在,面對(duì)這張照片,我定會(huì)想起那遙遠(yuǎn)不可及的時(shí)光,沒錯(cuò),都過去了,沒有回程票。我猶記龍應(yīng)臺(tái)女士在《目送》里有幾個(gè)問題:”家是什么?這個(gè)家又會(huì)怎樣呢?“
照片里的故事,短暫的是故事,綿長(zhǎng)的是情意,那時(shí)天很藍(lán),云很白,我們很可愛。親情就是一張照片,由時(shí)光而沖洗,由家成為載體,我們是故事的主角,漸漸消失在歲月里,走上不可逆的旅程。
是啊,這個(gè)家會(huì)怎樣呢?
一張照片的故事字初中篇
有時(shí)抻開老舊的柜子,一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起,過往的幕幕,都相繼浮現(xiàn)眼前,似是一雙無形的手,撥動(dòng)心弦。
那個(gè)是我,小小的我,兒時(shí)總覺得,生活平淡,每天很快的就過去了?,F(xiàn)在看看,也會(huì)不自然笑出聲。
咦嘿嘿小時(shí)候的純真單純,雖不記得很清楚了,但依稀知道,那時(shí)候很小,生活在溫州,一張小小的紅色沙發(fā),可能還沾著口水,那時(shí)候一個(gè)不大的客廳像是一個(gè)巨大的樂園,承包了我的。
桌上的茶水,手中紅,綠,藍(lán),格間交錯(cuò)的小皮球,就是容納我一天快樂的了。
當(dāng)時(shí)身上的衣服不多,只有幾件換洗的但卻格外鮮艷,那是他們憔悴面龐的心血,和勞累一天發(fā)黃的雙眼。
頭上一頂藍(lán)色的紅邊鴨舌帽,在圓圓而小的頭上顯得寬大,舌帽上帶著的土塵,也是為家支撐的勛章。
剛學(xué)會(huì)走路,每天就穿著白綢襪在小家到處走,沿著當(dāng)時(shí)覺得很長(zhǎng)的走廊,一步步小心翼的走,不敢有一絲大意。
累了困了,坐在涼亭的立馬把我抱回了房間,白的墻面在我小小的腦海與里,是粉色的,我躺在床上,穿著件天藍(lán)色的毛衣,是奶奶坐在床邊,用雙手一針一線和纏滿創(chuàng)可貼的指頭織出來的,生怕我比不過其他,少一件顏色的衣服。
一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久,雖然很舊但他它很干凈也很,小小的身子在床中,仿佛就覺得挺大的感覺永遠(yuǎn)碰不到底,每天生活,卻簡(jiǎn)單也快樂。
現(xiàn)在回想,看見路上的行人也莫名的好,一切的一切,都是那么美,也剛剛好,甜卻也不膩,我把照片放回柜子,嘭兒時(shí)的結(jié)束了,但生活從未結(jié)束,也未結(jié)束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起...
一張照片的故事字初中篇
偶然間瀏覽手機(jī)里的照片,忽然發(fā)現(xiàn)了那張令我難忘的照片,我的思緒也隨著回到了幾年前的秋天。
那時(shí)臨近廣播操比賽,學(xué)校每年都舉行比賽,但我們班沒有一次取得過年級(jí)的前三名,大家似乎也并不重視這種比賽。這學(xué)期,我們換了一位班主任,她對(duì)學(xué)校舉行的團(tuán)體活動(dòng)十分重視。為了取得好的成績(jī),班主任教師讓我們一遍又一遍地練習(xí)。告訴大家要熱愛團(tuán)體,團(tuán)結(jié)一心。剛開始有的人覺得廣播操很枯燥,但經(jīng)過教師的一次次動(dòng)員,許多人都感受到了教師的良苦用心,同學(xué)們也能做到相互提醒,相互鼓勵(lì),漸漸地,我們能夠自覺地把操做好,并做到認(rèn)真,動(dòng)作到位。
激動(dòng)人心的比賽如約而至了,我們穿著班服,邁著堅(jiān)定、自信的步伐來到了操場(chǎng)上。灼熱的陽光照在了隊(duì)員們的身上,花壇里的菊花隨著微涼的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),就像是在給我們打氣。音樂響起,大家就像是接收到某種信號(hào)似的,一下子都緊張,嚴(yán)肅了起來。我站住后面,能夠看到前排的同學(xué),他們都一絲不茍地完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整齊劃一,就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。正午的陽光透過萬里無云的天空射向沒有半點(diǎn)陰涼的廣場(chǎng),有的同學(xué)臉上滲出了豆大的汗珠,還有一些人的皮膚已經(jīng)略微發(fā)紅了。但沒有一個(gè)人中途離場(chǎng),大家的目光更為堅(jiān)定,動(dòng)作沒有一點(diǎn)松懈,完全沒有理會(huì)那火辣的陽光。
比賽最終接近尾聲,同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容,但那笑容中也夾雜著一絲絲緊張和擔(dān)憂。公布結(jié)果的時(shí)刻到了,當(dāng)校長(zhǎng)讀到六年級(jí)組時(shí),我的心都提到嗓子眼了?!暗谝幻唷蹦且豢?,大家的歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),每個(gè)人都露出了激動(dòng)、喜悅、驕傲的神情,這是我們用辛勞、努力和汗水換來的成就,它屬于六二班的每一個(gè)人。
比賽結(jié)束后,同學(xué)們簇?fù)淼街飨_(tái)前,拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀沖著鏡頭微笑?!斑青?!”相機(jī)記錄下了這激動(dòng)人心的一幕,并將它永遠(yuǎn)得保存在每一個(gè)人的心中。
再次回顧這張照片,我依然能感覺到當(dāng)時(shí)驕傲自豪的心境?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!眱H有努力拼搏才能收獲成功,這就是這張照片給我的啟迪。
一張照片的故事字初中篇
在我的大相冊(cè)里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>
照片中的背景是一個(gè)農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。
照片中的主角共有十一個(gè)人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個(gè)孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個(gè)笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對(duì)應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴?,分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對(duì)應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個(gè)人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!
你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。
20xx年的10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個(gè)叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個(gè)人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個(gè)礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個(gè)小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時(shí),歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時(shí)傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠(yuǎn),我們就請(qǐng)人拍了這張全家福。
怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!
一張照片的故事字初中篇
一張照片,記錄了一篇故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。
我翻開了許久沒有翻開過的相冊(cè),一打開相冊(cè),我就看到了一張令我難忘的照片。
這天,是我的生日,我與媽媽來到了陶藝館,我坐了下來,滿臉都是興奮,我與姐姐目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽老師細(xì)心的講解到:“今今天我們要學(xué)的是制作花瓶,主要分為,基本形狀,加以固定,上色,還有燒釉,來,大家和我一起做?!闭f話之間,只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉(zhuǎn)盤上,老師雙手粘上了清水,就立馬放上了陶土,她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏,瞬間陶土都向中間聚集,頓時(shí)變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),后來又經(jīng)老師的“精修”一個(gè)高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你們可以開始了?!崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說。
首先先拿出一塊兒大小適中的陶土,手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土,只見我手中的陶土開始成型了,先被我捏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓滾滾的,接著在中間用大拇指按住,用大拇指按住逃陶土球的中心,按出一個(gè)圓來,我再緩緩地拉出邊緣,先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了,瓶口在老師的幫助下形成了一個(gè)愛心的形狀,更有意思的是我又用模具按出來了愛心形,蝴蝶結(jié)形,甚至還有hellokitty型的。
做好后就到了上次的部分,五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。
上色完成,燒釉的時(shí)間到了!許久后,我就收到了我可愛的小花瓶。
就在這一刻,“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。
照片,充滿了我們的回憶,充滿了愛,開心,傷心,難過,更多的,還是感動(dòng)!