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四年級學生題目 四年級做題7篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 19:59:32
四年級學生題目 四年級做題7篇(精選)
時間:2023-05-29 19:59:32     小編:文友

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四年級學生題目 四年級做題篇一

我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?

這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了??墒撬稽c還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?

于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。?。∥蚁氤鲛k法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。

啊,我成功了!這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。我好開心呀!

我從教室出來,看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風飄揚,校園里的鮮花分外美麗……

四年級學生題目 四年級做題篇二

“啊,終于做好了!”我甩甩發(fā)酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。

回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來。一會兒布料被剪破了,一會兒剪刀戳著手了,一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。

漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會成功呢?老師說,只要堅持,只要努力,總會成功的。難道我會被這樣一點小小的困難擊倒嗎?不,我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會成功的!

深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手,但我能忍受;貼布還是會剪破,但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了制作過程,我也可以做得很好。

最后,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的花,將永遠在我心中綻放。

四年級學生題目 四年級做題篇三

題記:失敗乃成功之母

每個人在生活中都會有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。

我上一年級時,正逢學習組織兩年一度的雙語明星賽,我很榮幸代表我們班參賽,只可惜在預賽就被淘汰了,只得了一個最低獎項——“三等獎”。當時我心中難過極了,真想大哭一場,可我還是忍住了。回到家媽媽對我說:“孩子,這次沒有入選沒有關系,俗話說的好,‘不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹’,你不要灰心喪氣,我相信,你如果好好學習,兩年后,一定會登上領獎臺的。

聽完媽媽的話,我又有了信心。于是,在這兩年的時間里,我不斷的努力,又學了很多知識。

兩年后的雙語明星賽,我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評,我想:”這次總該能拿到特等獎了吧?“沒想到,后面的一位選手比我高了0。02分,坐上了”特等獎“的寶座 。此刻,我的心里有一種說不出的滋味,只感覺酸酸的,澀澀的,眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領獎臺,不過只是一個”一等獎“ 。

于是,在接下來的時間里,我更加的努力,一直朝著我的終極目標”特等獎“奮斗!

功夫不負有心人,本屆的雙語明星賽,我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致,評委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來。直到最后一名選手的分數(shù)仍未超過我時,我懸著的心終于平靜了下來。我贏了!我終于贏了!頒獎儀式上,當校長念到:”張聞在這次大賽上一舉奪魁時……“我再也抑郁不住心中的喜悅,哭了出來。

這是激動的眼淚,是成功的眼淚。

那一刻,我深深地體會到了成功的滋味!

四年級學生題目 四年級做題篇四

人一生中的旅途上長滿荊棘走在人生道路的兩旁,鼓起勇氣,大步向前。朋友別說自己不行給自己勇氣,相信自己,我能行。

自信體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,課堂上有問題時站起來發(fā)言,發(fā)表自己的見解,不正確也不要在意只要站起來回答就會有人為你鼓掌。別說自己不行,相信自己就對了,對自己要有信心。

在運動場上,請邁開步伐去拼搏奮斗吧,不要因為身體不好而退縮。不要害怕跌倒而放棄,只要自信拼搏才會讓你步伐矯健,不必擔心失敗,失敗是成功之母在失敗中總結教訓。愛迪生為了發(fā)明電燈失敗了一千多次,每次失敗,他從不氣妥對自己的實驗充滿自信當別人嘲笑他時,他說:我會成功的。這是怎樣的勇氣和力量??!朋友,困難是一定會解決的。當你成功,你會發(fā)覺這并不難因為自信是成功的階梯。

俗話說萬事開頭難,當你成功的第一步時你已經(jīng)成功了,因為自信 。

不要讓時間在自己的退縮中涜逝,等到醒悟時才后悔。人生的道路很長要越過限峻的.高山,渡過茫茫的闊水。

朋友請相信自,不要說我不行,每天告訴自己相信自己。

四年級學生題目 四年級做題篇五

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什么。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了?!芭?!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。

四年級學生題目 四年級做題篇六

十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰有不平事。

凜然一股正氣。

三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

凄凄幾許心酸。

那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩,今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見,“超級女聲”更是一夜之間把李宇春等大學生推入了成功的殿堂,看來,通往成功與成名的道路,似乎隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,變短了。

數(shù)學常識告訴我們,兩點間的連線距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線,謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有著走鋼絲般的危險。這使你會目不轉睛地盯著遠處彼岸上的一點徑直走去??上У氖?,成功和成名固然可喜,但欣喜過后,收獲的只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視,而路邊的風景,那最大的收獲,你卻失去了。

在我們身邊,成功的例子很多,但當那些人成名或成功后,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡簡單單的事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會,扎實邁進。相比起來,他含著金鑰匙長大的兒子,走著捷徑,自然也不會去理會路上的風景,更不懂得去珍惜,去點綴。

其實,走曲線道路又何嘗不是一種成功呢?一路的曲折、挫敗、有淚、有悲,但當你重新站起時,你就再也不會在同一地點落下。沒有傾盆大雨,哪里來七彩奪目的彩虹?

走捷徑好比在家里安裝玻璃門,一眼就能看見成功,但那都是變形的,是縮影的,當一顆石子扔過來,破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。

十年,也許會使你的手長滿繭子,也許會使你的臉上皺紋倍增,也許會使你的體質降下來,但,你是否發(fā)覺,你的心也隨之靜下來,變得穩(wěn)重許多?那是因為,你選擇了風雨的洗禮,最終,你收獲了雨后嶄新的大地。

四年級學生題目 四年級做題篇七

每當我吃著香氣四溢的粽子時,我心中會涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。

那一年的端午節(jié)前夕,看著一個個美味的粽子,我心中就萌生了一個想法—包粽子。說干就干,我來到廚房,開始工作。材料都已經(jīng)準備好了,于是,我把包粽子的葉片放平,把糯米放進去??墒?,我很快便犯難了,放好材料的粽子包起來以后,兩邊的餡不停往外漏。

我該怎么辦呢?我嘗試在外面多包一片葉子,可是,不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉,我有些失望??珊芸?,經(jīng)過自我鼓勵之后,我又打起精神來。我冥思苦想,想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢?忽然靈機一動,把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把餡放進去,高興極了。正當我喜不自勝,為包餡料想到好方法時,又是一只攔路虎擋住了我。

一只粽子快要完成了,可這繩子該怎么綁呢?我就這樣綁好了一個結,可它一下子就散架了,我該怎么辦?我呆住了,似乎有些手足無措。這時,奶奶包好的粽子真可謂是大救星,我拿起它,端詳了一會兒,模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈,綁好,又玩花樣翻新,又用一根繩子綁上蝴蝶結,就像一個禮物盒。

我用這樣的方法,做好了幾只粽子,放入鍋中,不一會兒,粽子熟了??粗钊舜瓜讶叩聂兆樱腋吲d極了,一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悅,這次我真正感受到—我成功了。

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