范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

一次活動(dòng)作文 一次活動(dòng)字篇一

早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(zhǎng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來(lái)。接著，一架超音速飛機(jī)也飛了起來(lái)，幾架不同型號(hào)的飛機(jī)，一架接著一架飛了起來(lái)?？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結(jié)束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節(jié)目。

下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項(xiàng)目有九個(gè)，我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán)，規(guī)則是這樣的，第一輪是晉級(jí)賽，每人兩次機(jī)會(huì)，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級(jí)。晉級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分?jǐn)?shù)多者為勝。

第一輪因?yàn)榫嚯x近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級(jí)到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠(yuǎn)了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。

接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。

美好的時(shí)光總是短暫的，三節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。

這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。

一次活動(dòng)作文 一次活動(dòng)字篇二

在炎炎的夏日里，你們?cè)瞥赃^(guò)燒烤嗎？肯定吃過(guò)?？删驮诮裉煲估?，我們還親自燒烤了。

我們?cè)谖乙桃痰膹S里，正好廠里有很在的空地，所以我們?cè)诳盏乩锞烷_(kāi)始燒烤了。

首先，第一步燒火，燒木炭。先在一個(gè)鐵的垃圾桶里燒木頭，過(guò)了一會(huì)兒，木炭燒好了，用水嘩的一聲，火滅了，木炭就燒好了。然后把木炭放烤架上，等燒著了，就開(kāi)始放那種小木炭，第一步就算是完成了。

開(kāi)始燒烤。把羊肉串放在烤架上，烤了一會(huì)兒，開(kāi)始放油，鹽。再稍等一會(huì)兒，我們的15根羊肉串就烤熟了。我們嘗了下，結(jié)果有人說(shuō)咸了，有人說(shuō)生了，所以第一次不是很成功。然后開(kāi)始烤骨肉相連了，等烤成了，又分別烤了雞翅，辣椒，土豆片。最后說(shuō)一下，我還是覺(jué)著雞翅最好吃了。

大人們烤完了，就輪到我們小朋友們自己烤了。

我們有四個(gè)小伙伴，就把剩下的土豆串在鐵棍上開(kāi)始烤了。

我們不是很在行，不知怎么烤，所以就不停的抹油，灑調(diào)料。等烤好后，我嘗了下自己的，還不錯(cuò)，不過(guò)怎么就覺(jué)著有點(diǎn)兒生呢？

經(jīng)過(guò)這次燒烤，我感覺(jué)還是很有趣的。

一次活動(dòng)作文 一次活動(dòng)字篇三

今天下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。

期待已久的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了，吃過(guò)午飯，同學(xué)們迫不及待地把自己帶來(lái)的義賣(mài)物品一一擺上桌子，真是琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。我把我心愛(ài)的哆啦a夢(mèng)和其它的物件也拿了出來(lái)。只聽(tīng)周航大叫：

“王熙妍，我喜歡你的哆啦a夢(mèng)，我要買(mǎi)，你賣(mài)給我吧！”

“可以啊，5元錢(qián)！”

“吶，給你！”

我們就這樣愉快地成交了。不一會(huì)兒，我手上的其它東西也陸陸續(xù)續(xù)賣(mài)完了。我走到義賣(mài)區(qū)，一眼就看中了那個(gè)棕色小熊。它的眼睛真大，真是太可愛(ài)了。我指著那個(gè)棕色小熊問(wèn)：“阿姨，這只小熊多少錢(qián)？”義賣(mài)的阿姨說(shuō)：“10元?！蔽也患偎妓鞅銓⑺I(mǎi)了下來(lái)。

再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們個(gè)個(gè)熱情高漲，每個(gè)人都將自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)拿了出來(lái)，買(mǎi)到了自己想要的東西。我們知道這些義賣(mài)所得到的錢(qián)是要捐給那些貧困地區(qū)的孩子的，能為他們做些力所能及的小事，我感到很開(kāi)心。

這次“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：助人亦自助，平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變得更美好。

一次活動(dòng)作文 一次活動(dòng)字篇四

今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。

其中，我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本劇：哈姆雷特新傳。

我也參與了這個(gè)節(jié)目，我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí)，我驚訝了！王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節(jié)目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。

我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué)。

這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。

當(dāng)老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來(lái)連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)連忙解釋?zhuān)骸袄蠋?，真不是傻子燒的！”老師終于大發(fā)雷庭，又問(wèn)另一位同學(xué)：“老師，當(dāng)時(shí)我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑！

通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè)，也收獲到了知識(shí)。比如認(rèn)識(shí)了一本書(shū)，叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。

這節(jié)活動(dòng)課，使我受益無(wú)窮，一生難忘……

一次活動(dòng)作文 一次活動(dòng)字篇五

水果拼盤(pán)、活動(dòng)、最難忘，聽(tīng)到這三個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)想起那一次活動(dòng)，那一次最難忘的活動(dòng)。

那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語(yǔ)老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過(guò)那些五花八門(mén)的互動(dòng)來(lái)讓我們學(xué)的開(kāi)心。英語(yǔ)課是這樣，實(shí)踐課也是這樣。就在那一次，老師說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤(pán)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息都?xì)g呼起來(lái)。七天后，那一個(gè)下午，我們懷著興奮的心情，聽(tīng)老師講述水果拼盤(pán)的主要做法，老師話音剛落，我們就開(kāi)始忙活了。

我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說(shuō)完，我們就拿出了各自帶來(lái)的水果，我?guī)Я颂O(píng)果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋(píng)果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開(kāi)始的計(jì)劃來(lái)干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來(lái)設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們

讓他們來(lái)負(fù)責(zé)切水果和修飾，而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。

小思一開(kāi)始就讓小琤和小潔把蘋(píng)果平均切成幾個(gè)小塊，不過(guò)這可難倒他們了：他們切出來(lái)的蘋(píng)果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋(píng)果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~(yú)得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。

有了小科的幫助，我們可以說(shuō)是乘破竹之勢(shì)，過(guò)六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門(mén)的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

為什么叫做水果城堡？因?yàn)樵谔O(píng)果核上，放著一個(gè)圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋(píng)果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個(gè)寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周?chē)撬慕圩邮绦l(wèi)，蘋(píng)果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個(gè)城堡嗎？