人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中那些事作文字篇一

一大早，校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全，有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……，賣早點的老板忙得不可開交，只顧著收錢，但臉上依然是笑容滿面?；镉嬅锩ν?，哪怕腰酸背疼的，也不停歇。同學們吃早點也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學們急急忙忙地吃完，就爭先恐后地向大門口走去。

中午的校門口更是熱鬧。

校門口商店里的商品琳瑯滿目，品種齊全，真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時候，學生們把小店擠得漏水不通，一個一個趴在柜臺上面叫著，買著稱心如意的商品。嘿！校們口的中午真是緊張、熱鬧。

下午，當五點半的鈴聲打響時，校門口便會有一道亮麗的風景線。

校門口又是家長呼喚孩子的聲音，又是小販吆喝的聲音，大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣，雖然每個人都知道那些小吃不衛(wèi)生，但還是有那么多的學生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。

記得上小學的時候，由于放學較早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬囑咐：肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃，千萬不要在學校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當然是答應(yīng)的好好的，但背地里，那時的我，好像是一個三歲小孩，聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想：偶爾吃一吃，有什么關(guān)系？又不是常常吃，就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西，直致時常肚子疼，媽媽才發(fā)現(xiàn)實情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟來源”。從此我的肚子疼也就很長時間沒再發(fā)。

我愛學校，愛那些商鋪，更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。

初中那些事作文字篇二

不知什么時候起，我感覺我變了很多很多，仿佛我與這個世界真的是格格不入了，它遠離了我，我也遠離了它，在這蔚藍的天空底下，一個初初遇見的她，我真的有些不知所措了。

我們真奇怪，一心想做的事卻總對自己說還有很長很長時間，這些天放假休息得了，給自己心靈的一些些平靜輕松，但我們終究還是無法躲開時間的狠爪。我們會這樣想著，每一年每一個月每一天，是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個時候愁苦無法言語表面，是否曾不時的想起過往的美好？

有些事，我們真的沒辦法左右了，它改變了我們，一味認為能夠改變世界的我們，終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧靜的深夜里，無人打擾的安靜，雖然有時倍感孤獨，但是我還是習慣了，我習慣了原有的生活方式，習慣了有事沒事就把內(nèi)心情感用文字加以表達，有時候還加以裝飾，我也習慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了，抑郁的心境總是無中生有，仿佛這個世界在努力地排斥我，在極力地反對我……

那些年真好，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有心結(jié)，我們總是純真的以為長大是多么的美好，我們總是幻想般的童話城鎮(zhèn)存在這個世界上，等待著我們一起踏入，然而，我們終究輸給了世界的裁量，我們終究輸給了心靈的善變。那些年，我們之間沒有地位，更談不上兄弟情義，打架也并不是打架，更不會成群結(jié)隊的。

我們總愛裝得很高尚，以為世界上有很多很多人會因為自己的特別而一步步地了解你，理解你，再到不愿離開你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛了就是一生，牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯了，也懂得了愛是呵護，是包容，是安全感。

歲月總是無情，它抹殺了我們的青春，成就了我們的夢想，但是，我們終究還是不年輕了。

初中那些事作文字篇三

今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場。

看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。

離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經(jīng)驗，我們?nèi)嗤瑢W沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。

玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲，咦?誰呀?那么吵!正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場，呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來，也趕緊追了過來。

我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學們都站好隊后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。

體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練，只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走，”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫著走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學斗雞眼，看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。

我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練，“耶!太好了!”我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩游戲了?？墒歉鷦偛派险n的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得xxx非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路?！蔽覀兟犃硕寂醺勾笮?。

直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

初中那些事作文字篇四

初中。提起這個詞，頭腦就出現(xiàn)無數(shù)畫面，有他們，有歡笑，有哭泣，有瘋狂......

初中的每一天都值得紀念，每一天是如此快樂！

記得初中的一次中午午休，我們興致勃勃地玩起大冒險（學生中普遍玩的一種游戲），我們十幾個坐在一起，全體參加這項游戲，大家經(jīng)過一項項的選拔，終于找出了那個“冒險”的人，那是我們班的歌王，他長得老實而憨厚，（外國一個喜劇明星），在經(jīng)過多少個精彩的提議被大家一致否決后，終于有一個大家興奮的提議誕生出來了，那就是去跟班主任說“我愛你”。雖說這個對老師說不為過，但是我們的歌王太過于羞澀，于是氣沖沖地跑到班主任的辦公室去，對著班主任幾次欲言又止，就連班主任也感到疑惑不解，因為我們已經(jīng)把教室的門給堵上了，辦公室內(nèi)一片黑暗，在經(jīng)過幾次的欲言又止后，他終于對班主任說出了這句話：我愛你。班主任的年級雖說有四十多歲了，但她還是臉紅了，笑著說：“你們在搞什么鬼？”。我們大笑著落荒而逃！這件事是記憶中最開心的事之一。

我記得初中的一次拔河比賽中，班主任因為有事，所以無法指導(dǎo)我們，看我們比賽，可是班級榮譽感強的我們克服種種困難，全班團結(jié)一心，奪得了第一。

我記得在初中的一節(jié)英語公開課上，我們班的男女pk對話得分，有趣的英語對話內(nèi)容把課堂上的所有老師和同學逗得開懷大笑不止，使老師對我們的印象深刻。

我記得初中的班會課時，我們看原聲外國新出的電影，或者自己來組織唱歌，每個人可以上去隨便唱歌、跳舞、表演。一切都是如此快樂。

我記得在初中的一些節(jié)日時，班上熱鬧的氣氛往往會吸引無數(shù)外班同學駐足觀看，無數(shù)老師（自己過來的或者被我們熱情感染的），都與我們一起游戲，一起瘋狂，一起快樂，那時的歡笑，吵鬧仍徘徊在耳邊，不能散去。

我記得在初中的一些考試關(guān)頭，我們也曾看其他班在玩樂，但是此刻我們此刻卻在埋頭苦讀，雖說心里非常不滿意班主任的安排，但是也只有這樣才能出好成績！只有經(jīng)歷比別人更多的苦難才能站的.比別人高的道理我們都懂！

我記得我們初中年級的歌唱比賽，詩歌比賽，或是學校入場式的比賽。我們都認真對待，努力練習一遍又一遍，請老師一遍又一遍的給意見，見到自己班級得了榮譽，我們也會歡呼雀躍地鼓掌，叫喊！

我記得初中的時候我們在星期五放學的時候，女生為了長高，去打籃球，曾經(jīng)也無數(shù)次受傷過，但是也沒有放棄，還把數(shù)學老師（女老師）拉過來穿著高跟鞋打籃球！曾經(jīng)的瘋狂，現(xiàn)在還有嗎？

我記得初三的分別！那時的我們依依不舍，但是還是分離了，今日的分離是明日的相聚，我相信，我會吧初中的學習和生活等經(jīng)驗投入到現(xiàn)在的學習生活中!

高中，我來了！

初中那些事作文字篇五

兩年前，我們懷著無比激動的心情踏進了初中的校園。我們，從素不相識到了最親密的好朋友;從好朋友變成了不再說一句話的陌生人。我的初中，像一本書，但并不是像充滿了快樂和友情的《安徒生童話》，而是有著悲歡離合而又不缺乏魅力和夢幻的《暮光之城》。我知道，我在成長，我在尋找著屬于自己的快樂。

我不得不說，初中生活是我一生都難以忘記的記憶，因外這里有我的快樂、傷心、難忘、糗事和那些我越來越喜愛的老師和同學。有些人，和我越來越疏遠，我知道，自己有許多壞毛病讓別人“懷恨于心”，但是，又有什么人是十全十美的呢?有些人，和我越來越親近，也許是他們的心胸可以寬容、包容我吧。我收獲了友誼，也失去了朋友。

初一，我最喜歡做的事，是坐在位子上想自己的未來和自己喜歡的明星，有時也與同學打幾下、鬧幾下，看誰先被推進辦公室里去;初二時，我更喜歡在課上或課下，故意做出一些聲音來吸引同學的注意力，有時也會幫助某兩位已經(jīng)陷入愛的“泥潭”的同學傳遞小紙條;從初三到現(xiàn)在，我愿意在課下哈哈大笑來消解自己的無聊，或者在桌子上刻畫著喜歡的電影和明星的名字，偶爾也會與閨蜜傳傳紙條。時間就這樣漫長又短暫的流過了，留下了一些水漬，一擦即逝。

初三了，我變得更成熟，越來越二，我也懂得什么對，什么錯。我相信，在不久的將來，我會變得更樂觀，更“瀟灑”，就像balle一樣，有自己的小幸福，有自己的小快樂，有自己的永久和永恒，不會在接受悲傷和分離。

初三畢業(yè)，我不知道自己還有沒有時間去留念，如果沒有中考，如果沒有升學的壓力，我會與同學和老師快樂地一起度過剩下的初中生活。

我相信，畢業(yè)的分離只是短暫的，總有一天，我們再一次相會在這里，大聲喊：我們回來了!

初中那些事作文字篇六

在不知不覺中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了，時間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。

還記剛進初中時，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場上，每天都是毒辣辣的太陽，與新同學們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅持下去，但有時候會偷偷小懶，可逃不過教官那尖利的眼睛，教官很兇，說：“不要亂動！站好了！”我們不能說什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

堅持與忍耐是需要我學會的。

在初一時我參加了我人生中的第一次運動會，整個操場上每個地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著，關(guān)愛著。

團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

回想以前，那時我們快活地見著面，愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于，我們初三了，馬上面臨的中考，要對我們的初中說再見了…

三年時光已快悄悄過去，驀然回首逝去的日子里，在391，在這個集體中，我們反抗過，叛逆過，爭吵過，也相互傷害過，但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大？初中我們也結(jié)交了許多朋友，我們也一起歡笑過，哭過，鬧過。初中時期讓我學到了許多許多，讓我也長大了許多許多。

初中，它終將成為了我一生美好的記憶。

初中那些事作文字篇七

初一開學前，我們將開始為期一周的軍訓(xùn)。我懷著興奮、新奇的心情期待離開家，去經(jīng)歷不同的生活，也可以離開母親的嘮叨了。

我拉著行李箱，和幾個小學時的朋友一起進入了學校。當我進入到班里時，班里有很多新同學已經(jīng)開始聊天，相互認識了。我找了空位，與朋友坐下來。一位年輕的男老師進了教室?！拔沂悄銈兊陌嘀魅危瑥埨蠋?！”“挺年輕的，原以為是個老教師呢?！蔽覀兏`竊私語?！霸瓉磉@就是我們?nèi)ボ娪?xùn)的老師啊”。

我們的軍訓(xùn)基地在藍天，冒著傾盆大雨，經(jīng)過三個小時，我們到了基地，看到教官們，我們的教官為我們做了半個小時的軍訓(xùn)動員，我們終于可以到宿舍休息了。

我在第一個晚上，有些想媽媽了。不知不覺的眼淚從臉上滾落下來。第二天，雨停了，我們開始軍訓(xùn)。先是正步走，“121，121”口令下，我們的步伐很整齊，但是我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象，別的班里在正步走的時候竟然有的同學是順拐愛，走起路來像鴨子一樣，看著他滑稽的樣子，我想笑，但還是憋著，不敢笑。中午，開飯了，也許是太累了，體力消耗大，大家吃飯就像搶一樣，肉菜很快就沒有了，飯并不好吃，但很快風卷殘云般的，桌子上，盤子，碗里都干凈了，這是我有史以來吃的最快的一次。女孩子們沒有了靦腆，男孩子狼吞虎咽。

第三四是軍訓(xùn)中最有意思的了，因為對軍訓(xùn)生活挺適應(yīng)的。中午，有兩個小時多的午休，我們就講鬼故事，我總是最膽小害怕的那一個。下午，我認識了那個名字叫“武夷山”的朋友，覺得很奇怪，心想怎么有這么一個奇怪的名字，后來我才知道她不是武夷山，而是“伍蕓珊”。我們相互自我介紹，她覺得我的名字挺好的，伍蕓珊成為我在軍訓(xùn)生活中結(jié)識的第一個好朋友。平時看她很文靜，仿佛很靦腆似的，其實不是的，她并不靦腆，不害羞，也不內(nèi)向，只是不熟罷了。吃了晚飯，我們在宿舍里聊八卦，有個教官突然進來了，一下子我們緊張了，因為我們正在開心的享受我們的零食，以為會被沒收，哪知這個教官很有意思，竟然和我們共同吃零食，我偷偷地的給這個教官畫了幅肖像，結(jié)果被靠在墻邊正吃薯片的教官發(fā)現(xiàn)了。我卻不知道，還在肆無忌憚的畫著笑著，絲毫沒發(fā)現(xiàn)什么。室友安靜下來，我才知道，很尷尬，幸虧教官比較溫和。

還有一次半夜兩點，我做了噩夢，高聲喊著夢話，“別過來，別過來?！鼻『弥蛋嗟幕貋砹?，舍友被我驚醒了，值班回來的同學也被我嚇傻了，有的同學一夜都沒睡著。

一轉(zhuǎn)眼，緊張有趣的軍訓(xùn)結(jié)束了，記得教官們把我們送到車上，我們都有些不舍，甚至有的同學掉下眼淚，這些美好的有快樂，有眼淚的記憶永遠留在了我的心中，不會消失。

初中那些事作文字篇八

校門，是一道界線：校內(nèi)，一年四季都是肅穆，寧靜和典雅。而在校外的學生們，才是他們最真實的自我，即使是在漫漫雨天，校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染！

春

霏霏春雨，使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學生們，在這新學期的伊始，無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語，大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學生們?nèi)齼蓚€湊在一起，互相炫耀著自己的紅包多少。每個人的臉上都有著會心的笑意，好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。

夏

夏蟬鳴聲陣陣，那單調(diào)而又刺耳的叫聲，更增添了在炎炎夏日下候在校門外學生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學生們臉上淌下，但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學生都不那么整潔。艷陽高照，草木都已失去了原先的生機，但是校門口的學生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上，人群三三兩兩一手握著水瓶，一手夾著作業(yè)，與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上，好些學生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈！

秋

當?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下，秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人，校門外等待的學生們似乎都感到身心舒暢，到了十月，丹桂飄香，校門口的學生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息，秋的校外雖是萬物肅殺，但卻永不落寞。

冬

送走了金秋十月，又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學生們在校外手握著雪球互相攻擊，雪碎四濺。那場景令人陶醉，每個人都傳出無邪的笑聲，好似這一地的雪，潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。

四季的顏色我們繪不完，校門口的那些事兒也道不盡！