人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇一
今天中午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去游泳，我既興奮又害怕，金本是因?yàn)檫@是我第一次去游泳池游泳興奮是因?yàn)槲沂堑谝淮稳ビ斡攫^游泳。害怕是因?yàn)榕伦约耗缢?/p>
到了游泳池，媽媽便給我買了一個(gè)粉紅色的游泳圈。上面畫著一塊翠綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了五顏六色的花，就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮艷的花，栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區(qū)游泳。一開(kāi)始，我不敢下水，只是在泳池旁邊看著爸爸媽媽游，媽媽要我下水一起來(lái)玩，我先是把腳伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水并不深，我才放心的下水了，可我還是不敢游，一動(dòng)不動(dòng)的站在游泳池里，媽媽沒(méi)辦法，只好扶著我前進(jìn)，還讓我用手刨，用腳登，我按著媽媽的方法游，不一會(huì)兒就找到了感覺(jué)。
我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽，讓我自己游一游吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是默認(rèn)，她將手拿開(kāi)，媽媽放手后，我沒(méi)有多久，就嗆了好幾口水，我開(kāi)始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人！聽(tīng)了這句話，我要振作了起來(lái)；不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了游泳。真是有心人，天不負(fù)?。∥腋吲d的一蹦三尺高！
現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用游泳圈就能游泳了，但是我還是舍不得丟掉游泳圈，因?yàn)樗俏覍W(xué)會(huì)游泳的見(jiàn)證，學(xué)會(huì)游泳的象征！
今天是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：做任何事，只要努力，認(rèn)真，肯下功夫，就一定會(huì)成功如愿。
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇二
八月，天真熱，雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,我熱得不知如何是好,在家里不停地叫著:“熱得不知如何是好，在家里不停地叫著：“熱死了，熱死了……”
媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳好嗎?”我迫不及待的說(shuō)“好!好!”學(xué)游泳不僅可以解暑降溫，還能強(qiáng)身健體呢!
說(shuō)干就干，媽媽很快帶我和姐姐來(lái)到了游泳館，我們迅速換好了泳衣，泳帽，來(lái)到泳池旁，看到哥哥姐姐們像一條條小魚在水里歡快的游來(lái)游去，要是我也能像他們一樣該有多好啊!
這時(shí)教練走過(guò)來(lái)，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，身材魁梧。教練先教我們熱身運(yùn)動(dòng)，做完以后就教我們練憋氣，我才憋了五六秒就感覺(jué)快要窒息了。教練又教我們換氣，當(dāng)我們憋的受不住的時(shí)候，我們就抬起頭吸了一口氣，再扎入水里。我們反復(fù)的做著，頭一會(huì)兒抬起一會(huì)兒扎入水中活像一只覓食的小鴨子。
過(guò)了一段時(shí)間，教練又教我們蛙泳的基本功。首先要保持身體平衡不能慌張，手要從前面劃到后面，手的弧度像桃心一樣把水壓下去。同時(shí)要做好換氣，腳要往后鉤起蹬，合攏時(shí)立馬繃直了使勁一夾，就這樣做收、翻、蹬、夾的動(dòng)作往返重復(fù)。我一次次的嗆水，我屢戰(zhàn)屢敗，真想放棄了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能輕言放棄，只要功夫深，鐵杵磨成針。”我聽(tīng)了媽媽的話，立刻鼓起勇氣，我就這樣刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)了游泳。
讓我知道了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇三
在暑假里我學(xué)會(huì)了很少都想學(xué)的游泳。
當(dāng)我下深水區(qū)的時(shí)候，我老是怕我喝住水，我一站，最淺的水有1米4，最深的是二米一，而我正在1米4的水里還可以露出頭來(lái)。
在我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我喝好多口水，但是我沒(méi)有放棄，我又重新站到靠墻的地方，把眼鏡戴上，憋住氣，一蹬墻，我很快的游了過(guò)去。
就這樣返復(fù)的練習(xí)，喝了有幾十口水，終于學(xué)會(huì)了游泳。過(guò)了幾天，我又來(lái)到深水區(qū)里，雖然深水區(qū)里的水很涼，但是我已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)槲颐看味嫉缴钏畢^(qū)里玩，現(xiàn)在我感覺(jué)深水區(qū)的水都是溫的呢！
就這樣隔幾天，來(lái)一次，隔幾天，來(lái)一次。我慢慢的又學(xué)會(huì)扎掹，就是游到水的最底下，不能呼氣，要不然都會(huì)浮上來(lái)。為了學(xué)這個(gè)，我學(xué)了好多次才學(xué)會(huì)的呢！
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳和扎掹，我很開(kāi)心！
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇四
在上學(xué)前班的時(shí)候，我還不會(huì)游泳，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都是游泳高手，心里有些慚愧，于是，爸爸給我買了游泳卡，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
每個(gè)周六，爸爸就會(huì)帶著我去溫泉游泳。他那時(shí)就告訴我：要想學(xué)好一樣本領(lǐng)，必須要有扎實(shí)的基本功。
我們開(kāi)始練習(xí)第一步：學(xué)會(huì)游泳的基本功。
爸爸先教我怎樣才能浮在水面上，然后教我游泳的動(dòng)作。剛開(kāi)始，我一進(jìn)水，就往下沉，當(dāng)學(xué)會(huì)了潛水，找到技巧后，就好多了。過(guò)了2個(gè)多月，我終于打好了基礎(chǔ)，接下來(lái)，就得開(kāi)始游泳了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常難的一步，下了水后，適應(yīng)了一下水溫，我就做起游泳的動(dòng)作來(lái)，沒(méi)想到，我使得勁越大，就越往下沉，我正納悶?zāi)?，爸爸說(shuō)：“要想游得快，并且不往下沉，就不能使愣勁?！蔽矣涀×诉@句話，盡量的放松自己，奇跡出現(xiàn)了，我不再往下沉了，還游得越來(lái)越快！爸爸說(shuō)：“恭喜你，你已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了！”
我又高興又激動(dòng)。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，真為自己感到驕傲！
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇五
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報(bào)了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了。
第二次，教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的，因?yàn)槲疫€是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來(lái)?？磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來(lái)了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的，這個(gè)我學(xué)的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇六
因?yàn)槲医?jīng)常生病，在我三歲多的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。
游泳訓(xùn)練是非常辛苦的。剛開(kāi)始，每次都得游幾百米的腿部動(dòng)作，再游組合動(dòng)作幾百米，那時(shí)候我覺(jué)得非常累，游完以后我的嘴唇像涂了葡萄汁，整個(gè)都發(fā)紫了，而且渾身發(fā)抖，
那時(shí)候，我訓(xùn)練太狠的時(shí)候會(huì)缺氧，每次缺氧都感覺(jué)心里隱隱的有一股刺痛，兩眼發(fā)黑，只能聽(tīng)到水花聲，旁邊的一切都停止了下來(lái)，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深處的一處角落里，傳出一句又一句這樣的話，終于到了岸邊，所有的物體又“活了過(guò)來(lái)，空氣賜予了所有物體的生命，我也從“黑暗”的水花中把頭冒了出來(lái)，大大吸了一口新鮮的空氣，有氧氣真好。
我一天比一天努力，學(xué)習(xí)游泳一年后我參加人生的第一次游泳比賽，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！
后來(lái)，我的游泳成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我陸續(xù)拿到了南山區(qū)冠軍、深圳市冠軍， 還 飛到無(wú)錫參加全國(guó)邀請(qǐng)賽，拿到了亞軍，以及參加上海全國(guó)邀請(qǐng)賽并拿到了冠軍。
后來(lái)，后來(lái)……我還會(huì)繼續(xù)努力，在游泳池中創(chuàng)造更好的成績(jī)。
堅(jiān)持，努力，一切皆有可能！
三年級(jí)寫作文我學(xué)會(huì)了游泳字篇七
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興??！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷??！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)。”于是，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
