每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇一

寢室生活

每個(gè)寢室里面有五至六個(gè)人，并設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間。說(shuō)起我們的寢室生活，真的是很美好。每天晚自習(xí)放學(xué)后，我們都會(huì)在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事，探討幾個(gè)問(wèn)題。熄燈之前，每個(gè)寢室都是熱血沸騰的，但是熄燈之后立馬就安靜下來(lái)了。我很慶幸，我們寢室?guī)讉€(gè)人的關(guān)系一直都很和諧。

餐廳生活

說(shuō)起吃飯這個(gè)事情，那我們班估計(jì)就是第一名了。每次到吃飯的時(shí)間，有些男生就會(huì)以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時(shí)，他們就已經(jīng)到樓下了。飯后，他們還會(huì)抽會(huì)兒時(shí)間去打籃球，讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的緩解。

社團(tuán)生活

我們學(xué)校每到星期二和星期四都會(huì)舉行社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)有跳繩、籃球、乒乓球、美術(shù)、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團(tuán)，也是大部分女生的選擇。在跳繩社團(tuán)可以學(xué)到很多跳繩的花樣，也可以強(qiáng)身健體，并且學(xué)會(huì)后會(huì)很有成就感。

我的校園生活很豐富多彩，讓我學(xué)到很多東西！我的校園生活很美好，那你們的呢？

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇二

曾經(jīng)讓我快樂(lè)又開心的童年，已漸漸結(jié)束，我來(lái)到了一個(gè)令我苦惱的初中生活!

初中的課業(yè)絕對(duì)會(huì)比小學(xué)的難好幾倍，而且又面臨了中考的問(wèn)題，非讓我讀書不可，以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事，現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書，對(duì)升學(xué)這方面比較有機(jī)會(huì)，除此之外，我還學(xué)了許多樂(lè)器做為加分用的，我也有出去外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都沒(méi)有少，而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分，不然就得接受處罰，面對(duì)這樣的壓力，雖然很辛苦，但是以后就會(huì)變得很輕松!

所謂“先苦后樂(lè)”不是很好嗎?我也是一直朝這個(gè)方向去努力的。

我以前都覺得讀書事件苦差事，所以就放棄了這項(xiàng)興趣，一直到了我上初中的時(shí)候，有堂“閱讀指導(dǎo)課”，幫我找到了讀書的興趣，也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信，更讓我成為了大家的模范！

前幾天，妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫，我看了看，一下子就達(dá)出來(lái)了，媽媽很驚訝，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想，接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西，他就更驚訝了，因我以前都不讀書，我還在想，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

雖然過(guò)去我沒(méi)有看很多書來(lái)充實(shí)自己，但是現(xiàn)在可以，我要用書來(lái)讓我的人生更多采多姿!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇三

盼望著，盼望著，新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。

俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春?！眲偲痤^兒，有的是功夫，有的是希望。

坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍(lán)的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹，它們似乎在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，親愛的孩子們?！鄙熘┮曋』ㄐ〔輦?，它們可可愛了，小眼睛還咪咪著。

第一天上學(xué)，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā)，熱情的陽(yáng)光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來(lái)，一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊(duì)向著食堂走去……

到晚上了，教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會(huì)，休息會(huì)再讀，累了就休息會(huì)……一切是那么和諧，端莊。

困了，也就差不多到睡覺時(shí)間了，一大批狼在教室的門口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過(guò)去了，一切又是那么和諧……

我愛我的初中生活!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇四

我的童年像一首歌，歌里藏著童年的快樂(lè)和我的歡聲笑語(yǔ)，童年又像是一幅畫，畫上畫著我的喜、怒、哀、樂(lè)，童年，真像是一陣暖和的微風(fēng)，幫你把煩惱的事全部吹走。

我的童年發(fā)生了很多事，有使我興奮的，有使我難過(guò)的……有一件事，每當(dāng)回想起來(lái)，嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。

一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來(lái)媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

買完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，對(duì)，我可以學(xué)著媽媽淘米的`樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里就特別的開心。

說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿來(lái)裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明，就沒(méi)管它，便開始淘鹽了。

咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽出來(lái)一看，說(shuō):“怎么了，寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“鹽被我淘沒(méi)了?！眿寢尮笮?“你這個(gè)傻孩子，鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。

這就是童年時(shí)代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時(shí)代的小美好!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇五

一眨眼，六年的小學(xué)生生活過(guò)去了，我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生，面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。

甜：在新的學(xué)校、新的學(xué)期中，我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn)，新目標(biāo)。在新的學(xué)期里，我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。想到這兒，我心里比吃了蜜還甜。

苦：在初中生活中，作業(yè)比以往多多了，上學(xué)時(shí)間每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上課是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí)，起得早，街上人影稀少，店鋪的門多半還沒(méi)開呢。但是，毛主席有句話說(shuō)：“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮?！睉?zhàn)勝自己的懶惰，戰(zhàn)勝自己的焦慮。

辣：在初中，各老師更嚴(yán)厲了，對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好，受老師的批評(píng)時(shí)，心里就覺得火辣辣的。因?yàn)?，做為一個(gè)初中生，上課還管不住自己的嘴巴。

在新學(xué)期里，我的目標(biāo)是：語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；數(shù)字的知識(shí)（如公式、方法等）每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容；科學(xué)要多觀察，多做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象；英語(yǔ)可是要多聽、多做、多看了，每天記5個(gè)單詞，2個(gè)句子，可以增加自己的詞匯量。（壓力可不?。?zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定，數(shù)學(xué)鞏固，英語(yǔ)不放松，科學(xué)不能差。在初中的生活，我會(huì)慢慢適應(yīng)的，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

我相信，我的初中生活一定是美好的，會(huì)給我留下美好的回憶！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇六

初中生活是豐富的，但豐富中卻缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂(lè)的，但快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和悵惘。 (>范文先生網(wǎng) >)

它就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，一個(gè)個(gè)都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。

面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸成熟了，都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己，

高高掛起”，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。

每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無(wú)光。兒時(shí)，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺。

初中生活讓我變了。

教師點(diǎn)評(píng)：初中生活本應(yīng)是豐富多彩的，可是因?yàn)橛辛朔敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)，生活好像一下子失去了原有的光澤。除了學(xué)習(xí)，似乎所有的都失去了意義，這令人很苦惱也很傷感，不禁要問(wèn)是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)？作者的感觸相信是當(dāng)今每個(gè)學(xué)子的共同心聲。也反映了應(yīng)試教育給學(xué)生心理留下的沉重陰影，但愿此種現(xiàn)象早日改觀。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇七

這個(gè)暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^(guò)的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

書就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。

每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過(guò)的地方，都會(huì)留下我的“光榮事跡”。

只要我的書讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會(huì)我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇八

隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí)，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。

初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理，我們了解世界各地的板塊運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)歷史，我們了解中國(guó)5000年的歷史和文化，學(xué)習(xí)政治，我們知道如何保護(hù)自己，學(xué)習(xí)生物學(xué)，我們知道什么是細(xì)胞病毒。

當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí)，我們不僅學(xué)到了更多的課程，而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了，但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，一些學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里，我們幸福健康地成長(zhǎng)。

當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛。早晨，面對(duì)著初升的太陽(yáng)，走在寬敞干凈的柏油馬路上，想著學(xué)校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學(xué)回家，沐浴在清新的夜風(fēng)中，想著愛我，愛我的父母，我的心境沒(méi)有一絲疲憊。

回顧過(guò)去的初中一年級(jí)，我明白了一個(gè)道理。在初中生活中，我不僅快樂(lè)地逐漸長(zhǎng)大，更重要的是，我會(huì)熱切地吸收各學(xué)科的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

我的初中生活很棒！