范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
散步作文字 散步作文字左右篇一
遠(yuǎn)處，屋頂上停歇的鳥(niǎo)兒不知被什么喚醒，許是被大街上突然增多的行人驚起，一哄而散，在昏黃的天空中盤(pán)旋，最后飛向落日的方向。我站在陽(yáng)臺(tái)上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們翅膀撲扇的余響，回過(guò)神來(lái)，卻似幻夢(mèng)一場(chǎng)，耳畔只余綠葉的喃喃軟語(yǔ)。
吃過(guò)晚飯，我穿上鞋，拎起鑰匙，便出了門(mén)。路上也多是些出來(lái)散步的行人，沒(méi)了急急趕路的模樣，人們走在人行道邊，頭頂是墨綠的濃蔭，耳畔是絲絲的涼風(fēng)，身邊是家人朋友，抬眼是緋紅的落霞。我也就這樣以散步的姿態(tài)走著，路至紅燈了，便停一停，想一想家中快放涼的銀耳湯，想一想還夾在書(shū)頁(yè)中的七里香……
到了岔路口，原本一道走的行人，便各赴西東，有的要去書(shū)店買(mǎi)期待已久的書(shū)，有的要去買(mǎi)一捧綠植、一盞桌燈，有的則要去邀老友一起小酌……而我，漫無(wú)目的地閑逛著，在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松一下。
就像蘇軾說(shuō)的：人生如逆旅，我亦是行人。可總是匆忙趕路有何用？急匆匆走完一生，除卻耳畔呼嘯而過(guò)的風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)你的行路，別的，卻是什么也未可見(jiàn)。倒不如在忙著趕路之余，駐一駐足或放緩腳步，看一看那枝繁葉茂，看一看那倦鳥(niǎo)歸巢，待天明了，再收拾行囊，踏上征程。一生的路很長(zhǎng)，正如畢淑敏所言：深深的話(huà)要淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路要緩緩地走。
我走啊走，走到天邊的最后一抹紅霞被黑暗吞噬，心中卻仍想著已經(jīng)放涼的銀耳湯，和那書(shū)頁(yè)中的七里香……
散步作文字 散步作文字左右篇二
母雞蘿絲住在一座農(nóng)場(chǎng)上。夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光照到了農(nóng)場(chǎng)上，好像給農(nóng)場(chǎng)披上了一件金黃色的大衣。每天這個(gè)時(shí)候，母雞蘿絲都要去散步。
蘿絲家下面蹲著一只狡猾的狐貍，他一邊看著肥肥的蘿絲，一邊流著口水，小聲地說(shuō)：“這肥肥的老母雞，肉這么多，一定很好吃。”
母雞蘿絲走過(guò)院子，他一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一只狐貍正一邊滴著口水一邊跟著她。那狐貍靠近了蘿絲，猛撲上去，“砰”的一聲，踩到了釘耙，釘耙豎了起來(lái)，打到了他。狐貍被打的鼻青臉腫、頭昏眼花，兩眼直冒金星。
母雞蘿絲繼續(xù)往前走，她繞過(guò)池塘，池塘邊有一棵跳著舞的柳樹(shù)，柳樹(shù)上有一只正在唱歌的小鳥(niǎo)，它們倆組合起來(lái)，就像一組正在表演的樂(lè)隊(duì)。旁邊有兩只青蛙在“呱呱”地叫，原來(lái)，他在提醒蘿絲后面有一只狡猾的狐貍。但是蘿絲根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)兩只青蛙的叫喊，還是繼續(xù)欣賞著秋天的風(fēng)景。
狐貍說(shuō)：“你剛剛用陷阱把我打得鼻青臉腫，我現(xiàn)在要把你吃了。”說(shuō)完，狐貍就猛撲上去，沒(méi)想到撲歪了，掉進(jìn)了河里。狐貍成了落湯雞，還差點(diǎn)被淹死。
母雞蘿絲繼續(xù)往前走，她越過(guò)干草堆。那只狐貍生氣地說(shuō)：“我一定要把你吃了。”說(shuō)完狐貍就撲了上去，“哎喲！”狐貍一頭栽進(jìn)了干草堆里。
母雞蘿絲繼續(xù)往前走，她走過(guò)磨坊，穿過(guò)籬笆，鉆過(guò)蜜蜂房。
母雞蘿絲按時(shí)回到家吃晚飯，這真是一個(gè)美好的黃昏！
散步作文字 散步作文字左右篇三
春季早已來(lái)啦。春風(fēng)帶我去散散步！
跟伴隨著春風(fēng)的步伐，我發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)使陽(yáng)光轉(zhuǎn)暖了，從冰冷的，煞白煞白的陽(yáng)光，變成了碎黃金一樣，輕柔地飄舞在大家身旁的陽(yáng)光，可真溫暖呀！
春風(fēng)喊著歡快的旋兒，帶我去了樓底下——啊，不需要去哪些牛首山，玄武湖，我們家樓底下，已經(jīng)是春光明媚！一些不知什么名兒的樹(shù)，不知什么名兒的花，棵棵青翠欲滴，一朵朵艷麗璀璨。你看看那樹(shù)，有氣無(wú)力的，像沒(méi)醒來(lái)的小孩一樣，慢悠悠地屈伸著發(fā)過(guò)芽的枝干。而花朵迎風(fēng)擺動(dòng)著柔嫩漂亮的花朵，為樹(shù)木配舞。
春風(fēng)帶我趕到校園里，棵棵草兒也清醒了。別以為他們平淡如水，可湊一起，哈，還真有一番魅力呢！他們綠茸茸地遮蓋著，看起來(lái)真清爽啊，好想在上面翻滾翻筋斗！
小鳥(niǎo)們?cè)诖猴L(fēng)的輕拂下也清醒了，早上起來(lái)，總有些小鳥(niǎo)在窗前，或在電纜線(xiàn)上，或在樹(shù)木上——緩緩的唱著僅有他們自身才懂的歌兒。
“隨風(fēng)潛入夜”，可春季最令人興奮的，還是春雨。頑皮的雨小孩伴隨著春風(fēng)悄悄的趕到世間，沒(méi)什么征兆地，從天空漂落些小雨滴，浸濕了秀發(fā)，打濕了路面，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它會(huì)吹進(jìn)你的衣服褲子里逗你玩，撓你發(fā)癢，即使有傘也不起作用，由于你壓根不愿撐傘！
小雨滴是溫暖的，讓人身心愉悅的，會(huì)令人不由自主地唱著歌兒來(lái)：多么好的春雨呀，它是有性命的！
春風(fēng)太奇妙了！令無(wú)數(shù)地區(qū)越來(lái)越漂亮了，我喜歡跟隨春風(fēng)去散步！
