在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)上學(xué)期作文字?jǐn)?shù)要求 三年級(jí)上學(xué)期作文要求多少字篇一

媽媽問：“咦？今天太陽怎么從西邊出來了？”

“因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)作業(yè)，要洗一次碗?！蔽也缓靡馑嫉卣f道。

“這個(gè)作業(yè)布置得好，你們除了玩，還是玩，腦子里只有玩，應(yīng)該讓你們做一做家務(wù)活?！眿寢尭吲d地說道。

我來到桌子旁，看見桌子上一片狼藉，慘不忍睹，那些盤子和碗像一個(gè)個(gè)孩子說“我們身上臟兮兮的，我們要洗澡?！蔽衣犃?，就把它們一個(gè)個(gè)抱進(jìn)廚房。我先把排水口用塞子堵住，然后讓水把它們淹沒，再讓它們在水里浸泡一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我要給它們打上沐浴露了，那就是廚房最佳幫手洗潔精了！我把洗潔精滴一點(diǎn)在抹布上，然后再在碗上擦一下，泡沫就飄起來了。我左手拿碗，右手拿布，開始洗了起來，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦哦?！?/p>

最后我把碗疊起來，用清水沖洗一下就好了。

現(xiàn)在該洗筷子了，我倒一點(diǎn)洗潔精在筷子上，然后我把筷子豎起來搓一搓。洗啊，洗啊，筷子終于被我洗得干干凈凈，漂漂亮亮了。

最后我把碗放入櫥柜，我看看都覺得心里很舒服，我大搖大擺地走出了廚房，突然我發(fā)現(xiàn)我們的餐桌上面還是慘不忍睹，我又拿來抹布使勁擦啊擦啊，我費(fèi)了九牛二虎之力把桌子擦干凈了。我又去洗一洗抹布，抹布里有許多污漬。

我看到那么多的臟水，就想：洗一次碗也要那么多的水，真是浪費(fèi)?。∫院笠煤谜湎?，不要浪費(fèi)水。

三年級(jí)上學(xué)期作文字?jǐn)?shù)要求 三年級(jí)上學(xué)期作文要求多少字篇二

過了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天，秋天真美??！像一幅幅多彩的圖畫。

秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的，像一根根細(xì)細(xì)的線，他帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地趁你沒留意，帶走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽，人們都加上了外套。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子一定是連夜趕來的，身上沾滿了月光的色彩；一串串的葡萄掛在葡萄架上，太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石；一個(gè)個(gè)金黃的橘子，讓人看了忍不住想咬一口；稻谷穿上了金色的“西裝”

稻田成了金色的海洋。

秋天，樹葉變黃了，像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。

秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。

秋天真美??！我愛秋天。

三年級(jí)上學(xué)期作文字?jǐn)?shù)要求 三年級(jí)上學(xué)期作文要求多少字篇三

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。

從古至今，不知有多少贊美老師的詩句。趙樸初曾在詞中寫道：“捧一顆心來，不帶一根草去！ 人類靈魂的工程師。三尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)。春風(fēng)化雨，誨人不倦?！盻也說過：“教師是人類靈魂的工程師?！比藗円舱f：“教師就像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人。”我說：“老師是春蠶，也是園丁。但她更是一位母親，她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長?！?/p>

我，也有這樣一位老師，她就是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師很漂亮，苗條的身材，臉上時(shí)常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴每天都為我們講課，旁邊還有兩個(gè)酒窩，不笑就有，一笑就更深了。

何老師希望看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。每天早讀時(shí)都在教室守著我們讀書。在教室里來回走動(dòng)生怕我們沒有讀書。

何老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師。剛剛升入初中，我們的成績高低不同，就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績，花了很長時(shí)間。終于功夫不負(fù)有心人，我們班的成績提高了不少。

我的何老師不像其他老師，何老師經(jīng)常對(duì)我們說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，不是給別人學(xué)，你自己都對(duì)自己不認(rèn)真，老師還有什么辦法呢？老師只能教你學(xué)習(xí)的方法?！币虼送瑢W(xué)們都好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課時(shí)不開小差，認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

我親愛的老師，對(duì)工作一絲不茍、盡職盡責(zé)；對(duì)同學(xué)親切、關(guān)心。你們說，她能不是我心目中的好老師嗎？

三年級(jí)上學(xué)期作文字?jǐn)?shù)要求 三年級(jí)上學(xué)期作文要求多少字篇四

單車，大家都很熟悉，但我騎單車有一段難忘的經(jīng)歷。

以前，我騎的單車還有兩個(gè)輪子支撐著我。一次，我試著騎了一下別人的單車——沒有兩個(gè)輪子支撐的，我剛騎上他的單車，就有種搖搖欲墜的感覺。我一騎，沒幾米路就摔下來。雖然我很怕這樣的單車，但我的姐姐堅(jiān)持叫我去學(xué)。開始，姐姐看我?guī)紫伦泳退ひ幌?，便過來扶我。漸漸地，我能騎十幾米了，我漸漸不怕了那種自行車，開始邁向更高的領(lǐng)域。

當(dāng)再一次姐姐扶我騎時(shí)，我已經(jīng)不再害怕，姐姐突然松了手，讓我自己騎。我想：姐姐

呀姐姐，你好歹也是我的姐姐，干嘛這么狠呢！但我又想，每件本領(lǐng)都要靠自己認(rèn)真學(xué)才能學(xué)會(huì)，這次就原諒她吧。于是，我按著自己以前的經(jīng)驗(yàn)，開始騎單車，感覺耳邊有一陣風(fēng)，原來，在姐姐扶我的時(shí)候，我已經(jīng)不知不覺地學(xué)會(huì)了騎單車?！芭兑?！”我喊了一聲。

通過第一次成功，我馬上練，終于練成了一個(gè)師父。

“世上無難事，只怕有心人?！边@句話說得多好?。?/p>